Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (73)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (57)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слух<.>)
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-111 
1.
74.102.413
Т 83


    Тумакова, Г. А.
    Ознакомление дошкольника со звучащим словом [Текст] : Пособие для воспитателя дет. сада / Г.А. Тумакова; Ред. Ф.А. Сохин. - М. : Просвещение, 1991. - 128 с. : ил. - ISBN 5-09-001142-7 : 4.64 грн
ББК 74.102.413

Рубрики: Розвиток мови--звукова система,  Звукова система мови--дошкільники,  Дошкільники--фонетичний слух--розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.100.541.3
М 54


    Метлов, Н. А.
    Музыка - детям [Текст] : Пособие для воспитателя и муз. руководителя дет. сада / Н.А. Метлов; Сост. С.И. Чешева, А.П. Николаичева. - М. : Просвещение, 1985. - 144 с. - 1.71 грн
    Содержание:
Слушание музыки . - С .6
Пение . - С .18
Музыкально-ритмические движения . - С .60
Игра на детских музыкальных инструментах . - С .75
Праздники . - С .91
Роль воспитатнля в музыкально-педагогическом процессе . - С .100
ББК 74.100.541.3

Рубрики: Музичне виховання--дошкільники,  Естетичне виховання--музичне
Аннотация: В книге представлены статьи известного педагога-музыканта Николая Афанасьевича Метлова. Содержание статей раскрывает вопроы взаимосвязи всех видов музыкальной деятельности дошкольноков. Музыкальный руководитель, воспитатель, получит практические рекомендации, как развивать у детей музыкальный слух, вести работу по обучению пению, организовать детский оркестр, провести утреннюю гимнастику под музыку и т. д.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.268.1
М 54


   
    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 5 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1970. - 197 с. - 4.39 грн
    Содержание:
Запорожченко, Г. П. Деякі лінгвістичні особливості усної монологічної мови та її навчання на початковому етапі / Г. П. Запорожченко. - С .9
Лазаркевич, Л. І. Словесні опори в комунікативних вправах / Л. І. Лазаркевич. - С .16
Демиденко, Г. Ф. Про взаємозв'язок навчання письма і писемного мовлення на початковому етапі у мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .20
Берман, Й. М. Про одну модель процесу читання текстів / Й. М. Берман, І. А. Генералова, Н. Л. Білоцерківська. - С .25
Омельчук, О. С. Деякі семантичні поля на матеріалі галузевої лексики з радіоелектроніки / О. С. Омельчук. - С .32
Шатух, В. Г. Роль імітації в процесі навчання мовлення іноземною мовою / В. Г. Шатух. - С .39
Малявін, Д. В. До питання про виклад теми "Категорія модальності" в курсі граматики англійської мови / Д. В. Малявін. - С .45
Харитонова, І. Я. Про розвиток монологічного мовлення на завершальному етапі навчання в мовних вузах / І. Я. Харитонова. - С .54
Бухбіндер, В. А. Слово як лексична і психолінгвістична одиниця / В. А. Бухбіндер. - С .61
Розенбаум, Є. М. Аналогія, субституція, речення-тип / Є. М. Розенбаум. - С .68
Бейгель, І. Л. Про відбір матеріалу для факультативного курсу поглибленого навчання читання іноземною мовою / І. Л. Бейгель. - С .77
Вільчек, Е. Е. Деякі особливості сприймання французької мови на слух / Е. Е. Вільчек. - С .81
Бичкова, Н. І. Про відбір мовного матеріалу для навчання аудіювання / Н. І. Бичкова. - С .89
Семенова, Є. Г. Спроба статистичного підходу до визначення класів лінгвістичної пам'яті при використанні одного способу інтенсифікації запам'ятовування іншомовної лексики / Є. Г. Семенова, І. З. Постоловський. - С .99
Гнаткевич, Ю. В. Про оцінку трудності сприйняття пасивної лексики / Ю. В. Гнаткевич. - С .108
Нушикян, Е. О. Відбір конотативних типів висловлювань з висхідним тоном для навчання аудіювання / Е. О. Нушикян. - С .111
Мокрєєва, Н. Г. Про вплив контексту на розуміння незнайомої лексики при читанні / Н. Г. Мокрєєва. - С .119
Вавринюк, Д. М. Вироблення навичок безперекладного читання у немовному вузі / Д. М. Вавринюк. - С .125
Корольова, М. Р. Про використання магнітофона на практичних заняттях з німецької мови у немовних вузах / М. Р. Корольова, З. М. Турова. - С .127
Дегтярьова, В. В. Деякі способи контролю позааудиторного читання в немовному вузі / В. В. Дегтярьова. - С .131
Гончаренко, Г. С. Елементи програмування при вивченні англійської мови за існуючими посібниками (у мовних вузах) / Г. С. Гончаренко. - С .136
Дрешер, І. С. Про роль домашнього читання в розвитку навичок усної мови / І. С. Дрешер, А. Н. Тимофєєва. - С .148
Пісочин, А. А. Деякі шляхи оволодіння іноземною термінологією в процесі навчання розуміння спеціальної наукової літератури / А. А. Пісочин. - С .154
Прокоф'єва, Н. К. Про засоби, що полегшують роботу студентів над засвоєнням спеціальної термінології у вищих технічних учбових закладах / Н. К. Прокоф'єва. - С .161
Коновалов, В. П. Вивчення деяких граматичних конструкцій німецької мови на неспеціальних факультетах / В. П. Коновалов. - С .166
Колесник, І. І. Про реалізацію вимог до читання за проектом програми з англійської мови для середньої школи / І. І. Колесник. - С .168
Берман, Й. М. Нові підручники з англійської мови / Й. М. Берман, М. М. Саєнко. - С .171
Шатух, В. Г. Психология обучения иностранным языкам / В. Г. Шатух, В. А. Артемов. - С .174
Ніколаєва, С. Удосконалювати методичну підготовку майбутнього вчителя іноземної мови / С. Ніколаєва. - С .178
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.52
Н 46


    Нейман, Л. В.
    Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи [Текст] : Учеб. пособие для студентов / Л.В. Нейман. - 4-е изд. - М. : Просвещение, 1977. - 176 с. - 3.17 р.
ББК 74.52

Рубрики: Сурдопедагогіка,  Слух--патологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
84(4Рос)6
Е 27


    Евтушенко, Е. А.
    Отцовский слух [Текст] : Стихи / Е.А. Евтушенко. - 2-е изд. - М. : Советский писатель, 1978. - 239 с. - (в пер.) : 4.39 р.
ББК 84(4Рос)6

Рубрики: Російська література (твори)--поезія,  Поезія--російська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.102.413
Д 71


   
    Дошкільна лінгводидактика. Хрестоматія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищих пед. навч. закл. / Упоряд. А.М. Богуш. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2005. - 720 с. - ISBN 966-8407-49-0 : 65.18 р.
    Содержание:
Науково-теоретичні засади методики навчання дітей рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя . - С .9
Потебня, О. О. Поезія. Проза. Згущення думки / О. О. Потебня. - С .9-11
Сосюр, Фердінан де. Мова та її визначення / Фердінан де Сосюр. - С .11-13
Сосюр, Фердінан де. Місце мови серед явищ мовної діяльності / Фердінан де Сосюр. - С .13-17
Красногорський, М. І. Вища нервова діяльність дитини / М. І. Красногорський. - С .17-18
Піаже, Ж. Егоцентричне мовлення / Ж. Піаже. - С .18-22
Рубінштейн, С. Л. Мовлення. Мовлення і спілкування / С. Л. Рубінштейн. - С .22-27
Виготський, Л. С. Мислення і мовлення. Проблема і метод дослідження / Л. С. Виготський. - С .27-28
Виготський, Л. С. Думка і слово / Л. С. Виготський. - С .28-31
Баєв, Д. Ф. Психологія внутрішнього мовлення / Д. Ф. Баєв. - С .31-33
Синиця, І. О. Мова і мовлення / І. О. Синиця. - С .33-36
Синиця, І. О. Основні різновиди мовлення / І. О. Синиця. - С .36-41
Костюк, Г. С. Психологія розуміння / Г. С. Костюк. - С .41-43
Леонтьєв, О. О. Поняття мовленнєвої діяльності / О. О. Леонтьєв. - С .43-44
Леонтьєв, О. О Суспільні функції та функціональні еквіваленти мови як проблема мовленнєвої діяльності / О. О Леонтьєв. - С .44-45
Богуш А. М. Навчання дітей дошкільного віку рідної мови / А. М. Богуш. - С .45-47
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння рідної мови / Л. П. Федоренко. - С .47-48
Федоренко, Л. П. Закономірності поняття методики / Л. П. Федоренко. - С .48-49
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння мови / Л. П. Федоренко. - С .49-51
Федоренко, Л. П. Принципи методики навчання мови / Л. П. Федоренко. - С .51-53
Короткова, Е. П. До проблеми вивчення принципів навчання / Е. П. Короткова. - С .53-56
Чуковський, К. І. Дитяче чуття мови / К. І. Чуковський. - С .56
Чуковський, К. І. Неусвідомленна майстерність / К. І. Чуковський. - С .56-57
Піроженко, Т. О. Мовлення дитини як відображення розвитку форм спілкування / Т. О. Піроженко. - С .57-64
Піроженко, Т. О. Методика обстеження і координати зростання мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .64-65
Піроженко, Т. О. Ознаки комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .65-70
Богуш А. М. Діяльність, активність, мовлення / А. М. Богуш. - С .70-78
Кочерган, М. П. Функції мови / М. П. Кочерган. - С .78-80
Луценко, І. О. Взаємозв'язок між розвитком мовлення і становленням спілкування / І. О. Луценко. - С .80-86
Гавриш, Н. В. Структура і функції мовленнєвотворчої діяльності дошкільників / Н. В. Гавриш. - С .86-92
Гавриш, Н. В. Характеристика типів мовленнєвотворчої діяльності дітей / Н. В. Гавриш. - С .92-99
Становлення дошкільної лінгводидактики як науки . - С .99
Коменський, Я. А. В яких заняттях поступово повинні вправлятися діти від самого народження, щоб на шостому році життя вони засвоїли ці вправи / Я. А. Коменський. - С .99-101
Коменський, Я. А. У який спосіб потрібно вправляти дітей у розумінні речей / Я. А. Коменський. - С .101-104
Коменський, Я. А. У якій спосіб потрібно майстерно впраіляти дітей у розвитку мови / Я. А. Коменський. - С .104-106
Коменський, Я. А. Рівні мови / Я. А. Коменський. - С .106
Коменський, Я. А. Про користь точного найменування речей / Я. А. Коменський. - С .106-107
Коменський, Я. А. У ході розмови / Я. А. Коменський. - С .107-108
Коменський, Я. А. Мистецтво спілкування / Я. А. Коменський. - С .108-109
Локк, Джон. Розумовий розвиток / Д. Локк. - С .109-112
Руссо, Ж. -Ж. Виховання немовляти / Ж. -Ж. Руссо. - С .112-114
Песталоцці, Й. Г. Книга матерів або Порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити / Й. Г. Песталоцці. - С .114-122
Монтессорі, М. Вправи повсякденного життя / М. Монтессорі. - С .122
Монтессорі, М. Розумове виховання / М. Монтессорі. - С .122-126
Кергомар, П. Предметні уроки / П. Кергомар. - С .126-127
Одоєвський, В. Ф. Розмови здітьми / В. Ф. Одоєвський. - С .127-137
Срезневський, І. І. Про вивчення рідної мови загалом і особливо в дитячому віці / І. І. Срезневський. - С .137-140
Срезневський, І. І. Правила навчання рідної мови / І. І. Срезневський. - С .140-144
Ушинський, К. Д. Рідне слово / К. Д. Ушинський. - С .144-148
Ушинський, К. Д. Керівництво до викладання за "Рідним словом" / К. Д. Ушинський. - С .148-150
Конділяк, Етьєн. Про наочне навчання / Е. Конділяк. - С .150-152
Русова, Софія. Навчання мови / С. Русова. - С .152-155
Русова, Софія. Мова / С. Русова. - С .155-162
Русова, Софія. Оповідання / С. Русова. - С .162-165
Русова, Софія. Предметові лекції / С. Русова. - С .165-167
Огієнко, І. Наука про рідномовні обов'язки, рідномовний катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства. Передмова / І. Огієнко. - С .167-179
Грушевський, М. Мова українська і руська / М. Грушевський. - С .179-182
Грушевський, М. Законопроєкт про учнєніє української мовою / М. Грушевський. - С .182-183
Водовозова, Є. М. Виховання розуму / Є. М. Водовозова. - С .183-189
Тихеєва, Є. І. Ігри-заняття з іграшками / Є. І. Тихеєва. - С .189-195
Тихеєва, Є. І. Словник дітей. Вправи з розвитку мовлення / Є. І. Тихеєва. - С .195-200
Тихеєва, Є. І. Заняття з живим словом / Є. І. Тихеєва. - С .200-210
Тихеєва, Є. І. Листи / Є. І. Тихеєва. - С .210-212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Рідне слово / В. О. Сухомлинський. - С .212-214
Завдання, методи і форми роботи з розвитку мовлення . - С .214
Сохін, Ф. О. Основні завдання з розвитку мовлення / Ф. О. Сохін. - С .214-225
Львов, М. Р. Завдання і шляхи розвитку мовлення дітей / М. Р. Львов. - С .225-230
Ушакова, О. С. Основні напрями роботи з розвитку мовлення дошкільників / О. С. Ушакова. - С .230-239
Богуш А. М. Мовленнєва компетенція дошкільника як лінгводидактична проблема / А. М. Богуш. - С .239-247
Баєв, В. Ф. Технічні засоби у навчанні, вихованні й розвитку дошкільників / В. Ф. Баєв. - С .247-252
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як чинник підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .252-258
Бабич, Н. Д. Мова і мовлення у житті людини / Н. Д. Бабич. - С .258-262
Бабич, Н. Д. Культура побутового мовлення / Н. Д. Бабич. - С .262-270
Богуш А. М. Розв'язання програмних завдань на заняттях з розвитку мовлення / А. М. Богуш. - С .270-275
Методика розвитку мовлення дітей перших трьох років життя . - С .275
Рубінштейн, С. Л. Розвиток мовлення в дітей / С. Л. Рубінштейн. - С .275-278
Виготський, Л. С. Розвиток усного мовлення / Л. С. Виготський. - С .278-280
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури нервно-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .280-284
Лурія, О. Р. Слово та його семантичнв будова / О. Р. Лурія. - С .284-286
Ельконін, Д. Б. Розвиток мовлення в ранньому віці / Д. Б. Ельконін. - С .286-290
Аксаріна, Н. М. Орієнтовані показники розвитку мовлення дітей раннього віку / Н. М. Аксаріна. - С .290-293
Кольцова, М. М. У чому полягає зв'язок рухів пальців рук і мовлення / М. М. Кольцова. - С .293-296
Богуш А. М. Розвиток мовлення дітей перших трьох років життя / А. М. Богуш. - С .296-307
Методика розвитку зв'язного мовлення . - С .307
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури розвитку нервової системи і нервово-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .307-308
Рубінштейн, С. Л. Розвиток зв'язного мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .308-310
Виготський, Л. С. Функція соціалізованого та егоцентричного мовлення / Л. С. Виготський. - С .310-311
Виготський, Л. С. Зміни функції мовлення у практичній діяльності / Л. С. Виготський. - С .311-313
Лурія, О. Р. Розгорнуте мовне повідомлення і його породження / О. Р. Лурія. - С .313-316
Лурія, О. Р. Усне діалогічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .316-317
Лурія, О. Р. Усне монологічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .317-320
Леушина, Г. М. Розвиток зв'язного мовлення в дошкільників / Г. М. Леушина. - С .320-324
Леушина, Г. М. Загальні висновки / Г. М. Леушина. - С .324-326
Менг, К. Онтогенез мовленнєвого спількування / К. Менг. - С .326-331
Крафт, Б. Загальні й онтологічні аспекти спільного планування як однієх з форм комунікації / Б. Крафт. - С .331-337
Вашуленко М. С. Текст як одиниця мови і мовлення / М. С. Вашуленко. - С .337-340
Маркова, А. К. Періодизація мовного розвитку / А. К. Маркова. - С .340-344
Ладиженська, Т. О. Поняття "усне мовлення" в лінгвистичній літературі / Т. О. Ладиженська. - С .344-345
Скалкин, В. Л. Особливості діалогічного мовлення / В. Л. Скалкин. - С .345-348
Виноградова, Н. Ф. Види дитячих розповідей про природу / Н. Ф. Виноградова. - С .348-353
Фльоріна, Є. О. Розмовне мовлення в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .353-355
Фльоріна, Є. О. Бесіда в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .355-362
Фльоріна, Є. О. Розповідання в дошкільній практиці / Є. О. Фльоріна. - С .362-365
Дементьєва, А. М. Види занять з розповідання / А. М. Дементьєва. - С .365-373
Орланова, Н. П. Складання казок дітьми старшого дошкільного віку / Н. П. Орланова. - С .373-379
Короткова, Е. П. Навчання розповідання в дитячому садку / Е. П. Короткова. - С .379-386
Ушакова, О. С. Розвиток зв'язного мовлення / О. С. Ушакова. - С .386-391
Луцан, Н. Креативне мовлення в дошкільній лінгводидакції / Н. Луцан. - С .391-398
Луцан, Н. Пояснювальне мовлення у структурі мовленнєвої діяльності / Н. Луцан. - С .398-405
Методика формування граматичної правільності мовлення . - С .405
Гвоздєв, О. М. Спостереження за загальним характером засвоєння граматичної будови / О. М. Гвоздєв. - С .405-411
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мови / Н. Д. Ельконін. - С .411-417
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мовлення / Н. Д. Ельконін. - С .417-421
Ніколенко, Д. Ф. Засвоєння дітьми ранього віку граматичної будови мови / Д. Ф. Ніколенко. - С .421-426
Чуковський, К. І. Величезний трудівник / К. І. Чуковський. - С .426
Чуковський, К. І. Засвоєння граматики / К. І. Чуковський. - С .426-427
Ушакова, Т. М. Про механізм дитячого словотворення / Т. М. Ушакова. - С .427-431
Богуш А. М. Шляхи формування граматично правильної мови в дітей дошкільного віку / А. М. Богуш. - С .431-437
Богуш А. М. Методи формування граматично правільної мови в дитячому садку / А. М. Богуш. - С .437-441
Лоза, Г. Ф. Про деякі прийоми формування граматичної будови мовлення в дітей переддошкільного віку / Г. Ф. Лоза. - С .441-446
Крутій, К. Л. Лінгвістичні ігри як засіб діагностування рівня сформованості граматично правільного мовлення у дошкільників / К. Л. Крутій. - С .446-452
Крутій, К. Л. Варіанти використання граматичних вправ для роботи з дітьми старшого дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .452-460
Крутій, К. Л. Врахування нейро-психологічних факторів у процесі подолання аграматизмів дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .460-469
Методика словникової роботи та ознайомлення дітей з явищами навколишнього життя . - С .469
Аркін, Ю. А. Словник / Ю. А. Аркін. - С .469-472
Аркін, Ю. А. Етапи розвитку мовлення / Ю. А. Аркін. - С .472-475
Виготський, Л. С. Дослідження розвитку наукових понять у дитячому віці / Л. С. Виготський. - С .475-478
Виготський, Л. С. Псевдопоняття / Л. С. Виготський. - С .478-480
Ельконін, Д. Б. Розвиток словника / Д. Б. Ельконін. - С .480-483
Синиця, І. О. Лексика усного монологічного мовлення / І. О. Синиця. - С .483-487
Кулибчук, Л. М. До проблеми розвитку образного мовлення учнів / Л. М. Кулибчук. - С .487-492
Кулибчук, Л. М. Образний потенціал українського усного літературного мовлення / Л. М. Кулибчук. - С .492-499
Руденко, Ю. А. Слово та образ як лінгводидактична проблема / Ю. А. Руденко. - С .499-502
Руденко, Ю. А Мовленнєва експресія казкового тексту: спроба лінгвистичного аналізу / Ю. А Руденко. - С .506-509
Руденко, Ю. А Семантика мовних одиниць казкового тексту / Ю. А Руденко. - С .509-512
Логінова, В. Й. Формування словника / В. Й. Логінова. - С .512-519
Ляміна, Г. М. Словникова робота / Г. М. Ляміна. - С .519-528
Іваненко, А. П. Оволодіння дітьми четвертого року життя значення слова / А. П. Іваненко. - С .528-532
Іваненко, А. П. Теоретичні засади словникової роботи з дітьми молодшодошкільного віку / А. П. Іваненко. - С .532-538
Богуш А. М. Екскурсії-огляди, розглядання предметів та бесіди про них / А. М. Богуш. - С .538-543
Глухенька, Л. І. Місце картинки як дидактичного посібника серед іншіх наочних посібників дитячого садка / Л. І. Глухенька. - С .543-549
Глухенька, Л. І. Організація, навчально-виховної Протипожежної роботи в дошкільних закладах / Л. І. Глухенька. - С .549-552
Степаненкова, Е. Я. Зміст роботи з ознайомлення з правилами дорожчого руху / Е. Я. Степаненкова, М. Ф. Філенко. - С .552-554
Методика виховання звукової культури мовлення дітей . - С .554
Гвоздєв, О. М. Чинники, що визначають засвоєння фонетичного боку мовлення / О. М. Гвоздєв. - С .554-557
Гвоздєв, О. М. Усвідомлення дітьми особливостей вимовин / О. М. Гвоздєв. - С .557-558
Гвоздєв, О. М. Боротьба дітей за правільну вимову / О. М. Гвоздєв. - С .558-560
Гвоздєв, О. М. Як діти дошкільного віку спостерігають явища мови / О. М. Гвоздєв. - С .560-571
Рубінштейн, С. Л. Розвиток виразності мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .571-573
Ельконін, Д. Б. Розвиток звукового боку мовлення / Д. Б. Ельконін. - С .573-578
Бельтюков, В. І. Про засвоєння дітьми звуків мови / В. І. Бельтюков. - С .578-585
Салахова, А. Д. Розвиток звукового боку мовлення дитини / А. Д. Салахова. - С .585-586
Максаков, О. І. Звукова культура мовлення / О. І. Максаков, М. Ф. Фомичова. - С .586-587
Фомичова, М. Ф. Головний принцип формування правільної вимови / М. Ф. Фомичова. - С .587-590
Блик, О. П. Фонетика. Звук мовлення і фонема / О. П. Блик. - С .590-593
Рождєственська, П. В. Особливості вимови дітей-дошкільників / П. В. Рождєственська, Є. І. Радіна. - С .593-596
Жильцова, О. Л. До проблеми виразності мовлення (лінгвістичний аспект) / О. Л. Жильцова. - С .606-612
Методика художнього читання та розповідання дітям дошкільного віку . - С .612
Франко, І. Я. Коли ще звірі говорили / І. Я. Франко. - С .612-613
Франко, І. Я. Байка про байку / І. Я. Франко. - С .613
Сухомлинський, Василь Олександрович. Кімната казки / В. О. Сухомлинський. - С .613-622
Запорожець, О. В. Психологія сприймання дитиною дошкільником літературного твору / О. В. Запорожець. - С .622-628
Фльорша, Є. О. Живе слово в дошкільному закладі / Є. О. Фльорша. - С .628-634
Карпинська, Н. С. Сприймання дітьми літературних творів / Н. С. Карпинська. - С .634-641
Карпинська, Н. С. Виразне читання вихователя / Н. С. Карпинська. - С .641-644
Карпинська, Н. С. Гра-драматизація як засіб розвитку творчих здібностей дітей / Н. С. Карпинська. - С .644-646
Таллер, Л. О. Здраствуй, книго / Л. О. Таллер. - С .646-650
Методика навчання дітей елементів грамоти . - С .650
Ушинський, К. Д. Про час початку навчання / К. Д. Ушинський. - С .650-652
Ушинський, К. Д. Про початкове навчання грамоті взагалі / К. Д. Ушинський. - С .652-655
Сухомлинський, Василь Олександрович. Як ми вчилися читати й писати / В. О. Сухомлинський. - С .655-662
Сохін, Ф. О. Усвідомлення мовлення старшими дошкільниками / Ф. О. Сохін. - С .662-666
Журова, Л. Є. До питання про формування фонетичного сприймання в дітей дошкільного віку / Л. Є. Журова, Д. Б. Ельконін. - С .666-671
Журова, Л. Є. Психологічні засади початкового навчання / Л. Є. Журова. - С .671-674
Журова, Л. Є. Фонематичний слух дитини і її вміння здійснювати звуковий аналіз слів / Л. Є. Журова. - С .674-678
Каноникін, М. П. Метод Монтессорі / М. П. Каноникін. - С .678-684
Каноникін, М. П. Метод Макіндер / М. П. Каноникін. - С .684-688
Іваненко, А. Л. Основи підготовки дітей до засвоєння грамоти / А. Л. Іваненко. - С .688-691
Журова, Л. Є. Заняття з навчання грамоти в старшій групі / Л. Є. Журова, Н. С. Варенцова, Н. В. Дурова. - С .691-694
Богуш А. М. Підготовка руки дитини до письма / А. М. Богуш. - С .694-704
Богуш А. М. Мовна підготовка дітей до школи / А. М. Богуш. - С .704-708
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкільники--лінгводидактика,  Лінгводидактика--дошкільна--посібник для внз,  Розвиток мови--дошкільники
Аннотация: Вміщено праці та урівки з творів вітчизняних і зарубіжних педагогів-класиків, методистів, фізіологів, які зробили вагомий внесок у методику розвитку та навчання дітей дошкільного віку рідної мови. Посібник укладено відповідно до чинної програми з "Методики розвитку рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя в дошкільному закладі". Для студентів дошкільних відділів педагогічних навчальних закладів України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.268.1Укр
Ш 12


    Шабельник, Т. М.
    Українська мова. 8-9 класи : збірник текстів для аудіювання та читання мовчки / Т. М. Шабельник. - Харків : Видавництво "Ранок", 2013. - 192 с. - (Б-ка вчителя словесника). - ISBN 978-617-09-0443-0 : 41.00 р.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--8-9 клас,  Українська мова--збірник текстів,  Українська мова--викладання
Аннотация: Збірник текстів для аудіювання та читання дозволяє вчителю розвивати в дитини здатність сприймати на слух і візуально незнайомий текст, визначати мету висловлювання, запам'ятовувати фактичний зміст, виявляти причинно-наслідкові зв'язки, тему й основну думку, зображувальні засоби після одного прослуховування або прочитання. У посібнику представлено тексти діалогічного й монологічного характеру в різних стилях для 8-9 класів. Посібник повністю відповідає чинним програмам. Призначено для вчителів української мови ушколах з українською та російською мовами навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74.268.1Англ
К 14


    Казачінер, О. С.
    Авторські методики викладання іноземної мови / О. С. Казачінер. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014. - 93 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип.6). - ISBN 978-617-00-2141-0 : 3.83 р.
    Содержание:
Традиційні методики навчання іноземної мови . - С .6
Класичний метод Г. Китайгородської . - С .7
Граматико-перекладний та аудіолінгвальний методи. Метод сугестопедії . - С .11
Комунікативний метод навчання іноземної мови . - С .28
Інтенсивна та авторська методика навчання іноземної мови . - С .34
Методи навчання читання іноземною мовою . - С .38
Методи Г. Пальмера та М. Уеста . - С .38
Прямий метод навчання іноземної мови: сучасні підходи . - С .49
Сучасні авторські методики навчання іноземних мов . - С .51
Методики, засновані на сприйманні іншомовного мовлення на слух. Методи, що базуються на фізіологічних особливостях людського мозку та інших природних даних . - С .53
Огляд сучасних методик навчання іноземної мови для тих, хто вивчає її самостійно . - С .64
Авторські методики початкового навчання іноземної мови . - С .68
Авторські методики корекції порушень мовлення . - С .87
Критерії оцінювання методик навчання іноземної мови . - С .91
ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Англійська мова--викладання
Кл.слова (ненормированные):
сугестопедія
Аннотация: Посібник пропонує детальний аналіз світових і вітчизняних методик викладання англійської мови як іноземної. У ньому аналізують принципи та прийоми, наводять приклади різноманітних методик. Для вчителів середньої школи, викладачів ДНЗ та ВНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 9
Зміст:
Шаповалова, Н. Г. Метод проектов: практика применения / Н. Г. Шаповалова. - С.3-9.
Кадочникова, М. Г. Урок -защита проектов в 6-м классе / М. Г. Кадочникова. - С.13-16.
Иванова, О. В. Исследовательская деятельность младших школьников / О. В. Иванова. - С.17-18.
Ильиных, Л. М. Развитие исследовательских способностей школьников / Л. М. Ильиных. - С.19-22.
Иконникова, И. А. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках русского языка / И. А. Иконникова. - С.23-25.
Шестакова, Н. А. Для чего ребенку фонематический слух? / Н. А. Шестакова, Т. В. Кулюкина. - С.34-38.
Ушнурцева, Н. Н. Эмоционально-эстетический компонент поликультурного воспитания / Н. Н. Ушнурцева. - С.42-43.
Трофимова, Н. М. Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников / Н. М. Трофимова, Минь Ань Нгуен. - С.67-69.
Мисник, А. Ю. Особенности формирования витагенного опыта в дошкольном возрасте / А. Ю. Мисник. - С.70-73.
Тудупова, Т. Ц. Этнопсихологический подход в воспитании современного школьника / Т. Ц. Тудупова. - С.80-83.
Смирнова, Е. А. Школьному психологу на заметку: подросток и стресс / Е. А. Смирнова. - С.87-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4
Зміст:
Бим, И. Л. Что мешает повышению результативности обучения иностранным языкам? / И. Л. Бим. - С.2-6.
Евдокимова, М. И. Воспитательный потенциал урока иностранного языка / М. И. Евдокимова. - С.7-9.
Сысоев, П. В. Развитие умений учащихся воспринимать на слух текст на средней и старшей ступенях общего среднего образования / П. В. Сысоев. - С.9-18.
Шамов, А. Н. Лексические навыки устной речи и чтения- основа семантической компетенции обучаемых / А. Н. Шамов. - С.19-25.
Бубнова, Г. И. Обучение устной речи в старших классах средней школы / Г. И. Бубнова. - С.26-30.
Григорьева, Е. Особенности обучения аудированию по УМК "Objectif" для Х-ХІ классов / Е. Григорьева. - С.31-34.
Кащук, С. М. Использование блогов на уроке французского языка в старших классах / С. М. Кащук. - С.35-38.
Криковцева, С. А. Проектная методика на уроках английского языка. Проект "Моя Москва" / С. А. Криковцева. - С.39-45.
Реймер, Р. В. Урок по теме "Moderne probleme des umweltschutzes" / Р. В. Реймер. - С.46-48.
Кудрявцева, Л. В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов / Л. В. Кудрявцева. - С.49-53.
Борозняк, И. Н. Интегрированный урок (английский язык+физика) по теме "Электронный микроскоп " в ХІ классе с углубленным изучением физики / И. Н. Борозняк, Е. М. Казанцева. - С.54-57.
Любас, Л. Н. Урок английского языка по техническому переводу в ХI классе с углубленным изучением физики / Л. Н. Любас. - С.58-60.
Асфаганова, Р. А. Внеклассное мероприятие "А.С. Маршак и детские английские стихи "Nursery Rhymes" / Р. А. Асфаганова. - С.65-70.
Тамбовкина, Т. Ю. Самообучение иностранным языкам в языковом вузе: концепция учебного курса / Т. Ю. Тамбовкина. - С.77-84.
Шуман, Е. В. Специфика периодов обучения грамматике немецкого языка / Е. В. Шуман. - С.85-89.
Артемова, А. Ф. Имена собственные в английской литературе / А. Ф. Артемова, О. А. Леонович. - С.90-95.
Задорожная, Н. В. Повышение качества подготовки студентов в педвузах / Н. В. Задорожная. - С.96-97.
Петрова, М. Г. Использование телеконкурса с целью реализации регионально-национального компонента в содержании обучения иностранному языку / М. Г. Петрова. - С.98-100.
Кащук, С. М. Cotutelle de these в системе послевузовского образования Франции и России / С. М. Кащук, Н. Е. Гордиенко. - С.105-107.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Поляков, О. Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку в вузе: опыт формулирования / О. Г. Поляков. - С.2-8.
Сысоев, П. В. Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух / П. В. Сысоев. - С.8-15.
Сокол, И. А. Проект как метод реализации коммуникативного подхода в обучении иностранному языку / И. А. Сокол. - С.16-21.
Шишова, И. Е. Проектные работы в обучении одаренных детей иностранному языку / И. Е. Шишова. - С.21-27.
Байгельдина, Н. Н. Применение пословиц на уроках французского языка в VII-VIII классах / Н. Н. Байгельдина. - С.27-32.
Загребина, И. В. Интегративное обучение как средство целостного развития личности младшего школьника / И. В. Загребина. - С.32-34.
Семенова, Н. С. Урок немецкого языка в V классе по теме "Zu hause" / Н. С. Семенова. - С.35-37.
Шведова, Н. В. Читательская конференция в Х классе "Wer nicht liestder lebt nicht" / Н. В. Шведова. - С.38-42.
Сигал, Т. К. Работа с опорным конспектом на уроках английского языка / Т. К. Сигал. - С.42-47.
Дементьева, Е. М. Проведение Дня Австралии в рамках недели английского языка / Е. М. Дементьева. - С.48-50.
Бычковская, Е. В. Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников / Е. В. Бычковская, А. Л. Гончаренко. - С.51-53.
Мишакина, И. А. Сказка как один из приемов формирования грамматических навыков немецкого языка / И. А. Мишакина. - С.54-58.
Черешнева, Е. В. Применение интерактивной мультимедийной программы "English discoveries" на уроках английского языка / Е. В. Черешнева. - С.58-62.
Архипова, М. А. Из опыта работы по внеклассному чтению в VI классе / М. А. Архипова. - С.62-65.
Мельникова, Т. И. Игра-викторина на тему "Путешествие во Францию" / Т. И. Мельникова. - С.65-69.
Степанова, О. В. Claude Lelouch / О. В. Степанова. - С.69-74.
Жаркова, Т. И. Отражение национального характера в пословицах и поговорках / Т. И. Жаркова, О. В. Синицких. - С.75-78.
Котлярова, Т. В. Использование пословиц при обучении немецкой грамматики / Т. В. Котлярова. - С.85-88.
Кораблева, Э. А. Роль гуманитарных знаний и их контроль в обучении иностранному языку / Э. А. Кораблева. - С.89-93.
Рекичинская, Е. А. Элективный курс: "Межкультурная коммуникация для школьников" / Е. А. Рекичинская. - С.93-96.
Трифонова, С. А. Формирование социокультурной компетенции учащихся гимназии через реализацию межкультурных образовательных проектов / С. А. Трифонова. - С.106-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Газета

Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2008г. № 18
Зміст:
Грабовська, Л. Не поряд, не над, а разом: система особистісно орієнтованого виховання / Л. Грабовська. - С.4-5.
Антоненко, Т. Школа проектної діяльності / Т. Антоненко. - С.6-7.
Писаненко, Л. Не навчанням єдиним...: розвиток життєвої компетентності гімназистів / Л. Писаненко. - С.7-10.
Гончар, О. Чи легко бути молодим?: сценарій презентації проекту / О. Гончар. - С.11-12.
Мусіна, О. "Що в імені моїм...": сценарій презентації проекту / О. Мусіна. - С.13-14.
Прокопець, О. "Вона віддячить вам здоров'ям і добром": екологічні проекти / О. Прокопець, Л. Ісаченко. - С.15-16.
Дорошенко, О. Будьте дужі, як вода!: сценарій захисту проекту "Символи води в обрядах українського народу" / О. Дорошенко. - С.17-18.
Байда, Л. "Благослови, берегине мальво, день новий зустрічати...": сценарій презентації проекту "Рослини - символи України" / Л. Байда. - С.19-21.
Кондратюк, С. Міфи та легенди зоряного неба: сценарій захисту проекту / С. Кондратюк. - С.22-24.
Медведєва, Г. Українській ляльці - 26 століть: матеріали для проекту "Роль іграшки в житті дитини" / Г. Медведєва. - С.25-28.
Хендріковська, О. Малечі про музичні речі: система раннього музичного розвитку / О. Хендріковська. - С.1-3 (вкладка).
Тимошенко, О. Уроки музики це уроки творчості: художній аналіз творів на уроках у 5-7 класах / О. Тимошенко. - С.4-7 (вкладка).
Кушнарьова, В. Музичний слух можна розвинути у всіх !: використання ейдетичних прийомів і методів / В. Кушнарьова. - С.8-9 (вкладка).
Мочаліна, Н. Яку музику я візьму в майбутнє?: корекція емоційно-вольової сфери за допомогою арт-терапії / Н. Мочаліна. - С.9-10 (вкладка).
Момренко, К. Музика без кордонів, 4 клас (II семестр) / К. Момренко. - С.11-13 (вкладка).
Мінасян, Н. Перевіремо знання п'ятикласників / Н. Мінасян. - С.13-14 (вкладка).
Биля, А. Знаменитий "Містер Музика": бесіда про джазову музику Джорджа Гершвіна / А. Биля. - С.15-20 (вкладка).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Сазоненко, Г. Твоїм іменням, Україно / Г. Сазоненко. - С.4-35
Галуза, М. Виховання людської душі мистецтвом співу : або чому слід оберігати слух, фонетичну правильність музичної вимови / М. Галуза. - С.36-39
Алексеева, Л. Структура и содержание билингвального образования / Л. Алексеева. - С.40-46
Смольська, Л. Екзамен - справді свято? / Л. Смольська. - С.47-49
Ремньова, А. Виховання толерантності в учнів у процесі вивчення історії / А. Ремньова. - С.50-54. - Бібліогр.: 7 назв.
Мар'яненко, Л. Типи саморегуляції пізнавальної активності у розумово обдарованих школярів-підлітків : розробка діагностичного обстеження / Л. Мар'яненко. - С.55-64
Захаренко, О. Соціалізаційна функція навчально-виховного закладу : порівняльний аналіз ії реалізації в американській школі "Монте Віста" та українській авторській О. А. захаренка загальноосвітній школі С. Сахнівка / О. Захаренко. - С.65-68. - Бібліогр.: 6 назв.
Пилипчук, В. Дві школи - паралельні світи : слово про колегу / В. Пилипчук. - С.69-73. - Бібліогр.: 2 назв.
Виговська, О. Пам'яті вчителя : про Олександра Івановича Бугайова / О. Виговська. - С.74
Санникова, Н. Технологии социального менеджмента : в социально-педагогической теории и практике А. С. Макаренка / Н. Санникова. - С.76-82. - Бібліогр.: 14 назв.
Уліщенко, А. Розвиток креативних якостей педагога : в системі підвищення кваліфікації / А. Уліщенко. - С.83-87
Жерносек, І. Науково-методична культура педагогічних кадрів і її критеріїв / І. Жерносек. - С.88-91
Комплексная социально-психологическая оценка качества труда и профессионализма педагогического персонала / М. Розенбаум, Л. Греченкова, Н. Игнотович, С. Греченков. - С.92-103. - Бібліогр.: 4 назв.
Донська, Л. Школа та криза хто кого? / Л. Донська. - С.103-105
Сазоненко, Г. Освіта і криза : погляд директора / Г. Сазоненко. - С.106-107
Сорочан, Т. Антикризовий менеджмент загальноосвітнього навчального закладу / Т. Сорочан. - С.108-111. - Бібліогр.: 4 назв.
Наші ювіляри!. - С.112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Газета

Літературна Україна : газета письменників України. - Київ : Спілка письменників України, 1927 - . - Выходит еженедельно
2010г. N 10 (18 березня)
Зміст:
Ліна Костенко: "В глухі часи загострюється слух...". - С.1.
Хворост, Л. Я вірю в Сонце!: поезії / Л. Хворост. - С.3.
Перебийніс, П. Тінь янгола: поезії / П. Перебийніс. - С.4.
Прокоф'єв, І. Спинилася над кручею душа: поезії / І. Прокоф'єв. - С.4.
Кульбак, Л. Папір добирали і шрифт...: поезії / Л. Кульбак. - С.5.
Гриценко, В. Усе мине...: поезії / В. Гриценко. - С.5.
Малюта, І. Класикові йшлося про честь / І. Малюта. - С.6.
Марцінковський, І. Історія з фактом: до перебування Тараса Шевченка в Бердичеві / І. Марцінковський. - С.8.
Шевченко, О. Його девіз - подвижництво / О. Шевченко. - С.8.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета

День : ежедневная всеукраинская газета : ЗАО "Украинская пресс-группа", 1996 - . - Периодичность 260
2011г. N 205/206 (11-12 ноября)
Зміст:
"У майбутнього слух абсолютний" : інтерв'ю Ліни Костенко. - С.6-7.
Дзюба, И. "Мадонна Перехресть" : розділ з книжки "Є поети для епох" / И. Дзюба. - С.7.
Сюндюков, И. Дорогами славянской культуры: Адам Мицкевич как исследователь истории украинского слова / И. Сюндюков. - С.8.
Никитенко, К. Сталин против Штирлица : вождь СССР как лучший "помощник" нацистской контрразведки / К. Никитенко. - С.11.
Коцарев, О. Ольга Седакова: "На непростых перекрестках современности" / О. Коцарев. - С.23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 17
Зміст:
Інструктивно-методичні рекомендації щодо діяльності працівників психологічної служби у 2012/2013 н.р. - С.5-13
Сікаленко, Р. Психологічна служба Жовтневого району Миколаївської області : основні аспекти діяльності / Р. Сікаленко. - С.14
Борзенко, О. Будьмо добрими людьми і не будьмо злими! : заняття з елементами тренінгу / О. Борзенко. - С.15-16
Тараненко, Катерина. Шкідливі звички та їх наслідки : заняття для учнів 6-7 класів / К. Тараненко. - С.17-18
Данілович, Н. Пізнай себе : заняття з елементами тренінгу для підлітків / Н. Данілович. - С.19-20
Семенюк, Л. Проблеми ВІЛ/СНІДу : сценарний план заняття з елементами тренінгу / Л. Семенюк. - С.21-23
Андрієнко, І. Життя, в якому є ВІЛ : заняття з елементами тренінгу для старшокласників / І. Андрієнко. - С.24-27
Лупина, М. Психологія пізнання і навчання : 7 занять для старшокласників / М. Лупина. - С.28-43
Фадєєва, А. Толерантність : заняття з елементами тренінгу для класних керівників / А. Фадєєва. - С.44-46
Фадєєва, А. Дозволь собі бути щасливим : тренінгове заняття для вчителів / А. Фадєєва. - С.47-49
Сікаленко, Р. Крок до дитини : заняття з елементами тренінгу для батьків / Р. Сікаленко. - С.50-55
Фадєєва, А. Майбутнє для мене : заняття з елементами тренінгу для старшокласників / А. Фадєєва. - С.56-57
Сікаленко, Р. Слух - мій друг! : універсальне заняття для учнів 1-11 класів / Р. Сікаленко. - С.58-59
Акімова, Н. Особистість психолога : заняття з елементами тренінгу / Н. Акімова. - С.60-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 8
Зміст:
Ляховицкий, М. В. О сущности и специфике экспериментального исследования в методике обучения иностранному языку / М. В. Ляховицкий. - С.3-10
Гурвич, П. Б. Обучение неподготовленной речи / П. Б. Гурвич. - С.11-17
Скалкин, В. Л. Учебная дискуссия как средство развития неподготовленной речи / В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн. - С.18-25
Ительсон, Е. И. Условия эффективности методических приемов / Е. И. Ительсон. - С.26-30
Рогова, Г. В. Обучение связному высказыванию в восьмилетней школе / Г. В. Рогова, Ф. М. Рожкова. - С.31-39
Артемов, В. А. Психология наглядности при обучении иностранным языкам / В. А. Артемов. - С.40-46
Зимняя, И. А. Самоконтроль как компонент речевой деятельности и уровни его становления / И. А. Зимняя, И. И. Китросская, К. А. Мичурина. - С.47-53
Клычникова, З. И. Психология чтения (психологические основы обучения чтению) / З. И. Клычникова. - С.54-62
Нерсесиан, Л. А. Обучение технике чтения с помощью метронома / Л. А. Нерсесиан. - С.63-65
Гущина, Т. И. Обучение пониманию монологической речи на слух / Т. И. Гущина. - С.65-71
Смирнова, З. А. Коммуникативные упражнения / З. А. Смирнова. - С.71-74
Чикало, В. А. Читательская конференция на французском языке / В. А. Чикало. - С.75-76
По страницам журнала "Humpty Dumpty". - С.77-86
Угримова, Т. А. Кукольный театр на французском языке / Т. А. Угримова, Е. Л. Черецкая. - С.87-93
Гинзбург, Р. С. О самостоятельной работе учителей английского языка (работа над текстом) / Р. С. Гинзбург, Е. Лебединская. - С.94-97
Консультирует проф. Н.И. Жинкин. - С.98-101
Вольфенгаут, Ю. Н. Das Substantiv und der Stil / Ю. Н. Вольфенгаут. - С.102-103
Орлов, Г. А. Sampling Australia - from Sydney, Clockwise... / Г. А. Орлов. - С.104-112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Гурвич, П. Б. К вопросу о специфике методики преподавания иностранных языков как науки / П. Б. Гурвич. - С.3-9
Лапидус, Б. А. К вопросу о сущности процесса обучения иноязычной устной речи и типологии упражнений / Б. А. Лапидус. - С.10-20. - Библиогр. в конце ст.
Гез, Н. И. К вопросу об обучении распознаванию речи при зрительном и слуховом восприятии / Н. И. Гез. - С.21-31. - Библиогр. в конце ст.
Елухина, Н. В. Языковые трудности понимания французской речи на слух на среднем этапе обучения и пути их преодоления / Н. В. Елухина. - С.32-39. - Библиогр. в конце ст.
Стродт, Л. М. О повышении квалификации учителей иностранных языков / Л. М. Стродт. - С.40-47
Леонтьев, А. А. Б.В. Беляев. "Очерки по психологии обучения иностранным языкам" / А. А. Леонтьев. - С.48-54
Зимняя, И. А. Индивидуально-психологические факторы и успешность научения речи на иностранном языке / И. А. Зимняя. - С.55-64. - Библиогр. в конце ст.
Кузнецова, Т. М. Обучение устной речи на основе коммуникативной ситуации / Т. М. Кузнецова. - С.65-71. - Библиогр. в конце ст.
Вербицкая, В. П. Трудности усвоения звуков немецкого языка и последовательность их изучения / В. П. Вербицкая. - С.72-78. - Библиогр. в конце ст.
Мануэльян, Ж. И. К вопросу о методике работы над текстом в зависимости от его характера / Ж. И. Мануэльян. - С.78-83. - Библиогр. в конце ст.
Шехтер, М. И. К вопросу о стимулировании устных высказваний учащихся на уроках иностранного языка / М. И. Шехтер. - С.84-87
Цетлин, В. С. Ответ читателю тов. Тимонину / В. С. Цетлин. - С.88-89
Царев, П. В. Терминология английского школьного образования / П. В. Царев. - С.90-97
How Many Limericks Do You Know? : в записную книжку учителя. - С.98-100
Тексты радиопередач на английском языке. - С.101-107
Бессмертный, А. Traditions and customs of American people / А. Бессмертный. - С.108-112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета

Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 8
Зміст:
Кулик, Володимир. Аутичні діти: які вони? / В. Кулик. - С.4-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Кундіна, Тетяна. Використання методів соціальної адаптації на уроках математики в соціальній школі для дітей з особливими освітніми потребами / Т. Кундіна. - С.7-9
Бандура, Наталія. Корекційно-розвивальна програма спілкування для старших підлітків з інтелектуальною недостатністю / Н. Бандура. - С.10-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Скворцова, Маріанна. Театралізована діяльність у навчально-виховному комплексі для дітей з вадами зору як засіб їх розвитку та корекції / М. Скворцова. - С.19-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Маркова, Любов. Формування навичок сприйняття мови на слух / Л. Маркова. - С.26-43
Дабіжа, Наталія. День народження ляльки Маші : комбіноване заняття із сюжетно-рольовими іграми для дітей з інтелектуальною недостатністю / Н. Дабіжа, С. Шпеко. - С.44-45
Кукса, Ольга. Розвиток дрібної моторики за допомогою вишивки / О. Кукса. - С.46-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Людмила. Віконечко в природу (В гостях у Осені) : нестандартний урок-свято у початковій школі, 4-й клас / Л. Романюк. - С.50-54
Семченко, Світлана. Карнавал осінніх барв : заняття милування природою / С. Семченко. - С.55-56
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Музичний керівник : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 11
Зміст:
Бобрікова, Ольга. Чи можна навчитися "бачити" звуки / О. Бобрікова. - С.4-8
 л.слова: кольорова музика, кольоровий слух, малювання музики
Вовк, Тетяна. Тематичний проект "Малюємо музику" / Т. Вовк. - С.9-16
 л.слова: тематичний проект, пізнання секретів кольору, співання картин
Вишинський, Віталій. Творчість у режимі онлайн / В. Вишинський. - С.17-19
 л.слова: онлайн-ресурси для малювання, малювання музики, слухання музики
Пилипчак, Марія. Забуті колядки, або Традиції святкування дітьми Різдва / М. Пилипчак. - С.20-30
 л.слова: колядки, щедрівки, вертеп
Лендєл, Олена. Інтерактивне музичне читання за мотивами англомовної колядки / О. Лендєл. - С.31-34
 л.слова: інтерактивне музичне читання, англомовна колядка
Прокопович, Тетяна. Лесин рояль / Т. Прокопович. - С.35-40
 л.слова: музична казка, ігрові завдання
Мись, Світлана. Скрипунці та дзенькалки в руках у музичних майстрів / С. Мись. - С.41-44
 л.слова: нетрадиційні музичні інструменти, шумові музичні інструменти, шумові казки
Фоміна, Олена. Музичні лампочки - кришталеві звуки Нового року / О. Фоміна. - С.45-46
Пісні про зиму. - С.47-53
Морєва, Олена. Розмір премії музичного керівника, який працює понад ставку / О. Морєва. - С.54-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-111 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей