Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (11)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=підсвідоме<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Циховська, Е.
    Синестезійна поезія Леопольда Стаффа [Текст] / Е. Циховська // Слово і час. - 2009. - N 1. - С. 44-50. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Пол)

Рубрики: Літературна критика--польська--персоналії, 20-30-і рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
синестезія -- антицедент -- консеквент -- формальна й матеріальна уява -- колективне підсвідоме -- самість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Нежива, Л.
    "Казки для дорослих": сюрреалізм у шкільній літературній освіті [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2016. - N 4. - С. 50-55 . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання--сюрреалізм
Кл.слова (ненормированные):
сюрреалізм -- дивовижне -- автоматичне письмо -- колективне підсвідоме -- метафоричність -- методична модель
Аннотация: Апелюючи до естетичного досвіду сюрреалістів та їхніх маніфестів, а також літературознавчих і мистецтвознавчих досліджень сюрреалізму, автор статті визначає конститутивні риси напряму для їх об'єктивації у шкільній практиці аналізу хкдожніх творів. Наріжною для естетики сюрреалізму є категорія дивовижного, що постає в результаті занурення в позасвідоме. Для створення методичної моделі вивчення сюрреалізму актуалізовано риси напряму: художнє вираження за допомогою техніки автоматичного письма; візійність; сповненість "дитинного здивування"; занурення у світ архаїки; поява фантастичних образів сновійної реальності; складна метафоричність. Первинне вивчення сюрреалістичного стилю доцільне на прикладі творів Б.-І. Антонича, його поетичних маніфестів. Ілюструючи риси напряму, автор статті пропонує актуалізувати живопис художників-сюрреалістів; порівняти художній образ, зображений у різних стилях; сформулювати визначення літературного напряму. Засвоївши естетичні орієнтири сприйняття сюрреалістичного мистецтва, старшокласники зможуть застосувати свої знання під час аналізу творів І. Драча, М. Вінграновського, В. Голобородька.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей