Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (6)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Тищенко, С. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 30 [Текст] : научное издание / Ред. Л.М. Проколієнко. - Київ : Радянська школа, 1988. - 119 с. - 2.44 р.
    Содержание:
Проколієнко, Л. М. Проблеми психології формування особистості в педагогічній спадщині А. С. Макаренко / Л. М. Проколієнко, Д. Ф. Ніколенко. - С .3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. А. С. Макаренко і діяльнісний підхід до виховання особистості / І. Д. Бех, О. О. Нікуленко. - С .14-22
Котирло, В. К. Психологія виховного впливу на дитину у педагогічній системі А. С. Макаренка / В. К. Котирло, С. Є. Кулачківська, С. П. Тищенко. - С .22-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Копець, Л. В. Багатомірність розвитку колективу та особистості у спадщині А. С. Макаренка / Л. В. Копець, В. Ф. Моргун, О. М. Пельтік. - С .31-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Король, С. О. А. С. Макаренко про роль критики і самокритики у формуванні колективу / С. О. Король, С. Д. Максименко. - С .39-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Малкова, Т. М. А. С. Макаренко і актуальні проблеми ідейно-виховної роботи з молодью / Т. М. Малкова. - С .47-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Моляко В. О. А. С. Макаренко та актуальні проблеми трудової підготовки / В. О. Моляко, В. В. Рибалка. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Ільюк, Б. А. Випереджаюче формування психологічних новоутворень особистості в світлі системи перспективних ліній А. С. Макаренка / Б. А. Ільюк. - С .66-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко В. О. Психологічні засади виховання і перетворення підлітків у педагогічній спадщині А. С. Макаренка / В. О. Татенко. - С .74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Злівков, В. Л. Питання педагогічного спілкування в творчій спадщині А. С. Макаренка / В. Л. Злівков, В. Ф. Маценко. - С .81-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, В. Ф. Спонукальна функція мовлення: ідеї А. С. Макаренка та їх розвиток / В. Ф. Олійник. - С .89-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Киричук О. В. Значення для сучасної школи ідей А. С. Макаренка про підготовку мололді до сімейного життя / О. В. Киричук, Д. К. Дмитренко. - С .97-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексєєва, М. І. Проблема типології сімейного виховання в працях А. С. Макаренка / М. І. Алексєєва. - С .103-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Губко, О. Т. Психолого-педагогічні основи індивідуального підходу в творчій спадщині А. С. Макаренка / О. Т. Губко. - С .109-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Боришевський М. Й. А. С. Макаренко про формування відповідальності як якості особливості / М. И. Боришевський, М. Т. Дригус. - С .59-66. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.3
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 15 [Текст] : научное издание. - Київ : Радянська школа, 1976. - 148 с. - 2.78 р.
    Содержание:
Татенко В. О. Методологічний аналіз соціально-психологічної сутності навіювання (сугестії) / В. О. Татенко. - С .3-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Елькін, Д. Г. Роль фактора часу в емоційній діяльності / Д. Г. Елькін. - С .11-13
Тимошенко, Р. О. Вплив зовнішніх перешкод на зорове сприймання форми / Р. О. Тимошенко. - С .13-17
Малков, М. Ю. Індивідуальні психофізіологічні особливості розумової діяльності молодших шкоолярів / М. Ю. Малков. - С .17-26
Педагогічна психологія
Рєпкін, В. В. Експериментальний аналіз процесу прийняття завдань в навчальній діяльності / В. В. Рєпкін, В. Т. Дорохіна. - С .26-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Боданський, Ф. Г. Психологічні передумови формування логічних понять у молодших школярів / Ф. Г. Боданський, М. З. Рабінович. - С .36-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбач, М. С. Пізнавальна активність як фактор мотивації навчання / М. С. Горбач. - С .46-54 : табл.
Ричик, М. В. Два види узагальнення учнями природничих знань / М. В. Ричик. - С .55-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Богуславська, Б. А. Індивідуальні особливості узагальнення в молодшому шкільному віці / Б. А. Богуславська. - С .63-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Чмут, Т. К. Поняття молодшіх школярів про задачу / Т. К. Чмут. - С .70-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Про соєднання розумових і практичних дій в навчальній діяльності молодших школярів (на маткріалі ручної праці та природознавства) / І. Д. Бех. - С .77-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Проскура, О. В. Навчання старших дошкільників розв`язування математичних задач на моделях умови / О. В. Проскура. - С .85-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Новикова, Л. С. Мотиви вибору майбутньої трудової діяльності в учнів 9-10 класів / Л. С. Новикова. - С .93-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кучеренко, В. М. Вплив особистісних типів установки на оволодіння руховими діями / В. М. Кучеренко. - С .100-107
Психологія особистості
Тищенко, С. П. Особистісні сподівання як форма прояву самовсвідомості / С. П. Тищенко. - С .108-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорунжий, С. М. Особливості самооцінки недисциплінованих підлітків / С. М. Хорунжий. - С .116-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Дригус, М. Т. Про взаємозв`язок ставлення до навчання моолодшіх школярів з його результативнісю / М. Т. Дригус. - С .123-131
Долинська, Л. В. Про мотиви самоконтролю поведінки у підлітків / Л. В. Долинська. - С .131-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Ящишин, О. О. Методика дослідження та порівняльний аналіз самооцінки професійної придатності учнів старшіх класів / О. О. Ящишин. - С .139-147
ББК 88.3 + 88.4 + 88.8

Рубрики: Загальна психологія,  Педагогічна психологія,  Психологія особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 22 / М.Й. Боришевський. - Киев : Радянська школа, 1983. - 145 с. - (в обкл.) : 2.92 р.
    Содержание:
Теоретичні питання психології
Тищенко, С. П. Емоційно-ціннісне ставлення до себе як структурний компонент образу "Я" / С. П. Тищенко. - С .3-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Злочевський, С. Є. Психічні новоутворення в ранньому онтогенезі / С. Є. Злочевський, В. К. Котирло. - С .19-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогічна психологія
Горбач, М. С. Психологічні основи оволодіння учнями символікою / М. С. Горбач. - С .28-37
Макляк, О. М. Питання психології навчання семикласників сисем числення / О. М. Макляк. - С .37-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Курганов, С. Ю. Учбовий діалог як форма навчання / С. Ю. Курганов, В. Ф. Литовський. - С .47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, Т. С. Підготовка студентів до педагогічного спілкування / Т. С. Яценко. - С .52-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, М. С. Особливості формування в студентів умінь і навичок навчальної діяльності / М. С. Антонюк, Т. П. Мулява, О. М. Добровольський. - С .60-65
Лушин, П. в. Роль мислення в подоланні інтерференції при вивченні іноземної мови старшокласниками / П. в. Лушин, Б. А. Ільюк. - С .65-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Лобай, Є. В. Метод узагальнення в процесі засвоєння старшокласниками лексики іноземної мови / Є. В. Лобай. - С .73-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Сапожникова, Л. С. Про особливості прояву значущих правил в моральній поведінці підлітків / Л. С. Сапожникова. - С .79-88. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Попов, М. О. Деякі особливості міжособистісного розуміння у різновікових групах / М. О. Попов. - С .88-96
Яковенко, С. В. Психологічні умови вдосконалення виховної роботи з важкими підлітками / С. В. Яковенко. - С .96-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Максимова, Н. Ю. Психологічний аналіз типів важковиховуваних підлітків / Н. Ю. Максимова. - С .104-110
Антонова, О. Г. Про становлення позицій важковиховуваних підлітків у сім`ї / О. Г. Антонова. - С .111-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологія професійної орієнтації
Ящишин, О. О. Психологічне дослідження учнів ТУ для створення психограми телефоністки / О. О. Ящишин. - С .120-129. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Кисельова, Н. Й. Оцінка майбутніми педагогами професійно важливих якостей особистості / Н. Й. Кисельова. - С .129-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорчук, В. М. Фактори розвитку трудової активності у майбутніх механізаторів / В. М. Федорчук. - С .137-143. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія--теоретичні питання,  Професійна орієнтація учнів--психологія,  Педагогічна психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 10
Зміст:
Тищенко, С. П. Відтворення "я" у просторі автобіографічного дискурсу / С. П. Тищенко. - С.1-6. - Библиогр. в конце ст.
Завгородня, О. В. Акмеологічна модель художньо обдарованої особистості / О. В. Завгородня. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст.
Мединська, Ю. Я. Теоретичні підходи та практичні аспекти діагностики компетентності особистості у сфері емоцій / Ю. Я. Мединська. - С.11-15. - Библиогр. в конце ст.
Лаптєва, Г. Р. Теоретичні підходи до проблеми духовної самореалізації особистості у сучасній психології / Г. Р. Лаптєва. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст.
Тіунова, О. В. Корекція порушень емоційної прихильності засобами арт-терапії / О. В. Тіунова. - С.19-31. - Библиогр. в конце ст.
Низовець, О. М. Програма соціально-психологічного тренінгу підготовки неповнолітніх засуджених до звільнення / О. М. Низовець. - С.32-57
Заика, Е. В. Подсчет количества букв в словах как способ развития внимания и саморегуляции умственных процессов / Е. В. Заика. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Поклад, С. В. Формування професійної свідомості учнівської молоді професійно-технічних навчальних закладів (курс тренінгових занять) / С. В. Поклад. - С.63-70. - Библиогр. в конце ст.
Мар'яненко, Л. Формування операційного компоненту пізнавальної діяльності в учнів молодшого шкільного віку / Л. Мар'яненко. - С.70-76. - Библиогр. в конце ст.
Овчарова, А. О. Соціально-психологічні чинники суспільної консолідації / А. О. Овчарова. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 10
Зміст:
Богоявленская, Д. Б. Сложность проблемы определения одаренности / Д. Б. Богоявленская. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Золотухіна, Н. П. Пошук обдарованих дітей та розвиток їхніх здібностей / Н. П. Золотухіна. - С.7-11
Любченко, Л. Я. Сучасні методи викладання хімії / Л. Я. Любченко. - С.12-18
Полударова, А. Л. "Дорослішай на здоров'я" (проведення тижня соціальної підтримки) / А. Л. Полударова. - С.19-25
Зверик, А. П. Закон Архимеда на практике / А. П. Зверик. - С.26-29
Крот, В. Б. Психологічні аспекти впровадження інноваційних педагогічних технологій : семінар-практикум / В. Б. Крот. - С.30-37
Тищенко, С. П. Покликання - свідчення обдарованості! / С. П. Тищенко. - С.38-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Калошин, В. Ф. Співпраця з дитиною - найефективніший засіб виховання / В. Ф. Калошин. - С.51-56
Непрості сірники (для дітей з 10 років). - С.57-61
Туров, Н. П. Мой ученик Витя Куриленко / Н. П. Туров. - С.62-67
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 7
Зміст:
Слюсаревський, М. М. Методологічний простір творення та оцінювання соціально-психологічних теорій: спроба обґрунтування концепції / М. М. Слюсаревський. - С.1-6 (закінчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 84 назв.
Ліщинська, О. А. Інформаційно-динамічна модель особистості / О. А. Ліщинська. - С.6-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: інформаційно-динамічна модель особистості, плацебо-потреба, ефект передчасної інформації
Рибалка, В. В. Вітчизняні наукові визначення особистості та інтелект працівників соціально-психологічних служб / В. В. Рибалка. - С.11-16
 л.слова: наукові визначення особистості, ортономічний, контекстно-частотний аналіз
Коваленко, О. Г. Стандартизація методики КОС-2 В.В. Синявського і Б.О. Федоришина для дослідження осіб похилого віку / О. Г. Коваленко. - С.17-21
 л.слова: комунікативні схильності осіб похилого віку, середнє арифметичне значення, стандартне квадратичне відхилення
Шлімакова, І. І. Програма еколого-психологічного тренінгу для старшокласників "Вісім кроків до природи" / І. І. Шлімакова. - С.21-28
Кобикова, Ю. В. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх / Ю. В. Кобикова. - С.29-33
Давиденко, А. А. Поняття обдарованості дитини / А. А. Давиденко. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: обдарованість, інтелект, Турнір юних винахідників
Подкоритова, Л. О. Тренінг "Подорож часом" / Л. О. Подкоритова. - С.38-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Демида, К. Особистісні риси, що впливають на ефективність процесу адаптації (за оцінками студентів та викладачів) / К. Демида. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Поклад, С. В. Вивчення ставлення учасників навчально-виховного процесу професійно-технічних навчальних закладів до проблеми протиправної поведінки молоді / С. В. Поклад. - С.50-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Клещерова, І. М. Основні напрямки роботи психолога з матерями дітей з органічним ураженням ЦНС в умовах дитячих реабілітаційних закладів / І. М. Клещерова. - С.53-55
 л.слова: органічні ураження нервової системи, діти з неврологічною патологією, психологічна допомога
Глушкова, Н. Особенности использования метода газоразрядной визуализации и анализа ГРВ-грамм людей, находящихся в разных функциональных состояниях / Н. Глушкова. - С.55-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 27 назв.
Калошин, В. Ф. Позитивное мышление - важный инструмент человека на пути к счастью, радости, успеху / В. Ф. Калошин. - С.61-62
Губенко, А. В. Переструктуирование как важный механизм творческого обучения / А. В. Губенко. - С.62-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: творче мислення учнів, переструктурування
Верещак, Є. П. Керівник і команда: до 85 річчя від дня народження доктора психологічних наук, професора Юрія Зіновійовича Гільбуха (1928-2000) / Є. П. Верещак. - С.72-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Тищенко, С. П. Моя Лада: пам'яті Рими Миколаївни Губенко (до 30-річчя з дня смерті) / С. П. Тищенко. - С.76-77
Болтівець, С. Самосвідомість особистості у саморусі людства / С. Болтівець. - С.77-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Тищенко, С. П.
    Відтворення "я" у просторі автобіографічного дискурсу [Текст] / С. П. Тищенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 10. - С. 1-6. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.53

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--"Я"--автонаратив
Кл.слова (ненормированные):
автобіографічний дискурс -- суб'єктність людського "я" -- автонаратив -- власне керівне начало
Аннотация: Цінність книги Марка Аврелія полягає передусім у висвітленні автором психологічних мотивів і засобів здійснення людиною самовиховання, розвитку її здатності до самопереконання себе як носія громадянських почуттів у скрутних життєвих обставинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Тищенко, С. П.
    Покликання - свідчення обдарованості! [Текст] / С. П. Тищенко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2014. - N 10. - С. 38-50. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.334.1

Рубрики: Психологія особистості--обдарованість--покликання,  Дослідження--психологічні--обдарованість--покликання
Кл.слова (ненормированные):
покликання обдарованих дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Тищенко, С. П.
    Моя Лада: пам'яті Рими Миколаївни Губенко (до 30-річчя з дня смерті) / С. П. Тищенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 7. - С. 76-77
ББК 88.1(4Укр)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Україна, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей