Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Філіппова, І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2007г. N 7
Зміст:
Хомік, В. С. Агресія у різних юнацьких і дитячих когортах: дослідження в українській психології / В. С. Хомік. - С.1-6.
Гурлєва, Т. С. Причини виникнення і перспективи попередження підліткової важковиховуваності / Т. С. Гурлєва. - С.6-10.
Засєкіна, Л. Значення слова як описова категорія індивідуального інтелекту / Л. Засєкіна. - С.10-13.
Шевченко, Н. Ф. Гіперфункція тривожності у підлітків: превентивна стратегія / Н. Ф. Шевченко, Є. М. Калюжна. - С.17-22.
Кузьменко, В. Використання універсальних бланків відповідей для підвищення продуктивності праці психолога / В. Кузьменко. - С.22-25.
Логвінова, Д. В. Тренінг сприяння статеворольовому становленню старших підлітків / Д. В. Логвінова, С. Харченко. - С.25-30.
Заброцький, М. М. Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя / М. М. Заброцький. - С.31-34.
Вітюк, О. Програма занять з корекції агресивності учнів 5-8 класів / О. Вітюк. - С.35-46.
Найдьонов, М. І. Формування системи рефлексивного управління для забезпечення злиття компаній / М. І. Найдьонов. - С.46-54.
Заїка, Є. В. Трансцендентальная медитация Махариши / Є. В. Заїка. - С.55-58.
Філіппова, І. Ю. Літні школи з психології- нова проблемно-евристична форма додаткової освіти студентів / І. Ю. Філіппова. - С.59-62.
Кривонос, І. В. Методика реконструювання українського характеру за творами художньої літератури / І. В. Кривонос. - С.62-68.
Бажутіна, С. Проблемы формирования "Я" человека / С. Бажутіна. - С.72-75.
Крукеницька, О. Я. Характерологічний профіль матерів гіперактивних дітей / О. Я. Крукеницька. - С.76-78.
Гадзинська, О. М. Професійно важливі якості соціального працівника / О. М. Гадзинська. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 8
Зміст:
Панок, В. Г. Стан і стратегічні напрями розвитку психологічної служби системи освіти / В. Г. Панок. - С.1-7
Забаровська, С. М. Емоційна компетентність як умова підтримання психологічного благополуччя практичного психолога / С. М. Забаровська. - С.8-12
Гапоненко, Л. О. Підготовка до рефлексивного спілкування у професійній взаємодії майбутніх практичних психологів / Л. О. Гапоненко. - С.13-17. - Библиогр. в конце ст.
Климчук, В. О. Мотиваційні конфлікти особистості: модель психологічної допомоги / В. О. Климчук. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Соловйова, О. П. Творчість як стиль життя: креативний підхід до вирішення проблем / О. П. Соловйова. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст.
Левченко, Ю. В. Формування лідерських якостей у дітей старшого дошкільного віку / Ю. В. Левченко. - С.24-30. - Библиогр. в конце ст.
Шлімакова, І. І. Програма еколого-психологічного тренінгу для старшокласників "Вісім кроків до природи" / І. І. Шлімакова. - С.30-36. - Библиогр. в конце ст.
Кобикова, Ю. В. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх / Ю. В. Кобикова. - С.36-40. - Библиогр. в конце ст.
Рибалка, В. В. Вітчизняні наукові визначення особистості та інтелект працівників соціально-психологічних служб / В. В. Рибалка. - С.40-34. - Библиогр. в конце ст.
Барашева, Д. Гендерная и этническая идентификация в условиях гетерогенного социума / Д. Барашева. - С.43-48. - Библиогр. в конце ст.
Філіппова, І. Ю. Індивідуальне соціальне здоров'я як важливий соціокультурний компонент щастя та життєвого благополуччя / І. Ю. Філіппова. - С.48-56
Шмаргун, В. М. Зв'язок сенсомоторної уваги зі швидкістю розумових дій / В. М. Шмаргун. - С.57-62
Калошин, В. Ф. Позитивное мышление - важный инструмент человека на пути к счастью, радости, успеху / В. Ф. Калошин. - С.63-65
Акимова, М. К. Коррекционно-развивающие программы для детей / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - С.65-72. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, А. В. Перформативные и констативные изменения творческой деятельности / А. В. Губенко. - С.72-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Філіппова, І. Ю.
    Літні школи з психології- нова проблемно-евристична форма додаткової освіти студентів [Текст] / І. Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2007. - N 7. - С. 59-62.
ББК 74.580.22

Рубрики: Процес навчання--вища освіта,  Літні школи--Психологія,  Психологія--викладання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Філіппова, І. Ю.
    Індивідуальне соціальне здоров'я як важливий соціокультурний компонент щастя та життєвого благополуччя [Текст] / І. Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 48-56
ББК 88.531

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--соціальне здоров'я,  Здоров'я--соціальне--особистість
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальне соціальне здоров'я -- ресурс особистості -- Я-залежне -- Я-незалежне -- стресові ситуації -- соціокультурний контекст
Аннотация: У статті розглядається індивідуальне соціальне здоров'я як важливий компонент гармонійного розвитку особистості та комплексності її потенціалів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей