Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=37.016:78<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Ратко, Марина Валеріївна.
    Командно-групові та фронтальні форми ігрової діяльності на уроках музичного мистецтва / М. В. Ратко, Л. А. Римар // Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - 2017. - N 3. - С. 21-28
ББК 37.016:78

Рубрики: Музичне мистецтво--викладання--ігрова діяльність
Кл.слова (ненормированные):
командно-групова форма -- фронтальна форма
Аннотация: У статті схарактеризовано організаційно-технологічні особливості застосування командно-групових та фронтальних ігор на різних етапах уроку музичного мистецтва. На прикладі авторських розробок ігор Л. А. Римар "Знайди нове" , "Музична вікторина" , "Спів з іграшкою" , та ін. продемонстровано методику проведення різновидів групових та фронтальних форм ігрової діяльності на уроці музики, висвітлено їх навчальний, розвивальний та виховний потенціал. Запропоновані й адаптовані в педагогічній практиці ігри використовуються в початковій і основній школі, вони потребують підготовки роздодаткового дидактичного матеріалу, а їх результативність залежить від продуманої організації уроку і майстерності педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей