Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=антикультура<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Развитие как определенность бытия и специфика его в осуществлении человека / Э. В. Сайко. - С.3-10.
Чуприкова, Н. И. Всеобщий универсальный закон в эволюции жизни, психического развития и в историческом развитии человечества / Н. И. Чуприкова. - С.11-18.
Гусельцева, М. С. Парадигмы развития в психологии / М. С. Гусельцева, А. Г. Асмолов. - С.18-31.
Анисимов, О. С. Механизм развития: методологические и психолого-педагогические аспекты / О. С. Анисимов. - С.31-43.
Деркач, А. А. Развитие в акмеологии и акмеологическое развитие в структуре онтогенеза / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.43-55.
Розин, В. М. Как можно помыслить развитие человека ? / В. М. Розин. - С.55-61.
Марков, В. Н. Механизмы реализации потенциала в контексте акмеологии развития / В. Н. Марков. - С.61-73.
Ветчинкина, Р. Р. О потенциальном личностного развития в детском возрасте / Р. Р. Ветчинкина. - С.73-77.
Поддьяков, Н. Н. Умственное развитие и умственное воспитание дошкольников / Н. Н. Поддьяков. - С.77-82.
Басимов, М. М. Учет нелинейных связей при освоении дошкольниками программы "Развитие" / М. М. Басимов. - С.83-93.
Олесюк, Н. В. Формирование мотива достижения успехов у 4-5-летних детей / Н. В. Олесюк. - С.93-99.
Хачатурян, В. М. Измененные состояния сознания как психофизиологический и социокультурный феномен / В. М. Хачатурян. - С.100-114.
Макаров, А. И. Философия сознания и теории фетишизма: проблема образа и памяти / А. И. Макаров. - С.114-121.
Дронова, Т. А. Совесть как психологический феномен сознания / Т. А. Дронова. - С.121-127.
Сидорчик, С. В. Психолого-акмеологический подход к проблеме здоровья и создание здоровьесберегающей среды / С. В. Сидорчик. - С.128-139.
Башкирева, Т. В. Общие критерии психического, психологического, социального здоровья / Т. В. Башкирева. - С.140-151.
Харитонов, А. Н. Психоаналитическое исследование любви мужчин и женщин / А. Н. Харитонов. - С.151-166.
Учебник и его образующая роль в построении процесса обучения в школе. - С.166-167.
Граник, Г. Г. Психолого-дидактические основы учебников нового типа по курсу "Русская филология" / Г. Г. Граник. - С.167-180.
Филиппов, Ю. В. Лингвокультурные аспекты исторического развития методики преподавания иностранных языков в Европе и России / Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова, Л. Ю. Никшикова. - С.180-191.
Селезнева, Е. В. Самоосуществление как акмеологическая категория / Е. В. Селезнева. - С.192-203.
Семенов, И. Н. Рефлексивно-психологические аспекты развития и профессионального самоопределения личности / И. Н. Семенов, И. А. Савенкова. - С.203-217.
Алишева, З. Т. Политическая социализация и самоопределение молодежи в контексте проблемы государственного союза России и Беларуси / З. Т. Алишева. - С.217-225.
Горобец, Т. Н. Социально-перцентивный механизм и самооценка в определении характера и динамики аутодеструктивного поведения / Т. Н. Горобец. - С.225-232.
Касьян, Е. Б. Особенности современного состояния и пути оптимизации процесса развития персонала крупного акционерного общества: акмеологический профиль анализа проблемы / Е. Б. Касьян. - С.233-240.
Рябова, М. Э. Амбивалентность языка и культуры: социально-психологические и философские аспекты / М. Э. Рябова. - С.241-248.
Кульпина, Ю. Э. Антикультура. Истоки хулиганства в России (социально-психологические и культурно-исторические аспекты) / Ю. Э. Кульпина. - С.248-257.
Хренов, Н. А. "Искусство и цивилизационная идентичность (опыт функционального анализа кризисных ситуаций в искусстве и социуме)" / Н. А. Хренов. - С.258-270.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2009г. N 28 (200)
Зміст:
Лук'янов, В. Нововведення в освітній сфері України: сучасний стан і проблеми / В. Лук'янов, Ф. Брецько, Л. Лоха. - С.3-5.
Жидкова, Н. М. Розвиток пізнавальних інтересів учнів у процесі підготовки до олімпіад / Н. М. Жидкова. - С.10-12.
Маяцька, Р. В. Інтерактивне навчання на уроках правознавства / Р. В. Маяцька. - С.13-16.
Валентій, Л. І. Методичні розробки уроків з курсу "Людина і суспільство" / Л. І. Валентій. - С.17-18.
Муценко, Г. П. Культура та антикультура. профільне навчання. основи філософії. 11 клас / Г. П. Муценко. - С.19-26.
Федоров, С. П. Ти - людина, а отже, маєш права (урок-практикум) / С. П. Федоров. - С.27-28.
Башинський, Г. І. Проблеми атестації педагогів / Г. І. Башинський. - С.29-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Кульпина, Ю. Э.
    Антикультура. Истоки хулиганства в России (социально-психологические и культурно-исторические аспекты) [Текст] / Ю. Э. Кульпина // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2007. - N 2. - С. 248-257.
ББК 87.7

Рубрики: Етика,  Моральне виховання,  Хуліганство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Муценко, Г. П.
    Культура та антикультура. профільне навчання. основи філософії. 11 клас [Текст] / Г. П. Муценко // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 28. - С. 19-26.
ББК 74.268.7

Рубрики: Філософія--викладання--культура--антикультура,  Антикультура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Прохоров, Михайло Михайлович.
    Кризисологічний аналіз взаємозв'язку історії, культури і буття [Текст] = Кризисологический анализ взаимосвязи истории, культуры и бытия / М. М. Прохоров // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 69. - С. 502-508. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
антикультура -- діалектика позитивна -- діалектика негативна -- субстанція -- атрибут -- суб'єкт -- суб'єкт-без-буття -- конструктивізм
Аннотация: Досліджуються філософські підстави кризи історії, культури. Встановлено, що криза пов'язана з протилежністю діалектики позитивної і негативної, що її умовою виступає твердженням метафізики в третій історичній формі протистояння негативної діалектики, яка виявляється формою відчуження людської діяльності від буття і його розвитку. Корінням цього явища виступає приватновласницька форма економіки і залежна від неї технологія.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей