Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (43)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мельниченко, Б.$<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-39

74.00
П 24


    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 13. - Київ : Радянська школа, 1974. - 159 с. - 2.93 грн
    Содержание:
Мельниченко, Б. Ф. Профорієнтаційна робота комсомольської організації сільської школи / Б. Ф. Мельниченко. - С .3-10
Панченко, М. Ф. Професійна орієнтація учнів сільської школи, як засіб виховання інтересів до праці в сільському господарстві / М. Ф. Панченко. - С .11-20
Куженко, В. А. Екскурсії з математики в сільської школі / В. А. Куженко. - С .21-28
Грінченко, Г. Т. Спільна робота школи і педвузу з педагогічної профорієнтації учнів / Г. Т. Грінченко. - С .29-35
Красовицький, М. Ю. Про деякі фактори формування громадської думки колективу старшокласників / М. Ю. Красовицький. - С .37-43
Ігнатченко, В. М. Формування громадської активності підлітків / В. М. Ігнатченко. - С .44-48
Горєєва, В. М. Суспільно-політичневиховання - важливий фактор формування громадсько-політичної спрямованості особистості підлітка / В. М. Горєєва. - С .49-55
Коваль, Л. Г. Оцінне ставлення підлітка до творів музичного мистецтва / Л. Г. Коваль. - С .56-60
Паламарчук, В. Ф. Вплив методів навчання на ефективність формування прийомів розумової діяльності / В. Ф. Паламарчук. - С .61-67
Литвиненко, Н. С. Використання елементів програмованого навчання в проблемно-пошуковій діяльності учнів / Н. С. Литвиненко, Н. М. Калюжна. - С .68-76
Коваленко, В. Г. Підготовка учнів до самостійного набування знань при проблемному навчанні / В. Г. Коваленко. - С .77-84
Тимчищин, Л. П. Роль послідовності прийомів навчання в формуваннф структурі дій / Л. П. Тимчищин. - С .85-94
Іполітова, М. І. Рівні сформованості дослідницьких умінь і навичок учнів (на матеріалі гуманітарних предметів) / М. І. Іполітова. - С .95-101
Бондар, С. П. Вплив застосування аналогії на якість засвоєння знань учнями / С. П. Бондар. - С .102-109
Рентюк, Н. К. Дослідження роботи шкіл і груп подовженого дня / Н. К. Рентюк. - С .110-116
Федоренко, І. Т. Шляхи розвитку в учнів швидкості читання / І. Т. Федоренко. - С .117-121

ББК 74.00

Рубрики: Теорія педагогіки, Сільська школа, Громадська активність--підлітки, Виховання--суспільно-політичне, Швидкість читання--розвиток, Самостійна робота учнів--історія, Педагогіка--персоналії--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00
П 24


    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 9. Питання навчально-виховної роботи та історії освіти. - Київ : Радянська школа, 1970. - 158 с. - 4.10 грн
    Содержание:
Присяжнюк, К. Ф. Втілення в життя ленінських ідей про освіту і виховання / К. Ф. Присяжнюк. - С .3-12
Ільченко, Г. С. Виховання в учнів почуття громадського обов`язку на героїчних традиціях радянського народу / Г. С. Ільченко. - С .13-23
Тихомирова, В. О. Теоретична конференція як засіб ідейно-політичного виховання старшокласників / В. О. Тихомирова. - С .24-28
Кондратенко, Г. М. Індивидуальний підхід до учнів в умовах програмованого навчання / Г. М. Кондратенко. - С .29-36. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Чижик, В. В. Можливий підхід до вибору методу навчання учнів / В. В. Чижик. - С .37-45. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Федоренко, І. Т. Взаємозв`язок слухових і зорових сприймань у навчальному процесі / І. Т. Федоренко. - С .46-57. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Беккер, Р. І. Виховання спостережливості учнів як засіб активизації їх розумової діяльності / Р. І. Беккер. - С .58-66
Мельниченко, Б. ф. Мотиви трудової діяльності учнів V -XVIII класів / Б. ф. Мельниченко. - С .67-73
Роздобудько, І. Ф. Робота учнів V - XVIII класів з довідковою і навчально-технічною книгою / І. Ф. Роздобудько. - С .74-80
Віленчик, В. Ю. Деякі можливості тестового контролю знань / В. Ю. Віленчик. - С .81-88
Делікатний, К. Г. Способи підвищення ефективності перевірки знань учнів старших класів / К. Г. Делікатний. - С .89-94
Пуха, І. В. Про школи запорозьких козаків / І. В. Пуха. - С .95-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Савенок, Г. Г. К. Д. Ушинський у Києві / Г. Г. Савенок. - С .110-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепелєв, В. І. Розвиток навчальних планів вечерніх загальноосвітніх шкіл УРСР / В. І. Чепелєв, О. М. Шпортенко. - С .120-129. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сергієнко, Д. Л. Трудове і політехнічне навчання в загальноосвітній сільській школі Української РСР (1933-1937 рр.). / 130-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Кондратюк, О. П. Про роль шкільного самоврядування і учнівських організацій в суспільно-політичному вихованні дітей (1917-1932 рр.) / О. П. Кондратюк. - С .138-147

ББК 74.00

Рубрики: Навчально-виховна робота, Педагогіка--історія--Україна, Освіта--історія--Україна, Козацькі школи--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202
З-69


    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121

ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології, Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Підручник для Директора [Текст] : Журнал управлінської компетентності. - Київ : Плеяди. - Выходит ежемесячно
2005г. N 9/10

Зміст:
Ісаєва, Г. Метод проектів - ефективна технологія навчання / Г. Ісаєва. - С.4-9.
Загуменнов, Ю. Особистісно зорієнтовані технології: метод проектів / Ю. Загуменнов, Л. Шелкович, Г. Шварц. - С.25-31.
Єрмаков, І. Проектний підхід у школі життєвої компетентності / І. Єрмаков. - С.32-49.
Ващенко, Л. Управління освітніми проектами / Л. Ващенко. - С.50-58.
Волченкова, Г. И. Проектно-тематичний підхід у початковій школі / Г.И. Волченкова. - С.66-75.
Кубракова, Н. Проектування самоосвітніх компетентностей / Н. Кубракова. - С.76-87.
Шевцова, С. Метод проектів у плеканні обдарованої особистості / С. Шевцова. - С.88-94.
Поліхун, Н. Метод проектів у програмі "відкрий серце розуму" / Н. Поліхун. - С.95-100.
Андруховець, П. Проект "Тьютор" / П. Андруховець. - С.101-110.
Добротвор, О. Проект "Бізнес-практика" / О. Добротвор. - С.111-113.
Мельниченко, Б. Метод проектів за рубежем: минуле та сучасне / Б. Мельниченко. - С.114-119.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2007г. N 11/12

Зміст:
Трикоза, М. З історії Голодомору: як вмирало село Фурси / М. Трикоза. - С.1-6.
Войцеховський, Ю. 1933: віч-на-віч зі смертю (зі спогадів свідка трагічних подій - Яворської Юлії Леонардівни, 1925 р. народження) / Ю. Войцеховський. - С.6-7.
Колесник, І. До питання про шляхи модернізації навчання історії України в умовах ВНЗ I-II рівня акредитації / І. Колесник. - С.8-11.
Мельниченко, Б. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту суспільствознавчої освіти у чотирирічних гімназіях Чеської Республіки / Б. Мельниченко. - С.12-16.
Десятов, Д. Організація самооцінювальної діяльності учнів на уроках історії / Д. Десятов. - С.17-22.
Левітас, Ф. Дискусія на уроці історії / Ф. Левітас, Л. Розвадовська. - С.22-27.
Фрейман, Г. Аксіологічні засади предметної компетентності як основа реалізації змісту історичної освіти (на прикладі навчання історії в старших класах) / Г. Фрейман. - С.28-32.
Дерхо, В. Подорож по середньовічному Києву (З досвіду роботи по вивченню матеріалу культурологічного змісту на уроках історії із застосуванням нестандартних форм та інтерактивних методів за темою "Архітектура та образотворче мистецтво Київської Русі". Історія України. 7 клас) / В. Дерхо. - С.33-46.
Коляда, І. Методика організації та проведення уроку-прес-конференції на тему: "Український національний з'їзд-конгрес" (історія України, 10 клас) / І. Коляда. - С.53-56.
Найман, О. Розширення прав юдейських громад Російської імперії / О. Найман. - С.57-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2008г. N 1

Зміст:
Машкін, А. "Скажи мне, кто твой друг!.! (або як в сучасній українській школі вивчають російську історію) / А. Машкін. - С.1-5.
Коляда, І. "...Розбуркав національну свідомість багатьох млявих, пригнічених українців" (до 135-річчя заснування Південно-Західного відділу Імператорського Російського Географічного Товариства) / І. Коляда, В. Милько. - С.6-12.
Мельниченко, Б. Реформування сучасної шкільної середньої освіти у Чеській, Словацькій та Польській Республіках / Б. Мельниченко; 13-18.
Камбалова, Я. Навчаємося у грі: нетрадиційні види уроків узагальнювального повторення з історії середніх віків на прикладі теми: "Європа. Візантія. Арабський світ" / Я. Камбалова. - С.19-23.
Коляда, І. Розвиток культури на українських землях наприкінці ХVIII ст. - у першій половині ХIХ ст. (Історія України, 9 клас) / І. Коляда, З. Шеремета. - С.24-30.
Гісем, О. Словник персоналій до курсу Всесвітньої історії (10 кл.) / О. Гісем. - С.31-45.
Ковальчук, О. Основи Сімейного права: розробка уроку з основ правознавства. 9 клас / О. Ковальчук. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2008г. N 4

Зміст:
Єгоров, Г. Стратегія реформування загальної середньої освіти в країнах Європейського Союзу / Г. Єгоров. - С.1-5.
Мельниченко, Б. Світоглядні проблеми сучасного змісту громадянознавства в процесі навчання історії в Чеській та Словацькій республіках / Б. Мельниченко. - С.6-11.
Коляда, І. П.П. Чубинський: штрихи до історичного портрету (до 135-ї річниці заснування Південно-Західного відділу Імператорського Російського географічного товариства) / І. Коляда. - С.12-17.
Камбалова, Я. Генеза уявлень про навчально-методичні комплекси в педагогічній думці: історико-методичний аспект / Я. Камбалова. - С.18-20.
Комаров, В. Роль образного мислення в процесі формування історичних знань учнів. Від фактів до понять (На прикладі теми "Утворення Єгипетської держави", 6 кл.) / В. Комаров. - С.21-26.
Приходько, А. Жіночі імена на сторінках історії Давньоруської держави / А. Приходько. - С.27-38.
Чубукова, Т. Тематичне оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Країни Азії, Африки та Латинської Америки" (11 клас) / Т. Чубукова. - С.39-45.
Лозинський, Е. П. Азовське козацьке військо: історія рідного краю (9 клас) / Е. П. Лозинський. - С.45-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2008г. N 7/8

Зміст:
Машкін, А. "Осанна в вышних Богу, а на земли - мир!" (Або деякі роздуми з приводу святкування 1020-річчя Хрещення Русі) / А. Машкін, Ю. Войцеховський. - С.1-8.
Васильєв, О. Троїцька Надбрамна церква Свято-Успенської Києво-Печерської лаври / О. Васильєв. - С.9-15.
Мельниченко, Б. Деідеологізація змісту гімназичного курсу історії Словацької Республіки після одержання Незалежності у 1993 році / Б. Мельниченко. - С.16-22.
Желіба, О. Факультатив "Альтернативна історія" (Концепція навчального курсу) / О. Желіба. - С.23-29.
Мамонов, Г. Філателія і філокартія у викладанні історії / Г. Мамонов. - С.30-33.
Гусєв, А. Наддруки і марки України Нової доби / А. Гусєв. - С.33-35.
Коляда, І. Методика організації та проведення уроку-суду історії на тему: "Коліївщина 1768 р. - повстання за свободу українського народу чи кривава різанина сіромою шляхти та євреїв?" (історія України, 8 клас) / І. Коляда, В. Милько. - С.36-40.
Іванов, А. Розвиток культури у 20-30 рр. ХХ ст. (Всесвітня історія, 10 кл.) / А. Іванов. - С.41-45.
Харченко, Л. Урок-гра "Слідство ведуть знавці": олімпійські ігри (6 кл.) / Л. Харченко. - С.46-48.
Печеніна, Н. Сторінки військової історії Боспорської держави (2 половина III ст.-I ст. до н.е.) / Н. Печеніна. - С.49-54.
Куликова, Л. Релігія і культура давніх греків: епічні твори і народження міфів / Л. Куликова. - С.55-59.
Левітас, Ф. До питання історії держави і права України між двома революціями (1907-1917 рр.) / Ф. Левітас. - С.60-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3

Зміст:
Радкевич, В. Інститут професійно-технічної освіти: перспективи розвитку / В. Радкевич. - С.10-13.
Корнієнко, М. Комп'ютерні програми для моніторингу діяльності ПТНЗ / М. Корнієнко. - С.14-16.
Дубасенюк, О. Інноваційні засоби навчання для кабінетів фізики / О. Дубасенюк, М. Прокопенко, Я. Вайнштейн. - С.17-22.
Дуганець, В. наскрізне практичне навчання студентів аграрно-інженерних спеціальностей / В. Дуганець. - С.26-29.
Керницька, Т. Центр превентивного виховання учнівської молоді / Т. Керницька. - С.32-34.
Легенька, Ю. Кваліметричне моделювання у методичній роботі / Ю. Легенька. - С.36-38.
Мельниченко, Б. Стандарт професійної освіти для середньої школи Чеської республіки / Б. Мельниченко. - С.48-51.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2009г. N 1/2

Зміст:
Захарченко, О. Сталінград на Дніпрі (до 65-річчя Корсунь-Шевченківської битви) / О. Захарченко. - С.1-5.
Печеніна, Н. Держава Чингізхана та Русь в 10-20-х роках ХIII ст.: деякі питання військової історії / Н. Печеніна, М. Журавель. - С.6-11.
Васильєв, О. Православне паломництво: досвід Києво-Печерської лаври / О. Васильєв. - С.12-15.
Бєлошицький, О. Історія створення сірників / О. Бєлошицький, В. Мадзігон. - С.16-17.
Гарнійчук, В. Форми та методи виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності / В. Гарнійчук. - С.18-22.
Мельниченко, Б. Роль курсу "Громадянське виховання" у формуванні морального обличчя учнів основної загальноосвітньої школи Чеської республіки / Б. Мельниченко. - С.23-26.
Степенко, М. Неформальні молодіжні рухи / М. Степенко. - С.27-29.
Комаров, В. Нові програми, нові підходи...:думки вголос / В. Комаров. - С.30-34.
Коляда, І. Методика організації та проведення уроку-практикуму при вивченні теми: Культурне і духовне життя в УСРР в умовах НЕПу (історія України, 10 клас) / І. Коляда, А. Радчук. - С.35-46.
Сологуб, Н. Українська держава Павла Скоропадського (Історія України. 10 клас) / Н. Сологуб. - С.47-49.
Харченко, Л. Тема: Реформація. Поширення реформації / Л. Харченко. - С.50-52.
Зікратий, В. Гра "Україна козацька" (5 клас) / В. Зікратий. - С.53-57.
Ковальчук, О. Основи Кримінального права (розробка уроку з правознавства. 9 клас) / О. Ковальчук. - С.58-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-39

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей