Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1644)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (422)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (49)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (180)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (38)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творчества<.>)
Общее количество найденных документов : 663
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Обкладинка
74.00
С 81

    Столяренко, Л. Д.
    Педагогика [Текст] : Учеб. для учащихся пед. колледжей / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2000. - 448 с. - ISBN 5-222-01439-8 : 13.40 грн
    Содержание:
Предмет и методы педагогики . - С .3
Предмет и объек педагогики . - С .3-5
Основные категории педагогики . - С .5-8
Понятие образования . - С .8-10
Задачи педагогической науки . - С .10-12
Система педагогических наук . - С .12-14
Связь педагогической науки с другими науками . - С .14-16
Методы исследований в педагогике . - С .16-19
Структура педагогической деятельности . - С .20
Методологическая структура педагогической деятельности . - С .20-23
Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность . - С .23-25
Самосознание педагога . - С .25-27
Психологическая структура педагогической деятельности и педагогических способностей . - С .27-32
Профессия педагога . - С .32-47
Направленность личности педагога и типы педагогов . - С .47-50
Педагогическая культура . - С .50-56
Краткое знакомство с историей педагогики . - С .58
Педагогика в Древней Греции . - С .58-60
Проблемы педагогики в Средние века и в эпоху Возрождения . - С .60-62
Ян Коменский как выдающийся педагог всех эпох . - С .62-64
Педагогика XVIII века . - С .64-66
Основные идеи педагогики XIX века . - С .66-68
Становление педагогики в России . - С .68-69
Дидактическая система К. Д. Ушинского . - С .69-71
Особенности школьного образования и педагогических теорий в России в 1920-1930 годах . - С .71-73
Педагогические идеи П. П. Блонского и А. С. Макаренко . - С .73-76
Гуманистические педагогические идеи В. А. Сухомлинского . - С .76-77
Педагоги-новаторы . - С .77-79
Парадигмы образования и проблемы воспитания . - С .80
Парадигмы образования в современной педагогике . - С .80-91
Становление, формирование, социализация, самовоспитание, перевоспитание . - С .97-100
Основные идеи зарубежных концепций воспитания, технократической педагогики . - С .100-109
Идеи гуманистической педагогики . - С .109-115
Принципы воспитания . - С .115-125
Методы воспитания и их классификация. Методы гуманистического воспитания . - С .125-134
Подходы к воспитанию . - С .134-139
Направления воспитательной работы . - С .139-141
Принципы и содержание семейного воспитания . - С .141-144
Основные типы неправильного воспитания в семье . - С .144-147
Показатели родительского поведения . - С .147-151
Причины неправильного родительского воспитания . - С .151-158
Пути преодоления конфликта между родителями и подростком . - С .158-159
Методы педагогического и психологического воздействия на личность . - С .159-160
Упражнение, приучение и методы стимулирования . - С .160-163
Критерии эффективности воспитательных систем и диагностики воспитанности учащихся . - С .163
Количественная оценка . - С .163-165
Качественная оценка . - С .165-178
Теоретические и методические основы обучения (дидактика) . - С .180
Содержание понятия "дидактика" . - С .180-182
Структура педагогического процесса . - С .182-183
Цели педагогического процесса . - С .183-185
Содержание образования . - С .185-189
Теории образования и их взаимное влияние на педагогический процесс . - С .189-190
Основные дидактические концепции . - С .190-192
Законы и закономерности обучения . - С .192-194
Сущность обучения и его структура . - С .194-196
Основные педагогические принципы . - С .196-198
Современные педагогические принципы средней школы . - С .198-200
Методы обучения и воспитания . - С .200-204
Педагогические средства и формы организации учебно--воспитательного процесса . - С .204-206
Педагогические технологии и педагогическое проектирование . - С .207
Концепции обучения в науке . - С .207-214
Классификация педагогических технологий . - С .214-224
Особенности традиционных технологий . - С .224-232
Основные принципы и достоинства программированного обучения . - С .232-235
Методы производственно-профессионального обучения и формирования навыков . - С .235-238
Интенсификация обучения . - С .238-239
Групповые формы учебной деятельности как фактор интенсификации обучения . - С .239-243
Сущность проблемного обучения . - С .243-245
Цели, условия и формы успешного проблемного обучения . - С .245-248
Понятие игровых технологий . - С .248-260
Деловые учебные игры . - С .260-261
Разновидности и возможности использования деловых игр . - С .261-264
Структура и правила деловой игры . - С .264-267
Инновационное обучение и его необходимость . - С .267-269
Информационные технологии . - С .269-274
Особенности модульного обучения и рейтингового контроля . - С .274-277
Личностно-развивающее обучение . - С .277-280
Особенности личностно-ориентированных технологий педагогического сотрудничества . - С .280-291
Этапы и формы педагогического проектирования . - С .291-302
Структуры урока при развивающем типе обучения . - С .302-308
Требования к уроку . - С .308-313
Анализ уроков . - С .313-323
Работа в классах повышенного педагогического внимания . - С .323
Нездоровые тенденции в обществе . - С .323
Специальные методики обучения . - С .323-325
Основы витагенной педагогики . - С .325-327
Особенности педагогики творчества . - С .327-328
Основы возрастной педагогики . - С .329
Особенности воспитания детей различных возрастных групп . - С .329-348
Деятельность как фактор развития: основные виды деятельности детей . - С .348-355
Сущность учебной деятельности . - С .355-357
Структура и средства учебной деятельности . - С .357-362
Психологические особеннсоти восприятия, понимания, усвоения учебного материала . - С .362-366
Психологические закономерности заучивания учебного материала . - С .366-369
Учет индивидуальных особенностей . - С .369-372
Этапы формирования учебного коллектива . - С .372-375
Педагогическое общение . - С .377
Стили педагогического общения . - С .377-379
Уровни педагогического общения и их последствия . - С .379-383
Этапы педагогического общения . - С .383-386
Стили педагогического управления . - С .386-388
Коммуникативные педагогические приемы, способствующие успешному общению . - С .388-390
Функции педагогического взаимодействия и причины неэффективного общения . - С .390-392
Профессиональные качества, необходимые для педагога для общения с аудиторией . - С .392-394
Педагогическая социальная перцепция . - С .394-407
Деловая игра "Методы обучения" . - С .408-425
Педагогические задачи . - С .425-432
ББК 74.00

Рубрики: Педагогіка--Підручник
Кл.слова (ненормированные):
парадигми освіти -- педтехнології -- педагогічне проектування -- педагогічне спілкування
Аннотация: Учебник написан в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования. В нем излагаются основы общей педагогики, даются основные педагогические понятия: развитие, обучение, воспитание, образование, социализация; основы возрастной педагогики, рассматривается история образования, проблемы воспитания. Для студентов средних специальных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.1
Л 55

    Лизинский, В. М.
    Работа администрации школы с учителем (для директоров школ и заместителей директоров школ) [Текст] : методические рекомендации / В М. Лизинский. - М. : Педагогический поиск, 2002. - 160 с. - ISBN 5-901030-42-7 : 5.00 грн
    Содержание:
Особенности управления педагогическим коллективом . - С .5
Традиции и инновации . - С .7
Вхождение в коллектив . - С .10
Уровни объекта управления . - С .12
Стратения взаимодействия с учителем . - С .21
Работа с педагогическим коллективом . - С .28
Стимулирование педагогической деятельности . - С .39
Социально-экономическая и информационная защита учителя . - С .41
Карта профессиональной деятельности педагога . - С .77
Принципы управления педагогическим коллективом . - С .78
Некоторые признаки групповых школьных концентраций . - С .81
Модели, портреты и профессиональные качества учителя . - С .84
Формальные критерии успешности учителя . - С .87
Управление и учитель . - С .95
Управленческая деятельность на уроке . - С .101
Планирование и коллектив . - С .103
Учитель и оценка . - С .105
Учитель и организация творчества детей . - С .115
Контроль за деятельностью учителя . - С .127
Технология комплексного исследования деятельности учителей . - С .127
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічний колектив--управління,  Педагог--професійна діяльність--карта,  Вчитель--успішність--критерії,  Педагог--майстерність--сценарій конкурсу
Кл.слова (ненормированные):
Педагогічна гігієна
Аннотация: Книга написана в свойственной автору популярно-публицистической манере и касается важнейшей проблемы школы: проблемы учителя и взаимоотношений администрации с педагогами. Автор рассматривает деятельность администрации с позиции гуманистической педагогики, предполагающей создание условий для саморазвития и самоорганизации личности учителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
87.3(4Нім)
В 31

    Вер, Г.
    Якоб Беме сам свидетельствующий о себе и о своей жизни (с приложением фотодокументов и иллюстраций) [Текст] : научное издание / Г. Вер; Пер. с нем. - Челябинск : Урал LTD, 1998. - 302 с. - ISBN 5-8029-0004-0 (в пер.) : 15.00 р.
ББК 87.3(4Нім)

Рубрики: Історія філософії--Німеччина,  Філософія--персоналії--Німеччина
Аннотация: Сапожник из Герлица, "немецкий чародей" и "тевтонский философ", Якоб Беме (1575 - 1624) известен русскому читателю весьма мало. Религиозный мыслитель, мистик и, быть может, поэт, в своем поиске живого Бога он шел своеобразнейшими тропами, и лишь много позднее исследователи его творчества обратили внимание на близость его идей каббалистическим доктринам, построениям Экхарта, Николая Кузанского, Парацельса. Безумец в глазах прагматического мира, Беме дал в своей теософии выход "живому чувству священного". Его работы оказали громадное влияние на философов, и прежде всего - на немецкую романтическую школу во главе с Новалисом. В России мистика Беме воодушевляла Владимира Соловьева и Николая Бердяева. Эта первая биография Беме на русском языке снабжена разнообразными иллюстрациями (в частности представлены титульные листы многочисленных ранних изданий его трудов), которые зачастую являются как бы зрительным воплощением образов его внутренней вселенной.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
83.3(4Рос)6
Л 36

    Левин, Ф.
    И. Бабель [Текст] : Очерк творчества / Ф. Левин. - М. : Художественная литература, 1972. - 210 с. - (В пер.) : 3.50 грн
ББК 83.3(4Рос)6

Рубрики: Російська література--Біографії письменників, XX ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
78.39
Б 59

   
    Библиотечный психолог [Текст] : грани творчества / Сост. О.Л. Кабачек. - М. : Школьная библиотека, 2002. - 232 с. - ISBN 5-7572-0094-4 : 7.50 грн
ББК 78.39

Рубрики: Бібліотечна робота з дітьми та підлітками,  Бібліотечна справа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.03(4Укр)6-213
Б 20

    Балабанович, Е. З.
    А.С. Макаренко [Текст] : Очерк жизни и творчества / Е.З. Балабанович. - М. : Госкультпросветиздат, 1951. - 254 с. - 4.88 грн
ББК 74.03(4Укр)6-213

Рубрики: Педагогіка--персоналії--Україна, ХХ ст.,  Педагогічна система А.С. Макаренка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.200.24
А 67

    Аникеева, Н. П.
    Воспитание игрой [Текст] : Кн. для учителя / Н.П. Аникеева. - Новосибирск : [б. и.], 1994. - 143 с. - 2.20 грн
    Содержание:
Педагогический смысл игры . - С .3
Игра - сложное социально-психологическое явление . - С .7
Ролевая игра и общение . - С .25
Ролевая игра младших школьников . - С .40
Ролевые игры подростков . - С .58
Ролевые игры старших школьников . - С .95
Условия воспитания в игре . - С .113
ББК 74.200.24

Рубрики: Виховання--ігрові технології
Аннотация: В книге рассматриваются психолого-педагогические возможности игры как косвенного метода воспитания детей. Подробно показаны стихийные и педагогические организованные ролевые игры подростков и старшеклассников, в том числе и игры-фантазирования (игры наедине). Рассмотрены особенности игровой позиции педагога, условия необходимые для организации игры. Книга будет полезной учителям всех специальностей, классным руководителям, работникам домов детского и юношеского творчества, педагогам и студентам педвузов, вожатым, а также всем, кто интересуется психологией и педагогикой.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.03(2)
Б 12

    Бабанский, Ю. К.
    Избранные педагогические труды [Текст] : научное издание / Ю.К. Бабанский; Сост. М.Ю. Бабанский. - М. : Педагогика, 1989. - 560 с. - ISBN 5-7155-0174-1 : 13.20 грн
    Содержание:
Филонов, Г. И. Ю.К. Бабанский (1927-1987) / Г. И. Филонов, Г. А. Победоносцев, А. М. Моисеев. - С .5-7
Научные основы оптимизации педагогического процесса . - С .15
Оптимизация процесса обучения (Общедидактический аспект) . - С .16
Оптимизация процесса обучения (Аспект предупреждения неуспеваемости школьников) . - С .192
Проблема школьной неуспеваемости в отечественной и зарубежной литературе . - С .192
Анализ результатов экспериментального изучения причин неуспеваемости школьников . - С .209
Актуальные вопросы теории и методики оптимизации педагогического процесса . - С .249
Педагогика . - С .250
Педагогический процесс . - С .250
Закономерности, принципы и способы оптимизации педагогического процесса . - С .262
Система способов оптимизации обучения . - С .272
Выбор методов обучения в средней школе . - С .282
Классификация методов обучения и критерии их оптимального выбора . - С .282
Сравнительный анализ эффективности различных методов обучения . - С .282
Процедура оптимального выбора методов обучения и условия успешного овладения ею . - С .309
Комплексный подход к воспитанию. Сущность, функции, процедура и условия осуществления . - С .319
Рациональная организация учебной деятельности . - С .325
Педагогическая наука и развитие творчества учителей . - С .367
Интенсификация процесса обучения . - С .379
Концепция содержания, методов и форм организации обучения в современной общеобразовательной школе . - С .416
Методология и методика научного поиска . - С .435
Проблемы повышения эффективности педагогических исследований . - С .436
Список основных научных трудов Ю.К. Бабанского . - С .436
ББК 74.03(2)

Рубрики: Педагогіка--персоналії--Росія,  Оптимізація педагогічного процесу
Аннотация: В книгу известного советского ученого включены работы разных лет по теоретическим основам обучения и воспитания учащихся. Исследования Ю.К. Бабанского основаны на изучении опыта работы школ Ростовской области и других регионов страны и посвящены проблемам оптимизации учебно-воспитательного процесса, методам обучения, целостному подходу к изучению учебного процесса. Для специалистов в области педагогики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.202.4
Х 98

    Хуторской, А. В.
    Развитие одаренности школьников: Методика продуктивного обучения [Текст] : Пособие для учителя / А.В. Хуторской. - М. : Владос, 2000. - 320 с. - (Педагогическая мастерская). - ISBN 5-691-00577-4 (в пер.) : 11.70 грн
    Содержание:
Ученик как источник знаний . - С .10
Ориентиры эвристического обучения . - С .37
Педагогические алгоритмы . - С .69
Как организовать творчество . - С .91
Методы эвристического обучения . - С .127
Уроки творчества . - С .149
Эвристические лекции и семинары . - С .194
Системы творческих знаний . - С .208
Эвристические олимпиады и проекты . - С .253
Как оценить творчество . - С .291
ББК 74.202.4 + 88.8

Рубрики: Продуктивне навчання,  Евристичне навчання,  Евристичні олімпіади,  Обдарована дитина,  Творчість дитяча--оцінювання
Аннотация: В книге раскрывается методика эвристического обучения, позволяющая ученику создаватьсвой личный мир знаний и опыта. С помощью эвристических форм и методов обучения учитель помогает школьникам формуоировать их собственные гипотезы, конструировать понятия и теории, выполнять естественнонаучные и гуманитарные исследования. Творческие работы учащихся сопровождают весь учебный процесс. Пособие адресовано учителям и методистам школ, лицеев, гимназий, выбравшим творческий подход к обучению.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.202.67
П 32

    Пидкасистый, П. И.
    Самостоятельная деятельность учащихся. (Дидактический анализ процесса и структуры воспроизведения и творчества). [Текст] : методический материал / П.И. Пидкасистый. - М. : Педагогика, 1972. - 184 с. - 3.57 грн
ББК 74.202.67

Рубрики: Самостійна робота учнів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.202.601
Л 89

    Львова, Ю. Л.
    Как рождается урок [Текст] : методический материал / Ю.Л. Львова. - М. : Знание, 1976. - 64 с. - (Новое в жизни, науке, технике ; № 2). - (в пер.) : 0.54 р.
    Содержание:
Замысел урока . - С .6
Разработка замысла . - С .12
О выборе методических приемов при подготовке урока . - С .16
Слово учителя . - С .26
О письменной подготовке уррока, и не только о письменной . - С .35
Самоконтроль на уроке . - С .42
ББК 74.202.601

Рубрики: Урок--розробка,  Урок--самоконтроль
Аннотация: Автор этой брошюры - учительница средней школы №50 г. Львова, кандидат педагогических наук Ю. Л. Львова. Основываясь на анализе собственного богатого опыта и работы своих коллег, автор вводит читателя в "святая святых" творчества учителя - в лабораторию подготовки урока. Этапы рождения урока как педагогического произведения, его путь от учительского замысла к плану, конспекту и в класс - вот чтосоставляет содержание этой беседы с молодым учителем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.100.541.3
В 39

    Ветлугина, Н. А.
    Музыкальное развитие ребенка [Текст] / Н.А. Ветлугина. - М. : Просвещение, 1967. - 415 с. - 4.84 грн
    Содержание:
О взаимосвязи музыкального воспитания и развития ребенка . - С .8
Исторический очерк . - С .37
Музыкальная деятельность детей . - С .90
Структура музыкальности и пути ее исследования . - С .151
Развитие музыкально-сенсорных способностей . - С .178
Возможности и особенности музыкального творчества детей . - С .249
Формирование песенного творчества детей . - С .269
Музыкально-игровой образ в творческой деятельности детей . - С .337
ББК 74.100.541.3

Рубрики: Дошкільне виховання--музичне,  Естетичне виховання--музичне,  Музичні здібності--розвиток
Аннотация: В книге отражены исследования развития общей мукальности детей, их способностей. Автор устанавливает закономерности музыкального развития ребенка в дошкольном детстве, условия формирования зачатков творчества в условиях разнообразной музыкальной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.202.2
К 68

    Коротяев, Б. И.
    Учение - процесс творческий [Текст] : Кн. для учителя / Б.И. Коротяев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1989. - 159 с. - ISBN 5-09-001054-4 (в пер.) : 1.71 грн
    Содержание:
О развитии творческих начал в учении . - С .5
Знания и структуирование . - С .15
Методы и процедуры познавательной деятельности . - С .32
Как научить школьников наблюдать и описывать явления и предметы . - С .65
От описания - к объяснению и предписанию . - С .93
Рационализация работы школьника с учебником . - С .118
О развитии творчества в школьной жизни ученика . - С .135
Творческое начало в подготовке будущего учителя . - С .141
ББК 74.202.2

Рубрики: Процес навчання,  Творче мислення--учні,  Пізнавальна діяльність,  Робота з підручником
Аннотация: Автор на конкретном примере русского языка, математики, истории и других предметов показывает пути развития творческого мышления школьников. 1-е издание вышло в 1980 г. 2-е издание существенно переработано в свете решений 27 съезда КПСС и реформ средней и высшей школы. Оосбое внимание обращено на методическую сторону развития творчества и самостоятельности учащихся. Даны конкретные ипредставления о текущей практике творческого учебно-педагогического прооцесса, а также о возможностях творческой подготовки учителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.100.58
В 77

   
    Воспитание детей в игре [Текст] : Пособие для воспитателя дет. сада / Сост. А.К. Бондаренко, А.И. Матусик. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 1983. - 192 с. : ил. - 3.17 грн
    Содержание:
Менджерицкая, Д. Б. Творческая игра в педагогическом процессе детского сада / Д. Б. Менджерицкая. - С .5-19
Менджерицкая, Д. Б. Развитие детского творчества и игрового замысла / Д. Б. Менджерицкая. - С .19-27
Зинченко, О. К. Влияние образной игрушки на игры детей младшего дошкольного возраста / О. К. Зинченко. - С .27-38
Бочкарева, Л. П. Воздействие книг и картин на игровые образы / Л. П. Бочкарева. - С .38-49
Суслова, Э. К. Патриотическое и интернациональное воспитание / Э. К. Суслова. - С .49-65
Воронова, В. Я. Формирование игрового коллектива с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей / В. Я. Воронова. - С .65-77
Маркова, Т. А. Формирование дружбы у старших дошкольников / Т. А. Маркова. - С .77-91
Лиштван, З. В. Воспитание дружеских взаимоотношений в коллективной строительной игре / З. В. Лиштван. - С .91-101
Седж, Н. В. Воспитание активности в творческих играх / Н. В. Седж. - С .101-113
Геворкян, Н. В. Воспитание целеустремленности / Н. В. Геворкян. - С .113-120
Матусик, А. И. Воспитание организаторских умений / А. И. Матусик. - С .120-143
Анциферова, А. А. Воспитание гуманных чувств / А. А. Анциферова, А. К. Бондаренко. - С .143-155
Бондаренко, А. К. Воспитание интереса к труду / А. К. Бондаренко. - С .155-163
Королева, Н. В. Роль игры в формировании у детей старшего дошкольного возраста положительного отношения к труду / Н. В. Королева. - С .163-177
Гелло, В. А. Роль иргы в воспитании положительного отношения к школе / В. А. Гелло. - С .177-191
ББК 74.100.58

Рубрики: Ігри--дошкільне виховання,  Дошкільники--ігри
Аннотация: В книге освещается широкий круг вопросов, связанных с игровой деятельностью детей дошкольного возраста. При этом центральнок место отводится решению нравственных проблем, возникающих в процессе игры. Авторы раскрывают роль педагога в организации игры, в создании игровых коллективов и установлении правильных взаимоотношений между игроками. Подчеркивается необходимость внимания со стороны педагога к индивидуальным особенностям детей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.100.585.5
Д 13

    Давидчук, А. Н.
    Развитие у дошкольников конструктивного творчества [Текст] : методические рекомендации / А.Н. Давидчук. - 2-е изд., доп. - М. : Просвещение, 1976. - 79 с. : ил. - 0.73 грн
ББК 74.100.585.5

Рубрики: Конструювання--дошкільники,  Гра--конструювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.100.54
Х 98

   
    Художественное творчество и ребенок [Текст] / Ред. Н.А. Ветлугина. - М. : Педагогика, 1972. - 286 с. : ил. - 2.98 грн
    Содержание:
Общие вопросы художественного творчества ребенка
Ветлугина, Н. А. Основные проблемы художественного творчества детей / Н. А. Ветлугина. - С .7-22
Ветлугина, Н. А. Художественный образ и детское творчество / Н. А. Ветлугина. - С .22-37
Ветлугина, Н. А. Развитие художественного творчества детей / Н. А. Ветлугина. - С .37-50
Художественный образ в различных видах детской творческой деятельности
Казакова, Т. Г. Возникновение образного начала в рисунках / Т. Г. Казакова. - С .51-60
Езикеева, В. А. Образная выразительность в рисунках детей старшего дошкольного возраста / В. А. Езикеева. - С .60-70
Джержинская, И. Л. Самостоятельность и подражательность в простейших музыкальных импровизациях / И. Л. Джержинская. - С .70-87
Фурмина, Л. С. Возможности творческих проявлений старших дошкольников в театрализованных играх / Л. С. Фурмина. - С .87-99
Шибицкая, А. Е. Влияние русского фольклора на сочинение сказок детьми / А. Е. Шибицкая. - С .99-111
Ушакова, О. С. О словесном творчестве детей / О. С. Ушакова. - С .111-116
Развитие детского творчества
Казакова, Т. Г. Творческие задания на занятиях по рисованию с младшими дошкольниками / Т. Г. Казакова. - С .117-131
Езикеева, В. А. Влияние изобразительного искусства на развитие творчества в рисунках детей старшего дошкольного возраста / В. А. Езикеева. - С .131-153
Джержинская, И. Л. Формирование предпосылок к первоначальным музыкально-творческим проявлениям / И. Л. Джержинская. - С .153-174
Плавник, Р. Н. Влияние музыкально-игрового фольклора на детское творчество / Р. Н. Плавник. - С .174-185
Ветлугина, Н. А. Индивидуальное и типичное в музыкальном творчестве детей / Н. А. Ветлугина. - С .185-209
Алексиева, С. К. Динамика развития детского словестного творчества / С. К. Алексиева. - С .209-227
ББК 74.100.54

Рубрики: Естетичне виховання--дошкільне,  Дошкільники--естетичне виховання,  Художня творчість--діти,  Дитяча творчість
Аннотация: В книге освещаются вопросы методики формирования способностей у детей к художественному творчеству в различных видах деятельности - художественно-словестной, музыкальной и театральной. Коллективная монография предназначена для научных рабртников, преподаваьелей и студентов педагогических институтов, работников дошкольных учреждений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.102.18
П 44

   
    Подготовка детей к школе в детском саду [Текст] : методические рекомендации / Ред. Ф.А. Сохин, Т.В. Тарунтаева. - М. : Педагогика, 1977, 1978. - 160 с. - 1.71 грн
    Содержание:
Формировнаие готовности к обучению к школе . - С .9
Венгер, Л. А. Психологическая готовность к обучению к школе / Л. А. Венгер. - С .10-19
Давидчук, А. Н. Формирование предпосылок учебной деятельности (на материале занятий по математике) / А. Н. Давидчук. - С .19-39
Буре, Р. С. Формирование нравственно-волевых предпосылок учения / Р. С. Буре. - С .39-49
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста . - С .49
Сохин, Ф. А. Осознание речи старшими дошкольниками / Ф. А. Сохин. - С .50-56
Белякова, Г. П. Формирование представлений о слове / Г. П. Белякова. - С .56-65
Струнина, Е. М. Работа над смысловой стороной слова / Е. М. Струнина. - С .65-71
Ушакова, О. С. Развитие словесного творчества / О. С. Ушакова. - С .71-85
Обучение грамоте . - С .85
Журова, Л. Е. Экспериментальное обучение дошкольников грамоте / Л. Е. Журова. - С .86-92
Варенцова, Н. С. Возрастные особенности усвоения грамоты старшими дошкольниками / Н. С. Варенцова. - С .92-108
Невская, Л. Н. Обучение детей слитному чтению слова / Л. Н. Невская. - С .108-123
Математическое развитие детей
Тарунтаева, Т. В. Опыт экспериментального обучения детей 6 лет математике / Т. В. Тарунтаева. - С .124-143
Левинова, Л. А. Преемственность обучения детей математике в детском саду и в 1 классе школы / Л. А. Левинова. - С .143-157
ББК 74.102.18

Рубрики: Дошкільники--підготовка до школи,  Підготовка до школи--ДНЗ
Аннотация: Книга представляет собой сборник статей, в которых обобщены результаты педагогических и психологических исследований, посвященных проблеме подготовки детей к школе в детском саду. В ней рассматриваются преемственность обучения в детском саду и в начальной школе, формирование учебной деятельности старших дошкольников, развитие речи, а также обучение детей математике и грамоте в подготовительной школе группе. Книга предназначена для научных работников, преподавателей факультетов дошкольного воспиатния, аспирантов и студентов пелагогических институтов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74в
Н 76

   
    Новые исследования в педагогических науках [Текст] : сборник научных трудов. Вып.1(57) / Сост. И.К. Журавлев, В.С. Шубинский. - М. : Педагогика, 1991. - 96 с.
    Содержание:
Общие вопросы педагогики
Юсуфбекова, Н. Р. Проблемы педагогической праксеологии / Н. Р. Юсуфбекова. - С .3-6
Коршунова, Н. Л. Единство и различие значений терминов "условие" и "средство" в педагогике / Н. Л. Коршунова. - С .6-12
Пилиповский, В. Я. Социопедагогические исследования на Западе; модели школы как социальной структуры / В. Я. Пилиповский. - С .12-18
Васильева, М. А. Экземплярный принцип отбора содержания обучения в педагогике ФРГ / М. А. Васильева. - С .18-23
История педагогики и школы
Долматов, В. П. Коллективно-распределенная компьютерная среда - основа новой технологии обучения / В. П. Долматов. - С .23-26
Вислогузова, М. А. Использование творческой деятельности учащихся как средства усвоения ими нравственных норм / М. А. Вислогузова. - С .26-29
Товпиец, И. П. Усиление систематизирующей направленности учебника / И. П. Товпиец. - С .29-33
Крюкова, Н. Н. Возможности факультативных курсов по реализации роазвивающей функции обучения / Н. Н. Крюкова. - С .39-43
Далингер, В. А. Новые информационные технологии в обучении геометрии / В. А. Далингер. - С .39-43
Агаркова, Н. Г. Система графических знаков русского алфавита / Н. Г. Агаркова. - С .43-47
Двухжилова, Л. В. Моделирование в обучении орфографии / Л. В. Двухжилова. - С .47-53
Дидактика и методика обучения
Сероштанов В. П,. Социально-педагогические факторы развития процесса трудового становления сельских школьников / В. П, Сероштанов. - С .53-58
Трудовое обучение и профориентация
подготовка педагогических кадров
Толмачев, А. А. Исследование факторов продуктивной педагогической деятельности по развитию технического творчества учащихся СПТУ / А. А. Толмачев. - С .58-62
Абросимова, Г. В. Интегративно-компонентный подход к процессу подготовки будущих учителей к педагогическому творчеству / Г. В. Абросимова. - С .62-65
Путилина, Н. В. О специфике подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях непрерывного образования / Н. В. Путилина. - С .65-69
Сосновская, О. В. О повышении качества практической подготовки будущего учителя / О. В. Сосновская. - С .69-75
Кириллов, В. К. Методологическая культура учителя, ее формирование в учебном процессе педвуза / В. К. Кириллов. - С .75-79
Сушкова, Ф. Б. Проблема подготовки студентов педвуза к дифференциации обучения в средней школе / Ф. Б. Сушкова. - С .79-84
Истомина, Н. Б. Деятельностный подход в методологической подготовке учителя начальных классов / Н. Б. Истомина, М. С. Соловейчик. - С .84-88
Манакова, Л. М. Деятельностный подход к отбору учебного материала по методике преподавания русского языка / Л. М. Манакова. - С .88-9+2
ББК 74в

Рубрики: Дослідження в педагогічних науках,  Педагогіка--методологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.03(4Чех)
К 63

    Коменский, Ян Амос.
    Избранные педагогические сочинения [Текст] : в 2-х т. Т. 2 / Ян Амос Коменский. - М. : Педагогика, 1982. - 576 с. - (Педагогическая б-ка). - 9.28 грн
    Содержание:
О развитии природных дарований . - С .5
Об искусном пользовании книгами - первейший инструмент развития природных дарований . - С .34
Пансофическая школа . - С .44
О пользе точного наименования вещей . - С .99
Похвала истинному методу . - С .105
Воскресший Форций . - С .112
Законы хорошо организованной школы . - С .133
Правила поведения . - С .164
Выход из школьных лабиринтов . - С .174
Живая типография . - С .192
Фрагменты из учебников . - С .208
Мир чувственных вещей в картинках . - С .234
Всеобщий совет об исправлении дел человеческих . - С .285
Светочи Европы... . - С .285
Панегерсия . - С .294
Панавгия . - С .310
Пансофия . - С .328
Пампедия . - С .382
Панотросия . - С .453
Чума, А. Издания произведений Я.А. Коменского в России / А. Чума. - С .470
ББК 74.03(4Чех)

Рубрики: Педагогіка--історія
   Чехія
Аннотация: Во втором томе представлены работы, относящиеся ко второму периоду жизни и творчества Я.А. Коменского, и фрагменты из его последнего большого философского труда "Всеобщий совет об исправлении дел человеческих ", в которых рассматриваются проблемы воспитания и образования. Некоторые призведения публикуются на русском языке впервые. Для ученых-педагогов, работников народного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей педагогики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.200.585.01
С 16

    Саламатов, Ю. П.
    Как стать изобретателем: 50 часов творчества [Текст] : Кн. для учителя / Ю.П. Саламатов. - М. : Просвещение, 1990. - 240 с. : ил. - ISBN 5-09-001061-7 : 4.64 грн
ББК 74.200.585.01

Рубрики: Позашкільна робота,  Технічна творчість,  Винахідництво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей