Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Прокопова, О. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Продолжающееся издание
Педагогіка та психологія : науковий вісник Чернівецького університету. - Чернівці : Чернівецький національний університет, 1996 - . - Периодичность неизвестна
2014г. N 688
Зміст:
Борцевич, С. Психологія безпеки праці / С. Борцевич. - С.3
Валитова, И. Формирование самосознания у детей с аутизмом в контексте их социальной компетентности / И. Валитова. - С.10
Главінська, О. Особистісна суверенність як стиль життя / О. Главінська. - С.17
Григор'єва, О. В. Принципи організації психологічної допомоги підліткам зі страхом соціальної взаємодії / О. В. Григор'єва. - С.23
Грицук, О. Регуляція емоційних станів студентів - майбутніх учителів за допомогою психологічного тренінгу / О. Грицук. - С.30
Губко, А. Соціально-психологічні фактори виникнення булінгу в шкільному середовищі / А. Губко. - С.37
Демянюк, О. Дослідження типів уявлень про світ у студентів-психологів / О. Демянюк. - С.43
Ібрагімова, С. Особливості організації та напрямки реалізації здоров'язберігального освітнього середовища у вищому учбовому закладі / С. Ібрагімова, С. Городинський. - С.52
Ігнатов, С. Принципи формування системи інтегрального гармонійного розвитку людини / С. Ігнатов. - С.58
Клименко, О. Психологічні особливості часової перспективи осіб з вродженою та набутою інвалідністю / О. Клименко. - С.66
Ковальчук, О. Інноваційна діяльність у професійній підготовці магістрів гуманітарних спеціальностей / О. Ковальчук. - С.73
Корчакова, Н. Просоціальність як запорука психічного здоров'я суспільства та особистості / Н. Корчакова. - С.79
Крупська, О. Особливості почуття провини у релігійних осіб / О. Крупська. - С.87
Купрас, В. Психолого-педагогічні й методичні умови підвищення ефективності уроків позакласного читання в школах для дітей зі зниженим зором / В. Купрас. - С.94
Мельник, А. Особливості професійного вигорання у медичних працівників, що надають віл-сервісні послуги / А. Мельник. - С.103
Невмержицька, О. Виховний ідеал у спадщині Людвіка Якси-Биковського / О. Невмержицька. - С.108
Павелків, В. Р. Мотиви девіантної поведінки молоді / В. Р. Павелків. - С.114
Предик, А. Особливості формування естетичної культури молодших школярів в сучасній початковій школі / А. Предик, О. Майданська. - С.124
Прокопова, О. П. До проблеми формування екологічної культури як складової пофесійної культури фахівця / О. П. Прокопова. - С.129
Сивохоп, Я. М. Організаційно-педагогічні засади впровадження інноваційних здоров'язбережувальних технологій у діяльність позашкільних навчальних закладів / Я. М. Сивохоп. - С.136
Смайлова, С. Особливості особистості підлітків, схильних до віктимної поведінки / С. Смайлова. - С.141
Хавруняк, І. Роль кафедри фізичного виховання у формуванні здоров'язберігаючого навчального середовища у вищій школі / І. Хавруняк. - С.150
Хмелькова, А. І. Психологічні засади якості життя викладачів вищих медичних закладів / А. І. Хмелькова, Т. В. Пастрик. - С.156
Хупавцева, Н. Уявлення осіб з особливими потребами щодо власної життєвої перспективи / Н. Хупавцева, В. Савуляк. - С.161
Чагарна, С. Діагностичний інструментарій дослідження особистості молодшого школяра з особливими освітніми потребами / С. Чагарна. - С.168
Чех, А. Реформування вищої освіти у Європейському масштабі у другій половині XX ст. / А. Чех. - С.174
Шеверницька, Н. М. Проблеми аксіологізації вищої освіти України / Н. М. Шеверницька, В. М. Кузнецова. - С.181
Шепенюк, І. Формування здоров'язбережувальної компетентності в системі неперервної освіти / І. Шепенюк. - С.186
Шестобуз, О. Функціональне призначення шкільного кабінету інформатики / О. Шестобуз, Р. Дячук. - С.194
Шкарлатюк, К. Емоційна регуляція професійної діяльності медичних працівників / К. Шкарлатюк. - С.199
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей