Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (209)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (23)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (10)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=акт<.>)

Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

74.00
С 81

    Столяренко, Л. Д.
    Педагогика [Текст] : Учеб. для учащихся пед. колледжей / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2000. - 448 с. - ISBN 5-222-01439-8 : 13.40 грн
    Содержание:
Предмет и методы педагогики . - С .3
Предмет и объек педагогики . - С .3-5
Основные категории педагогики . - С .5-8
Понятие образования . - С .8-10
Задачи педагогической науки . - С .10-12
Система педагогических наук . - С .12-14
Связь педагогической науки с другими науками . - С .14-16
Методы исследований в педагогике . - С .16-19
Структура педагогической деятельности . - С .20
Методологическая структура педагогической деятельности . - С .20-23
Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность . - С .23-25
Самосознание педагога . - С .25-27
Психологическая структура педагогической деятельности и педагогических способностей . - С .27-32
Профессия педагога . - С .32-47
Направленность личности педагога и типы педагогов . - С .47-50
Педагогическая культура . - С .50-56
Краткое знакомство с историей педагогики . - С .58
Педагогика в Древней Греции . - С .58-60
Проблемы педагогики в Средние века и в эпоху Возрождения . - С .60-62
Ян Коменский как выдающийся педагог всех эпох . - С .62-64
Педагогика XVIII века . - С .64-66
Основные идеи педагогики XIX века . - С .66-68
Становление педагогики в России . - С .68-69
Дидактическая система К. Д. Ушинского . - С .69-71
Особенности школьного образования и педагогических теорий в России в 1920-1930 годах . - С .71-73
Педагогические идеи П. П. Блонского и А. С. Макаренко . - С .73-76
Гуманистические педагогические идеи В. А. Сухомлинского . - С .76-77
Педагоги-новаторы . - С .77-79
Парадигмы образования и проблемы воспитания . - С .80
Парадигмы образования в современной педагогике . - С .80-91
Становление, формирование, социализация, самовоспитание, перевоспитание . - С .97-100
Основные идеи зарубежных концепций воспитания, технократической педагогики . - С .100-109
Идеи гуманистической педагогики . - С .109-115
Принципы воспитания . - С .115-125
Методы воспитания и их классификация. Методы гуманистического воспитания . - С .125-134
Подходы к воспитанию . - С .134-139
Направления воспитательной работы . - С .139-141
Принципы и содержание семейного воспитания . - С .141-144
Основные типы неправильного воспитания в семье . - С .144-147
Показатели родительского поведения . - С .147-151
Причины неправильного родительского воспитания . - С .151-158
Пути преодоления конфликта между родителями и подростком . - С .158-159
Методы педагогического и психологического воздействия на личность . - С .159-160
Упражнение, приучение и методы стимулирования . - С .160-163
Критерии эффективности воспитательных систем и диагностики воспитанности учащихся . - С .163
Количественная оценка . - С .163-165
Качественная оценка . - С .165-178
Теоретические и методические основы обучения (дидактика) . - С .180
Содержание понятия "дидактика" . - С .180-182
Структура педагогического процесса . - С .182-183
Цели педагогического процесса . - С .183-185
Содержание образования . - С .185-189
Теории образования и их взаимное влияние на педагогический процесс . - С .189-190
Основные дидактические концепции . - С .190-192
Законы и закономерности обучения . - С .192-194
Сущность обучения и его структура . - С .194-196
Основные педагогические принципы . - С .196-198
Современные педагогические принципы средней школы . - С .198-200
Методы обучения и воспитания . - С .200-204
Педагогические средства и формы организации учебно--воспитательного процесса . - С .204-206
Педагогические технологии и педагогическое проектирование . - С .207
Концепции обучения в науке . - С .207-214
Классификация педагогических технологий . - С .214-224
Особенности традиционных технологий . - С .224-232
Основные принципы и достоинства программированного обучения . - С .232-235
Методы производственно-профессионального обучения и формирования навыков . - С .235-238
Интенсификация обучения . - С .238-239
Групповые формы учебной деятельности как фактор интенсификации обучения . - С .239-243
Сущность проблемного обучения . - С .243-245
Цели, условия и формы успешного проблемного обучения . - С .245-248
Понятие игровых технологий . - С .248-260
Деловые учебные игры . - С .260-261
Разновидности и возможности использования деловых игр . - С .261-264
Структура и правила деловой игры . - С .264-267
Инновационное обучение и его необходимость . - С .267-269
Информационные технологии . - С .269-274
Особенности модульного обучения и рейтингового контроля . - С .274-277
Личностно-развивающее обучение . - С .277-280
Особенности личностно-ориентированных технологий педагогического сотрудничества . - С .280-291
Этапы и формы педагогического проектирования . - С .291-302
Структуры урока при развивающем типе обучения . - С .302-308
Требования к уроку . - С .308-313
Анализ уроков . - С .313-323
Работа в классах повышенного педагогического внимания . - С .323
Нездоровые тенденции в обществе . - С .323
Специальные методики обучения . - С .323-325
Основы витагенной педагогики . - С .325-327
Особенности педагогики творчества . - С .327-328
Основы возрастной педагогики . - С .329
Особенности воспитания детей различных возрастных групп . - С .329-348
Деятельность как фактор развития: основные виды деятельности детей . - С .348-355
Сущность учебной деятельности . - С .355-357
Структура и средства учебной деятельности . - С .357-362
Психологические особеннсоти восприятия, понимания, усвоения учебного материала . - С .362-366
Психологические закономерности заучивания учебного материала . - С .366-369
Учет индивидуальных особенностей . - С .369-372
Этапы формирования учебного коллектива . - С .372-375
Педагогическое общение . - С .377
Стили педагогического общения . - С .377-379
Уровни педагогического общения и их последствия . - С .379-383
Этапы педагогического общения . - С .383-386
Стили педагогического управления . - С .386-388
Коммуникативные педагогические приемы, способствующие успешному общению . - С .388-390
Функции педагогического взаимодействия и причины неэффективного общения . - С .390-392
Профессиональные качества, необходимые для педагога для общения с аудиторией . - С .392-394
Педагогическая социальная перцепция . - С .394-407
Деловая игра "Методы обучения" . - С .408-425
Педагогические задачи . - С .425-432

ББК 74.00

Рубрики: Педагогіка--Підручник
Кл.слова (ненормированные):
парадигми освіти -- педтехнології -- педагогічне проектування -- педагогічне спілкування
Аннотация: Учебник написан в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования. В нем излагаются основы общей педагогики, даются основные педагогические понятия: развитие, обучение, воспитание, образование, социализация; основы возрастной педагогики, рассматривается история образования, проблемы воспитания. Для студентов средних специальных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.11
Ш 67


    Школа молодого директора [Текст] : метод. посібник / Упоряд. М. Голубенко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу". Директор школи. Бібліотека. Сільська школа України. Бібліотека.). - ISBN 966-8200-18-7 (в пер.) : 3.00 грн
    Содержание:
Офіційні документи
Інструкція з обліку дітей шкільного віку . - С .4
Примірний перелік документів з питань безпеки життєдіяльності . - С .9
Примірний акт прийому готовності навчального закладу до нового навчального року . - С .11
Основні нормативні документи та розпорядчі акти Міністерства освіти і науки України з питань організації навчального процесу в сільських школах у 2002/2003 н. р. . - С .16
Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти . - С .23
Планування роботи школи
Методика підготовки річного плану роботи школи . - С .36
Осадчий, І. Проектно-цільове планування / І. Осадчий. - С .42
Василенко, О. Робота колективу над єдиною науково-методичною школи / О. Василенко. - С .49
Голубенко, М. Що робити / М. Голубенко. - С .54
Підготовка управлінських рішень
Тураш, М. Підготовка та видання вказів з питань навчально-виховного процесу в загальноосвітніх школах 1-2 ступенів / М. Тураш, С. Руденко. - С .78
Бочковський, В. Педагогічна рада як колегіальна форма управління в школі / В. Бочковський, З. Банера. - С .98
Романюк, А. Як готувати підсумкове засідання педради / А. Романюк. - С .107

ББК 74.204.11

Рубрики: Директор школи, Директор школи--молодий, Педагогічний процес--управління
Аннотация: До збірника ввійшли офіційні документи, види, форми і способи планування процесів функціонування та розвитку школи, технологія прийняття різноманітних управлінських рішень. Пропоновані матеріали допоможуть молодому керівнику сформувати власну управлінську концепцію.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 12 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1973. - 160 с. - 2.83 р.
    Содержание:
Горбач, М. С. Встановлення взаємозв`язку між поняттями як критерій розумового розвитку / М. С. Горбач. - С .3-9 : табл.
Рєпкін, В. В. "Прийняття" завдання у процесі навчання / В. В. Рєпкін, В. Т. Дорохіна. - С .9-15
Іванов, В. С. Подолання шаблонних уявлень як акт творчості / В. С. Іванов. - С .15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, П. С. Мотиви технічної творчості учнів / П. С. Перепелиця. - С .21-24
Пономарьова, Р. О. Психологічні питання розв`язання учнями конструктивно-технічних задач з електротехніки / Р. О. Пономарьова. - С .24-33
Машбиць, Ю. І. Засвоєння учнями способів дій в умовах різних типів навчання / Ю. І. Машбиць. - С .33-40
Кагальняк, Г. І. Особливості порівняння учнями 1-8 класів різновіддалених за ознаками об`єктів / Г. І. Кагальняк. - С .40-47
Марнянський, І. А. Дослідження розуміння початкових понять математики / І. А. Марнянський. - С .48-53
Прайсман, Б. Д. Особливості розуміння й оцінки учнями 6-10 класів інтелектуальних якостей особистості / Б. Д. Прайсман. - С .53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Філь, В. О. Формування доказів у плані наочно-образного мислення в учнів 1-3 класів / В. О. Філь. - С .60-67
Паламарчук, В. Ф. Особливості формування прийому доведення у старшокласників / В. Ф. Паламарчук. - С .68-74
Жижченко, Л. С. Про шляхи оптимізації початкового навчання читання / Л. С. Жижченко. - С .74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Баєв, Б. Ф. Особливості внутрішньомовної підготовки усного монологічного мовлення в учнів 1-3 класів / Б. Ф. Баєв, Н. О. Головань. - С .82-88
Кудрявцева, І. О. Словесні асоціації учнів 1-8 класів / І. О. Кудрявцева. - С .88-94
Сапожникова, Л. С. Про зв`язок між рівнем домагань підлітків та їхнім статусом / Л. С. Сапожникова. - С .94-102
Новикова, А. С. Деякі особливості вибору старшокласниками майбутньої трудової діяльності / А. С. Новикова. - С .102-109
Скрипченко, О. В. Індивідуальний підхід при керуванні процесом соціальної адаптації учнів / О. В. Скрипченко, Б. Г. Іванченко, Л. І. Пилипенко. - С .109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Міттельман, Р. Й. Експериментальне вивчення здатності вчителя до трансформації та логічного викладу навчального матеріалу / Р. Й. Міттельман. - С .118-124
Долинський, Г. Д. Ціннісні орієнтації вчителів у вимогах до керівника школи / Г. Д. Долинський. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Шакуров, Р. Х. Вплив ціннісних орієнтацій педагогічного колективу на його задоволення працею / Р. Х. Шакуров. - С .133-140 : табл.
Чернишова, Г. П. Попередній досвід організатора як фактор становлення особистості директора школи / Г. П. Чернишова. - С .140-146
Елькін, Д. Г. Роль часового фактора у формуванні навички / Д. Г. Елькін. - С .146-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Меліхова, І. О. Вплив мотивації на ефективність зворотного зв`язку в процесі сприймання / І. О. Меліхова. - С .152-155 : рис.
Козіна, Т. М. До питання про єдність перцептивного простору та часу в діяльності кінестетичного аналізатора / Т. М. Козіна. - С .156-159. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія, Психологія навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)1
Є 92

    Єфремов, Сергій Олександрович (1876-1939).
    Історія українського письменства [Текст] / С.О. Єфремов. - Київ : Феміна, 1995. - 688 с. - ISBN 5-7707-8836-4 (в обкл.) : 5.90 р.
    Содержание:
Передмова.- Загальні уваги. Доля українського народу й письменства.- Вага українського письменства.- Оцінка літературних фактів.- Естетичний принцип у письменстві.- Бібліографічний принцип.- Провідні ідеї в історії письменства.-Поділ історії українського письменства.- Історично-літературні досліди.- Українська критика літературна . - С .19
Розділ I. Письменство княжих часів. Становище історика українського письменства.- Початки письменства на Русі.- Вплив християнства і довір'я.- Затрата старих пам'яток.- Освіта, школи, "книжноє почитаніє".- Перекладне письменство, релігійне та історичне.- Апокрифи.- Перекладна белетристика.- Збірники.- Літературні школи.- Оригінальне письменство духовне.- Ларіон митрополит.- Клим Смолятич.- Кирило Туровський.- Інші письменники духовні.- Початки публіцистики.- Данило Паломник.- Володимир Мономах.- Данило Заточник.- Літопис.- Поезія старих часів.- "Слово о полку Игореві".- Загальний на письменство княжої доби погляд.- Початок занепаду.- Письменство на татарській руїні . - С .68
Розділ II. Письменство литовсько-польських часів. Становище Русі в спілці з Литвою.- Спілка з Польщею.- Західні впливи.- Друкарство.- Братства, школи, церковні переклади.- Унія і полемічне письменство.- Броневський та інші полемісти.- Іван Вишенський.- Епігони полемічного письменства.- Казнодійство.- Література наукова.- Нова освіта, Київська академія й схоластика.- Київська школа письменників.- Київські письменники на Московщині.- Боротьба схоластики й живих течій . - С .109
Розділ III. Письменство драматичне і віршове. Початки драми.- Шкільна драма: Димитрій Туптало і Семен Полоцький.- Трагедокомедія: Прокопович, "Милость Божія", Кониський та ін.- Інтермедії, Довгалевський.- Вертеп.- Віршове письменство.- Шкільні вірші.- Еволюція вірша на Україні.- Панегірики і занепад шкільного вірша: Климентій Зиновієв.- Оновлення вірша з народних джерел. Духовний вірш.- Сатиричні й історичні вірші.- Побутові й лірічні вірші . - С .167
Розділ IV. Історичні праці. Предтечі національного відродження. Праці історичні.- Самовидець.- Величко.- "Исторія Русовъ".- Проблиски свідомості.- Сковорода.- Письменство змісту практичного.- Централізаційна політика.- Заходи проти письменства й освіти.- Реакція на Україні.- Література . - С .206
Розділ V. Народна поезія. Боротьба книжників із народною поезією.- Наслідки боротьби.- Місце народної поезії в історії письменства.- Перші етнографічні записи.- Ходаковський.- Спроби української етнографії.- Максимович.- Срезневський і Бодянський.- Костомаров.- Куліш і "Основа".- 60-ті роки і Чубинський.- Київські учені 70-х років.- Драгоманов.- Потебня.- Етнографічні праці останніх часів.- Процес народної творчості.- Пісні народні.- Казки, приказки, загадки.- Про занепад народної поезії.- Причини занепаду.- Творчість народна колись і тепер.- Синтез колективної й індивідуальної творчості . - С .232
Розділ VI. Котляревський та його школа. Перед Котляревським.- Впливи на Котляревського і підстави до його діяльності.- Котляревський і попередники.- Ідея оновлення.- Зміст і мотиви творів Котляревського.- Свідомість Котляревського.- Сатиричні заміри.- Стосунки до народу.- Вага Котляревського в історії письменства.- Наслідування Котляревському віршем.- Пузина, Макаровський, Рудиковський і інші наслідувачі.- "Котляревщина".- Наслідування в драматичному письменстві: Гоголь-батько, Тополя й Кухаренко . - С .276
Розділ VII. Перехресними стежками. Романтизм.- Харківська журналістика.- Полтавсько-харківський гурток письменників.- Українська школа в польському письменстві.- Залєський і Падура.- Українофільство в російському письменстві, Гоголь.- Перехресні впливи на Україні й централістичні претензії.- З двох боків.- Реакція на централізм . - С .305
Розділ VIII. Письменство 20-40 років. Артемовський-Гулак.- Квітка.- Боровиковський.- Гребінка.- Метлинський.- Костомаров.- Другорядні письменники.- Характеристика Полтавсько-харківської школи . - С .324
Розділ IX. Шевченко. Оригінальність поетової постаті.- Впливи на Шевченка.- Кирило-Мефодіївське братство.- Перші поезії Шевченка.- На шляху до свідомості.- Стосунки з Україною і народом.- Політичні й соціальні погляди.- Етичний світогляд Шевченка.- Вага Шевченка для України.- Наслідки Шевченкової діяльності . - С .358
Розділ X. 60-ті роки. Українство на початку 60-х років.- Реакція і репресії.- "Основа".- Куліш.- Стороженко.- Марко Вовчок.- Школа Марка Вовчка.- Щоголів.- Глібов.- Руданський.- Свидницький.- Мордовець.- Кониський.- Єднання з Галичиною . - С .385
Розділ XI. Національне відродження й первістки літературного руху в Галичині. Історична доля Галичини.- Національний занепад.- Перші спроби відродження.- М. Шашкевич.- "Руська трійця".- Доля першого почину.- Цензура.- 1848-й р.- 50-ті й 60-ті роки.- Федькович.- Вплив з України.- Москофіли і народовці.- Письменники 60-х р. . - С .430
Розділ XII. 70-ті роки. Нова праця.- Акт 1876 р.- Наслідки акту 1876 р.- Драгоманов.- Старицький.- Кропивницький.- Ів. Тобілевич.- Ів. Левицький.- Мирний.- Франко.- Інші письменники 70-х років.- Загальний погляд на 70-ті роки . - С .461
Розділ XIII. 80-ті роки. Загальне становище.- Грінченко.- Зіньківський.- Д. Маркович.- Н. Кобринська та інші письменниці.- Побутові письменники.- С. Ковалів.- Бордуляк.- Цеглинський та ін.- Історична повість.- Ор. Левицький.- Самійленко.- Грабовський.- Леся Українка.- А. Кримський.- Л. Василевська . - С .500
Розділ XIV. 90-ті роки. Після реакції.- М. Грушевський.- Публіцисти 90-х р.- Коцюбинський.- Чернявський.- Яновська.- Григоренко.- М. Левицький.- Леонтович.- Поети 90-х років.- Кобилянська.- Яцків і модерністи.- Стефаник і його школа.- Лесь Мартович.- Крушельницький.- На світанні . - С .532
Розділ XV. На початку нового віку. Нові умови.- Українська преса.- Молоді письменники.- Винниченко.- Черкасенко.- Васильченко.- Тесленко.- Олесь.- Чупринка.- Філянський.- Інші письменники.- Світова війна і руїна.- Новий антракт і письменство за часів лихоліття . - С .567
Розділ XVI. Закінчення. З легенд пережитого.- Доля українського письменства.- Основні риси в минулому.- Вага і вартість у сучасному. . - С .601
Розділ XVII. За п'ять літ (1919-1923). Поза історією.- Обставини літературної роботи.- Внутрішнє життя і характерні риси останнього п'ятиліття.- П. Тичина.- М. Рильський.- П. Филипович.- М. Зеров.- Д. Загул.- В. Кобилянський.- Мик. Терещенко.- Я. Савченко.- О. Слісаренко.- В. Ярошенко.- Т. Осьмачка.- В. Еллан.-В. Чумак.- В. Сосюра.- В. Поліщук.- М. Семенко.- М. Івченко.- Гн. Михайличенко.- В. Підмогильний.- Гр. Косинка.- М. Хвильовий.- Літературна боротьба поколінь.- Перспективи . - С .608

ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література--критика, Давня українська література, Літературознавство
Аннотация: Сергій Єфремов - одна з найколоритніших постатей в українському літературознавстві. Автор понад 3000 публікацій, набільш відомий своєю "Історією українського письменства", яка в Україні, на жаль, видана не була. А це єдина авторська робота, яка охоплює український літературний процес від давнини до 20-х років нинішнього століття. Науковий метод у ній позначений виразною індивідуальністю і точністю фахових характеристик. Застосувавши соціологічний принцип у прочитанні літературних явищ. С. Єфремов створив наукову номенклатуру українського письменства, якою з певними заувагами й донині послуговуються представники всіх літературознавчих шкіл. Книга має неабияку цінність для науковців, учителів, студентів, учнів, усіх, хто не байдужий до українського слова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.3(2Рос)
И 46

Ильин, Е. Н.
Искусство общения [Текст] : Из опыта работы учителя литературы 516-й школы Ленинграда / Е.Н. Ильин. - М. : Педагогика, 1982. - 112 с. - (Пед. поиск: опыт, проблемы, находки). - (в пер.) : 0.97 р.

ББК 74.268.3(2Рос)

Рубрики: Російська література--викладання--моральне виховання
Аннотация: Всемирно признанный эксперт в вопросах лидерства Джон Максвелл уверен, что если вы хотите добиться успеха, вам необходимо научиться устанавливать контакты с людьми. Хотя может сложиться впечатление, что некоторые люди буквально рождаються с этим умением, на самом деле каждый способен превратить любой акт общения в прочный контакт. В своей книге Максвелл делиться с вами пятью принципами и пятью правилами установления контактов, которые позволят вам совершить скачок во взаимоотношениях с людьми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Вел)
К 92

Купер, Н.
Жертва [Текст] : роман / Н. Купер ; пер. с англ. Е. Сазонова. - М. : ООО "Издательство АСТ", 2006. - 350 с. - (The Bestseller). - (в пер.) : 30.30 р.

ББК 84(4Вел)

Рубрики: Англійська література (твори)
Аннотация: Убийство СМЕРТЕЛЬНО БОЛЬНОГО старика, у которого не было надежды на выздоровление... Акт милосердия? Нет. Преступление. Преступление, за которое его дочь Дебора получит ПОЖИЗНЕННОЕ заключение. Адвокат Триш Магуайр неохотно берется за это дело, но все-таки рассчитывает на победу: она надеется построить линию защиты на чувствах Деборы, желавшей избавить отца от страданий. Но постепенно она понимает: Дебора НЕ СОВЕРШАЛА убийства. Тогда кто же ПРЕСТУПНИК?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

67.99(4Укр)400.51
А 19

Ave, Ukraina! Декларація про державний суверенітет України : тритомний монологічний діалог з двоєдиною Україною. Том ІІ-ІІІ. Т.ІІ. Аve, Ukraina! Філософія буття країни правди, волі і добра. 1990 р. Декларація. 10 років потому 2000 р. Ч.4 ; Т.ІІІ. Чуття честі. Епічна післямова до твору, написаного життям України. Декларація. Акт незалежності України. 1990-1991 р. 20 років потому 2010-2011 р. / авт. проекту: Я. Зайко, В. Севастьянов. - 2-е вид., випр. і доп. - Київ : Освіта України, 2011. - 1296 с. - ISBN 978-966-188-187-6 : 160.00 р.

ББК 67.99(4Укр)400.51

Рубрики: Конституційне право України--державний суверенітет, Державний суверенітет--Україна, Державотворення--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4)я73
К 65

    Копійка, В. В.
    Європейський союз: історія і засади функціонування : навчальний посібник / В. В. Копійка, Т. І. Шинкаренко. - 2-е вид., випр. і доп. - Київ : "Знання", 2012. - 759 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 978-966-346-937-9 : 200.00 р.
    Содержание:
Зародження та розвиток ідей і концепцій єдиної Європи . - С .15
Еволюція традиційних федералістських теорій європейського об`єднання . - С .15-30
Неофункціоналістський напрям дослідження європейської інтеграції . - С .30-47
Проблеми європейської інтеграції у світлі сучасних політологічних і соціологічних досліджень . - С .47-69
Передумови та початок європейської інтеграції (1945-1957 рр.) . - С .70
Історичні передумови і рушійні сили інтеграційних процесів у Звхідній Європі . - С .70-78
Новий етап у діяльності європейських рухів. Рада Європи . - С .78-83
Початок європейської інтеграції: Європейське об`єднання вугілля і сталі . - С .83-91
Поразка проектів військово-політичної інтеграції Західної Європи . - С .91-99
Римські договори. Заснування ЄЕС і Євратому . - С .99-108
Опозиція Європейським Співтовариствам: пошуки альтернативи . - С .108-117
Перехідний період європейської інтеграції (1958-1969 рр.) . - С .118
Формування спільного ринку . - С .118-131
Суперечності процесу економічної інтеграції . - С .131-139
Формування інституціональної системи Європейських Співтовариств . - С .139-154
Розвиток політичного співробітництва в Європейському Співтоваристві: кризи 60-х років . - С .154-163
Подвійне вето Ш. де Голля на вступ Великої Британії до Європейського Співтовариства . - С .163-181
Перше розширення європейського співтовариства. Пошуки шляхів поглиблення європейської інтеграції (1969-1973 рр.) . - С .182
Гаазький саміт: "завершення, поглиблення, розшиорення" Європейського Співтовариства . - С .182-189
Перше розширення Європейського Співтовариства . - С .189-194
Фінансова криза 1968-1973 рр. та її наслідки для Європи . - С .194-202
Розвиток спільних галузевих політик: необхідність структурно-організаційних змін . - С .202-207
Створення системи Європейського політичного співробітництва . - С .207-213
Вплив світової економічної кризи на розвиток європейських співтовариств (1973-1984 рр.) . - С .214
Розвиток економічної інтеграції у Західній Європі в роки світової економічної і фінансової кризи . - С .214-227
Розвиток спільних політик ЄЕС . - С .228-245
Вимоги Великої Британії і Європейське Співтовариство . - С .245-251
Початок розширення Європейського Співтовариства на південь . - С .251-261
Розвиток інституціональної системи Європейського Співтовариства . - С .261-274
Європейське Співтовариство на міжнародній арені . - С .274-294
Активізація європейських інтеграційних процесів у 1985-1992 рр. . - С .295
Єдиний європейський акт . - С .295-306
Трете розширення ЄЕС (1986 р.) та його вплив на європейські інтеграційні процеси . - С .306-320
Єдиний простір без кордонів: шляхи і проблеми формування . - С .320-333
Геополітичні зміни кінця 80-х - початку 90-х років і перспективи європейського будівництва . - С .333-340
Особливості євроінтеграційних трансформацій у 90-ті роки . - С .341
Маастрихстський договір та утворення Європейського Союзу . - С .341-352
Вступ Австрії, Фінляндії та Швеції до ЄС та його геостратегічне значення . - С .352-371
Амстердамський і Ніццький договори. Інституціональна реформа ЄС . - С .371-385
Спільні політики ЄС . - С .385-401
Будівництво Економічного і валютного союзу . - С .401-409
Спільна зовнішня політика і політика безпеки Європейського Союзу . - С .409-422
Співробітництво у сфері внутрішніх справ і юстиції . - С .422-427
Передумови та значення розширення ЄС на схід . - С .427-449
Еволюція політики ЄС щодо країн Центрально-Східної Європи . - С .449-490
Новий етап розвитку ЄС на початку ХХІ ст. . - С .491
Реформування інституціональної системи ЄС . - С .491-506
Спільні політики ЄС . - С .506-541
Спільна зовнішня політика та політика безпеки ЄС . - С .541-570
Нове розширення ЄС 2004-2007 рр.: механізми, особливості та проблеми . - С .570-586
Європейський Союз і Росія . - С .586-606
Україна і Європейський Союз . - С .607
Україна на шляху європейської інтеграції . - С .607-619
Формування договірно-правових і політичних засад співробітництва України і ЄС . - С .619-645
Розвиток співробітництва між Україною і ЄС . - С .645-671
Основні події історії ЄС . - С .691-705
Європейське Співтовариство "шести", 1952-1972 рр. . - С .705-706
Європейське Співтовариство "дев`яти" . - С .706-707
Європейське Співтовариство "десяти" . - С .707-708
Європейське Співтовариство "дванадцяти" . - С .708-709
Європейський Союз "п`ятнадцяти" . - С .709-710
Європейський Союз "двадцяти п`яти" . - С .710-711
Європейський Союз "двадцяти семи" . - С .711-712
Інституціональна система Європейського Союзу . - С .712-714
Кількісне представництво держав-членів у інституціях ЄС . - С .714-715
Голови Європейської Комісії . - С .715
ЄС у цифрах . - С .715
Центр європейських студій Інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка . - С .758

ББК 63.3(4)я73

Рубрики: Історія Європейського союзу, Європейська інтеграція, Міжнародні відносини--Європейський Союз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.53
М 17

Максвелл, Дж.
Искусство общения / Дж. Максвелл ; пер. с англ. С. Э. Борич. - Минск : Попурри, 2010. - 304 с. - ISBN 978-985-15-1156-9 : 75.00 р.

ББК 88.53

Рубрики: Психологія--спілкування, Спілкування
Аннотация: Всемирно признанный эксперт в вопросах лидерства Джон Максвелл уверен, что если вы хотите добиться успеха, вам необходимо научиться устанавливать контакты с людьми. Хотя может сложиться впечатление, что некоторые люди буквально рождаються с этим умением, на самом деле каждый способен превратить любой акт общения в прочный контакт. В своей книге Максвелл делиться с вами пятью принципами и пятью правилами установления контактов, которые позволят вам совершить скачок во взаимоотношениях с людьми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.664.6
Х-22

    Харченко, С. Я.
    Робота соціального педагога з сім’ями / С. Я. Харченко, Н. Н. Краснова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 111 с. - (Соціальному педагогу). - ISBN 978-617-00-1171-8 : 24.00 р.
    Содержание:
Соціально-педагогічна допомога сім’ї . - С .6
Форми соціально-педагогічної допомоги сім’ї . - С .18
Робота з сім’єю, що виховує дитину з обмеженими можливостями . - С .39
Робота соціального педагога з прийомною сім’єю . - С .73
Робота соціального педагога з прийомними сім’ями, які виховують дітей-сиріт з функціональними обмеженнями . - С .78
Акт обстеження матеріально-побутових умов життя учня___ класу . - С .87
Акт обстеження умов проживання сім’ї . - С .89
Алгоритм вивчення сім’ї . - С .91
Анкета "Взаємини в сім’ї" . - С .93
Соціальний паспорт сім’ї . - С .95
Соціальний паспорт сім’ї "Групи ризику" . - С .97
Закон України про попередження насильства в сім’ї

ББК 74.664.6

Рубрики: Соціальний педагог--робота з сім’ями
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

81'42
Є 97

    Єщенко, Т.
    Текстово-антропоцентричний вимір метафори українських поетів 1990-х [Текст] : монографія / Т. Єщенко. - Київ : Академвидав, 2018. - 352 с. - (Монограф). - ISBN 978-617-572-108-7 : 120.00 р.
Примечания об особенностях:
Видання має докладний список літератури за темою (назвою книги)
    Содержание:
Метафора мовно-літературного покоління дев'ятдесятників: культурно-історичний та комунікативно-персонологічний контекст . - С .3-7
Комунікативно-прагматичний потенціал метафор . - С .8
Поетично-метафоричний дискурс як акт комунікативної взаємодії адресанта і адресата . - С .8-14
Провідні сучасні тенденції у вивченні метафори . - С .15-29
Прагматична значущість метафори у поетичному тексті . - С .29-36
Метафора і мовна особистість адресанта у поетичній лінгвоперсонології: дефініції, структура, виміри, типи . - С .37
Поетична лінгвоперсонологія як новітня галузь мовознавства . - С .37-46
Теорія мовної особистості адресанта та імідж літературно-мовного покоління . - С .46-87
Метафора як семантико-когнітивний та прагматичний засіб дискурсивної презентації поетів-дев'ятдесятників . - С .88
Оживлення як спосіб концептуалізації та семантико-стилістичної індивідуалізації світу поетів-дев'ятдесятників . - С .92-182
Семантичні особливості опредмечування ознак в індивідуально-авторській метафорі поетів-адресантів 90-х років ХХ ст. . - С .182-203
Специфіка метафори-синестезії у мовному стилі поетів-дев'ятдесятників . - С .203-213
Метафоричні вияви аксіологічних концептів в українській поезії 90-х років ХХ ст. . - С .213-219
Зміни у структурно-граматичних моделях і типологічних виявах метафори дев'ятдесятників як ідентифікувальний і прагматичний чинник адресанта . - С .219
Прості метафори в українській поезії 90-х років ХХ ст. . - С .221-242
Складні метафори та їхні функціональні різновиди в українській поезії кінця ХХ ст. . - С .243-254
Метафора українських поетів-дев'ятдесятників: від художнього образу до виразника адресанта . - С .255-265

УДК

81'42

Рубрики: Літературознавство--Україна, Українська поезія--літературознавство, Українська література--поезія--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

Газета

Українська мова та література : газета для вчителів української мови та літератури. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2007г. N 44

Зміст:
Романюк, Є. Основи культури мовлення: програма факультативного курсу для 10-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів / Є. Романюк. - С.3-12.
Синюта, В. Стилі мовлення: додатковий матеріал для вчителя / В. Синюта. - С.13-18.
Синюта, В. Формули ввічливості в дипломатичному листуванні: заняття курсу "Український мовний етикет" / В. Синюта. - С.18-22.
Чернобай, Н. Ділові папери (автобіографія, заява, офіційні листи, акт). 10 клас / Н. Чернобай. - С.23-26.
Ткач, А. Мовні особливості ліричного твору: заняття за програмою факультативного курсу "Аналіз ліричного твору" для 8-х (9-х) класів загальнонавчальних закладів / А. Ткач, Р. Гірш, Д. Семчук. - С.27-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1

Зміст:
Зовнішнє незалежне оцінювання 2008 р. з української мови і літератури: офіційна інформація Українського центру оцінювання якості освіти. - С.4-14.
Гушинець, О. Учимося творчості: урок поетичного перевтілення (5 клас) / О. Гушинець. - С.16-18.
Адаменко, В. Мистецтво - вічне!: урок-виховання любові до ближнього за поезією Станіслава Чернілевського (6 клас) / В. Адаменко. - С.19-22.
Дубина, Н. Домислити і довершити: урок компаративного аналізу поеми Миколи Вороного "Євшан-зілля" та балади Роберта Льюїса Стівенсона "Вересовий трунок" (8 клас) / Н. Дубина. - С.23-27.
Рябикіна, А. Самобутнє плетиво життя й творчості Василя Стуса: конспект-дослідження (11 клас) / А. Рябикіна. - С.28-33.
Андрусенко, В. Чи здатні ви до співпереживання?: про специфіку аналізу лірики в школі / В. Андрусенко. - С.36-48.
Буряк, Н. Основи віршування: програма спецкурсу для гімназій та ліцеїв, профільних класів із поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін / Н. Буряк. - С.49-53.
Балагура, Т. Правдоносець: усний журнал за творчістю Яра Славутича / Т. Балагура. - С.54-66.
Панчук, О. Урок, що "доторкнувся до душі" / О. Панчук. - С.67-69.
Поліщук, Я. Акт творчого духу: читаємо ліричний шедевр Максима Рильського "Коли копають картоплю..." / Я. Поліщук. - С.72-77.
Лебедівна, Л. У пошуках ідеальної єдності: феномен Богдана-Ігоря Антонича / Л. Лебедівна. - С.78-92.
Стус, В. Лиш ти мене, Господи-Боже, прости!: поезії-молитви / В. Стус. - С.94-99.
Баран, Г. Мовостиль віршованої молитви Василя Стуса / Г. Баран. - С.100-104.
Мовчан, Р. "Харків, Харків, де твоє обличчя?.": літературознавчі подорожі / Р. Мовчан. - С.114-120.
Степаненко, М. Історія української мови в публіцистичній спадщині Олеся Гончара / М. Степаненко. - С.121-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Віче [Текст] : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - Київ, 1992 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 18

Зміст:
Богданович, І. Модерн і Постмодерн - парадигми розвитку України / І. Богданович, В. Шедяков. - С.2-4.
Ляшенко, Т. Формування поняття "Центральний регіон" / Т. Ляшенко. - С.5-7.
Соколов, В. Соціально-економічні стандарти та права людини в Європейському Союзі на сучасному етапі його розвитку / В. Соколов. - С.8-10.
Чекаленко, Л. ЄС - Україна: енергетична незалежність / Л. Чекаленко. - С.11-13.
Бульвінський, А. Проект Єдиного економічного простору: російське та українське бачення / А. Бульвінський. - С.14-17.
Білий, О. Застороги до конституційної реформи / О. Білий. - С.18-19.
Колюх, В. Прямі президентські вибори в Україні: за і проти / В. Колюх. - С.20-22.
Подоляка, А. Правоохоронна діяльність і правоохоронні органи / А. Подоляка. - С.22-23.
Єрьоменко, В. Колізії між засадами та правовими нормами в законодавстві про працю / В. Єрьоменко. - С.24-27.
Босенко, М. Суперечності у визначенні поняття "правовий акт" / М. Босенко. - С.27-29.
Шаргородська, Н. Людина про своє майбутнє: формування часової перспективи у посадовців місцевого самоврядування / Н. Шаргородська, І. Бардук. - С.30-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2010г. N 4

Зміст:
Автографы Победы : 65 лет Великой Победы. - С.3-6.
Плакати Великої Вітчизняної Війни. - С.7-12.
Нудна, Н. Солдатські вдови... Журавки сиві... : до 65-річчя Великої Перемоги / Н. Нудна. - С.13-15.
Вірші до свята : 65-річниця Великої Перемоги. - С.16-19.
Акт о военной капитуляции : до 65-річниці Великої Перемоги. - С.20.
История под микроскопом : Велика Вітчизняна війна. - С.21.
Ордени бойової слави. - С.22-23.
Монети України. - С.24-26.
Батько українського театру : 22 травня виповнюється 170 років від дня народження Марка Кропивницького. - С.27-28.
Вірний церкві, Україні і кобзі : 19 травня виповнюється 100 років від дня народження Миколи Сарма-Соколовського. - С.28-29.
"Я вірив, що ворог тебе не поборе..." : 29 травня виповнюється 100 років від дня народження Сави Голованівського. - С.29-30.
Політика - справа всього життя : 14 травня виповнюється 90 років від дня народження Слави Стецько. - С.30-31.
Глибокий живопис Олександра Ворони : 25 травня виповнюється 85 років від дня народження митця. - С.32.
Майстер авторської казки : 25 травня виповнюється 75 років від дня народження Юрія Ярмиша. - С.32-33.
Юрій Рибчинський: "Я неформальний і неформатний" : 22 травня виповнюється 65 років від дня народження митця. - С.33-34.
Метафізик сучасної літератури : 23 травня виповнюється 45 років від дня народження Володимира Єшкілєва. - С.34.
Першовідкривач російського ліричного пейзажу : 24 травня виповнюється 180 років від дня народження Олексія Саврасова. - С.35-36.
Історик і теоретик культури : 29 травня виповнюється 130 років від дня народження Освальда Шпенглера. - С.36-37.
Легенда італійського театру : 24 травня виповнюється 110 років від дня народження Едуардо де Філіппо. - С.37-38.
Фентезі про тварин Річарда Адамса : 9 травня виповнюється 70 років від дня народження письменника. - С.39.
Каліберда, Л. П. Бібліотека як соціальний інститут / Л. П. Каліберда. - С.41-42.
Горюшкіна, О. Професіоналізм + креативність, або Бібліотечні фантазії в стилі web / О. Горюшкіна. - С.43-45.
Давидова, Л. Л. Книжкова виставка - основна форма популяризації книги та змістовного розкриття книжкового фонду / Л. Л. Давидова. - С.47.
Апасова, В. А. Виставка у шкільній книгозбірні / В. А. Апасова. - С.48-50.
Тематичне розмаїття виставок. - С.51-52.
Рекомендуємо шкільним бібліотекарям фахову літературу. - С.53. - Библиогр.: с. 53
Книга навчальна та для дозвілля. - С.54.
Багрій, Л. Г. Від альфи до омеги : [гра] / Л. Г. Багрій. - С.55.
Загадки до уроку математики. - С.56.
Перельман, Я. И. Быстрый счет : занимательная математика / Я. И. Перельман. - С.57-59.
Хавелов, С. В. Веселая геометрия / С. В. Хавелов. - С.60.
Зубанич, М. Мислення як процес розв’язування задач / М. Зубанич. - С.61-63.
Знаки творців : [цікава економіка]. - С.64-65.
Прийом замовлень на виготовлення грошей : монетні двори. - С.66-67.
Федай, А. М. Здоров’я - скарб, цінуй його / А. М. Федай. - С.68.
Савченко, Н. М. Українська народна вишивка для інтер’єру / Н. М. Савченко. - С.69-70.
Крецул, Л. Рушнички ви мої, рушнички! / Л. Крецул. - С.71.
Запорожан, Л. С. Про моду і не лише... / Л. С. Запорожан. - С.72.
Грищук, О. Л. Пошиття одягу як творчий процес, як вид прикладного мистецтва / О. Л. Грищук. - С.72-74.
Величко, Н. В. Одна книга тисячі людей навчає / Н. В. Величко. - С.75-76.
Довідкова література. - С.76-78.
Поради читачам. - С.78-79.
Літературна анкета. - С.80-81.
Пам’ятка для учнів. - С.81.
Харитонова, Н. Література вчить жити / Н. Харитонова. - С.82-83.
Плавчан, В. М. Велесова книга / В. М. Плавчан. - С.84-85.
Вдовиченко, Н. Я. Фольклор народів світу / Н. Я. Вдовиченко. - С.86-88.
Лечим книги. - С.89-92.
Козельська, Н. М. Здоров’я книги / Н. М. Козельська. - С.93-94.
Зінорук, Т. В. Подаруємо книжці друге життя / Т. В. Зінорук. - С.95-96.
Вольтер. Простак. Правдива повість, знайдена в рукописах отця Кенеля : з літератури епохи просвітництва / Вольтер. - С.97-118.
Несторова, О. В. Поки буде Мати на землі : інтегрований урок / О. В. Несторова. - С.119-121.
Літостанська, С. Низький уклін Вам, мамо! / С. Літостанська. - С.122-123.
Кирниченко, Т. М. Тепло родинного вогнища : 15 травня - Міжнародний день сім’ї / Т. М. Кирниченко, О. М. Сухина. - С.124-125.
Вітковська, Л. В. Наш дім - Европа : 15 травня - День Європи / Л. В. Вітковська. - С.126-127.
Есипенко, Л. А. Информация и способы ее передачи в обществе : Библиотечный урок (3-й класс) / Л. А. Есипенко. - С.128-129.
Антонюк, Л. В. Подорож у книжкове царство / Л. В. Антонюк. - С.130-132.
Гімбер, Ю. М. Підручник - твій товариш і помічник / Ю. М. Гімбер. - С.133.
Лемешко, Н. В. Тодось Осьмачка : 3 травня виповнюється 115 років від дня народження письменника / Н. В. Лемешко. - С.134-136.
Шамрай, Л. Є. Літературна Сумщина : Літературна мандрівка рідним краєм / Л. Є. Шамрай. - С.137-142.
Чайка, О. А. Чим живе бібліотека сучасної профтехосвіти / О. А. Чайка. - С.143-144.
Кузнєцова, Т. Л. Робота бібліотеки у формуванні ціннісних орієнтацій учнів ПТНЗ / Т. Л. Кузнєцова. - С.145-146.
Адамович, В. Г. Правове і превентивне виховання учнів / В. Г. Адамович. - С.147-149.
Оторвись от компьютера. - С.150.
Научные забавы наших дедушек и бабушек. - С.151-154.
Кенон, К. Сад Пречистої / К. Кенон. - С.155-156.
Кримський, С. Софія Київська. Ефект високого неба / С. Кримський. - С.157-158.
Визначна літературна пам’ятка : 225 років тому опубліковано "Калевалу" - карело-фінський епос. - С.159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2010г. N 8

Зміст:
Голуб, Н. Риторична компетентність учнів старших класів як показник сучасної мовної освіти / Н. Голуб. - С.2-7. - Бібліогр.: 22 назв.
Шелехова, Г. компетентнісна орієнтація вправ і завдань у підручнику української мови для старшокласників (академічний рівень) / Г. Шелехова. - С.8-12.
Бондаренко, Н. Мовна надмірність і мовна недостатність в системі роботи зі стилістики і культури мовлення у старших класах / Н. Бондаренко. - С.13-16.
Федорчук, Т. Навчання старшокласників використовувати лексичні засоби виразності мовлення / Т. Федорчук. - С.17-21.
Варзацька, Л. Типи особистісно зорієнтованих ситуацій на уроці / Л. Варзацька. - С.22-25. - Бібліогр.: 18 назв.
Ярмолюк, А. Самоосвіта і саморозвиток старшокласників у процесі формування соціокультурної компетенції / А. Ярмолюк. - С.26-31. - Бібліогр.: 12 назв.
Симоненкова, Т. Робота над підвищенням рівня культури мовлення учнів / Т. Симоненкова. - С.32-37. - Бібліогр.: 7 назв.
Дороз, В. Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови / В. Дороз. - С.37-45. - Бібліогр.: 20 назв.
Яценко, Т. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. Яценко. - С.46-48.
Хорошковська, О. Текст як основа інтеграції мовно-літературного матеріалу в початкових класах шкіл з національними мовами навчання / О. Хорошковська. - С.49-52. - Бібліогр.: 19 назв.
Дорошко, Л. Інтеграція як концептуальний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин / Л. Дорошко. - С.53-56.
Повхан, К. Формування вимовних умінь учнів-угорців на початковому етапі навчання української мови / К. Повхан. - С.57-60.
Яновицька, Н. Граматика як лінгвістична основа формування комунікативного мовлення / Н. Яновицька. - С.61-65. - Бібліогр.: 16 назв.
Плахотник, В. Інтеграція методичної системи в загальну теорію систем / В. Плахотник. - С.66-69.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови (академічний рівень)(II-й семестр) / Г. Шелехова. - С.70-71.
Новосьолова, В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з орфографії (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників) / В. Новосьолова. - С.72-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6

Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекст как психологическая категория / А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников. - С.3-15. - Библиогр.: 40 назв.
Знаков, В. В. Понимание, постижение и экзистенциальный опыт / В. В. Знаков. - С.15-24. - Библиогр.: 30 назв.
Князева, Т. Н. Предподростковый возраст как проблема современного детства / Т. Н. Князева. - С.25-34. - Библиогр.: 24 назв.
Штейнмец, А. Э. О преподавании психологии будущим учителям / А. Э. Штейнмец. - С.35-44. - Библиогр.: 23 назв.
Тендрякова, М. В. Игры детей "изрядного возраста" как механизм исследования жизненных стратегий / М. В. Тендрякова. - С.45-56. - Библиогр.: 23 назв.
Гулевич, О. А. Роль профессионального опыта в распознавании лжи (на примере сотрудников спецслужб) / О. А. Гулевич, А. В. Стукалина. - С.57-66. - Библиогр.: 14 назв.
Ковас, Ю. В. Проблема стабильности и изменчивости общих способностей в психогенетике / Ю. В. Ковас, Т. Н. Тихомирова, С. Б. Малых. - С.67-77. - Библиогр.: 40 назв.
Баянова, Л. Ф. Образ Гамлета у Л. С. Выготского как отражение психологических особенностей эпохи / Л. Ф. Баянова. - С.77-83. - Библиогр.: 18 назв.
Федорович, Е. Ю. Развитие поведения животных в онтогенезе как результат их взаимодействия с окружением / Е. Ю. Федорович. - С.84-93. - Библиогр.: 36 назв.
Гусельцева, М. С. Наследие В. А. Роменца в истории украинской психологии / М. С. Гусельцева. - С.94-107. - Библиогр.: 28 назв.
Ясницкий, А. Изоляционизм советской психологии? Ученые, «импорт-экспорт» в науке и власть / А. Ясницкий. - С.108-121. - Библиогр.: 55 назв.
Григоренко, Е. Л. Этап «дочтения», его характеристики и их роль в овладении чтением / Е. Л. Григоренко. - С.122-131. - Библиогр.: 54 назв.
Ковязина, М. С. Особенности поведения при патологии мозолистого тела / М. С. Ковязина. - С.131-140. - Библиогр.: 38 назв.
Виноградов, Е. С. Таланты и китайский календарь / Е. С. Виноградов. - С.141-151. - Библиогр.: 10 назв.
Семенов, И. Н. Рефлексирующее сознание и интуитивно-творческий акт : [рецензия] / И. Н. Семенов. - С.152-155
Собкин, В. С. Долгожданное издание : [рецензия] / Собкин В. С. - С.155-158
Кравцова, Н. А. Конференция по проблеме здоровья личности в теоретической и прикладной психологии / Н. А. Кравцова, Б. С. Братусь, Г. В. Залевский. - С.159-162
Волочков, А. А. XXVI Мерлинские чтения: Психологические инновации в образовании / А. А. Волочков, Б. А. Вяткин. - С.162-165
Акопов, Г. В. II Всероссийская конференция по психологии сознания / Г. В. Акопов, Е. В. Бакшутова. - С.165-168
В. К. Вилюнас : [некролог]. - С.169-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Практика управління закладом освіти : щомісячний професійний журнал. - Київ : ТОВ"Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 8

Зміст:
Гомілко, Ірина. Порядок заповнення Звіту денного загальноосвітнього навчального закладу / І. Гомілко. - С.12-23
Саакянц, Ірина. Отримуємо Акт (паспорт) готовності навчального закладу до нового навчального року / Ірина Саакянц. - С.24-30
Дуброва, Наталія. Атестація робочих місць за умовами праці у навчальному закладі / Н. Дуброва. - С.31-43
Толстенко, Андрій. Вогнегасники: критерії вибору та визначення необхідної кількості / А. Толстенко, О. Пількевич. - С.44-51
Симоненко, Тетяна. Зміна штатного розпису загальноосвітнього навчального закладу, у якому заплановано створення спеціальних класів / Т. Симоненко. - С.52-53
Луценко, Інна. Створення умов для інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах / І. Луценко. - С.54-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Практика управління дошкільним закладом : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 8

Зміст:
Панасюк, Тамара. Завдання педагогічних колективів дошкільних навчальних закладів на 2012/ 2013 навчальний рік / Т. Панасюк. - С.8-12
Підготовка до атестації педагогічних працівників: нормативно-правові документи. - С.13-17
Салацька, Алла. Отримуємо Акт готовності дошкільного навчального закладу до нового навчального року / А. Салацька. - С.22-29
Дуброва, Наталія. Атестація робочих місць за умовами праці у навчальному закладі / Н. Дуброва. - С.38-50
Морєва, Олена. Право прибиральників службових приміщень дошкільних навчальних закладів на отримання матеріальної допомоги / О. Морєва. - С.51-54
Морєва, Олена. Порядок нарахування заробітної плати учителю-логопеду за тимчасове сумісництво завідувача / О. Морєва. - С.55-58
Про відомчі заохочувальні відзнаки : указ... 30.05.2012 № 365/2012. - С.63-65
Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс професійної майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів "Вихователь року" : наказ... від 15.05.2012 № 582. - С.70-74
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2012г. N 31 (311)

Зміст:
Коротич, О. Г. Новий Кримінально-правовий кодекс - крок до правової держави / О. Г. Коротич. - С.5-6
Загоруйко, В. І. Загальна характеристика держави та державної влади : правознавство. 10 клас / В. І. Загоруйко. - С.14-17
Жидкова, Н. М. Земельне право : правознавство. 10 клас / Н. М. Жидкова. - С.18-21
Бугай, Л. О. Яку роль відіграє право в житті людей? : правознавство. Практичний курс. 9 клас / Л. О. Бугай. - С.22-24
Бугай, Л. О. Що таке закон і підзаконний акт? : правознавство. Практичний курс. 9 клас / Л. О. Бугай. - С.25-26
Жук, Л. Б. Право на освіту : правознавство. Практичний курс. 9 клас / Л. Б. Жук. - С.27-28
Хартник, М. М. Адміністративні правопорушення : правознавство. Практичний курс. 9 клас / М. М. Хартник. - С.29-31
Бутенко, Г. В. File 7. Самоосвітня діяльність учнів на уроках. Рівень стандарту / Г. В. Бутенко. - С.1-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей