Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (13)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Морозов, В. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.
74.50
Г 68


    Гордеева, А. В.
    Прикладная реабилитационная педагогика [Текст] : Учебно-методическое пособие / А.В. Гордеева, В.В. Морозов. - М. : Академический Проект, 2004. - 176 с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0466-0 : 15.62 р.
    Содержание:
Основы реабилитационной педагогики в общеобразовательном контексте . - С .16
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей: проблема реабилитации . - С .33
Педагог как источник формирования реабилитационной образовательной среды . - С .46
Возможности и особенности применения метода наблюдения в реабилитационной работе педагога . - С .70
Психофизиологичексие процессы растущего человека . - С .89
Восстановление положительной доминанты в эмоциональной сфере . - С .109
Детско-взрослая общность как средство педагогической реабилитации . - С .118
Использование корреционных и оздоровительных элементов в реабилитационно-педагогической работе . - С .124
ББК 74.50

Рубрики: Педагогіка реабілітаційна,  Спеціальна педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
реабілітаційна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00я73
П 27


    Пермяков, О. А.
    Педагогіка [Текст] : навч. посібник (стислий варіант посібника з курсу педагогіки) / О. А. Пермяков, В. В. Морозов. - Київ : "Знання", 2006. - 171 с. - 8.00 р.
    Содержание:
Загальні основи педагогіки . - С .9
Педагогіка як наука . - С .9-10
Предмет педагогіки . - С .10
Завдання педагогіки . - С .10-11
Основні категорії педагогіки . - С .11-13
Система педагогічних наук . - С .13-14
Зв'язок педагогіки з іншими науками . - С .14-15
Методи педагогічних досліджень . - С .15-18
Розвиток особистості . - С .18-19
Розвиток і спадковість . - С .19-20
Розвиток і середовище . - С .20-21
Розвиток і виховання . - С .21-22
Діяльність як фактор розвитку . - С .22-23
Мета виховання . - С .23-24
Мета виховання в сучасній школі . - С .24-25
Завдання виховання . - С .25-26
Зарубіжна педагогіка про мету виховання . - С .26-28
Педагогічний процес . - С .28-29
Педагогічна взаємодія . - С .29-30
Етапи педагогічного процесу . - С .30-31
Учитель у сучасній школі . - С .31-32
Структура педагогічної діяльності вчителя . - С .32-34
Професіоналізм вчителя . - С .34-36
Система освіти в Україні . - С .36-39
Педагогічні інновації . - С .39-42
Теорія навчання . - С .42
Зміст поняття "дидактика" . - С .42-43
Основні категорії дидактики . - С .43-44
Функції процесу навчання . - С .44
Структура процесу навчання . - С .44-46
Діяльність учителя в навчальному процесі . - С .46-48
Діяльність учнів в процесі навчання . - С .48-50
Види навчання . - С .50-53
Закономірності навчання . - С .53-54
Принципи навчання . - С .54-56
Методи навчання . - С .56-58
Словесні методи навчання . - С .58-60
Наочні методи навчання . - С .60
Практичні методи навчання . - С .61-63
Вибір методів навчання . - С .63-64
Засоби навчання . - С .64
Зміст освіти . - С .64-66
Теорії формування змісту освіти . - С .66-67
Стандарти освіти в школі . - С .67-68
Документи, що регламентують зміст освіти . - С .68-71
Форми організації навчання . - С .71-74
Урок- основна форма організації навчання . - С .74-75
Вимоги до уроку . - С .75-77
Форми навчання в навчальному процесі . - С .77-78
Інші форми навчання . - С .78-80
Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю учнів . - С .80-82
Оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності школярів . - С .82-84
Педагогічні технології . - С .84-87
Теорія виховання . - С .87
Сутність процесу виховання . - С .87-88
Мета й завдання виховання . - С .88-89
Рушійні сили процесу виховання . - С .89-90
Етапи ппроцесу виховання . - С .90-91
Закономірності виховання . - С .91-92
Принципи виховання . - С .92-94
Основні напрями виховання . - С .94-95
Моральне виховання . - С .96-97
Трудове виховання . - С .97-100
Естетичне виховання . - С .100-102
Фізичне виховання . - С .102-104
Екологічне виховання . - С .104-105
Методи виховання . - С .105-107
Методи формування свідомості особистості . - С .107-108
Методи організації діяльності й формування досвіду громадської поведінки . - С .108-109
Методи стимулювання діяльності і поведінки . - С .109-110
Умови вибору методів виховання . - С .110-111
Форми виховної роботи . - С .111-113
Колектив. Ознаки та функції колективу . - С .113-114
Структура колективу . - С .114-116
Етапи розвитку колективу . - С .116-117
Умови формування й розвитку колективу . - С .117-118
Завдання та функції класного керівника . - С .118-121
Форми роботи класного керівника з учнями . - С .121
Форми роботи класного керівника з батьками . - С .121-123
Мета, завдання та зміст сімейного виховання . - С .123-126
Взаємини батьків і дітей у сім'ї . - С .126-129
Причини неправильного виховання в сім'ї . - С .129-132
Методи виховання в сім'ї . - С .132-133
Спільна виховна робота школи й громадськості . - С .133-135
Основи управління загальноосвітньою школою . - С .135
Принципи управління освітою . - С .135-137
Внутрішньошкільне управління . - С .137-140
Планування роботи школи . - С .140-142
Внутрішньошкільний контроль . - С .142-145
Методична робота в школі . - С .145-150
Словник педагогічних термінів . - С .150
Загальні основи педагогіки . - С .150-153
Теорія навчання . - С .153-156
Теорія виховання . - С .156-158
Основи управління загальноосвітньою школою . - С .158-160
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--Підручник
Аннотация: У навчальному посібнику розкрито загальні основи педагогіки, теорії навчання і виховання, особливості управління навчально-виховним процесом у загальноосвітній школі. Це стислий варіант посібника з курсу педагогіки. Його мета - полегшити підготовку студентів до модульного або семестрового контролю (заліку, екзамену). За змістом посібник відповідає програмі навчальної дисципліни "Педагогіка" для вищих навчальних закладів. Для студентів педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2010г. N 4
Зміст:
Багина, Л. В. Организационно-педагогические условия развития семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей / Л. В. Багина. - С.10-16.
Олиференко, Л. Я. Модели социальной адаптации и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга. - С.17-26.
Иванова, Н. П. Диагностика благополучия (неблагополучия) ребёнка в семье / Н. П. Иванова. - С.27-36.
Киселевская, А. Г. Профилактика самовольных уходов воспитанников из детского дома / А. Г. Киселевская. - С.41-46.
Пятаков, Е. О. Игра в жизни и жизнь в игре, или Как не застрять в актерах / Е. О. Пятаков. - С.51-60.
Шульга, Т. И. Альтернативные наказания в Нидерландах / Т. И. Шульга, Х. Спанияярд, В. Слот. - С.65-78.
Морозов, В. В. Каким должен быть детский дом сегодня? / В. В. Морозов. - С.79-86.
Слободчиков, В. И. Духовные проблемы человека в современном мире / В. И. Слободчиков. - С.87-94.
Шопина, Л. П. Кому нужен безпризорный ребёнок? / Л. П. Шопина. - С.95-104.
Винтин, И. А. Социальное самоопределение старшеклассников: проблемы и особенности / И. А. Винтин. - С.105-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2010г. N 6
Зміст:
Левитская, А. А. Совершентсвование деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства родителей, в современных условиях / А. А. Левитская. - С.5-24
О проведении Всероссийского конкурса инновационных проектов по совершенчствованию деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства родителей "Каким должен быть детский дом сегодня?" : информационное письмо. - С.25-30
Котова, С. А. Работа социального педагога по подготовке детей к переходу из начальной школы в среднюю школу / С. А. Котова. - С.31-49
Ахьямова, И. А. Влияние школьного пространства на поведение детей и подростков / И. А. Ахьямова. - С.50-56
Пятаков, Е. О. Подростковая агрессия: "лечение" через осознание / Е. О. Пятаков. - С.57-72
Иванова, Н. П. Диагностика благополучия (неблагополучия) ребёнка в семье / Н. П. Иванова, И. А. Бобылёва, О. В. Заводилкина. - С.73-82
детский дом: деятельность по развитию семейных форм устройства воспитанников. - С.83-92
Морозов, В. В. Каким должен быть детский дом сегодня? / В. В. Морозов. - С.99-110
Маркова, С. В. Исследование гендерных различий агрессивного и аутоагрессивного поведения подростков / С. В. Маркова. - С.111-114
Андреев, К. А. Интернет-зависимость: формы проявления и подходы к реабилитации / К. А. Андреев. - С.115-118
Бессонова, Т. В. Профилактика интернет-зависимости старших подростков / Т. В. Бессонова. - С.119-124
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2011г. N 3
Зміст:
Слободчиков, В. И. Детский дом как пространство становления человеческого в человеке / В. И. Слободчиков. - С.5-11
Шульга, Т. И. Изменение содержания работы детского дома при создании уполномоченной службы по развитию семейных форм / Т. И. Шульга. - С.12-18
Морозов, В. В. От отклонений в поведении - к нравственному воспитанию, от экстремистских наклонностей - к реабилитации средствами образования / В. В. Морозов. - С.19-24
Орсаг, Ю. В. Основные направления развития учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Ю. В. Орсаг. - С.25-29
Долгина, Н. Н. Роль попечительского совета в социальном партнёрстве детского дома / Н. Н. Долгина. - С.30-34
Курасова, Т. И. Все формы устройства детей-сирот имеют право на существование / Т. И. Курасова. - С.35-39
Дмитриев, А. А. Интегрированное обучение детей: "за" и "против" / А. А. Дмитриев, С. А. Дмитриева. - С.57-68
Перадзе, Я. Р. Социально-педагогическая программа "Дети РОссии" / Я. Р. Перадзе. - С.69-74
Зеленкова, С. М. Детско-подростковая экспедиция: коррекция и профилактика девиантного поведения / С. М. Зеленкова. - С.75-81
Колпакова, Н. В. Детско-родительская смена для замещающих семей: как её организовать / Н. В. Колпакова, Е. В. Свиридова. - С.91-96
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2012г. N 1
Зміст:
Никандров, Н. Д. Воспитание и социализация молодёжи: проблемы гармонизации / Н. Д. Никандров. - С.8-17. - Библиогр. в конце ст.
Дармодехин, С. В. О разработке стратегии модернизации воспитания в современном российском обществе / С. В. Дармодехин. - С.18-25
Болотова, Е. Л. Правовые механизмы противодействия насилию в образовании / Е. Л. Болотова. - С.27-35
Хлюпин, В. О. Формирование креативных компетенций как способ снижения психологического напряжения школьников / В. О. Хлюпин. - С.36-40
Анташева, Ю. А. Деятельность школьного социального педагога по защите прав ребёнка / Ю. А. Анташева. - С.41-52
Кунаева, А. М. Школа для подростков с девиантным поведением: создание реабилитационной среды / А. М. Кунаева. - С.53-70
Морозов, В. В. Институциональная система: реабилитационный подход / В. В. Морозов. - С.71-82
Медведева, Н. В. "Я - не один" : программа постинтернатного сопровождения выпускника школы-интерната / Н. В. Медведева [и др.]. - С.83-88
Інші автори: Копайгора Е. Е., Солдаткина Л. Ф., Медведева О. В.
Капустина, Е. Н. Работа социальной службы детского дома / Е. Н. Капустина, О. Ю. Латышев. - С.88-95
Дементьева, И. Ф. Отношение молодого поколения к семье как жизненной ценности / И. Ф. Дементьева. - С.97-103
Дорохова, Т. С. Социальное образование ХХI века: проблемы и перспективы : (О III Всероссийских чтениях им. Б. И. Лившица) / Т. С. Дорохова, Б. М. Игошев. - С.105-107
Семёнов, С. Ю. Социально-педагогические проблемы детей с девиантным поведением / С. Ю. Семёнов. - С.109-118
Фадеева, С. В. Профилактика компьютерной зависимости подростков / С. В. Фадеева. - С.119-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2011г. N 6
Зміст:
Семья, Г. В. Социально-психологические основы участия детей в принятии решений, влияющих на их жизнь / Г. В. Семья. - С.9-14
Хухлина, В. В. Социальное исключение: проблемы и пути их решения / В. В. Хухлина. - С.15-29
Аникеев, М. В. Педагогические условия формирования субъектной позиции ребёнка в условиях сообщества приёмных семей "Китеж" / М. В. Аникеев. - С.30-37
Боброва, Л. М. Междисциплинарное ведение случая в условиях Центра постинтернатной адаптации / Л. М. Боброва. - С.38-45
Хоменко, И. А. Проектирование образовательного маршрута семьи / И. А. Хоменко. - С.47-57
Телина, И. А. Социально-педагогическое просвещение родителей в школе / И. А. Телина. - С.59-66
Кибирев, А. А. Социально-обучающие практики для детей из дисфункциональных семей в условиях социальной гостиной / А. А. Кибирев. - С.67-72
Анташева, Ю. А. Планирование работы социального педагога / Ю. А. Анташева. - С.73-82
Горшкова, М. Ю. Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних: основные направления работы педагога-психолога / М. Ю. Горшкова. - С.83-85
Морозов, В. В. Дом, который нужен детям / В. В. Морозов. - С.86-98
Дементьева, И. Ф. Издержки социализации детей в неблагополучной семье / И. Ф. Дементьева. - С.99-106
Парнов, Д. А. Социально-педагогический компонент профессиональной ориентации школьников / Д. А. Парнов. - С.107-114
Иванова, Н. П. Неполная семья: особенности социализации детей / Н. П. Иванова. - С.115-120
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2013г. N 4
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Когда воспитание человека -дело счастливое и посильное / Л. В. Мардахаев. - С.5-13
Слободчиков, В. И. Прикладная антропология в педагогике А. С. Макаренко / В. И. Слободчиков. - С.14-20
Морозов, В. В. Смысложизненные установки педагога А. С. Макаренко в воспитании "невоспитуемых" / В. В. Морозов. - С.21-30
Дементьева, И. Ф. Социальные риски развития детства / И. Ф. Дементьева. - С.31-44
Кучмаева, О. В. Нормативное обеспечение инклюзивного образования: региональный опыт / О. В. Кучмаева, Г. В. Сабитова, О. Л. Петрякова. - С.45-56. - Библиогр. в конце ст.
Науменко, Ю. В. Интегрированное образование: гармонизация отношений ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и сверстников / Ю. В. Науменко, О. В. Науменко. - С.57-66
Старкова, Г. В. Подростковые клубы по месту жительства / Г. В. Старкова, О. В. Трохина, Ю. Н. Хорохорина. - С.67-77
Чернушевич, Владимир Анатольевич. Летний лагерь как способ коррекции и профилактики девиантного поведения / В. А. Чернушевич. - С.78-83
Расторгуева, Лилия Васильевна. Организация летней занятости и оздоровления подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации / Л. В. Расторгуева. - С.84-88
Гадалова, Н. С. Реабилитационная работа классного руководителя с трудными подростками / Н. С. Гадалова. - С.89-98
Корчагина, Луника Николаевна. Социально-психологическая реабилитация детей, подвергшихся насилию / Л. Н. Корчагина, Г. О. Галич. - С.99-105
Баранова, Н. М. Профессиональное самоопределение детей-сирот / Н. М. Баранова. - С.106-109
Кирсанова, Вероника Геннадьевна. К вопросу о психологических корнях экстремизма / В. Г Кирсанова. - С.111-116
Гапеенкова, С. М. Распространение насилия среди воспитанников образовательных учреждений как психолого-педагогическая и социальная проблема / С. М. Гапеенкова. - С.117-122
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Продолжающееся издание

Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2013г. Випуск 77 (10)
Зміст:
Історичні науки
Бобіна, О. В. Е. Бернштейн, К. Каутський і їхній погляд на революцію / О. В. Бобіна. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Парахіна, М. Б. Міжнародні відносини і дипломатія українського козацтва: перші роки становлення та функціонування / М. Б. Парахіна. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Дан, О. Специфіка і доля брацлавського козацтва / О. Дан. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Д. Д. Просвітницька та громадська діяльність отамана Чорноморського козацького війська Якова Кухаренка (1799–1862 рр.) / Д. Д. Білий. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Пшеничний, Т. Духовна семінарія Унійної церкви у Радомишлі / Т. Пшеничний. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляда, І. А. Українська інтелігенція у російському інформаційному просторі другої половини ХІХ ст.: до історії взаємин П.Куліша і цензурних органів / І. А. Коляда, О. Ю. Кирієнко. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, І. М. Роль братств у розвитку церковнопарафіяльних шкіл у лівобережній Україні в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / І. М. Петренко. - С.25-28
Левицька, Н. Дозвілля студентів–гуманітаріїв Наддніпрянської України у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / Н. Левицька. - С.28-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Якуба, А. О. Становлення фармацевтичної освіти на Харківщині у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / А. О. Якуба. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Яременко, І. О. Соціально–правовий статус земського вчителя Російської імперії наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. / І. О. Яременко. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, О. І. Діяльність української еміграції в Австралії на початку ХХ ст. / О. І. Савченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Магась, В. Діяльність організацій Всеросійського союзу поштово–телеграфних чиновників в Україні в 1905 р. / В. Магась. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Пилипів, В. І. Відмова від соборності: причини проголошення окремої держави на західноукраїнських землях 1918 р. / В. І. Пилипів. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Гай-Нижник, П. Фінансова політика уряду Директорії Української Народної Республіки (грудень 1918–1921 рр.) / П. Гай-Нижник. - С.48-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Нітченко, А. Чернігівський губернський виконавчий комітет: засади створення, структура та склад / А. Нітченко. - С.57-60. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Кириленко, В. Діяльність організації Українського та Шведського Червоного хреста у південних областях України в період голодних 1921–1923 років / В. Кириленко. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, Н. Реабілітований історією: Звада Гнат Гнатович / Н. Кравченко. - С.63-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Тинченко, Я. Хрест та Орден Симона Петлюри – вища нагорода уряду УНР (1932–1978 рр.) / Я. Тинченко. - С.65-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Куницький, М. Адміністративні засоби та можливості захисту прав та інтересів місцевого населення Райхскомісаріату «Україна» (1941–1944 рр.) / М. Куницький. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Гичка, О. І. Стан системи охорони здоров’я матері і дитини на селі в повоєнний період (1943–1956 рр.) / О. І. Гичка. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Братусь, І. В. Проблеми викладання дисциплін історико–культурологічного циклу в вищих навчальних закладах України / І. В. Братусь, Ю. Б. Смольніков. - С.77-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Латиш, Ю. В. Соціально–економічні трансформації в незалежній Україні / Ю. В. Латиш. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дацків, І. Б. Україна як учасник міжнародної інвестиційної діяльності: історичний аспект / І. Б. Дацків, В. В. Маслій. - С.83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорошок, Н. А. Історіографія земської статистики Чернігівської губернії (друга половина XIX – початок XX ст.) / Н. А. Дорошок. - С.87-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, І. «Сведения об удобствах квартирного размещения всех родов войск в пределах Российской империи» як різновид військово–статистичних оглядів / І. Петрова. - С.89-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Гула, Р. В. Історичний, географічний та етнічний аспекти єврейського питання в Російської імперії в редакторській політиці газети «Киевлянин» у 1900–1914 рр. / Р. В. Гула. - С.92-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Покотило, О. І. Вплив української військової преси на українізацію російської царської армії 1917 р. і розвиток національного військового руху / О. І. Покотило, С. П. Сегеда. - С.94-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєв, С. Ю. До питання вивчення історії німецьких поселень та німецьких переселенців на території Рейхскомісаріату Україна в документах Крайового управління архівів, бібліотек та музеїв (1942-1944 рр.) / С. Ю. Алєксєєв. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишела, С. І. Реакція польського населення на Люблінську угоду від 9 вересня 1944 року в українській історіографії / С. І. Шишела. - С.101-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Русін, Р. М. Масові політичні репресії в Україні Масові політичні репресії в Україні / Р. М. Русін
Акунін, О. С. Історіографія проблеми работоргівлі та її скасування в англійських колоніях (друга половина XVIII – перша третина ХІХ ст.) / О. С. Акунін. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Добжинська, К. Військові дії Великої Армії Наполеона в 1806–1807 роках через призму статей «Варшавської газети» / К. Добжинська. - С.107-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Кафар-заде, Л. Р. Податкова політика Арабського халіфату в Азербайджані (за матеріалами англомовної історіографії) / Л. Р. Кафар-заде. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Юрченко, Володимир Валерійович. Політика, ідеологія та офіційне бачення історичного минулого партійним керівництвом УРСР початку 1970-х – середини 1980-х років / В. В. Юрченко. - С.113-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Вдовиченко, В. А. Роль Італії у процесі підготовки та підписання Маастрихтського договору (1989–1992) / В. А. Вдовиченко. - С.118-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Назарчук, Т. Б. До питання про джерельну базу вивчення історії кримознавчої бібліографії 20-30-х років ХХ ст. / Т. Б. Назарчук. - С.122-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Воронкова, В. Г. Теоретико–праксеологічні засади формування парадигми гуманістичного менеджменту в Україні / В. Г. Воронкова. - С.126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Шатохіна, Н. Феномени свободи та творчості в екзистенціальній концепції / Н. Шатохіна. - С.130-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудіна, Н. В. Екстрим як соціальне явище / Н. В. Чудіна. - С.132-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашкевич, В. М. Міфологізація історико-філософського українознавства та деміфологізація історичної свідомості / В. М. Вашкевич. - С.135-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Землянський, А. М. Людиновимірність історії: концепт життєвого світу в сучасній історичній антропології / А. М. Землянський. - С.137-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірошниченко, Д. Щодо рекурсії визначень понять «інтелектуал» та «інтелігент» у вітчизняному гуманітарному дискурсі / Д. Мірошниченко. - С.140-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Владленова, І. В. Кіберзлочинність як виклик інформаційному суспільству / І. В. Владленова, Е. А. Кальницький. - С.142-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Девтеров, І. Соціальна ідентифікація особистості за допомогою соціальних стереотипів у мережі Інтернет / І. Девтеров, В. Роєнко. - С.146-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Москалик, Г. Поняття, природа і джерела формування інформаційно–комунікаційного середовища / Г. Москалик. - С.149-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Пархоменко, О. Вплив інформаційно–комунікаційних технологій на особистість та культурне середовище / О. Пархоменко. - С.153-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексенко, Р. І. Поняття ринкової економіки в історичній ретроспективі та у значенні для сучасного філософсько–економічного дискурсу / Р. І. Олексенко. - С.156-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипова, В. Ю. Чарівна аура колекцій / В. Ю. Осипова. - С.159-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Поліщук, О. С. Вплив формальних соціальних груп на особистість / О. С. Поліщук. - С.162-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Попов, В. Ю. Концепт «світогляд» в світовій та українській філософській думці / В. Ю. Попов. - С.164-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Ременець, О. В. Аксіологічний зріз проблеми становлення українського громадянського суспільства / О. В. Ременець. - С.168-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Перглер, Т. Поняття демократії у сучасному філософському і політологічному дискурсі / Т. Перглер. - С.171-174. - Бібліогр. у кінці ст.
Сергієнко, Н. Еволюція, прогрес, розвиток: термінологічні колізії у двох теоретичних традиціях / Н. Сергієнко. - С.174-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Толстокорова, А. Трансформації батьківських рольових моделей в сім’ях українських жінок-мігранток / А. Толстокорова. - С.178-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Ібрагімов, М. М. Екзістенціали волі в метаантропологічному концепті філософії спорту / М. М. Ібрагімов. - С.181-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Білогур, В. Екзистенційні засади спорту як реалізації трансценденції і свободи / В. Білогур. - С.185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарбар, Г. А. Індустрія гостинності та її місце і роль в українському просторі туризму / Г. А. Гарбар. - С.190-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Крилова, В. О. Кіно і телебачення як проблема філософської думки XX–XXI століття / В. О. Крилова. - С.194-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Ротко, С. І. Дефініції понять термінологія та терміносистема у сучасній лінгвістиці / С. І. Ротко. - С.197-199. - Бібліогр. у кінці ст.
Котлярова, К. Семантика та розуміння терміну «superstitio» у працях Цицерона / К. Котлярова. - С.199-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицишина, М. В. Ідеї моральних відносин в філософії Дж. Локка / М. В. Грицишина. - С.203-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Мєшков, В. М. Конфуціанські уявлення про Дао–Шлях як метафізичну реальність Неба / В. М. Мєшков. - С.206-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Жадько, В. О. Микола Аркас як джерело формування його духовного космосу та фундатор становлення музичної культури півдня України / В. О. Жадько. - С.208-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, В. Г. Релігійна антропологія та філософія В.Зіньківського (1881–1962 рр.) / В. Г. Кириченко. - С.212-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаріна, М. І. «Принцип симфонії» В.В. Зеньковського як діалогова модель виховання цілісної особистості / М. І. Захаріна. - С.216-219. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастушенко, Л. А. Теоретичні проблеми історико-філософського пізнання у творчості Петра Кудрявцева / Л. А. Пастушенко. - С.219-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Данканіч, А. «Ісус історії» та «Христос віри» в теології Пауля Тілліха / А. Данканіч. - С.222-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Омельченко, В. Ю. Культура перекладу у контексті історико–філософських досліджень (П.Юркевич vs О.Гьофе) / В. Ю. Омельченко. - С.225-229. - Бібліогр. у кінці ст.
Касумов, Я. А. Фікрет Годжа і Абдулла Аріпов / Я. А. Касумов. - С.229-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Добровольська, О. Комплексність як умова ефективності естетичного виховання та самовиховання особистості / О. Добровольська. - С.231-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіппов, В. Л. Проблема взаємодії культури й віртуальної реальності в умовах глобалізації / В. Л. Філіппов. - С.234-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Капічіна, О. О. Некомпозиторська музика: специфіка й типологія / О. О. Капічіна. - С.237-239. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісмаїлова, В. Відображення поглядів на літературу « диван» в творчості М. Ф. Ахундзаде / В. Ісмаїлова. - С.241-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Кобрин, М. С. Екуменічна позиція УГКЦ: етапи розвитку та сучасні тенденції / М. С. Кобрин. - С.242-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Владиченко, Л. Регіональні підрозділи у справах релігій в структурі органів виконавчої влади України та Польщі: компаративний аналіз організаційної специфіки та функціонального призначення / Л. Владиченко. - С.245-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Фенно, І. М. Екологічні питання в контексті православного богослов’я та соціального вчення (на прикладі Руської православної церкви) / І. М. Фенно. - С.249-252. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедова, Х. Традиційні гендерні стереотипи інституту сім’ї в Азербайджані / Х. Мамедова. - С.253-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, І. В. Світогляд та орієнтири сучасного південнокорейського соціуму / І. В. Семенюк. - С.256-257. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозов, В. В. Науковий потенціал педагогічного процесу: зростання в умовах інформаційної революції / В. В. Морозов. - С.258-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Фатхутдінова, О. В. Вплив правової освіти на функціонування держави і державного апарату / О. В. Фатхутдінова. - С.260-263. - Бібліогр. у кінці ст.
Бессалова, Т. В. Роль інформаційних технологій в перетворенні навчального середовища вищої школи України / Т. В. Бессалова. - С.263-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, О. О. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні та Німеччині / О. О. Шевчук. - С.266-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Вєтринський, І. Україна в системі глобальних і регіональних геополітичних стратегій / І. Вєтринський. - С.270-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Баланюк, Ю. С. Збереження об’єктів культурної спадщини ЮНЕСКО в Україні: проблеми та перспективи / Ю. С. Баланюк. - С.274-276. - Бібліогр. у кінці ст.
Арабаджиєв, Д. Ю. Громадський моніторинг за виборчим процесом: основні етапи здійснення / Д. Ю. Арабаджиєв. - С.277-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Мусієнко, І. В. Етнічний лобізм як інструмент нарощування «м’якої сили» України / І. В. Мусієнко. - С.280-283. - Бібліогр. у кінці ст.
Посредніков, Д. Політичне православ’я в Україні / Д. Посредніков. - С.283-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустоловська, О. О. Еволюція «дисидентства» та «номенклатури» як першої хвилі «нової – старої» політичної еліти України / О. О. Пустоловська. - С.286-289. - Бібліогр. у кінці ст.
Висоцький, О. Дніпропетровці при владі: особливості дніпропетровської політичної ідентичності / О. Висоцький. - С.289-292. - Бібліогр. у кінці ст.
Семчишин, С. І. Суверенітет в теорії міжнародних відносин / С. І. Семчишин. - С.292-296. - Бібліогр. у кінці ст.
Здорик, М. В. Ліберальне підґрунтя біоетичної проблематики: політологічний ракурс / М. В. Здорик. - С.296-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, В. Політичне насилля і невдала державність: специфіка взаємного впливу / В. Кравченко. - С.299-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. П. Політичний процес як фактор динамічних змін у політичному житті суспільства / Ю. П. Мельник. - С.302-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, Ю. Б. Принципи неокорпоративізму в умовах глобалізованого світу / Ю. Б. Вовк. - С.305-309. - Бібліогр. у кінці ст.
Червінська, Л. М. Громадянство та політичні права мігрантів / Л. М. Червінська. - С.309-311. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзюба, Р. М. Аналіз впливу кінофільмів на аудиторію глядачів в рамках комунікативних процесів в міжнародних відносинах / Р. М. Дзюба. - С.312-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Алейнікова, С. Конструювання Російською православною церквою образу Великої Вітчизняної війни у контексті інформаційної безпеки Росії, України та Білорусі / С. Алейнікова. - С.314-317. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дадашова, Р. Геополітичні конфронтації між членами з правом вето в Раді Безпеки і проблеми регулювання регіональних конфліктів / Р. Дадашова. - С.318-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Цирфа, Ю. А. Формування зовнішньополітичної ідентичності ЄС у контексті її співвідношення з ідентичностями держав-членів організації / Ю. А. Цирфа. - С.320-323. - Бібліогр. у кінці ст.
Капируля, М. В. Вплив високоточних конвенційних озброєнь на контрсиловий потенціал ядерних держав на прикладі США та РФ / М. В. Капируля. - С.324-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Буравкова, А. Г. Китайська Народна Республіка в східноазійській політиці США / А. Г. Буравкова. - С.326-330. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлєй, С. Поведінка держави середньої сили в умовах зміни балансу сил в Азіатсько– тихоокеанському регіоні / С. Бєлєй. - С.331-333. - Бібліогр. у кінці ст.
Буга, Я. В. Перспективи інтеграції мусульман у французьке суспільство / Я. В. Буга. - С.334-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмоленко, М. І. Мови корінних народів та національних меншин в Україні: правно-політична база функціонування / М. І. Ярмоленко. - С.336-339. - Бібліогр. у кінці ст.
Хилько, М. М. Ідеологічний та масово-комунікаційний аспекти зовнішньої політики Російської Федерації по відношенню до України / М. М. Хилько. - С.340-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей