Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманист<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
Обкладинка
74.13(4Іта)
М 77


    Монтессори, Мария.
    Помоги мне сделать это самому : сборник / М. Монтессори. - М. : Карапуз, 2000. - 272 с. - (Педагогика детства). - ISBN 5-8403-0100-0 (в пер.) : 8.00 грн
    Содержание:
Богуславский, М. В. Гуманистическая педагогика Марии Монтессори / М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов. - С .5
Монтессори-метод. Мои методы . - С .28
Значение среды и воспитания . - С .28
Свобода и дисциплина . - 40
Самостоятельность . - С .50
Упразнение наград и наказаний . - С .56
Биологическое понятие свободы в педагогике . - С .60
Подготовка учителя . - С .63
О принципах моей школы . - С .78
Разум ребенка . - С .85
Ребенок преобразует мир . - С .85
Периоды роста . - С .93
Новые ориентиры . - С .106
Духовный эмбрион . - С .109
Завоевание независимости . - С .140
Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация . - С .156
Общественное развитие . - С .164
Ребенок в семье . - С .179
Дети любят взрослых . - С .184
Монтессори-метод в современном опыте
Афанасьева, Т. Что дает ребенку Монтессори-педагогика / Т. Афанасьева. - С .188
Люблина, Г. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе / Г. Люблина. - С .197
Сороков, Д. Что такое сензитивные периоды в развитии детей / Д. Сороков. - С .203
Гребенников, Л. Физические упражнения в Монтессори-методе / Л. Гребенников. - С .228
Как правильно пользоваться Монтессори-материалом . - С .236
ББК 74.13(4Іта)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Історія--Зарубіжна,  Технологія Монтессорі--дошкільнята
Кл.слова (ненормированные):
САМОВИРАЖЕННЯ
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспиатния детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип.1.29. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 242 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта і виховання в сучасних соціокультурних вимірах = Внешкольное образование и воспитание в современных социокультурных измерениях / Г. П. Пустовіт. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Пєхота О. М. Програма "Педагогічна освіта у полікультурному просторі як складова системного інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Программа "Украина в поликультурном пространстве" как составляющая системного инновационного развития / О. М. Пєхота. - С .14-25
Марущак, В. С. Розвиток творчої активності особистості як засіб підвищення мотивації студентів при вивченні українознавства = Развитие творческой активности личности как способ повышения мотивации студентов при изучении украиноведения / В. С. Марущак. - С .25-33. - Библиогр. в конце ст.
Кастрыца, А. Звычаі і павер`ї дародавага і родавага цыклаў радзіннага комплексу жыхароў веткаўшчыны = Звичаї та повір`я родового та дородовогоциклів радзіннага комплексу жителів Вітковського району / А. Кастрыца, А. Палуян. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Бернацька, С. Н. Сучасний освітній простір слов`янського світу = Современное образовательное пространство славянского мира / С. Н. Бернацька. - С .43-48. - Библиогр. в конце ст.
Кміта, Є. В. Порівняльна характнристика методологічних аспектів викладання іноземної мови з урахуванням рідної у західно-європейських та східнослов`янських країнах = Сравнительная характеристика методологических аспектов преподавания иностранного языка с расчётом на родной в западно-европейских и восточно- славянских странах / Є. В. Кміта. - С .49-57. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Діалог культур у практиці навчання іноземним мовам у вищій школі = Диалог культур в практике изучения иностранных языков в высшей школе / П. В. Якименко. - С .58-65. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Середа, І. В. Розвиток ідей самовиховання у вітчизняній педагогіці = Развитие идей самовоспитания в отечественной педагогике / І. В. Середа. - С .68-75. - Библиогр. в конце ст.
Нор, К. Ф. Г. С. Сковорода - перший український гуманіст = Г. С. Сковорода - первый украинский гуманист / К. Ф. Нор. - С .76-83. - Библиогр. в конце ст.
Шарата, Н. Г. Педагогічні ідеї в громадсько-просвітницькій діяльності М. М. Аркаса = Педагогические идеи в общественно-просветительской деятельности Н. Н. Аркаса / Н. Г. Шарата. - С .83-89. - Библиогр. в конце ст.
Щербакова, О. Л. Науково-педагогічні підходи Я. Чепіги до розвитку та виховання особистості дитини = Научно-педагогические подходы Я. Чепиги к развитию и воспитанию личности ребёнка / О. Л. Щербакова. - С .90-96. - Библиогр. в конце ст.
Куліш, О. М. Із історії заснування жіночих навчальних закладів Миколаєва (ХІХ - початок ХХ століття) = Из истории учреждений женских учебных заведений Николаева (ХІХ - начало ХХ века) / О. М. Куліш. - С .97-104. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Желан, А. В. Роль РМТ в Україні кінця ХІХ - початку ХХ століття в підготовці музикантів-професіоналів = Роль РИО в Украине конца ХІХ - начала ХХ века в подготовке музыкантов-профессионалов / А. В. Желан. - С .105-112. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, С. В. Потенціал змісту та форм навчальної роботи закладів післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності вчителів біології = Потенциал содержания и форм учебной работы учреждений последипломного педагогического образования для развития профессиональной компетентности учителей биологии / С. В. Іванова. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Осадченко, І. І. Сутісна характеристика нової дидактичної парадигми = Сущностная характеристика новой дидактической парадигмы / І. І. Осадченко. - С .124-134. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, О. М. Формування соціально активної особистості студента в соціокультурній діяльності вищого навчального закладу = Формирование социально-активной личности студента в социокультурной деятельности высшего учебного заведения / О. М. Литвиненко. - С .135-143. - Библиогр. в конце ст.
Сургова, С. Ю. Формування готовності до первентивної діяльності у різних формах студентського самоврядування = Формирование готовности к превентильной деятельности в различных формах студенческого самоуправления / С. Ю. Сургова. - С .143-152. - Библиогр. в конце ст.
Скрипник, С. В. Психолого-педагогічні основи ціннісного ставлення до природи у старшокласників сільської загальноосвітньої школи = Психолого-педагогические основы ценностного отношения к природе у старшеклассников сельских общеобразовательных школ / С. В. Скрипник. - С .152-161. - Библиогр. в конце ст.
Заворотченко, Л. А. Формування соціальної зрілості старшокласників у позакласній діяльності = Формирование социальной зрелости старшеклассников во внеклассной деятельности / Л. А. Заворотченко. - С .161-167. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Т. О. Теоретико-практичні засади використання загальнокультурної компоненти як засобу естетичного виховання майбутніх учителів іноземної мови = Теоретико-практические основы использования общекультурной компоненты как средства эстетического воспитания будущих учителей иностранного языка / Т. О. Мороз. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Формування особистості студента засобами індивідуальних завдань з дисциплін психолого-педагогічного циклу = Формирование личности студента посредством индивидуальных заданий по дисциплинам психолого-педагогического цикла / О. Є. Олексюк. - С .176-184. - Библиогр. в конце ст.
П`ятницька-Позднякова, І. С. Виконавська культура особистості: історико-теоретичний аспект = Исполнительская культура личности: историко-теоретический аспект / І. С. П`ятницька-Позднякова. - С .186-192. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Роль художньо-творчої діяльності у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва = Роль художественно-творческой деятельности в формировании педагогического мастерства будущего учителя музыкального искусства / К. К. Зуб. - С .193-201. - Библиогр. в конце ст.
Пільгуй, Д. О. До питання вокально-хорової роботи у дитячому хорі = К вопросу вокально-хоровой работы в детском хоре / Д. О. Пільгуй. - С .201-208. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ю. А. Педагогічні та психологічні умови підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих музично-інструментальних колективів = Педагогические и психологические условия подготовки будущих учителей музыки в организации художественно-творческой деятельности детских музыкально-инструментальных коллективов / Ю. А. Шевченко. - С .209-215. - Библиогр. в конце ст.
Слятіна, І. О. Інструментальне ансамблеве виконавство як засіб естетичного виховання шкільної молоді = Инструментальное ансамблевое исполнение как средство эстетического воспитания школьной молодежи / І. О. Слятіна. - С .216-222. - Библиогр. в конце ст.
Макаренко, О. П. Релігійні мотиви у пісенному фольклорі півдня України = Религиозные мотивы в песенном фольклоре юга Украины / О. П. Макаренко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст.
Султанова, Е. В. Теоретичний аналіз проблеми самоактуалізації майбутнього вчителя музики = Теоретический анализ проблемы самоактуализации будущего учителя музыки / Е. В. Султанова. - С .229-238. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Освіта--сучасна,  Педагогічна освіта--вища,  Освіта--Історія--Україна,  Миколаївщина--Історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
Дидактична парадигма -- Соціокультурна діяльність -- Соціальна зрілість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.66
С 69


   
    Соціальна педагогіка О.А. Захаренка та досвід сучасної школи : матеріали обласних педагогічних читань. - Миколаїв : ОІППО, 2007. - 168 с. - 10.00 р.
    Содержание:
Шуляр, Василь Іванович. Ідеї О.А.Захаренка в сучасних реаліях / В. І. Шуляр. - С .3-8
Крутенко, О. В. Створення культурно-виховуючого середовища сучасної сільскої школи (у контексті авторської школи О.А.Захаренка) / О. В. Крутенко. - С .9-18
Наточій, А. М. Виховна система О.А.Захаренка як основа соціалізації особистості / А. М. Наточій. - С .18-23
Ляхова, В. П. До питання актуальності побудови навчально-виховної системи / В. П. Ляхова. - С .23-27
Капустеринська, Т. Д. Погляд на сучасного керівника / Т. Д. Капустеринська. - С .27-31
Шалар, О. Г. Форми і методи занять фізичною культурою в теорії педагогіки і практиці сучасної школи / О. Г. Шалар. - С .31-36
Хозраткулова, І. А. Фактор насилля в сімейному вихованні як соціальна проблема / І. А. Хозраткулова. - С .36-44
Єфименко, Р. П. Будуємо школу радості для дітей / Р. П. Єфименко. - С .44-49
Кугляр, Т. І. Запорука досвіду - у творчій співпраці (в контексті соціальної педагогіки О.А.Захаренка) / Т. І. Кугляр. - С .49-55
Третякова, Л. П. Виховання духовності (внутрішньої краси) / Л. П. Третякова. - С .55-59
Мілєйко, О. О. Від Сахнівки до Калинівки / О. О. Мілєйко. - С .59-64
Гудзь, А. Я. Соціальна педагогіка О.А.Захаренка та досвід сучасної школи / А. Я. Гудзь. - С .64-69
Ярченко, Т. С. "У нашій школі все почалось з того..." / Т. С. Ярченко. - С .69-76
Труш, Г. А. Соціальна педагогіка О.А.Захаренка та досвід сучасної школи / Г. А. Труш. - С .76-82
Сисоєва, І. В. О.А.Захаренко - яскравий представник золотої когорти педагогів / І. В. Сисоєва. - С .82-91
Гогоренко, Г. А. О.А. Захаренко: школа - чутливий барометр суспільства / Г. А. Гогоренко. - С .91-94
Демчук, С. Л. Соціально-педагогічні умови формування духовних цінностей учнів у творчій спадщині О.А. Захаренка / С. Л. Демчук. - С .94-100
Надворна, Є. М. Педагогіка Олександра Захаренка - педагогіка дії / Є. М. Надворна. - С .100-104
Миронова, А. А. А.А. Захаренко - педагог-гуманист, новатор / А. А. Миронова. - С .104-109
Авраменко, О. І. Олександр Антонович Захаренко - педагог-гуманіст, новатор / О. І. Авраменко. - С .109-112
Бекеш, Л. В. О.А. Захаренко: основні форми організації навчально-виховного процесу / Л. В. Бекеш. - С .112-119
Гайдук, О. М. О.А. Захаренко - педагог, новатор / О. М. Гайдук. - С .119-122
Зізда, А. М. О.А. Захаренко - педагог-гуманіст, новатор / А. М. Зізда. - С .122-126
Переступняк, В. М. Про шляхи формування духовних цінностей учнів у педагогічній спадщині О.А. Захаренка / В. М. Переступняк. - С .126-131
Сокол, Н. В. Проблема формування духовних цінностей учнів у педагогічній спадщині О.А. Захаренка / Н. В. Сокол. - С .131-133
Унтілова, О. М. О.А. Захаренко - педагог-гуманіст, новатор / О. М. Унтілова. - С .133-140
Щербець, Л. А. З педагогічної скарбниці О.А. Захаренка / Л. А. Щербець. - С .140-145
Янюк, Л. В. "Я за духовно багаті школи!." / Л. В. Янюк. - С .145-151
Опанасенко, Р. В. О.А. Захаренко - педагог-гуманіст, новатор (за матеріалами педагогічної преси) / Р. В. Опанасенко. - С .151-157
Література . - С .157-161
Наші автори . - С .162-164
ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
87.3
Т 36


    Тесла, Никола.
    Куда идет мир: к лучшему или к худшему? / Никола Тесла, Альберт Эйнштейн. - М. : Алгоритм, 2014. - 256 с. : ил. - (Философский поединок). - ISBN 978-5-4438-0799-7 : 199.00 р.
    Содержание:
Тесла, Никола. Куда движется мир / Никола Тесла. - С .7
Составляющие развития
Круговорот Вселенной . - С .35
Три составляющие развития человечества . - С .42
Миссия науки . - С .65
Диалог с планетами . - С .71
Война как двигатель прогресса
Первая мировая война . - С .75
Битва под водой . - С .100
Война и чудеса будущего . - С .108
Накануне колоссальных свершений . - С .127
Эйнштейн, Альберт. Вечная загадка / Альберт Эйнштейн. - С .137
Вступление
Идеал, к которому надо стремиться
Как спасти цивилизацию . - С .152
Проклятие нашего времени
Свобода как основа духовного развития . - С .157
Почему социализм? . - С .162
Чтобы творения нашего разума были благословлением
Забота о человеке . - С .172
Подлинная демократия стала возможной благодаря ученым . - С .173
Куда направляется наука? . - С .174
Не властвовать, а служить . - С .180
Мотивы научного исследования . - С .182
Всеобщий язык науки . - С .185
Физика, философия и технический прогресс . - С .188
Это-моя религия
Что есть истина? . - С .198
Наука и бог . - С .208
Наука и религия . - С .224
Наука и религия (продолжение) . - С .228
Насколько истинны научные результаты? . - С .238
Замечания о теории познания Бертрана Рассела . - С .243
Вместо эпилога . - С .252
ББК 87.3

Рубрики: Суспільство--розвиток,  Наука--людство,  Історія--світова--ХХ ст.
Аннотация: Никола Тесла – известный изобретатель, инженер, физик. Опытам Теслы приписывают связь с проблемой Тунгусского метеорита, "эксперименту Филадельфия" — превращения большого военного корабля США со всей его командой в невидимый объект и т. п. Считается, что Тесла имел прямое или косвенное отношение ко многим загадкам XX века. Помимо изобретательства Тесла живо интересовался проблемами развития мира в целом, написал ряд работ по актуальным вопросам политики и философии. Альберт Эйнштейн – выдающийся физик-теоретик, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Кроме работ по физике, Эйнштейн - автор около 150 книг и статей в области истории и философии. В книге, представленной вашему вниманию, собраны лучшие философские и политологические произведения Н.Теслы и А.Эйнштейна. В них оцениваются главные события мировой истории XX века; дается ответ на вопрос, куда движется мир и что его ожидает в будущем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 2
Зміст:
Ибрагимов, Г. И. Принципы управления качеством образования и их реализация в системе СПО / Г.И. Ибрагимов. - С.2-5.
Ирхина, И. В. Использование гибких образовательных технологий в системе СПО / И.В. Ирхина, В. Переверзев, О.П. Решетников. - С.5-7.
Голубев, Н. П. Особенности организации воспитательной работы / Н.П. Голубев. - С.13-15.
Соколова, С. В. Дидактические и методические основы реализации модульно-компетентностного обучения в профессиональном обучении / С.В. Соколова. - С.27-29.
Палтиевич, Р. Л. Гуманитарные дисциплины в среднем профессиональном образовании / Р.Л. Палтиевич, Т.В Потёмкина, Т.А. Никитина. - С.29-31.
Трегубченко, А. В. Организация и перспективы научно-исследовательской работы в колледже / А.В. Трегубченко, О.Н. Арефьев, В.А. Сенченко. - С.34-35.
Маневич, А. В. Развитие методической системы педагогического управления / А.В. Маневич, В.Д. Забурьянова. - С.35-37.
Парфенова, О. В. Методы диагностики и изучения электорального поведения / О.В. Парфенова. - С.39-43.
Егоров, П. А. Н.И. Пирогов - русский просветитель и гуманист / П.А. Егоров, В.Н. Руднев. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2009г. N 10
Зміст:
Филонов, Г. Н. К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки / Г. Н. Филонов, Л. В. Суходольская-Кулешова. - С.3-7.
Иванова, Е. О. Дидактика в информационном обществе / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская. - С.8-15.
Шемет, О. В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании / О. В. Шемет. - С.16-22.
Погонышева, Д. А. Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании / Д. А. Погонышева. - С.22-28.
Полякова, О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита педагогов и психологов / О. Б. Полякова. - С.28-35. - Библиогр. в конце ст.
Галицкая, И. А. Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике / И. А. Галицкая, И. В. Метлик. - С.36-46.
Корсакова, Т. В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения / Т. В. Корсакова. - С.46-50.
Яшкова, Т. В. Патриотическое воспитание молодежи в условиях поисковой деятельности / Т. В. Яшкова. - С.50-54.
Тайчинов, М. Г. Формирование готовности учащихся к созидательному труду / М. Г. Тайчинов. - С.54-59.
Клепиков, В. Н. Неявная математическая одаренность школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-62.
Помелов, В. Б. Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина ХIХ в.) / В. Б. Помелов. - С.63-69.
Козлова, Г. Н. Социально-воспитательные традиции русской гимназии ХIХ - начала ХХ в. / Г. Н. Козлова. - С.69-74.
Степанова, Л. А. М.И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей России / Л. А. Степанова. - С.75-81.
Белогуров, А. Ю. Коста Хетагуров - просветитель и гуманист / А. Ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов. - С.81-85.
Болбас, В. С. Принципы нравственного воспитания в народной педагогике белорусов / В. С. Болбас. - С.86-95.
Ермольева, Э. Г. Примета мирового кризиса: ставка на профобучение (испанский подход) / Э. Г. Ермольева. - С.95-102.
Шевцова, Г. В. Роль гуманитарных дисциплин в реализации воспитательных стратегий технического вуза / Г. В. Шевцова. - С.108-112.
Савченко, Т. А. О методологических основах подготовки будущих учителей к воспитательной деятельности / Т. А. Савченко. - С.112-115.
Дидук, И. А. Формирование ответственности личности - основа духовно-нравственного воспитания / И. А. Дидук. - С.115-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета

День : ежедневная всеукраинская газета : ЗАО "Украинская пресс-группа", 1996 - . - Периодичность 260
2013г. N 3/4 (11-12 января)
Зміст:
Чернецкий, Е. Липинские / Е. Чернецкий. - С.7
Сюндюков, И. Наш человек в ХІІ веке : "феномен Мономаха": христианин, гуманист и державник на киевском (пре)столе / И. Сюндюков. - С.8
Грабовский, С. Вождь, маршалы и арифметика, или Как провалы сделать "победами" / С. Грабовский. - С.11
Кралюк, П. Славянской письменности - 1150 лет / П. Кралюк. - С.14
Рыжков, В. Загадка азбуки Кирилла и Мефодия: кириллица или глаголица? / В. Рыжков. - С.14
Белей, Любомир. Кирилл и Мефодий: закарпатский аспект / Л. Белей. - С.15
Панченко, В. "Дядьки отечества чужого..." : Тарас Шевченко - об украинской квазиэлите и "казаке безверхом" / В. Панченко. - С.21
Прохасько, Т. Писатель задает тон, как камертон : [інтерв'ю / Т. Прохасько. - С.23
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Личности . - Киев : ООО"Издательский дом Личности", 2006 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 3
Зміст:
Дубинянская, Яна. Богдан Ступка: "Ставит на роль бог" / Я. Дубинянская. - С.6-23
Дубинянский, Михаил. Пак Чон Хи : за кулисами чуда / М. Дубинянский. - С.24-43
Петухова, Ольга. Бертран Рассел : страстный гуманист / О. Петухова. - С.44-65
Шекет, Юлия. Сара Бернар : три тысячи и одна жизнь / Ю. Шекет. - С.66-85
Дмитренко, Владимир. Юстиниан I "Великий" : восстановитель / В. Дмитренко. - С.86-101
Винниченко, Татьяна. Гюстав Эйфель : флаг на башне / Т. Винниченко. - С.102-119
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Егоров, П. А.
    Н.И. Пирогов - русский просветитель и гуманист [Текст] / П.А. Егоров, В.Н. Руднев // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2006. - N2. - С. 46-48.
ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Белогуров, А. Ю.
    Коста Хетагуров - просветитель и гуманист [Текст] / А. Ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 81-85. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)52-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, кінець ХIХ- поч. ХХ cт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-12 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей