Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (29)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (13)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Выпускной<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.
Обкладинка
74.100.5
И 21


    Иванова, Е. Ю.
    100 игр, сценариев и праздников в детском саду и в начальной школе [Текст] / Е.Ю. Иванова. - М. : "Астрель", 2001. - 288 с. - 5.80 грн
    Содержание:
Игры
В какие игры играют дети? . - С .12-19
Развитие игровых способностей . - С .19-55
Предметные игры . - С .55
Игры на развитие речи . - С .55-73
Игры для математических занятий . - С .73-83
Вечер развлечений . - С .83-91
Игры для занятий по "Обеспечению безопасности жизнедеятельности" . - С .91-96
Игры на развитие способностей . - С .96
Игры, развивающие способность к самоорганизации . - С .96-110
Способность к пространственному ориентированию . - С .110-126
Развитие способностей воображения и понимания . - С .126-139
Развитие способности идеализации . - С .139-147
Праздники . - С .147
Принципы организации праздников в детском саду . - С .148
Содержание и смысл праздников . - С .148
Типология праздников в процессе складывания общностей . - С .151-154
Методические требования к организации праздников в образовательных учреждениях . - С .154-160
Смыслы и сценарии праздников . - С .160
День учителя . - С .160-162
Покровская ярмарка . - С .162-172
Праздник "фонарики" . - С .172-181
Новый год . - С .181-207
Рождество . - С .207-209
Масленица . - С .209-221
День защитника Отечества . - С .221-225
8 Марта . - С .225-246
Жаворонки . - С .246-249
День Победы . - С .249-261
Выпускной вечер в детском саду . - С .261-282
ББК 74.100.5

Рубрики: Виховна робота--школа,  Шкільні свята--сценарії,  Дошкільний заклад--свята,  Сценарії--початкова школа,  Сценарії--ДНЗ
Аннотация: В этой книге представлена авторская программа "Материнской школы", которую издательство оставляет без изменений. Эта книга представляет собой описание опыта работы воспитателей, методистов и психологов "Материнской школы" и адресована учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, родителям и всем, кому важно не просто занять ребенка, а сделать это с пользой для его развития. Разнообразные развивающие игры и предлагаемые сценарии праздников помогут сделать досуг ребенка интересным и полезным.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.489.29
К 58


    Кожекина, Т. В.
    Подготовка и защита дипломных работ в педагогических образовательных учреждениях [Текст] : метод. пособие / Т.В. Кожекина, И.Ф. Клименко. - М. : Вербум-М, 2002. - 112 с. - ISBN 5-8391-0098-6 : 6.05 грн
    Содержание:
Научно-организационные вопросы выполнения выпускной квалификационной работы . - С .7-17
Методические подходы к написанию выпускной квалификационной работы в педагогическом колледже . - С .17-20
Методические рекомендации к написанию дипломных работ по методике развития речи дошкольников . - С .20
Пути совершенствования методики формирования синтаксической стороны речи у детей дошкольного возраста . - С .20-23
Изучение особенностей звукопроизношения и возможностей специального обучения детей дошкольного возраста для совершенствования фонетической стороны речи (возраст по выбору студента) . - С .23-27
Развитие связной монологической речи в процессе обучения описанию пейзажа у детей старшего дошкольного возраста . - С .27-30
Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей (возраст по выбору студента) . - С .30-33
Пути совершенствования методики формирования морфологической стороны речи у детей дошкольного возраста (возраст по выбору студента) . - С .33-36
Развитие связной речи дошкольников в процессе обучения рассказыванию по сюжетным картинам . - С .36-40
Дипломные работы в области специальной педагогики и специальной психологии . - С .40
Формирование связной монологической речи дошколльников с общим речевым недоразвитием . - С .40
Особенности обучения детей младшего школьного возраста с отклонениями в развитии речи составлению описательного рассказа . - С .43-46
Дислалия у детей и методы ее устранения . - С .46-47
Общее недопазвитие речи, его выявление и пути преодоления . - С .47-49
Сигматизм и методы его устраненя . - С .49-50
Нарушение произношения звуков "р" и "л" и методы его устранения у детей младшего школьного возраста . - С .50-52
Обучение чтению- важный фактор в развитии детей з ЗПР . - С .52-55
Роль дидактитческих игр в развитии лексики детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями . - С .55-58
Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе . - С .58-61
Развитие пальцевой моторики - одно из средств формирования правильного звукопроизношения у детей с речевой патологией . - С .61-65
Развитие фонематического слуха в процессе формирования правильного звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи . - С .65-70
Особенности коррекционноой работы воспитателя с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР) . - С .70-74
Дипломные работы по психологии школьника . - С .74
Стрессовые состояния у детей дошкольного возраста, способы их предупреждения и коррекции . - С .74-77
Влияние современной игрушки на психическое развитие и эмоциональное состояние ребенка -дошкольника . - С .77-80
Психотехнические упражнения как средство формирования коммуникативных умений и навыков у детей дошкольного возраста . - С .80-84
Особенности осознания дошкольниками своих эмоциональных состояний . - С .84-86
Особенности осознания детьми дошкольного возраста понятия "семья" . - С .90-94
Примерная тематика дипломных работ . - С .94
Тематика дипломных работ по курсу "Теория и методика развития речи" . - С .94
Тематика дипломных работ по специальной психологии и специальной педагогике . - С .94-95
Примерная тематика дипломных работ по психологии и педагогике . - С .95-97
Защита дипломных работ . - С .97
Психолого-педагогические проблемы подготовки студентов к защите дипломной работы . - С .97-102
Организационно-педагогические проблемы подготовки студентов к защите дипломных работ . - С .102-104
Подготовка выступления студента на защите дипломной работы . - С .104-108
Организация процедуры защиты дипломов . - С .108-109
ББК 74.489.29

Рубрики: Дипломна робота--вища педагогічна освіта,  Випускна кваліфікаційна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74в
Д 55


    Добреньков, В. И.
    Общество и образование [Текст] : библиография / В.И. Добреньков, В.Я. Нечаев. - М. : ИНФРА-М, 2003. - 381 с. - ISBN 5-16-001504-3 (в пер.) : 59.10 грн
    Содержание:
Институализация общественных структур и образования . - С .11-14
Формы памяти . - С .14-20
Институализация . - С .20-29
Легитимация . - С .29-32
Сакрализация . - С .32-33
Институализацияие и образование . - С .33-34
Типы культурного наследования и институты образования . - С .35
Культура и ценность . - С .35-42
Язык и культура . - С .42-47
Социальное кодирование и типы культурного наследия . - С .47-49
Лично-именное кодирование и наставничество . - С .49-52
Профессия, традиция и подмастерье . - С .52-62
Дисциплинарная культура и школа . - С .63-64
Понятия-универсалы конструкты новоевропейского социокода . - С .64-66
От профессии и традиции к дисциплине . - С .66-67
Дисциплина на обломках профессии . - С .67-69
Основания дисциплинарной динамики . - С .73-77
Школа-полидисциплинарное обучение . - С .77-83
Исторические этапы становления школы . - С .83-87
Социализация и образование . - С .87-88
От человека к ego . - С .88-90
Концентрации социализации . - С .90-91
Социобиология: наследственность и подражание . - С .91-94
Психоанализ: ego- вытеснение либидо . - С .94-97
Символический интеракционизм: от роли к символу . - С .97-99
Когнитивно-поведенческий подход: познание и поведение . - С .99-101
Социокультурные концепции: от культурной ценности к творчеству . - С .103-111
Первичная и вторичная социализация: жизненные циклы . - С .111-116
Социализация, образование, воспитание . - С .116-121
Семья как институт социализации . - С .121-123
Системная организация образования . - С .123-124
Функция дисциплинарного обучения . - С .124-127
Функция социализации-воспитания . - С .127-129
Функция профессиональной подготовки . - С .129-133
Функция легитимации и интеграции . - С .133-134
Образование и социальная мобильность . - С .134-138
Культурно-генеративная функция . - С .138-139
Функция социального контроля . - С .139
Структурный анализ системы образования . - С .139-143
Структурные элементы учебного процесса: учебная дисциплина, метод, технология . - С .143-147
Организация и структура системы образования . - С .147-152
Непрерывное образование и самообразование . - С .152-154
Инфраструктура системы обзования . - С .154-160
Сфера и система образования . - С .160-163
Социально-групповая динамика в сфере образования . - С .163-165
Образование как фактор социально-групповой дифференциации . - С .165-166
Образование и психофизиологичесие различия . - С .166-167
Образование и социально-демографические различия . - С .167
Образование и социально-психологические различия . - С .167-168
Образование и стратификация . - С .168-170
Образовательная социокультурная дифференциация . - С .170-172
Особенности социально-ролевых позиций учителей (обучающих) . - С .172-180
Особенности социально-ролевых позиций учителей (обучающихся) . - С .180-188
Учебно-педагогический коллектив . - С .188-195
На пути к глобальному информационному обществу . - С .195
Цивилизация и образование . - С .195-199
Факторы динамики системы образования . - С .199-201
Научно-технический прогресс и информационное общество . - С .201-205
Социальная мобильность и универсализм . - С .205-210
Государство и образовательная политика . - С .210-216
Образование и механизмы социального взаимодействия . - С .216-218
Дифференциация, синтез дисциплинарных культур и СМИ . - С .218-222
От личной к публичной жизни . - С .222-226
Глобализация: безопасность и развитие . - С .226-233
Нормативная модель и инновации в образовании . - С .233
Направления моделирования образования . - С .233-239
Дисциплинарная редукция институциональных практик . - С .239-242
Стандартизация в образовании . - С .242-248
Направления инноваций в современном образовании . - С .248-249
Историческая смена образовательных парадигм . - С .249-254
Информационная парадигма в современном образовании . - С .254-260
Новации в учебно-дисциплинарной динамике . - С .260-264
Новации в методах и технологиях обучения . - С .264-267
Компьютерные технологии в обучении . - С .267-271
Четыре волны реформ в российской системе образования . - С .271
Становление системы образования в России XVII - начала ХХ вв. . - С .271-272
Светское образование в реформах Петра I . - С .272-273
Устав университета и вторая волна реформ . - С .273-274
Советская система образования . - С .274-283
Реформы в современной российской системе образования . - С .283-286
Изменения и новые проблемы в современном российском образовании . - С .286-292
Особенности реформы отечественного образования . - С .292-294
Университет в высшем образовании . - С .294
Alma mater . - С .294-301
Первые российские университеты. Московский университет . - С .301-303
Берлинский университет . - С .303-307
Парадигмы развития современного университета . - С .307
Образование-исследование . - С .307
Универсальное или специальное образование? . - С .309-310
Фундаментальное-прикладное . - С .310-312
Гуманитарное- естественнонаучное . - С .312-314
Старое (традиционное)- новое (инновационное) . - С .314-316
Обучение-воспитание . - С .316
Культурная модель- прагматичная модель . - С .316-318
Массовое (открытый университет) - элитарное (закрытый университет) . - С .318-321
Идеологическое- академическое . - С .321-323
Интернациональное- патриотическое . - С .323-325
Патронаж (государственное управление)- автономия (самоуправление) . - С .325-329
Государственный университет- частный университет . - С .329-331
Большой университет (мультиверситет)- малый университет (университетский колледж) . - С .321-333
Классический университет. Университетское образование в современной России . - С .336-340
Новации и модернизация в российской системе образования . - С .343
Кто и как платит за образование . - С .343-347
11 или 12 лет на школьной скамье . - С .347-349
Единый выпускной экзамен- путевка в вуз? . - С .349-352
Ступени высшего образования . - С .352-357
Стандатры и качество обучения . - С .357-360
ББК 74в

Рубрики: Освіта в сучасному світі
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Аннотация: В книге раскрывается роль образования в институционализации общественных структур, легитимизации социальных норм, культурных практик. Авторы прослеживают генезис и действие основных исторических институтов образования в человеческой цивилизации, анализируют особенности дисциплинарного обучения, рассматривают соотношение социализации, воспитания и образования. Проводится системный анализ образования, выделены особенности социально-групповой динамики в сфере образования; обсуждаются проблемы нормативного моделирования, стандартизации и инноваций. Подвергнуты историческому анализу этапы реформ в отечественном образовании и предложены к обсуждению парадигмы развития университетского образования. Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется проблемами образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
74.100.5
Т 81


    Тубельская, Г. Н.
    Праздники в детском саду и начальной школе [Текст] / Г. Н. Тубельская. - М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 2001. - 256 с. - ISBN 5-8252-017-7 (в пер.) : 7.20 р.
    Содержание:
Из детского сада в школу
Выпускной вечер в детском саду . - С .7-18
День знаний. Первый раз в первый класс . - С .18-31
Праздник Букваря . - С .31-44
Бал в честь окончания начальной школы . - С .44-61
День рождения школы (фестиваль в честь тридцатилетия московской средней школы № 734) . - С .61-71
Много праздников в году
Снова елка в гости к нам пришла . - С .71-96
Пришла Маслена неделя . - С .96-116
Мамин день . - С .116-126
Книжкины именины . - С .126-146
День смеха и веселых розыгрышей . - С .145-158
Вот компания какая . - С .158-171
Праздник в лесу . - С .171-184
День игры и грушки . - С .184-228
В детском саду - день рождения . - С .228-240
Олимпийские игры в детском саду . - С .240-254
ББК 74.100.5 + 74.200.584.5

Рубрики: Свята--дошкільний заклад--сценарії,  Свята--початкові класи,  Сценарії--ДНЗ,  Сценарії--початкова школа
Аннотация: В книге проводятся рекомендации по организации разнообразных праздников в детском саду и начальной школе. Это и выпускной вечер в детском саду, знаменующий переход воспмтанников детского сада в школу, и День знаний, и праздник Букваря, и замечательный Новый год, веселая Масленница и многие другие. Читатель найдет многочисленные примеры игр и развлечений, стихов и песенЮ пословиц и поговорок; советы, как украсить помещение, предназначенное для проведения праздника, как сделать костбмы и подарки; рецепты блюд, которые смогут самостоятельно приготовить для торжества. Пособие будет полезно воспитателям и методистам детских садов, учителям начальной школы, заместителям директоров школ по воспитательной работе, а также родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Практический журнал для учителя и администрации школы [Текст] : Научно-популярный и методический журнал. - М. : Фолиум, 2001 - . - Выходит ежемесячно
2004г. N 1
Зміст:
Аникеева, О. Старообрядцам компьютер не страшен / О. Аникеева. - С.44-45.
Требования к выпускной экзаменационной работе по информатике (памятка для учащегося). - С.63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Ребенок в детском саду [Текст]. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2001 - . - ISSN 0234-6737. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Калиниченко, А. В. Методические подходы к организации и проведению занятий по математике / А. В. Калиниченко. - С.2-5.
Родионова, Ю. Н. Развитие интонационной выразительности речи дошкольников / Ю. Н. Родионова. - С.6-10.
Сидорчук, Т. А. Развитие творческого мышления методами ТРИЗ и РТВ / Т. А. Сидорчук, Н. Н. Хоменко, С. В. Лелюх. - С.11-13.
Лобза, О. В. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника / О. В. Лобза. - С.14-17.
Платонова, Ж. П. Занятия по математике: старшая группа / Ж. П. Платонова. - С.29-32.
Хабибуллина, О. Д. Я иду по улице...: Занятие по ознакомлению с правилами дорожного движения / О. Д. Хабибуллина. - С.33-35.
Магометова, Л. П. Английский- с удовольствием ! / Л. П. Магометова. - С.36-37.
Лейкова, Т. А. Детям о правильном питании / Т. А. Лейкова. - С.45-48.
Смиренникова, З. Т. Навстречу приключениям: выпускной утренник / З. Т. Смиренникова. - С.59-65.
Соловьева, Е. В. Международный день театра: Праздник в детском саду / Е. В. Соловьева. - С.66-71.
Воробьева, С. И. Со Светлой Пасхой! / С. И. Воробьева. - С.74-76.
Новицкая, М. Ю. Уроки русской культуры пестования / М. Ю. Новицкая. - С.83-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Завуч начальной школы [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Лизинский, В. М. Система управления образовательно-воспитательным процессом в начальной школе / В. М. Лизинский. - С.9-18.
Гурова, Н. С. Оперативный журнал завуча начальной школы / Н. С. Гурова, Е. Н. Максименко, А. Е. Гарбина. - С.19-25.
Землянская, Е. С. Методическая разработка педагогического совета в форме деловой игры / Е. С. Землянская. - С.54-59.
Смирнова, Т. П. Содержание и анализ работы с портфолио / Т. П. Смирнова. - С.60-64.
Курганский, С. М. Цели и алгоритмы наблюдения уроков завучем начальной школы / С. М. Курганский. - С.65-72.
Плитинь, Н. Н. Показатели оценки системы качеств знаний учащихся / Н. Н. Плитинь. - С.73-83.
Рыдзе, О. А. Методические рекомендации по организации и проведению классных часов в начальной школе / О. А. Рыдзе. - С.84-87.
Волохова, Н. Г. День смеха / Н. Г. Волохова. - С.124-126.
Волохова, Н. Г. Царь Салтан. (Выпускной праздник для 1-ых классов) / Н. Г. Волохова. - С.127-129.
Волохова, Н. Г. Бременские музыканты (Концерт для 4-го класса, посвященный окончанию начальной школы) / Н. Г. Волохова. - С.130-132.
Волохова, Н. Г. Доброе слово и кошке приятно (Общешкольное чрезвычайно приятное путешествие в страну вежливости и учтивости) / Н. Г. Волохова. - С.133-138.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Практика административной работы в школе [Текст]. - М, 2002 - . - Периодичность не определена
2007г. N 3
Зміст:
Соловьева, Н. Ю. Управляющий совет школы / Н. Ю. Соловьева. - С.4-14.
Ломова, А. И. Заключение договора - цивилизованный способ регулирования взаимоотношений школы и родителей / А. И. Ломова. - С.15-16.
Тенютина, Е. Д. Индивидуальное сопровождение учителя в системе методической работы гимназии / Е. Д. Тенютина. - С.39-42.
Егоров, Б. Б. Посещение и анализ урока руководителем школы / Б. Б. Егоров. - С.43-45.
Тенютина, Е. Д. Карта посещения урока / Е. Д. Тенютина. - С.46-49.
Медова, Ю. В. Проблемные и творческие группы / Ю. В. Медова. - С.50-51.
Осипова, Г. Ю. Сценарий проведения торжественной части выпускного вечера / Г. Ю. Осипова
Воробьев, В. К. Организация итоговой аттестации в форме защиты выпускной учебно-исследовательской работы / В. К. Воробьев, И. П. Панченко, Е. Д. Тенютина. - С.65-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета

Шкільна бібліотека плюс . - Київ : Державна науково-педагогічна бібліотека України, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 12
Зміст:
Стельмах, В. Д. Библиотеки в современной читательской ситуации / В. Д. Стельмах. - С.2-3.
Матвеева, М. Ю. Книжные люди в русской литературе ХХ века / М. Ю. Матвеева. - С.4-7.
Галкина, Н. Н. "Лицо неинтересной профессии" / Н. Н. Галкина. - С.8-10.
Выпускной вечер. - С.11-13.
Старшие-младшим. - С.14-15.
Игры в автобусе. - С.16-20.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

2007г.6
Зміст:
Рябошапко, Т. В. Повышение качества воспитания через обновление содержания методической деятельности / Т. В. Рябошапко. - С.17-21.
Кравченко, О. Г. Формирование социальных ценностей у детей в процессе их творческого развития / О. Г. Кравченко. - С.25-29.
Дорофеева, И. А. Развитие индивидуальности учащегося в сфере музыкального образования: ретроспектива / И. А. Дорофеева. - С.30-32.
Фаткуллина, А. А. Арттерапия и музыкотерапия в системе ДО в условиях реабилитационного центра / А. А. Фаткуллина. - С.33-37.
Соколова, А. Н. Дополнительное образование в контексте воспитательных задач в учреждении для детей-сирот / А. Н. Соколова. - С.37-40.
Зайцева, А. В. Развитие личности ребенка с ОВЗ средствами технического творчества / А. В. Зайцева. - С.41-44.
Мезенцева, Е. В. Роль УДОД в организации воспитательной работы в микрорайоне / Е. В. Мезенцева, И. Я. Хазанов. - С.45-50.
Осипова, О. П. Организация контроля и оценивания выпускной работы слушателей курсов повышения ИКТ-компетентность / О. П. Осипова. - С.53-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей