Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (117)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (10)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (4)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (32)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инвалиды<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

74.66
В 19

    Василькова, Ю. В.
    Социальная педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студ. / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. - М. : Издательский центр "Академия", 2000. - 440 с. - ISBN 5-7695-0526-5 : 17.80 р.
    Содержание:
Теория социальной педагогики
Педагогика: предмет, задачи, функции : Педагогика, ее термины, основные направления. Предмет, функции педагогики, термины, ее прикладные задачи. - С .5
Социальная педагогика: предмет, ее прикладные заадачи : Социальная педагогика как часть педагогики, ее функции. Дискуссии о социальной педагогике, ее месте и роли. - С .14
Социальная педагогика как часть социальной философии : Социальная философия, основные понятия. Личность и общество - общие проблемы для социальной философии и социальной педагогики. Вопросы педагогики в социальной философии социалистов-утопистов. - С .27
Современная система образования, ее социальные функции и проблемы : Учебно-воспитательные учреждения. Школа, учитель, ученик. Методы обучения и воспитания. Кризис образования. - С .33
Личность ребенка, ее развитие, зависимость от среды : Понятие "личность". Формирование и становление личности, возрастные особенности, развитие задатков и способностей. Социализация личности, социальное воспитание. Самовоспитание личности. - С .43
Социальный педагог, его профессионализм и практика : Особенности деятельности социального педагога, его профессионализм, методы работы. Изучение ребенка, организация помощи, работа в реабилитационных центрах. - С .61
Защита детства и социальная педагогика в истории России
Государственная политика защиты детей и социальное воспитание в истории России с древнейших времен до конца XVIII в. : Забота о детях-сиротах и вдовах у славян, скудельницы. "Русская Правда" о защите семьи и опекунстве. "Домострой", реформы Петра I, "Пропозиции" Ф.С. Салтыкова, Воспитательные дома при Екатерине II. - С .86
Государственная политика защиты детства в XIX - начале XX в. : Ведомство императрицы Марии, воспитательные и сиротские дома. Приюты. В.Ф. Одоевский о воспитании в приютах, его "Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами". Статья В.Я. Стоюнина "Воспитательницам групп малолетнего отделения Московского Воспитательного дома". - С .104
Семейное воспитание и домашнее образование в XIX - начале XX в. : М.М. Монасеина о развитии ребенка от рождения до университетского возраста. П.Ф. Лесгафт о воспитании ребенка в семье. "Воспоминания" П.А. Флоренского. Образование в дворянской семье, воспитание крестьянских детей. - С .126
Православие и социальное воспитание в истории России : Православие и образование в России. Религиозное образование, воспитание христианина. К.Д. Ушинский о религиозном воспитании. Из "Бесед священномученика Владимира, митрополита Киевского и Галицкого". - С .155
Педагогика ненасилия. Теория и эксперимент свободного воспитания : Н.К. Рерих о ненасилии. Л.Н. Толстой и К.Н. Вентцель о свободном воспитании. Эксперимент К.Н. Вентцеля. - С .176
Практика социального воспитания в начале XX в. Педагогика среды С.Т. Шацкого : Детские летние колонии, классы для отстающих детей, детские объединения, скаутское движение. Детская колония С.Т. Шацкого "Бодрая жизнь", его статьи "Задачи общества", "Детский труд и отдых" и "Что такое клуб?". - С .191
Государственная политика защиты детей в годы советской власти : Политика советского правительства защиты детей-сирот после 1917 г. Детские дома, коммуны, колонии, усыновление, опекунство. Забота о сиротах в годы Отечественной войны. Послевоенная социальная политика защиты детей, школы-интернаты. - С .209
Опыт социального воспитания личности в коллективе : Педагогика среды, воспитание личности в коллективе. Опытные станции Наркомпроса С.Т. Шацкого. "Республика ШКИД" В.Н. Сороки-Росинского. Опыт А.С. Макаренко, его статьи "О моем опыте" и "Конституция страны ФЭД". - С .218
Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов : Понятие сотрудничества в социальной педагогике М.П. Щетинина, Т.И. Гончаровой, Е.Н. Ильина, В.Ф. Шаталова, В.Н. Дубинина. Опыт И.П. Волкова "учить творчеству". - С .258
Работа социального педагога в современных условиях
Современная семья и ее проблемы : Семья как социальная ячейка общества. Типы современной семьи. демография семьи. Возрождение государства через возрождение семьи. Что угрожает современной семье, кризис семьи. - С .270
Детство. Защита детей в современных условиях : Детство. Сиротство, социальное сиротство. Дети-беглецы, дети, страдающие от жестокости родителей, дети-инвалиды. Статья Ш.А. Амонашвили "Что такое детство". Защита детства. Конвенция ООН, опыт помощи детям, приюты, семейные детские дома. - С .294
Работа социального педагога с семьей : Работа с семьей, где ребенок; особенности работы в различных семьях; методы работы. Помощь семье. Семья, где есть нетрудоспособные родители, больные дети или дети-инвалиды. Лечебная педагогика А.А. Дубровского. Ребенок-олигофрен. Семейные детские дома. Организация семейного досуга. Центры "Доверие" и "Радуга" в г. Клин Московской области. - С .322
Работа социального педагога в школе и микрорайоне : Работа социального педагога в школе, социальные задачи школы в современных условиях. Школа - центр воспитательной работы в микрорайоне. Опыт социально-педагогического комплекса школы № 59 г. Ярославля. - С .344
Работа социального педагога с трудными подростками : Трудные подростки, их особенности, различные отклонения в поведении. Методы перевоспитания. Опыт работы социальных педагогов в реабилитационных центрах "Надежда" и "Радость" г. Клина. В.Н. Сорока-Росинский о трудновоспитуемых. - С .357
Работа социального педагога с одаренными детьми : Что такое одаренный ребенок. Талантливый ребенок в семье. Работа социального педагога с одаренными детьми. В.П. Кащенко о "даровитых детях". - С .380
Опыт социального воспитания в странах Европы и США : Работа социального педагога в Германии, Великобритании и США. Работа с трудновоспитуемыми, больными, врослыми-безработными, родителями. - С .390

ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2007г. N 2

Зміст:
Инвалиды и сфера образования в России. - С.3-18.
Кузнецова, Л. Главный документ о правах ребенка / Л. Кузнецова. - С.27-29.
Семья, Г. Мониторинг обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.31-40.
Кожарская, В. Отраслевая модель ранней профилактики социально опасного положения и социального сиротства (институционный уровень) / В. Кожарская, И. Шурмина, Е. Щипицына. - С.41-54.
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии школьника и способы их предупреждения / Г. Кумарина. - С.55-64.
Дементьева, И. Психологическая адаптация детей после развода родителей / И. Дементьева. - С.65-69.
Артмонова, Е. Ребенок должен быть счастливым: родителям о проблемах подготовки детей к школе / Е. Артмонова. - С.70-75.
Половникова, Н. Работа учителя начальных классов с социально и педагогически запущенным ребенком и его семьей / Н. Половникова. - С.76-79.
Осухова, Н. Программа в работе с подростками, пережившими насилие / Н. Осухова. - С.80-87.
Волкова, Н. Социально-психологическая служба школы: направления работы / Н. Волкова. - С.88-90.
Лукьянова, М. Психолого-педагогическая компетентность социального педагога и его профессионально значимые качества / М. Лукьянова. - С.91-96.
Ефремов, К. Эмоциональное выгорание и как с ним бороться / К. Ефремов. - С.96-102.
Подвойский, В. Преодоление профессиональной деформации руководителей социальных учреждений / В. Подвойский. - С.103-108.
Герасимова, Л. Эмоциональное выгорание специалистов социально-реабилитационного центра / Л. Герасимова. - С.109-112.
Волкова, И. Проблемы профессионального развития педагога в условиях детского дома / И. Волкова. - С.113-114.
Назарова, С. Супервизия как средство предотвращения профессиональной деформации специалистов / С. Назарова. - С.115-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - М. : Школьная библиотека, 2000 - . - ISSN 1680-2748. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6/7

Зміст:
Соколов, А. В. Национальная безопасность и школьный библиотекарь / А. В. Соколов. - С.18-21.
Шрайберг, Я. Л. Роль электронной информации в повышении эффективности школьного образования на современном этапе / Я. Л. Шрайберг. - С.24-29.
Маршак, Б. И. Современные библиотечные технологии / Б. И. Маршак. - С.30-31.
Гендина, Н. И. Мастер-класс "Учебный курс "основы информационной культуры личности" в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения занятий": опыт повторного проведения или почему в одну воду нельзя войти дважды / Н. И. Гендина. - С.34-45.
Гениева, Е. Ю. Круг чтения Пушкина, или Жизнь в литературе / Е. Ю. Гениева. - С.46-53.
Головань, Е. В. Модельная школьная библиотека Костромской области. Особенности реализации проекта / Е. В. Головань. - С.73-77.
Барсукова, Н. А. Программа приобщения детей к книге и чтению "книга раньше телевизора и компьютера": идея и теоретическая разработка / Н. А. Барсукова. - С.84-87.
Гайфутдинова, С. Н. Библиотекарь и учитель - сотрудничество, сотворчество, содружество: семинар-практикум / С. Н. Гайфутдинова. - С.88-93.
Воробьева, Я. В. Читаем вместе: клуб семейного и детского чтения / Я. В. Воробьева. - С.93-96.
Бондарь, Т. Ю. Учитель и библиотекарь - сотрудничество, сотворчество, содружество! / Т. Ю. Бондарь. - С.97-100.
Голубева, Н. Л. Институт семейного чтения: исторические предпосылки и перспективы развития / Н. Л. Голубева. - С.101-108.
Шпилевая, Н. М. Проектная деятельность в школьной библиотеке / Н. М. Шпилевая. - С.109-110.
Сачкова, М. Н. Школьная библиотека - центр креативности: способы раскрытия творческого потенциала учащихся / М. Н. Сачкова. - С.115-121.
Дьяконова, А. В. Сотрудничество библиотек Централизованной библиотечной системы №2 ЦАО г. Москвы с библиотеками образовательных учреждений / А. В. Дьяконова. - С.122-125.
Коновалова, М. П. Дети-инвалиды: проблемы и решения: технологии библиотечной работы с детьми ограниченных возможностей / М. П. Коновалова. - С.132-137.
Бокова, Т. В. Презентация образовательных и просветительских программ фонда "Русский мир" / Т. В. Бокова. - С.138-141.
Клокова, Е. М. Мировое литературное наследие из уст педагога Альберта Людвига Гримма (1786-1872) - в помощь школьным библиотекарям, учителям и родителям: специальная лекция / Е. М. Клокова. - С.142-147.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Инвалиды и сфера образования в России [Текст] // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2007. - N 2. - С. 3-18.

ББК 74.3(4РОС)

Рубрики: Інваліди--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Коновалова, М. П.
Дети-инвалиды: проблемы и решения: технологии библиотечной работы с детьми ограниченных возможностей [Текст] / М. П. Коновалова // Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - 2010. - N 6/7. - С. 132-137. . - ISSN 1680-2748

ББК 78.38

Рубрики: Бібліотечна робота--діти-інваліди, Діти-інваліди--бібліотеки, Діти--обмежені можливості здоров'я--бібліотеки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Кожанова, Т. М.
Формирование родительско-детских взаимоотношений в семьях, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. М. Кожанова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 12. - С. 89-93. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.900.4

Рубрики: Сімейна педагогіка--діти з обмеженими можливостями
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- родительско-детские взаимоотношения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- семейная педагогика
Аннотация: Статья раскрывает сущность технологии формирования родительско-детских взаимоотношений в семьях, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлено содержание каждого из этапов технологии: диагностико-аналитического, селевого и процессуально-деятельностного.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Данилова, З. Г.
Образовательный реабилитационный центр для слабослышащих: проблемы и перспективы [Текст] / З. Г. Данилова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 3-5

ББК 74.530.93

Рубрики: Тифлопедагогіка дорослих
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по слуху -- образовательный реабилитационный модуль -- інваліди по слуху
Аннотация: В статье предлагается к рассмотрению структура и содержание образовательного реабилитационного модуля для слабослышащих как элемента системы безпрепятственного доступа инвалидов к профессиональному образованию.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей