Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (139)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Братко, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.202
З-69


   
    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121
ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології,  Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2004г. N 3
Зміст:
Забродина, Л. Поэзия сверх проблем / Л. Забродина. - С.2-4.
Сафарян, С. Поэтический сборник Константина Бальмонта "Горящие здания" / С. Сафарян. - С.4-6.
Ярский, Б. "Слыл он чудаком..." / Б. Ярский. - С.6-10.
Платек, Я. Маяковский и музыка / Я. Платек. - С.10-11.
Иванюк, И. В плену у Музы Дальних Странствий / И. Иванюк. - С.11-14.
Забродина, Л. Поэзия серебрянного века / Л. Забродина. - С.15-16.
Дитькова, С. Творчество Мандельштама в школе / С. Дитькова. - С.17-21.
Ялтанець, Т. Жіночі образи у творах М.Цвєтаєвої. Переклади / Т. Ялтанець, Г. Савчук. - С.23-24.
Рогозинський, В. Тема России в цветаевской лирике / В. Рогозинський. - С.24-28.
Лисюк, Н. Сторінки пекла / Н. Лисюк. - С.28-31.
Рогозинський, В. Природа как Храм / В. Рогозинський. - С.32-34.
Савченко, Е. пастернаковская страничка / Е. Савченко. - С.34-35.
Братко, В. "Я входил вместо дикого зверя в клетку..." / В. Братко. - С.35-41.
Гельо, Т. Три дні з життя Олександра Блока / Т. Гельо. - С.41-42.
Мележик, В. "Писала чернотою крови, Не пурпуром чернил..." / В. Мележик. - С.43-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2004г. N 9
Зміст:
Рибакова, О. Американський варіант загадки Сфінкса. Новели О. Генрі / О. Рибакова. - С.2-4.
Гудзик, О. Як "повернути додому таке чортеня"? / О. Гудзик. - С.5-8.
Бабенко, К. Этот странный разный мир... / К. Бабенко. - С.8-12.
Слободська, А. Тремтячи від власної відваги... / А. Слободська. - С.12-15.
Гордєєва, Л. "Людина не для того створена, щоб терпіти поразки..." / Л. Гордєєва. - С.15-17.
Глущенко, Г. "Гімн людини" чи щось інше? / Г. Глущенко. - С.18-23.
Братко, В. Вивчення творів Вільяма Фолкнера / В. Братко. - С.23-27.
Назарець, В. Володар мрій / В. Назарець. - С.28-33.
Скобельська, О. Виклик над безоднею: роман Дж.Д. Селінджера "Над прірвою у житі" / О. Скобельська. - С.33-37.
Козленко, Р. "Де вони діваються взимку?" / Р. Козленко. - С.37-39.
Волошина, І. Фантастичний світ роману Діна Кунца "Опівночі" як попередження про загрозу втрати загальнолюдських цінностей / І. Волошина. - С.40-42.
Дремлюга, М. "Агрессивний інстинкт" в американському кінематографі / М. Дремлюга. - С.45-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2005г. N 2
Зміст:
Тема, яка чекає на майбутніх дослідників. - С.2.
Шкаруба, Л. Амбивалентность образа дьявола в западноевропейской культуре Средневековья / Л. Шкаруба. - С.3-5.
Шалагінов, Б. Мефістофель / Б. Шалагінов. - С.5-13.
Лімборський, І. Західноєвропейський преромантичний роман "жахів" і його рецепція в українській літературі / І. Лімборський. - С.13-18.
Рогозинська, В. Автор "Франкенштейна" / В. Рогозинська. - С.19-20.
Нордау, М. Мистицизм: прерафаэлиты / М. Нордау. - С.21-27.
Назарець, В. "Серце ранив жах казковий..." / В. Назарець, Є. Васильєв. - С.27-33.
Братко, В. "Падіння дому Ашерів" Едгара По-класичний зразок психологічної новели / В. Братко. - С.34-37.
Євтушенко, П. Жрець храму Гекати / П. Євтушенко. - С.37-38.
Лавкрафт, Г. Ф. Кошки Ултаара / Г.Ф. Лавкрафт. - С.38-39.
Рогозинський, В. Репортаж из камеры смертников / В. Рогозинський. - С.39-43.
Градовський, А. Химерний світ / А. Градовський. - С.44-45.
Дорошенко, М. Король кіномистецтва, котрий боявся темряви / М. Дорошенко. - С.46-47.
Жахливе та містичне в античності. Овідій. "Метаморфози". Кн.7 (уривок). - С.47-48.
Образотворче мистецтво: жахливе та містичне. - С.3-21.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2005г. N 3
Зміст:
Шкаруба, Л. Остановленное прекрасное мгновение: поэзия импрессионистов / Л. Шкаруба. - С.2-8.
Назарець, В. Від романтизму до символізму / В. Назарець. - С.9-18.
Турчин, Г. Поетика Бориса Пастернака / Г. Турчин. - С.19-21.
Янголь, Л. Гімн людській праці, волі і мужності / Л. Янголь. - С.22-24.
Сорокіна, Е. І. Бунін - прозаїк, поет, перекладач / Е. Сорокіна. - С.24-28.
Рада, І. "Люблю цей край...", або Нормандія Мопассана і французьке малярство / І. Рада. - С.28-31.
Дітькова, С. "Насиченний квітковими пахощами Комбре" / С. Дітькова. - С.32-36.
Гуменюк, В. Жити в гармонії з природою / В. Гуменюк, С. Коваль. - С.37-40.
Скобельська, О. "Унылая пора! Очей очарованье!" / О. Скобельська. - С.40-42.
Братко, В. Виховання любові до природи у процесі вивчення літературної казки / В. Братко. - С.43-45.
Вірші Миколи Реріха. - С.46.
"Пори року" А.Вівальді та П.Чайковського. - С.47-48.
Шедеври співців природи. - С.8-27.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2005г. N 4
Зміст:
Пузий, В. Фантастика:между притягательной силой жанра и неодолимой харизмой метода, или Спасение утопающих / В. Пузий. - С.2-5.
Немиришин, П. Осознать ответственность за спасение цивилизации / П. Немиришин. - С.6-13.
Пулина, Г. Актуальные проблемы романа Р.Брэдбэри "451` по Фаренгейту" / Г. Пулина. - С.13-16.
Назарець, В. Містифікація театрального режисера Орсона Уельса, або Гортаючи сторінки романів Герберта Уеллса / В. Назарець. - С.16-21.
Логвіненко, Н. Казка кличе у мандри... / Н. Логвіненко. - С.21-26.
Коваль, Н. Загадкові історії "Володаря кілець" Толкієна / Н.Коваль. - С.27-28.
Назарець, В. Мандрівка до безсмертя і вічної юності / В. Назарець. - С.29-33.
Братко, В. Два уроки з вивчення повісті Г.Мелвілла "Мобі Дік, або Білий Кит" / В. Братко. - С.33-37.
Бабенко, К. Гюстав Доре та інші художники-ілюстратори пригод барона Мюнхаузена / К. Бабенко. - С.38-41.
Мартинець, А. Пошук пригод-моя невіліковна хвороба / А. Мартинець. - С.42-46.
Титова, Є. "Чорна мітка" чи "Золотий дублон"? / Є. Титова. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2005г. N 10
Зміст:
Пилип`юк, О. Витоки арабської філології / О. Пилип`юк. - С.2-3.
Шкаруба, Л. Понимание,Слово,"охота за смыслом" в культуре Ислама / Л. Шкаруба. - С.3-7.
Скобельська, О. Омар Хайам-Цар філософів Сходу і Заходу / О. Скобельська. - С.8-13.
Хроменко, І. Дві зустрічі у колі мудрості Омара Хайяма / І. Хроменко. - С.14-23.
Братко, В. П`ять незабутніх поем Нізамі / В. Братко. - С.24-26.
Ушакова, Т. Сучасна столична освіта:Київська гімназія східних мов №1 / Т. Ушакова. - С.27-28.
Семенюк, С. Восточные мотивы в творчестве С.Есенина / С. Семенюк. - С.29-30.
Шкаруба, Л. Волшебство восточной миниатюры / Л. Шкаруба. - С.31-36.
Семенюк, С. "Хіба у Всесвіті найкращий твір-не ми?" / С. Семенюк, Т. Плотнікова. - С.37-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 13
Зміст:
Васильченко, Л. В. Технологія портфоліо в освіті / Л. В. Васильченко. - С.2-6.
Іванова, Л. І. Від духовних потреб дитини - до життєвої компетентності (спостереження-міркування учителя- практика) / Л. І. Іванова. - С.7-12.
Братко, В. М. Моніторинг якості навчальної підготовки учнів загальноосвітніх шкіл / В. М. Братко. - С.30-31.
Павлютенков, Є. М. Конфлікти: сутність і подолання / Є. М. Павлютенков. - С.1-16. (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 8
Зміст:
Приходько, Л. І. Картинна галерея Уффіци у Флоренції: з факультативу "Прекрасне поруч" / Л. І. Приходько. - С.4-6.
Баліна, К. Н. Романтика подорожей, велич науки та знань як основний пафос творчості Жуля Верна: урок за романом "П'ятнадцятирічний капітан", 6 клас / К. Н. Баліна. - С.7-9.
Баліна, К. Н. "Або зректися істини й ума, або - автодафе !": урок за романом Бертольда Брехта "Життя Галілея", 11 клас / К. Н. Баліна. - С.9-11.
Вількос, Г. Розвиток творчої особистості дитини (фрагменти проекту) / Г. Вількос : 12-14.
Медвідь, Н. О. Духовні скарби художнього світу Моріса Метерлінка і Лесі Українки: на матеріалі драм "Синій птах" і "Лісова пісня" / Н. О. Медвідь. - С.15-18.
Братко, В. О. "Українська" тема. Поема Джорджа Байрона "Мазепа", її історична основа та романтичний міф: риси романтичного героя в образі Мазепи, 9 клас / В. О. Братко. - С.19-23.
Наливайко, Д. С. Програма із зарубіжної літератури для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (для 12-річної школи) / Д. С. Наливайко. - С.28-31.
Хроменко, І. А. Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини, 7 клас / І. А. Хроменко. - С.32-36.
Фінчук, Г. В. "Дві речі підтримують мене - любов до Літератури і ненависть до Буржуа"...: творчість Гюстава Флобера / Г. В. Фінчук. - С.37-40.
Гурдуз, А. І. Античний міф очима Кортасара і Борхеса: на матеріалі творів "Царі" і "Дім Астеріона" / А. І. Гурдуз. - С.41-43.
Борківська, О. П. Інтелектуальна драма як літературознавче поняття / О. П. Борківська. - С.44-45.
Сипливець, С. П. Поема Т.Г. Шевченка "Княжна" у контексті національного й загальнолюдського / С. П. Сипливець. - С.46-47.
Татарин, Н. М. Велика таїна кохання: урок за повістю Купріна "Гранатовий браслет" / Н. М. Татарин. - С.48-50.
Швець, В. В. "Голландець, гідний пензля Рембрандта", чи "філософ цинічної школи" ?: урок за повістю Бальзака "Гобсек", 10 клас / В. В. Швець. - С.50-53.
Москаленко, А. П. "Праведний врятується від біди": матеріали до уроку з вивчення біблійної історії Йосипа, 9 клас / А. П. Москаленко. - С.55.
Гукова, О. О. Пізнавальне вивчення світової літератури: вступні уроки, 6 клас / О. О. Гукова. - С.56-58.
Плющ, А. Л. Прислів'я та приказки народів світу: методичні поради до проведення уроку, 5 клас / А. Л. Плющ. - С.59.
Шкаруба, Л. М. Слово об античности / Л. М. Шкаруба. - С.60-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 10
Зміст:
Івасюк, Н. Г. Конспекти уроків за творами Сервантеса, Гофмана, Міцкевича та Мольєра, 8-9 класи / Н. Г. Івасюк. - С.4-8.
Братко, В. О. Україна та її історія на уроках літератури: вивчення біографії письменника в основній школі / В. О. Братко. - С.9-11.
Шевчук, Г. М. Учитель - творець свого уроку: з досвіду складання опорних схем і таблиць / Г. М. Шевчук. - С.11-13.
Лозова, О. В. Використання елементів тренінгових технологій на уроках у старших класах: на прикладі вивчення драми Макса Фріша "Санта Крус" / О. В. Лозова. - С.13-14.
Лисенко, М. В. Формування читацької компетенції учнів на уроках позакласного читання: за твором Льюїса Керролла "Аліса в Країні чудес". 6 клас / М. В. Лисенко. - С.15-17.
Борківська, О. Програма спецкурсу з основ культурології для 9 класу / О. Борківська. - С.18-20.
Хомич, Л. Жанрово-стильові особливості П. Коельо "Диявол та сеньйорита Прим" / Л. Хомич. - С.21.
Хроменко, І. А. Лицарство очима Вальтера Скотта: система уроків з вивчення роману "Айвенго". 7клас / І. А. Хроменко. - С.24-31.
Гладышев, В. В. "Моя профессия - знать то, чего не знают другие": изучение рассказа Артура Конан Дойла "Голубой карбункул". 7 клас / В. В. Гладышев. - С.32-37.
Гузь, О. О. "Лірній струні довіряючи біль...": два уроки за поезією Рільке "Орфей. Еврідіка. Гермес". 11 клас / О. О. Гузь. - С.39-48.
Галкіна, Н. Перший бал Наташі Ростової: інтегрований урок за романом Л. Толстого "Війна і мир" та однойменною оперою С. Прокоф'єва. 10 клас / Н. Галкіна, Н. Тхай. - С.49-51.
Євілевич, Н. М. "Шекспірівське питання" та Шекспірові сонети: урок засвоєння нових знань. 9 клас / Н. М. Євілевич. - С.51-52.
Кіяшко, Н. М. У пошуках Кая, або Сім важних відкриттів: за казкою Андерсена "Снігова Королева", 5 клас / Н. М. Кіяшко. - С.53-55.
Таратута, С. Л. Тема потерянного поколения в романе Э.М. Ремарка "Три товарища" / С. Л. Таратута. - С.56-59.
Буряк, О. Оповідання Милорада Павича "Скляний равлик" в контексті осмислення теоретико-методологічних проблем постмодернізму / О. Буряк. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей