Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1273)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (655)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (8)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (7)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (98)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=МІСЦЯ<.>)

Общее количество найденных документов : 359
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

К26.89(4Укр-4Мик)
З-33

Заповідні місця Миколаївщини : Фотоальбом / Ред. О. Гаркуша. - Київ : Комп'ютерні системи, 2002. - 98 с : ил. - ISBN 966-95806-2-5 (В опр.) : 30.00 грн

ББК К26.89(4Укр-4Мик) + К28.088л6(4Укр-4Мик)

Рубрики: Миколаївщина--Заповідні місця
Кл.слова (ненормированные):
КРАЕВЕДЕНИЕ -- КРАЄЗНАВСТВО
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.66
Л 84

    Лукашевич, Микола Павлович.
    Соціалізація. Виховні механізми і технології [Текст] : Навч.-метод. посібник / М.П. Лукашевич. - Киiв : [б. и.], 1998. - 112 с. - ISBN 966-597-049-6 : 4.18 грн
    Содержание:
Соціалізація людини: структура, функції та механізми реалізації . - С .3
Людина як об'єкт-суб'єкт соціалізації та виховання . - С .24
Поведінка людини: системно-структурний підхід . - С .38
Навколишнє середовище, соціалізація і виховання . - С .55
Виховання як соціальна система: сутність і зв'язок із соціалізацією . - С .73
Соціалізація та виховання: адаптивно-розвиваючий механіхм взаємодії . - С .86

ББК 74.66

Рубрики: Соціалізація особистості--виховання, Концепція соціалізаціїї--зош
Аннотация: У пропонованому посібнику подано адаптивно розвиваючу концепцію соціалізації, яку розроблено з метою дослідження місця і ролі виховання у здійсненні соціалізації особистості. Дана концепція має інноваційний характер, є актуальною для теоретичної та практичної діяльності науковців і педагогічних працівників. Кожну тему розкрито на основі порівняльного аналізу існуючого наукового розуміння проблем, висвітлення їх у вітчизняній та зарубіжній науковій літературі, авторського концептуального бачення проблем. Посібник призначений для викладачів вищих навчальних закладів освіти, вчителів шкіл, працівників дошкільних та позашкільних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.50
П 35


    Питання дефектології [Текст] : Респуб. науково-методичний збірник. Вип. 7 / ред. М. Д. Ярмаченко. - Київ : Радянська школа, 1972. - 96 с. - 1.85 р.
    Содержание:
Логопедія
Винокур, А. С. Особливості писемної зв'язної мови учнів-дисграфіків з частковим недорозвиненням мови / А. С. Винокур. - С .3
Михайлюк, М. М. Підвищення ефективності уроків ручної праці в школі для дітей з важкими розладами мови / М. М. Михайлюк. - С .9
Савченко, М. А. Подолання фонематичного недорозвинення у розумово відсталих учнів з вадами вимови у 1-2 класах допоміжної школи / М. А. Савченко. - С .14
Смирнова, Л. О. Особливості розуміння деяких граматичних форм учнями молодших класів допоміжної школи / Л. О. Смирнова. - С .20
Уманська, Н. М. Особливості мови дітей-олігофренів (дебілів) старшого дошкільного віку / Н. М. Уманська. - С .25
Тифлопедагогіка
Царик, Н. С. Сприймання екранних посібників слабозорими учнями молодших класів / Н. С. Царик. - С .34
Олігофренопедагогіка
Синьов, В. М. Особливості узагальнень причинних зв'язків учнями допоміжної школи / В. М. Синьов. - С .39
Бондар, В. І. Розвиток учнів 1 класу допоміжної школи в процесі диференційованого навчання / В. І. Бондар. - С .44
Бондар, Віт. І. Формування трудових навичок в учнів допоміжної школи в різних умовах навчання / Віт. І. Бондар. - С .49
Гаськевич, Є. Д. Розуміння учнями допоміжної школи свого місця в суспільному виробництві / Є. Д. Гаськевич. - С .54
Хоружа, М. Н. До питання про формування навички письма в учнів 1 класу допоміжної школи / М. Н. Хоружа. - С .58
Плешканівська, Г. М. Естетичне виховання засобами живопису в допоміжній школі / Г. М. Плешканівська. - С .62
Сурдопедагогіка
Засенко, Н. Ф. Про формування узагальнень природничого характеру у глухих учнів / Н. Ф. Засенко. - С .69
Коберник, Г. М. Про роботу над історичними поняттями в школі для глухих дітей / Г. М. Коберник. - С .73
Гольдберг, А. М. Про встановлення доцільних відмінностей у творах молодших глухих учнів (на матеріалі 2 класу) / А. М. Гольдберг. - С .77
Бойко, К. Д. Засвоєння глухими учнями 1 класу граматичної форми слова в умовах предметно-практичної діяльності / К. Д. Бойко. - С .83
Двигун, І. І. Стан уміння глухих учнів молодших класів користуватися питальними реченнями / І. І. Двигун. - С .88
Гроза, Е. П. Питання про вікові особливості дітей з вадами слуху у спеціальній літературі / Е. П. Гроза. - С .91

ББК 74.50

Рубрики: Дефектологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)1
Ш 37

Шевченківські місця України [Текст] . - Київ : Видавництво Академії Наук УРСР, 1957. - 163 с. - 2.58 р.

ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література дореволюційна, Українська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4УКР)л6
В 42

Визначні місця України [Текст] : сборник / Упоряд. Д.І. Гнатюк, Б.І. Силін. - Київ : Державне видавництво Політичної літератури УРСР, 1958. - 723 с. : фото. - 12.22 р.

ББК 63.3(4УКР)л6

Рубрики: Історія України--визначні місця
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

К63.3л(4Укр-4Мик)
Б 48

Березовська, Т.
Аркасівські місця на Миколаїщині [Текст] : биография отдельного лица / Т. Березовська. - Миколаїв : Атол, 2002. - 12 с. : цв.іл, фото. - Б. ц.

ББК К63.3л(4Укр-4Мик)

Рубрики: Видатні миколаївці--Аркас М.М.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

К28.088л6(4УКР-4Мик)
К 79

Кремко, А.
Заповедные места Николаещины [Текст] : Фотоочерк / А. Кремко. - Одесса : "Маяк", 1985. - 79 с. : ил. - 5.37 р.

ББК К28.088л6(4УКР-4Мик)

Рубрики: Миколаївщина--Екологія, Миколаївщина--Заповідні місця
Кл.слова (ненормированные):
КРАЄЗНАВСТВО -- КРАЕВЕДЕНИЕ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

К63.3(4Укр-4Мик)
Л 93

Людковський, Ш.
Г.І. Петровський и Миколаєві : биография отдельного лица / Ш. Людковський. - Одеса : "Маяк", 1974. - 63 с. - (Їх імена в біографії міста). - 0.39 р.

ББК К63.3(4Укр-4Мик)

Рубрики: Миколаївщина--Історія, Миколаїв--видатні особи
Кл.слова (ненормированные):
КРАЕВЕДЕНИЕ -- КРАЄЗНАВСТВО
Аннотация: У 1899-1900 роках Г.І. Петровський працював токарем на Чорноморському заводі, де проводив велику пропагандистську роботу, брав участь в організації страйків суднобудівників. Під керівництвом Г. І. Петровського було створено Миколаївський комітет РСДРП. Кілька разів приїздив Г.І. Петровський до Миколаєва також в радянські роки. У пропонованому читачеві нарисі розповідається про життя та революційну, організаційну і пропагандистську діяльність цього видатного державного і партійного діяча у Миколаєві, про пам'ятні місця, пов'язані з ім'ям Г. І. Петровського.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

К0я23(4Укр-4Мик)
В 42

Визначні місця Миколаївщини [Текст] : путеводитель. - Одеса : "Маяк", 1964. - 58 с. : іл. - 1.45 р.

ББК К0я23(4Укр-4Мик)

Рубрики: Миколаївщина--путівник
Кл.слова (ненормированные):
КРАЕВЕДЕНИЕ -- КРАЄЗНАВСТВО
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

65.246
Б 40


    Безпека праці: ергономічні та естетичні основи : навч. посіб. для ВНЗ / С. О. Апостолюк [и др.]. - 2-е вид., стереотип. - Київ : "Знання", 2007. - 215 с. - ISBN 966-346-290-6 : 27.00 р.
    Содержание:
Ергономічні основи безпеки праці . - С .10
Показники безпеки праці на промислових підприємствах . - С .10
Чинники, що визначають безпеку праці на виробництві . - С .10-12
Визначення рівня безпеки праці на промислових підприємствах . - С .12-18
Ергономіка як важливий чинник покращення умов праці . - С .18
Зв`язок ергономіки з безпекою праці та іншими науками про працю . - С .18-22
Методи ергономічних досліджень . - С .22-31
Роль психофізіологічних властивостей людини-оператора в ергономічних дослідженнях безпеки праці . - С .31-37
Зв`язок ергономікм з продуктивністю праці людини-оператора . - С .37-46
Вимоги та оцінка ергономічності робочих місць . - С .46
Ергономічні вимоги до організації робочих місць . - С .46-59
Ергономічна оцінка робочих місць . - С .59-67
Просторове компонування робочого місця на прикладі робочого місця машиніста ескаватора . - С .67-75
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого обладнання . - С .76
Звагальні ергономічні вимоги до виробничого обладнання . - С .76-88
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів відображення інформації . - С .88-97
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів керування . - С .97-106
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні пультів керування . - С .106-111
Ергономічна оцінка деяких видів виробничого обладнання (на прикладі металообробних і деревообробних верстатів) . - С .111-126
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні промислових роботів . - С .126-131
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні комп`ютерної техніки . - С .131
Особливості роботи користувачів комп`ютерів з позиції безпеки праці та ергономіки / 131-139
Ергономічні вимоги до система "Людина-комп`ютер-середовище" . - С .139-145
Ергономічні вимоги до організації та облаштування робочих місць користувачів комп`ютерів . - С .145-151
Ергономічні принципи розташування інформації на екрані відеодисплейних терміналів (ВДТ) . - С .151-153
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого середовища . - С .154-161
Естетичні основи безпеки праці . - С .162
Естетика як важливий чинник безпеки праці . - С .162
Параметри естетичного климату та їх визначення . - С .162-168
Психофізіологічні характеристики кольору . - С .168-170
Роль кольору у виробничому середовищі . - С .170-173
Колір як засіб створення оптимальних умов праці на виробництві . - С .173
Колір як фактор психологнічного комфорту . - С .173-177
Колір як засіб композиції . - С .177-178
Колір як засіб інформації . - С .178-183
Колір як засіб попередження нещасних випадків . - С .183-186
Роль сигнальних кольорів у забезпеченні безпеки праці . - С .187
Призначення та сфера застосування сигнальних кольорів . - С .187-190
Колірне оформлення виробничого обладнвння . - С .190-198
Колірне оформлення трубопроводів як захід запобігання аварійних ситуацій . - С .198-202
Колірне оформлення вантажопідіймальних машин . - С .202-204
Знаки безпеки, принципи їх побудови та роль у виробничій діяльності людини . - С .204-21

ББК 65.246 + 65.242.1

Рубрики: Безпека праці--Ергономіка, Технічна естетика, Охорона праці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

63.3(6Єги)
Б 44

Беляков, В. В.
Египет вдоль и поперек: исторический путеводитель [Текст] : путеводитель / В. В. Беляков. - М. : Вече, 2005. - 336 с. : ил. - ISBN 5-9533-0707-1 : 33.00 р.

ББК 63.3(6Єги)

Рубрики: Історія Єгипту, Єгипет--визначні місця, Музеї Єгипту
Єгипет--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

26.89(7США)
A10

A guide to popular U.S. landmarks [Текст] . - New York : Franklin Watts, 2003. - 128 p. : il. - ISBN 0-513-12052-X : 92.84 грн
Перевод заглавия: Путівник по визначним мсцям США

ББК 26.89(7США)

Рубрики: Путівник--визначні місця--США, Визначні місця--путівник--США
США--визначні місця--путівник
Аннотация: Путеводитель по достопримечательностям США. Національний реєстер історичних міст. Історія шляху людини, події, міста, де Людина відстоювала свої права, сегрегації, де відбувалася війна.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

74.268.1Англ
К 38

Кидик, Л. Б.
Ukraine we live in [Текст] : навч. видання / Л. Б. Кидик. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 128 p. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип. 5 (101)). - ISBN 978-617-00-0917-3 : 3.83 р.

ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Англійська мова--Країнознавство--Україна, Англійська мова--видатні місця України--9-11 класи, Англійська мова--викладання--9-11 класи
Аннотация: Посібник пропонує текстові матеріали про виданті місця України. Кожний текст супроводжується низкою завдань з розвитку навичок читання і письма. Посібник розрахований на учнів 9-11 класів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.202.682
П 78


    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. №1(10) / ред. В. М. Мадзігон. - Киiв : Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, 2010. - 782 с. - 28.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Дидактичні вимоги до електронних підручників / В. М. Мадзігон. - С .4-7
Топузов, О. М. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого шкільного підручника / О. М. Топузов. - С .8-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянський, П. Б. До питання про переваги і вразливі місця електронних підручників / П. Б. Полянський. - С .15-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Ващенко, Л. С. Роль шкільного підручника в організації особистісно орієнтованого навчання (на прикладі підручників "Природознавства" для учнів 6-го класу) / Л. С. Ващенко. - С .31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Барановська, О. В. Організація роботи учнів з шкільним підручником в умовах диференційованого навчання / О. В. Барановська. - С .36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, Г. О. Особливості формування системи знань про людину у змісті підручника нового покоління / Г. О. Васьківська. - С .41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. Е. Можливості шкільного підручника у формуванні в учнів умінь самоконтролю і оцінювання навчальних досягнень / С. Е. Трубачева. - С .48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Жосан, О. Е. Вимоги до шкільного підручника у контексті розвитку вітчизняного підручникознавства / О. Е. Жосан. - С .53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Нові підходи до створення і впровадження навчальних програм та підручників у період реформування змісту загальноосвітної школи (1964-1976 рр.) / Л. В. Пироженко. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Овсюк, Н. В. Підручник як засіб формування економічної компетентності учнів / Н. В. Овсюк. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Підручник у системі моніторингу освітнього середовища / Д. В. Ситник. - С .72-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Електронні засоби навчання, призначені для відтворювання пристроями колективного спостереження: вимоги до реалізації / В. В. Лапінський. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Ю. О. Шкільні підручники на електронних носіях: логіка анаратних засобів і логіка педагогічних способів / Ю. О. Жук. - С .86-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Карташова, Л. А. Семантичний аналіз термінів, які позначають застосування інформаційних технологій вчителями суспільно-гуманітарних спеціальностей / Л. А. Карташова. - С .92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеетровський, С. С. Упровадження методу проектів у процес профільного навчання інформатики учнів старшої школи / С. С. Пеетровський. - С .99-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Смольчук, Л. С. Тестовий блок електронного підручника як чинник формування та контролю знань студентів / Л. С. Смольчук. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Волинський, В. П. Інформаційні функції, роль і призначення електронних підручників / В. П. Волинський, О. С. Красовський. - С .113-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчання / Т. П. Соколовська. - С .120-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Розроблення і створення сценарію електронного підручника / О. В. Чорноус [и др.]. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Красовський О. С., Ходемчук І. О.ю, Якушина Т. В.
Самойленко, Н. І. Аналіз змісту і структури сучасних підручників з інформатики для 10 класу загальноосвітніх навчальних заклвдів / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Використання електронної навчальної книги як засобу формування мовних компетенцій на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко. - С .138-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляновська, М. С. Деякі міркування про необхідність створення електронного підручника з формування професійних намірів старшокласників / М. С. Коляновська. - С .142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Електронний методичний посібник у контексті оррганізаціно-методичного забезпечення інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. О. Пузіков. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Цибулько, М. М. Система програмування PASCALABC.NET як засіб навчання / М. М. Цибулько. - С .158-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, О. В. Професіно спрямоване вивчення фізіки майбутніми автослюсарями з використанням електронних підручників у центрах професіно-технічної освіти / О. В. Дубініна. - С .167-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлева, В. А. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій при вивченні соціальної та економічної географії світу / В. А. Яковлева. - С .176-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Криловець, М. Г. Проблеми конструювання змісту сучасних шкільних підручників з географії / М. Г. Криловець. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Передумови створення підручника "Країнознавство" / В. П. Корнєєв. - С .186-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Використання профільних підручників з соціально-економічної географії в організації проектного навчання старшокласників / Л. І. Круглик. - С .193-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Особливості форомування навчальної структури в змісті підручника "Географія" для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С .200-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковчин, Н. А. Розвиток пізнавальних можливостей школярів засобами підручника з географії / Н. А. Ковчин. - С .206-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі / В. С. Яценко. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховид, О. Ф. Критерії відбору краєзнавчого навчального матеріалу природичних предметів для підручника у процесі безперервної освіти - школа - вуз / О. Ф. Лиховид. - С .220-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, Г. С. Підручники географії для учнів Франції / Г. С. Єгоров. - С .227-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Навчально-методичний комплект з географії у 10 класі як засіб реалізації завдань профільного навчання / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .233-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Самостійна робота учнів з підручникомта іншими джерелами інформації під час вивчення "Географія країн Євросоюзу" / Г. М. Ісаєва. - С .238-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Методичні основи підручника "Географічне краєзнавство" / О. В. Корнєєв. - С .245-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Нехомяж, О. С. Форомування краєзнавчої компетенції у підручниках географії / О. С. Нехомяж. - С .250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, О. Ф. Вираження структурних особливостей курсу географії материків і океанів через матеріал підручника / О. Ф. Надтока. - С .255-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Шляхи удосконалювання картографічної складової змісту підручників шкільного кірсу загальної географії / В. І. Кудирко. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Вішнікіна, Л. П. Впровадження навчальних моделей у методичний апарат шкільного підручника з географії / Л. П. Вішнікіна. - С .269-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, І. В. Засоби оволодіння змістом посібника "Країнознавство" для профільного навчання англійської мови учнів 8-9 класів: результати науково-дослідної роботи / І. В. Алєксєєнко. - С .279-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Дидактичні аспекти дистанційного навчання фізики в сільській школі / Ю. С. Мельник. - С .285-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Підручник для трудової школи як феномен вітчизняної дидактики фізики 20-30-х рр. ХХ ст. / М. В. Головко. - С .293-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Змістовий компонент підручника з фізики / Т. М. Засєкіна. - С .301-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, В. С. Комплексний підхід до використання навчальних електронних видань у процесі навчання фізики учнів 7-8 класів / В. С. Коваль. - С .312-319. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. Реалізація міжпредметних зв'язків у підручниках з математики / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня, Т. І. Війчук. - С .320-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Особливості структури і змісту навчання елементів релятивістської механіки на академічному рівні в старшій школі / Л. В. Непорожня. - С .326-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашуленко, О. П. Елективні курси з математики у профільній школі / О. П. Вашуленко. - С .335-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошена, В. В. Міжпредметний елективний курс "Математичне моделювання" для класів природничого профілю / В. В. Волошена. - С .341-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Осіпа, Л. В. Навчання старшокласників розв'язувати обчислювальні задачі за допомогою інструментальних програмних засобів / Л. В. Осіпа. - С .346-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Графічна форма представлення інформації у шкільних підручниках з біології як один із способів її систематизації / Н. Ю. Матяш. - С .354-360. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Якість біологічної освіти в шкільних підручниках для профільної школи / А. В. Топузова. - С .360-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, І. О. Сучасний вітчизняний і світовий досвід проблеми економічної освіти в старшій школі / І. О. Климчук. - С .364-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Лінгвістичні особливості шкільного підручника з математики / А. В. Гривко. - С .372-382. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплін
Редько, В. Г. Тенденції розвитку змісту і функцій сучасного шкільного підручника з іноземної мрви / В. Г. Редько. - С .384-395. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Педагогічне діагностування учнів допрофільної школи з іноземної мови / Т. К. Полонська. - С .395-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Особливості конструювання змісту робочих зошитів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .403-410. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Сучасні тенденції конструювання змісту навчальних програм спецкурсів для профільної підготовки з іноземної мови учнів основної школи / Ю. І. Федусенко, І. А. Сушко. - С .411-416. - Бібліогр. у кінці ст.
Басай, Н. П. Зміст і структура навчально-методичного комплекту з німецької мови "Guten Tag! 9" / Н. П. Басай. - С .416-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Ілюстративний матеріал підручника з іноземної мови як засіб розвитку пізнавальної активності учнів / М. М. Сидоренко. - С .423-429. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Автентичний текст - невід'ємний компонент сучасного підручника з іноземної мови / Н. В. Грицик. - С .429-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, І. В. Відображення тексту іншомовної освіти у шкільній навчально-методичній літературі в Україні / І. В. Киян. - С .434-442. - Бібліогр. у кінці ст.
Бійчук, Г. Л. Використання мультимедійних пррограмних засобів у процесі вивчення спецкурсу "Новітня українська література (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)" в старшій школі / Г. Л. Бійчук. - С .442-447. - Бібліогр. у кінці ст.
Фасоля, А. М. Підручник української літератури в системі особичтісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .447-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімакова, Л. А. Компетентнісний підхід у створенні інтегрованих підручників з літератури для 5-6 класівшкілзросійською мовою навчання / Л. А. Сімакова. - С .455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Л. І. До концепції компетентісно орієнтованих підручників з мов і літератур етнічних меншин / Л. І. Курач, В. В. Снегірьова. - С .460-468. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорошковська, Т. П. Аналіз текстового матеріалу підручників з української мови для 5 і 6 класів з точки зору можливостей формування в учнів читацьких умінь / Т. П. Хорошковська. - С .469-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Робота з навчальним текстом соціокультурного спрямування як засіб формування культури мовлення учнів у процесі вивчення гуманітарнихпредметів / І. Стіліану. - С .477-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми засобами ілюстрацій підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .482-493. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Малієнко, Ю. Б. Світоглядні зміни початку ХХ ст. у змісті посібника курсу за вибором "Досліджуємо історію України" / Ю. Б. Малієнко. - С .493-500. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, Ж. М. Реалізації культкрологічного змісту в шкільному підручнику історії / Ж. М. Гаврилюк. - С .501-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. М. Становлення шкільних курсів вітчизняної історії в першій половині ХІХ століття / В. М. Мартинюк. - С .506-512. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, В. П. Інвайрнментальний підхід до розроблення навчального змісту освітньої галузі "Технології" / В. П. Тименко. - С .513-520. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарара, А. М. Сучасний підручник з "Технології" для профільного навчання старшокласників за спеціалізацією інженерно-технічного спрямування "Технічне проектування" / А. М. Тарара, І. А. Сушко. - С .521-531. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Бєлошицький, О. О. Педагогічні функції підручника для трудового навчання / О. О. Бєлошицький. - С .531-539. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, А. І. Структура і зміст підручника "Технологія сільськогосподарського виробництва" ддля учнів 10-11 класів / А. І. Романчук, О. М. Романчук. - С .540-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільний підручник для початкових та спеціальних шкіл
Лалак, Н. Позаурочна робота у початковій школі як засіб мотивації навчальної діяльності учнів / Н. Лалак. - С .548-553. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. М. Роль підручників у навчанні української мови під час групової роботи над текстом учнів 2 класу / Л. М. Шевчук. - С .553-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакуліна, Н. В. Результати експериментального дослідження підручників з мови іврит для початкових класів шкіл України / Н. В. Бакуліна. - С .558-566. - Бібліогр. у кінці ст.
Повхан, К. З. Особливості побудови українського букваря для учнів шкіл угорською мовою навчанян / К. З. Повхан. - С .566-573. - Бібліогр. у кінці ст.
Тонконог, Л. М. Особливості конструювання змісту сучасних НМК з англійської мови для початкової школи України / Л. М. Тонконог. - С .573-580. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Просторова модель навколишнього світу у підручниках початкової школи / О. В. Гармаш. - С .580-586. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкребтіенко, Л. П. Наступність проблеми патріотичного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. П. Шкребтіенко. - С .586-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Шкільний підручник у формуванні інтегрованих знань / Н. Д. Мацько. - С .590-595. - Бібліогр. у кінці ст.
Вайнтрауб, М. А. Реалізація міжпредметних зв'язків і компетентісного підходу в нових курсах з технічних дисциплін / М. А. Вайнтрауб. - С .595-599. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячий, М. І. Теоретичні засади профінформаційної роботи зі старшокласниками / М. І. Піддячий. - С .599-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Організація професійної орієнтації учнівської молоді. Історія та сучасність / В. І. Доротюк. - С .605-612. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогоза, В. В. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення особистості / В. В. Рогоза. - С .612-620. - Бібліогр. у кінці ст.
Карп, С. І. Понятійно-термінологічні основи формування готовності ліцеїстів до свідомого вибору майбутньої професії / С. І. Карп. - С .620-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Асанова, М. О. Довузівська підготовка як стан становлення соціальної зрілості старшокласників / М. О. Асанова. - С .627-633. - Бібліогр. у кінці ст.
Трушкова, Н. Л. Передумови професійного самовизначення учнів старшої школи / Н. Л. Трушкова, О. Г. Доротюк. - С .634-640. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми підручникотворення у вищій школі
Рябуха, І. М. Моделі компетеноісного підходу в управлінні загальною середньою освітою у змісті підручника для менеджера освіти / І. М. Рябуха. - С .642-652. - Бібліогр. у кінці ст.
Ушакова, Н. І. Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів та методичне забезпечення їх / Н. І. Ушакова. - С .652-664. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малихін, О. В. Педагогічні умови організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів / О. В. Малихін. - С .665-675. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скидан, С. О. Соціально-педагогічний підхід до вищої освіти: змістовий аспект формування навчальних курсів / С. О. Скидан. - С .675-679. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-методичне забезпечення процесу цілеспрямованого розвитку управлінської культури директона ЗНЗ. Аспекти розкриття теми у підручнику для менеджера освіти / І. Г. Осадчий. - С .680-689. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Онаць, О. М. Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти / О. М. Онаць. - С .689-698. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, І. І. Соціально-педагогічні аспекти організації навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки / І. І. Доброскок. - С .698-706. - Бібліогр. у кінці ст.
Мішеніна, Т. М. Структурування навчального матеріалу підручника з гуманітарних дисциплін для студентів філологічних спеціальностей ВНЗ / Т. М. Мішеніна. - С .706-714. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрогайцев, О. І. Дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання іноземних мов / О. І. Дрогайцев. - С .714-720
Рідель, Т. М. Формування комунікативної компетенції як мотиваційного компонента у процесі навчання іноземній мові студентів немовних ВНЗ засобами підручника / Т. М. Рідель. - С .721-728. - Бібліогр. у кінці ст.
Кікіна, Н. М. Електронний підручник у кредитно-модульній системі навчання професійного іншомовного спілкування в технічних університетах США / Н. М. Кікіна. - С .728-734. - Бібліогр. у кінці ст.
Моцик, Б. В. Комп'ютеризовані системи управління загальноосвітніми навчальними закладами: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Б. В. Моцик. - С .734-742. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицяк, Л. Д. Ретроспективний аналіз еволюції наукових основ стратегічного менеджменту: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Л. Д. Грицяк. - С .743-752. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозолюк, Т. М. Необхідність використання електронних підручників для самостійної роботи студентів / Т. М. Мозолюк. - С .752-758. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмак, І. О. Вимоги до навчального посібника, призначеного для супроводу навчання деяких технічних дисциплін майбутніх фахівців мистецьких профілів / І. О. Єрмак. - С .758-763. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, О. В. Історичні передумови розвитку видавничої справи у 1923-1933 рр. / О. В. Ситник. - С .763-772. - Бібліогр. у кінці ст.
Мадзігон, В. В. Навчальне підприємництво в ринковій економіці / В. В. Мадзігон. - С .772-775

ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми, Підручник--сучасний
Аннотация: Збірник містить науково-практичні матеріали з проблем сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Це число присвячене загальним питанням теорії сучасного підручникотворення, теорії і практиці створення й використання електронних засобів навчання, особливостям підручникотворення в галузяхприроднично-математичних дисциплін і технологій, проблемам шкільного підручника з гуманітарних дисциплін, шкільному підручнику для початкових та спеціальних шкіл, а також проблемам підручникотворення у вищій школі. Для науковців, авторів підручників, учітелів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

74.262.6
М 64


    Рекреаційна географія : програма та матеріали курсу. Перший семестр / уклад. Г. О. Мірошник. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 95 с. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.2). - ISBN 978-617-00-1230-2 : 3.83 р.
    Содержание:
Програма курсу за вибором "Рекреаційна географія" . - С .3
Основні вимоги до рівня навчальних досягнень учнів з курсу за вибором . - С .4
Зміст навчального матеріалу та вимоги до навчальних досягнень учнів . - С .5
Орієнтовне календарно-тематичне планування занять з курсу . - С .10
Приклади розробок занять за програмою факультативу . - С .14
Мета і завдання курсу "Рекреаційна географія". Предмет, методи, об'єкт дослідження рекреаційної географії. Основні поняття курсу. Історія розвитку науки : Заняття 1, 2. - С .14
Значення та функції рекреаційної діяльності суспільства. Рекреаційне районування. Структура та класифікація рекреаційної діяльності : Заняття 3. - С .19
Туризм - галузь господарської діяльності суспільства. Рекреаційні чинники туризму. Структура галузі. Проблеми ефективного функціонування географії туризму : Заняття 4. - С .27
Рекреаційно-географічні напрями дослідження території : Заняття 5. - С .42
Основні напрями рекреаційно-географічних досліджень в Україні. Оцінка рекреаційних ресурсів, визначення рекреаційної ємності території та максимальних навантажень : Заняття 6. - С .49
Рекреаційне районування території України, прогноз розвитку. Внутрішній та зовнішній попит на рекреаційні послуги : Заняття 7. - С .52
Класифікація рекреаційних ресурсів. Природні рекреаційні ресурси : Заняття 8. - С .56
Екскурсійно-пізнавальні об'єкти на території України : Заняття 9. - С .58
Рекреаційні ліси. Мінеральні лікувальні води. Лікувальні грязі : Заняття 10. - С .60
Антропогенні рекреаційні ресурси - об'єкти культури, пам'ятки історії, архітектури, археології, етнографії. Місця, пов'язані з життям та діяльністю видатних людей та визначними історичними подіями : Заняття 11. - С .81
Місцеві природні та соціально-економічні рекреаційні ресурси (Черкаська область) : Заняття 12. - С .92

ББК 74.262.6

Рубрики: Географія--викладання, Географія--рекреаційна
Черкащина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

74в2
К 21

    Карапузова, Н. Д.
    Основи педагогічної ергономіки : навчальний посібник / Н. Д. Карапузова, Є. А. Зімниця, В. М. Помогайбо. - Київ : Академвидав, 2012. - 192 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-029-5 : 40.00 р.
    Содержание:
Педагогічна ергономіка як галузь педагогики
Загальні засади ергономіки. . - С .7
Сутність ергономіки . - С .7-9
Становлення ергономіки як науки . - С .9-13
Місце ергономіки в системі наук . - С .13-16
Теоретико-методологічні основи педагогічної ергономіки . - С .16-17
Сутність педагогічної ергономіки . - С .17-21
Розвиток ергономічних досліджень у педагогіці . - С .21-24
Методи досліджень у пелагогічній ергономіці . - С .24-25
Міждисциплінарні зв`язки педагогічної ергономіки . - С .25-27
Інформаційний вплив на учня у процесі навчання . - С .27-28
Внутрішня інформаційна структура організму учня . - С .29-32
Апаратні можливості організму школяра . - С .32-33
Сутність педагогічної інформації . - С .33-35
Основні інформаційні канали організму учня . - С .35
Загальна характеристика сенсорних систем . - С .35-39
Ергономічні вимоги до інформаційних можливостей аналізаторів учнів . - С .39-40
Нейрофізіологічні механізми навчального простору в школі . - С .46-47
Ергономічне організування функціонального простору в школі . - С .46-47
Навчальне середовище як ергономічний фактор . - С .47-49
Ергономічне забезпечення інформаційно-предметного середовища навчального кабинету початкової школи . - С .49-52
Санітарні вимоги до організування навчального середовища у початковій школі . - С .52-59
Ергономічний підхід в організуванні навчального процесу . - С .59
Ергономічні особливості розумової діяльності учнів . - С .59
Функціональний стан і функціональний комфорт . - С .59-61
Динаміка працездатності школярів . - С .61-65
Профілактика втоми у навчальному процесі . - С .65-69
Проблема монотонності у навчально-виховному процесі . - С .69-70
Раціоналізація режимів праці та відпочинку учнів . - С .70-72
Забезпечення сприятливих ергономіко-педагогічних умов праці учнів . - С .72-85
Кольорове оформлення шкільних інтер`єрів . - С .85-86
Вплив кольору на організм людини . - С .86-91
Загальні принципи кольорового оформлення навчального середовища . - С .91-98
Дидактичні засоби створення комфортного навчального середовища . - С .98
Психологічні та фізіологічні основи використання засобів наочності у навчальному процесі . - С .98-101
Класифікації та загальні властивості засобів навчання . - С .101-106
Ергономічні вимоги до засобів навчання . - С .106-129
Ергономічні основи організування робочого місця школяра . - С .129
Статика та динаміка людського тіла . - С .129-132
Ергономічні особливості організації робочого місця школяра . - С .132-135
Використання конторок в навчальному процесі . - С .135-137
Ергономічний аспект організування роботи учнів за комп`ютером . - С .137-139
Організаційно-педагогічні рекомендації з використання коип`ютера . - С .139-141
Ергономіко-гігієнічні вимоги до роботи з основним обладнанням комп`ютера . - С .144-147
Світотехнічна специфіка роботи за комп'ютером . - С .147--148
Вимоги до режиму праці дітей за комп'ютером . - С .148-149
Зовнішня інформаційна структура організму учні . - С .28-29

ББК 74в2

Рубрики: Ергономіка--педагогічна, Навчальний процес--ергономічний підхід, Навчальне середовище--організація
Аннотация: Навчальний процес спричинює великий тиск на організм і психічну сферу дитини. За неправильного організування навчального середовища та навчальної діяльності такі навантаження утруднюють її розвиток і шкодять здоров'ю. Запобігти цьому допомагають знання і дотримання вимог педагогічної ергономіки, яка досліджує різноманітні аспекти гармонізації взаємовпливів довкілля і людини в навчально-виховному процесі. На висвітленні цих питань зосереджений матеріал пропонованого навчального посібника. У ньому розкрито сутність і завдання педагогічної ергономіки, зміст ергономічних вимог до створення сприятливого навчального середовища, методи оптимізування умов навчальної діяльності учня, роль у цій справі педагога. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться працівникам освітньо-виховних установ, небайдужим до функціонального простору дитини батькам і всім, хто переймається питаннями адаптації людини в соціумі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

65.01я73
Ч-96

    Чухно, А. А.
    Сучасні економічні теорії : підручник / А. А. Чухно, П. І. Юхименко, П. М. Леоненко. - Київ : "Знання", 2007. - 878 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 966-346-310-4 : 135.00 р.
    Содержание:
Становлення еволюційної парадигми економічної теорії . - С .13
Фактори і джерела формування еволюційної економічної теорії . - С .13
Криза сучасної парадигми економічної теорії . - С .13-28
Й. Шумпетер-засновник еволюційної економічної теорії . - С .28-44
Методологічні основи еволюційної економічної теорії . - С .45
Методи еволюційної економічної тнорії . - С .45-58
Глобальні закономірності та їх роль у методології . - С .58-73
Метолологічні проблеми створення нового суспільства . - С .73-82
Людина в системі еволюційної економічної теорії . - С .83-84
Докорінна зміна ролі та місця людини на інформаційній (постіндустріальній) стадії цивілізації . - С .84-90
Категорія "людський капітал": сутність та історичне місце . - С .90-109
Перехід від людини економічної (homo economicus) до людини творчої (homo creator) . - С .109-120
Науково-технологічна сфера, її сутність, структура, закономірності розвитку . - С .121
Науково-технологічний розвиток як об`єкт дослідження еволюційної економічної теорії . - С .122-137
Інформація і знання як якісно новий фактор виробництва . - С .137-155
Технологічні уклади: сутність та особливості розвитку . - С .178-196
Технологічний спосіб виробництва: сутність і роль у суспільно-економічному розвитку . - С .196-210
Механізм функціонування і розвитку еволюційної економіки . - С .211-212
Теоретико-методологічні основи механізму функціонування і розвитку економіки . - С .212-225
Основні напрями формування еволюційного господарського механізму . - С .225-235
Формування національної інноваційної системи . - С .235-283
Основні напрями та проблеми розвитку новітніх економічних теорій . - С .284
Теорії глобалізації та їх еволюція . - С .284
Сучасні західні концепції теорії глобалізації . - С .284-295
Еволюція теорії глобального монетаризму . - С .295-334
Теорія трансформації економіки і суспільства . - С .335
Теорія економічної інтеграції . - С .335-347
Особливості трансформації економіки Китаю . - С .374-365
Теоретичні основи трансформації економіки України у світове господарство . - С .365-380
Сучасний монетаризм . - С .381
Нові аспекти сучасного монетаризму . - С .381-407
Сучасні монетпристські підходи до проблеми ролі держави в економіці . - С .408-439
Критичний аналіз заходів монетпристської політики . - С .439-464
Теорії визначення і вибору економічної політики . - С .465
Конституціональна економічна теорія . - С .465-472
Економічні теорії громадянського суспільства . - С .472-492
Теорія суспільного вибору та політичних інститутів . - С .493-504
Теорія політичної ренти . - С .504-517
Загальна економіко-політична рівновага і хабарництво . - С .517-526
Теорія неоінституціоналізму . - С .527
Неоінституціональні теорії економічного зростання . - С .527-546
"Інституціональні пастки" трансформаційного періоду . - С .546-563
Теорія участі працівника в управлінні та прибутках . - С .563-571
Теорія трансакційних витрат . - С .572
Теорія галузей, які переживають занепад . - С .572-578
Трансакційна теорія фірми і бюрократичних структур бізнесу . - С .578-591
Ресурсно орієнтований підхід в теоріїс фірм . - С .591-602
Теорії економіки "третього світу" . - С .603
Інституціональні основи теорії економіки "третього світу" . - С .603-611
Концепція "самопідтримуваного зростання" та великого поштовху . - С .611-620
Латиноамериканські концепції периферійного розвитку . - С .620-640
Концепція самозабезпечення та колективної опори на власні сили азіатської та африканської економічної думки . - С .640-648
Альтернативні теорії сучасного економічного розвитку . - С .640
Національні, культурні, історичні особливості та їх місце у світовому господарстві як основи специфіки альтернативних теорій сучасного економічного розвитку . - С .649-656
Ісламістські фундаменталістські та реформістські доктрини економічного розвитку . - С .656-676
Індуїзм як підвалини специфіки економічної думки Індії . - С .676-695
Феномен економічної теорії Японії . - С .695-714
Злети і падіння альтернативних макроекономічних теорій (50-90-ті роки ХХ ст.) . - С .715
Розвиток сучасних макроекономічних теорій . - С .715-730
Неокласичний синтез-основа сучасних економічних теорій . - С .730-754
Альтернативні напрями сучасної макроекономічної теорії . - С .755-789
Сучасні теорії постіндустріального (інформаційного) суспільства . - С .789-821
Сучасні економічні теорії розподілу багатства і доходів . - С .821-839
Сучасні економічні теорії: єдність і багатогранність . - С .839-859
Поради майбутнім реформаторам . - С .859-871

ББК 65.01я73

Рубрики: Економічні теорії--сучасні, Економічна думка--сучасна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

65.291.213я73
П 59

    Порохня, В. М.
    Стратегічне управління : навчальний поібник / В. М. Порохня, Т. О. Безземельна, Т. А. Кравченко. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 224 с. - ISBN 978-611-01-0315-2 : 65.00 р.
    Содержание:
Місце і роль стратегічного управління в загальному менеджменті організацій . - С .6
Передумови застосування стратегічного управління в організаціях . - С .6
Еволюція систем планування . - С .6-15
Сутність стратегічного управління . - С .15-20
Модель стратегічного управління . - С .20-23
Середовище господарської організації . - С .24
Сутність і основні характеристики зовнішнього (макро-) і внутрішнього (мікро-) середовища підприємства . - С .24-28
Моделі зовнішнього середовища . - С .28-31
Методи і показники, застосуванні для аналізу внутрішннього та зовнішнього середовища . - С .31-39
Оцінювання конкурентоспроможності організації . - С .48
Модель галузевої конкуренції М. Портера . - С .48-53
Аналіз споживачів . - С .53-57
Конкурентний потенціал підприємства . - С .57-63
Вивчення постачальників фірми-виробника . - С .63-65
Методи аналізу і прогнозування розвитку середовища організації . - С .68
Визначення стратегічного балансу і сутність SWOT-аналізу . - С .68-71
Прогнозування в системі СУ. Функції і методи прогнозування . - С .71-78
Необхідність і особливості застосування методів прогнозування для підприємств в України . - С .78-82
Сутність та забезпечення стратегічного управління організацією . - С .83
Стратегічне планування в організації . - С .83
Сутність, мета і принципи стратегічного планування. Етапи стратегічного планування . - С .83-86
Місця підприємства. Стратегічні цілі . - С .86-88
Сутність стратегій. Стратегічний набір і його розробка . - С .88-94
Стратегічні плани, їхня структура і показники. Стратегічні програми і проекти . - С .94-97
Організаційне забезпечення стратегічного управління . - С .98
Вплив структури організації на ефективність функціонування системи стратегічного управління . - С .98-104
Сутність стратегічної інформації, її джерела і методи одержання . - С .104-110
Роль контролю в реалізації стратегії . - С .110-116
Соціально-психологічне забезпечення стратегічного управління . - С .116
Організаційна культура і стиль управління . - С .116-125
Мотивація і її роль у формуванні "стратегічної поведінки" персоналу . - С .125-126
Проведення стратегічних змін . - С .126-130
Фінансова оцінка обраної стратегії . - С .131
Фінансова оцінка обраної стратегії . - С .131-141
Класифікація ризиків . - С .141-142
Кількісна та якісна оцінка економічного ризику . - С .142-151
Види конкурентних стратегій . - С .154
Принцип стратегічних кривих в теорії стратегічного управління . - С .154-158
Загальні характеристики глобальних стратегій . - С .158-162
Характеристика та особливі умови використання портфельних стратегій . - С .162-166
Характеристика функціональних стратегій, умови використання . - С .166-177

ББК 65.291.213я73

Рубрики: Управління--стратегічне, Стратегічне управління--посібник для внз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74.268.3(0)
М 29

    Мартинець, А. М.
    Сучасний урок зарубіжної літератури / А. М. Мартинець. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 176 с. - ISBN 966-333-233-6 : 10.00 р.
    Содержание:
Сучасний урок зарубіжної літератури: пошуки і рішення . - С .6
Про проект програми "Читання та письмо з розвитку критичного мислення" . - С .17
Моделі уроків з фактичним наповненням . - С .33
5 клас . - С .33
"Я люблю твоє серце більше, ніж твою корону..." (за казкою Г.К. Андерсена "Соловей") . - С .34
6 клас . - С .39
Ч. Діккенс "Різдвяна пісня в прозі". Короткі відомості про письменника. Подорожі Скруджа в різдвяну ніч у просторі й часі як можливість осягнути своє життя : Урок 1. - С .39
Причини деградації Скруджа та його переродження : Урок 2. - С .42
Гуманістичний пафос повісті Ч. Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" : Урок 3. - С .48
Зображення людського суспільства, в якому нема місця ангелам. Хто зрозуміє ангела? (За оповіданням Г. Маркеса "Стариган з крилами") : Урок 4. - С .51
7 клас . - С .55
Артур Конан Дойль - автор популярних творів про знаменитого детектива Шерлока Холмса. Оповідання "Пістрява стрічка" : Урок 1. - С .55
"Спілка рудих" - оповідання про інтелектуальну і сильну людину, яка бореться проти зла : Урок 2. - С .59
8 клас . - С .65
"Під владою краси". Франческо Петрарка - державний діяч, філософ, поет. Загальна характеристика "Книги пісень" : Урок 1. - С .65
Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). Ствердження самоцінності людського життя в баладі "Рукавичка" : Урок 2. - С .72
Король Сонце, Звіздар і завжди Маленький принц... (Життя і творчість французького письменника Антуана де Сент-Екзюпері (1900-1944) : Урок 3. - С .76
9 клас . - С .82
Бароко (огляд). Педро Кальдерон де ла Барка як особистість і митець барокової доби : Урок 1. - С .82
Дорога через віки... (у царині поезії Рудакі, Гафіза, Фірдоусі, Нізамі) : Урок 2. - С .94
Вільям Шекспір - великий поет і драматург доби Відродження. "Шекспірівське питання". Шекспірівський театр як енциклопедія людських характерів, почуттів, пристрастей : Урок 3. - С .101
10 клас . - С .105
Трагізм жінки, що осмілилась кохати (за романом Л. Толстого "Анна Кареніна") : Урок 1. - С .105
Бернард Шоу "Пігмаліон". Основні проблеми п'єси : Урок 2. - С .119
Повість Оноре де Бальзака "Гобсек". Зображення у творі "влади золота" як руйнівної сили. Тема розрахована на два уроки : Урок 3. - С .129
Артюр Рембо. Своєрідність творчого розвитку поета : Урок 4. - С .134
Змалювання духовних поривань ліричного героя-відщепенця і мандрівника у творчості Артюра Рембо. Багатство асоціацій під час створення панорами всесвіту : Урок 5. - С .136
"Ляльковий дім" Г. Ібсена як соціально-психологічна драма : Урок 6. - С .142
"Перебуваючи в пеклі, можна марити про білосніжні вершини..." (Шарль Бодлер. Збірка "Квіти зла") : Урок 7. - С .153
11 клас . - С .165
"Шлях через XX століття..." (розвиток літератури першої половини XX століття) . - С .165

ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Зарубіжна література--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

К63.3(4Укр-4Мик)62
М 65

Місця масових розстрілів і поховань представників національних меншин під час Великої Вітчизняної війни в Миколаївській області : довідкові матеріали. - Миколаїв : [б. и.], 2012. - 32 с. - 8.00 р.

ББК К63.3(4Укр-4Мик)62

Рубрики: Миколаївщина--Історія--Велика Вітчизняна війна, Національні меншини--Велика Вітчизняна війна--Миколаївщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей