Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (13)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Печенюк, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 12
Зміст:
Шайденко, Н. А. Политехническое образование в современных условиях парадигмальной трансформации / Н. А. Шайденко, А. Н. Сергеев. - С.4-8
Козырева, Е. А. Реализация компетентностного подхода в процессе педагогического консультирования учителей / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова. - С.9-11
Кучеров, В. Г. Методическое обеспечение компетентностного подхода в организации учебного процесса / В. Г. Кучеров, О. А. Мартынова, А. М. Аракельянц. - С.12-16
Ставрук, М. А. Повышение общекультурной компетенции преподавателя средствами академической мобильности / М. А. Ставрук. - С.16-19
Журова, В. Г. Формирование гражданской компетентности студентов / В. Г. Журова. - С.19-21
Байрамова, С. М. Современные проблемы среднего специального педагогического образования в Азербайджанской Республике / С. М. Байрамова. - С.22-26
Шишлянникова, Н. П. Сюжетное обучение в начальной школе / Н. П. Шишлянникова. - С.28-30
Житнякова, Н. Ю. Формирование профессиональной готовности студентов к реализации модульного подхода в обучении / Н. Ю. Житнякова. - С.30-32
Бузакова, Л. С. Субъектно-деятельностный подход в совершенствовании профессиональной культуры воспитателей дошкольных образовательных учреждений / Л. С. Бузакова. - С.33-35
Скуратова, К. В. Использование информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовании / К. В. Скуратова. - С.36-38
Репина, Г. А. Педагогические основы математического моделирования в работе с детьми 6-7 лет / Г. А. Репина. - С.38-42
Пастюк, О. В. Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста / О. В. Пастюк. - С.42-46
Крамаренко, О. К. Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся / О. К. Крамаренко. - С.46-51
Коневская, Е. М. Влияние общества на формирование морально-ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста / Е. М. Коневская. - С.51-54
Недорезова, В. Л. Межкультурное взаимодействие в образовательной среде вуза как фактор формирования социальной компетентности студентов / В. Л. Недорезова, Л. В. Блинов. - С.56-60
Костенко, С. С. Развитие адаптационных способностей личности к динамичному миру в условиях вуза / С. С. Костенко. - С.60-65
Давыденко, В. А. Историко-педагогический анализ эволюции взаимоотношений субъектов образовательного процесса / В. А. Давыденко. - С.65-73
Москвина, Н. Б. Адаптация первокурсников в вузе: модель психолого-педагогического сопровождения / Н. Б. Москвина. - С.73-78
Печенюк, А. М. Толерантность курсантов высшего учебного заведения как социокультурный и психолого-педагогический феномен / А. М. Печенюк, А. Б. Кудряшов. - С.78-84
Андреева, Н. В. Практико-ориентированное обучение в процессе профессионального самоопределения студентов / Н. В. Андреева. - С.84-86
Ищенко, А. Р. Здоровьетворчество в деятельности студентов / А. Р. Ищенко. - С.87-91
Чернышев, В. П. Профессионально-личностное развитие педагога физической культуры / В. П. Чернышев, Л. Г. Чернышева. - С.92-95
Павленкович, О. Б. Развитие художественного мышления студентов / О. Б. Павленкович. - С.96-99
Анисимова, Т. С. Становление творческих способностей студентов в процессе обучения художественной росписи ткани / Т. С. Анисимова. - С.100-104
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 11
Зміст:
Виленский, М. Я. Личностное развитие студента как ценность образовательного процесса по физической культуре / М. Я. Виленский. - С.4-8
Волосовец, Т. В. Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении / Т. В. Волосовец. - С.8-11
Черняев, В. В. Образование по физической культуре в высшей школе как гуманитарный феномен / В. В. Черняев. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Масалова, О. Ю. Физическая культура личности в аксиологической интерпретации / О. Ю. Масалова. - С.16-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Иванова, Н. Д. Мотивы участия легкоатлетов старше 35 лет в тренировочной и соревновательной деятельности / Н. Д. Иванова, О. Н. Степанова. - С.22-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Яковлев, Б. П. Формирование личностной готовности учащихся к профильному обучению / Б. П. Яковлев, Л. В. Гейнц. - С.26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Андриенко, Е. В. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в профильном обучении / Е. В. Андриенко, Е. С. Пономарева. - С.30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатов, С. В. Потребительские характеристики образовательного продукта и моделирование его качества при формировании маркетинговой компетентности специалиста – выпускника технического университета / С. В. Филатов. - С.36-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Сорокопуд, Ю. В. Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы / Ю. В. Сорокопуд. - С.42-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Блинов, Л. В. Профессионально-личностное становление преподавателя высшей школы в контексте аксиологического подхода / Л. В. Блинов, О. Е. Шафранова. - С.50-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Звенигородская, Г. П. Гуманитарность образования: психолого-педагогические парадоксы / Г. П. Звенигородская. - С.54-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Вязникова, Л. Ф. Взаимодействие преподавателя и студента как фактор духовного развития субъектов образовательного процесса: психолого-педагогические парадоксы / Л. Ф. Вязникова. - С.58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Поличка, А. Е. Методические системы обучения в региональной подготовке кадров образования / А. Е. Поличка, А. В. Никитенко. - С.63-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Строков, В. П. Дидактические основы развития творческой активности личности студента / В. П. Строков. - С.67-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Машовец, С. П. Категория понимания и ее роль в подготовке специалистов по связям с общественностью / С. П. Машовец. - С.71-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Печенюк, А. М. Психолого-педагогические проблемы развития межличностной толерантности курсантов вуза МВД России / А. М. Печенюк, А. Б. Кудряшов. - С.75-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленкович, О. Б. Профессионально-личностное развитие студентов педвузов (на примере студентов художественно-графического факультета) / О. Б. Павленкович. - С.81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Юдина, Н. П. Зачем будущему учителю нужна история педагогики? / Н. П. Юдина. - С.84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенова, Н. В. Трансформации роли отечественной школы в ХIХ – ХХI вв. / Н. В. Семенова. - С.88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Елисеева, Е. В. Концепции обучения как базовые дидактические основания теории урока середины 1970–1980-х гг. / Е. В. Елисеева. - С.94-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Ищенко, А. Р. Онтология проблемы воспитания ценностного отношения к здоровью в исследованиях педагогов России XVIII – начала XX в. / А. Р. Ищенко. - С.99-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Виленский, М. Я. Отчет о работе Международной научно-практической конференции «Педагогическое образование: вызовы XXI века», посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога В. А. Сластенина : (16–17 сент. 2010 г.) : [фак. педагогики и психологии Моск. педаг. гос. ун-та] / М. Я. Виленский, С. В. Яковлев. - С.106-107
II Международная научно-практическая конференция «Психологические практики в российском образовании: технологии развития личности». Церемония награждения лучших учителей по результатам акции «Благодарение» Армавирского социально-психологического института. - С.108-109
Панин, М. С. Международная научно-практическая конференция «Дошкольное воспитание: состояние, направления и перспективы развития» : (19–21 окт. 2010 г.) / М. С. Панин. - С.110-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2
Зміст:
Камашева, Ю. Л. Паспорт компетенций как основа учебно-методического обеспечения ООП ВО / Ю. Л. Камашева. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Универсальность педагогических знаний в призме инноваций и качества образования в современном вузе / Д. З. Ахметова. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Адаптация педагогической модели развития медиакультуры при реализации образовательных программ в системе общего и профессионального образования / Д. З. Ахметова, Н. А. Паранина. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Стоянова, Д. И. Непрерывная система подготовки будущего специалиста в системе "школа-колледж-вуз" в образовательном пространстве нового типа / Д. И. Стоянова, Р. А. Фахрутдинова. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Блинов, Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзии в высшей школе как аспект повышения квалификации научно-педагогических кадров / Л. В. Блинов, И. А. Макарова, А. М. Печенюк. - С.98-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Вяткин, А. П. Психологическая коррекция подростков с разной степенью девиантности / А. П. Вяткин, Л. В. Каширина, Т. А. Терехова. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Воробьева, К. И. Аксиологические аспекты инклюзивного образования / К. И. Воробьева, И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.106-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Невструева, Т. Х. Имплицитная структура представлений студентов о психологических особенностях деятельности и профессионально важных качествах следователя / Т. Х. Невструева, М. А. Амелина. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Шустова, М. В. Организация развивающей личностно-ориентированной образовательной среды в процессе подготовки студента педвуза / М. В. Шустова. - С.123-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, А. В. Механизмы формирования прогностической компетентности студентов педагогического вуза / А. В. Захаров. - С.127-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Становление личностно-профессиональных качеств студентов как индикатор психологической безопасности образовательной среды педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, Н. В. Карпова. - С.130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельберер, Г. Р. Формирование методической культуры педагога при помощи веб-квестов в процессе изучения дисциплин гуманитарного цикла / Г. Р. Кельберер. - С.135-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Блинов, Л. В.
    Психолого-педагогическое сопровождение инклюзии в высшей школе как аспект повышения квалификации научно-педагогических кадров [Текст] / Л. В. Блинов, И. А. Макарова, А. М. Печенюк // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2016. - N 2. - С. 98-102. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.044.6 + 74.489.8

Рубрики: Інклюзивна освіта--вищі навчальні заклади--викладачі--готовність,  Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормированные):
інклюзія -- підвищення кваліфікації -- психолого-педагогічний супровід -- інклюзивне середовище -- інклюзивний підхід
Аннотация: В статье освещены проблемные аспекты внедрения инклюзивного образования в практику средних специальных и высших учебных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей