Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тріади<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
 1-10    11-17 
1.
83.3(4Укр)6
Ж 87

    Жулинський, Микола Григорович (1940).
    Заявити про себе культурою [Текст] : биография отдельного лица / М.Г. Жулинський. - Київ : Генеза, 2001. - 680 с. : іл. - ISBN 966-504-203-3 : 9.00 р.
    Содержание:
Що нас може об'єднати, або Чи стане наша межовість нашою силою? (Замість передмовввви) . - С .5
Вірю в силу духа
Вірю в силу духа . - С .19
"Признаюся, я ніколи не належав до вірних тої релігії..." . - С .27
"Як розбудити розум, що заснув?" . - С .63
Очищення незалежністю . - С .89
Демократія і культура
Який дефіцит загрозливіший: енергоносіїв чи духовної енергії7 . - С .123
Українська національна ідея в ідеологічній системі державотворення . - С .154
Українська культура та українська державність . - С .161
Національна культура за умов формування нової суспільної солідарності в Україні . - С .175
Україна: формування духовної незалежності . - С .183
Традиція національного і європейського культурного розвитку кінця XIX початку XX століття та ідейно-естетичні пошуки української літератури 20-х років . - С .201
Духовна спільність як запорука культурного і політичного самовизначення України . - С .218
Духовна ситуація в Україні . - С .228
Уроки, взяті по дорозі до рабства . - С .235
Заявити про себе культурою . - С .249
Гуманізація суспільства як державна політика . - С .252
Двомовність? Ні - загроза дволикості . - С .260
Якої держави хоче владна система? . - С .276
Національна культура та її роль у сучасному діалозі цивілізацій . - С .284
Виборюючи Шевченка . - С .287
Письменник - книга - читач, або Наслідки ідеологізації духовної тріади . - С .291
Формувати новий тип вченого . - С .306
За бідного гуманітарія замовте слово! . - С .309
Заснування наукової установи "всеукраїнського значення" . - С .313
Міжнародна асоціація україністів: історія створення і перспективи діяльності . - С .325
Ми приречені бути в єдності . - С .333
На новому етапі діалогу і співпраці з українською західною діаспорою . - С .337
Україна: боротьба і надія . - С .349
Австралійська перспектива на наше майбутнє . - С .356
Енциклопедія сучасної України . - С .363
Харків: "До кого твій клич?" . - С .370
Найкраща форма боротьби - праця! . - С .374
Культура - це сигнал у вічність . - С .378
Літературний процес в інформаційному просторі України . - С .382
Поклик рідної землі - голосом материнської мови . - С .400
Культура і ринок . - С .407
"Воля до культури" в прокрустовому ложі бюджету . - С .410
Українська література на межі тисячоліть . - С .417
Чи відчуваємо ми катастрофу у простій українській душі? . - С .435
Галерея несподіваних сподівань . - С .452
Що викладає поет із мозаїки болю? . - С .456
Чи вгамує поет спрагу світла? . - С .464
Як вгамувати духовну спрагу, або Пошуки шляхів набуття втраченої батьківщини . - С .476
Зазирнути за горизонт . - С .499
Ми завжди були під ідеологічним ковпаком . - С .499
На нашій, на своїй землі . - С .509
Україна чесно дивиться у вічі своїй національній долі . - С .516
Повернення до материнського порога . - С .522
Нам потрібна консолідація . - С .534
Треба всім впрягатися в цю важку колісницю . - С .540
Ми всі повинні сумлінно працювати на свою державу . - С .551
Демократія немислима без культури . - С .557
І встане Україна . - С .569
Дві сторони однієї медалі . - С .577
"Мова росте... разом з душею народу" . - С .582
Найстрашніше, що на нас може чекати, - революція . - С .588
Чи здійснюватиметься в Україні гуманітаризація науки? . - С .591
Україна є. І буде завжди! . - С .600
Покажчик друкованих праць Миколи Жулинського . - С .605
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Українська література XX ст.,  Українська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
83.3(4Укр)
Д 67

    Донченко, Л. О.
    Художні моделі національної ідентичності [Текст] : монографія / Л. О. Донченко. - Київ : КНТ, 2014. - 220 с. - ISBN 978-966-373-744-7 : 95.00 р.
    Содержание:
Теоретичний дискурс . - С .7
Означення понять "національний характер" і "ментальність" у філософському та культурологічному дискурсах . - С .8
Міф і література: суголосність духовних модусів . - С .18
Національна ідентичність у творах письменників 20-30-х років XX століття . - С .27
Рецепція німецької філософії в українському культурологічному дискурсі або на межі двох культур: Освальд Бурггард - Юрій Клен . - С .27
Роман "Сонячна машина" Володимира Винниченка в оцінці Миколи Зерова . - С .33
Погляд іздалеку: постать Михайла Драй-Хмари в літературно-критичному осмисленні української діаспори . - С .37
Мемуари Володимира Куліша "Слово про будинок "Слово" як психоаналітичний дискурс . - С .43
Ерос і Танатос: таїна буття Володимира Свідзінського . - С .48
Художня модель українського світу в прозі Валерія Шевчука . - С .53
Структура індивідуальної міфосистеми Валерія Шевчука . - С .53
Ментальні і філософські параметри міфообразу Древа світового в прозі Валерія Шевчука . - С .61
Категорія sacrum у художньому універсумі Валерія Шевчука . - С .69
Структуротворча функція міфологем "Небо" та "Місяць" у міфосистемі Валерія Шевчука . - С .78
Духовні виміри вітальної сили Сонця в прозі Валерія Шевчука . - С .87
Міфологема Дому як феномен національної ідентичності в прозі Валерія Шевчука . - С .91
Міфологічні параметри необарокової прози Валерія Шевчука . - С .98
Міфообраз Перелесника у драмі-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня" та оповіданні Валерія Шевчука "Перелесник" . - С .104
Типологічні паралелі: "Панна сотниківна" Валерія Шевчука - "Вій" Миколи Гоголя . - С .108
"Маркери радянськості" в українському національному характері (на матеріалі повісті Валерія Шевчука "Маленьке вечірнє інтермеццо") . - С .112
Психологічні константи "шістдесятництва" в романі Валерія Шевчука "Юнаки з вогненної печі" . - С .116
Духовно-ментальні засади "чужинства" в художній інтерпретації Валерія Шевчука . - С .121
Авторські інтерпретації національного характеру . - С .130
Модуси наближень: Василь Стус і Валерій Шевчук . - С .130
Повість Юрія Щербака "Хроніка міста Ярополя" як зразок химерно-міфологічної стильової течії . - С .137
"Вічність і мить" у художньому світі Григора Тютюнника . - С .139
Духовний стоїцизм жінки у романі Володимира Дрозда "Інна Сіверська, суддя" . - С .140
Міфологема дому як структуруючий чинник у романі Ірини Вільде "Сестри Річинські" . - С .144
Трагедія "маленької людини" у творчості Володимира Михайличенка . - С .152
"Нитка Аріадни" в поезії "золотої тріади" вісімдесятників (Василь Герасим'юк, Ігор Римарук та Іван Малкович) . - С .159
Магія слова в поетичних візіях Любові Баранової . - С .165
Зустріч поетичних душ: поезія Анни Ахматової у перекладі Любові Баранової . - С .168
Домінантні мотиви творів Ніли Зборовської у контексті української літератури . - С .172
Динаміка наративних стратегій Юрія Андруховича . - С .180
ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--національна ідентичність--художні моделі,  Українська література--структуруючі чинники художніх творів,  Українська література--національний характер--ментальність,  Українська література--культурологічний дискурс,  Українська література--філософський дискурс
Кл.слова (ненормированные):
міфологема -- суголосність -- міфосистема -- міфообраз -- вітальна сила -- вісімдесятники -- наративні -- домінантні мотиви -- sacrum
Аннотация: У монографії йдеться про художні моделі національної ідентичності в українській літературі. Означено поняття „національний характер” і „ментальність” у філософському та культурологічному дискурсах. Розкрито своєрідність висвітлення національної ідентичності у творах письменників 20-30-х років. Висвітлена художня модель українського світу в прозі Валерія Шевчука. У структурі індивідуальної міфосистеми виявлено функції космологічних та антропологічних міфологем, зокрема, категорії „sacrum” у художньому універсумі. Окреслено міфологічні параметри необарокової прози, визначено духовно-ментальні засади українства. Проаналізовано авторські версії національного характеру, простежено специфіку вираження ментальних спонукань, міфологем і архетипів народної культури як структуруючих чинників художніх творів. Монографія адресована викладачам, аспірантам, студентам-філологам, учителям гімназій та ліцеїв. Усім, хто цікавиться українською літературою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Трудова підготовка в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 1
Зміст:
Войний, О. Зміст проектної діяльності учнів / О. Войний. - С.2-4
Трофімчук, В. Проектно-графічна діяльність старшокласників на різних етапах дизайнерської творчості / В. Трофімчук. - С.4-7
Томашівський, С. Педагогічні умови розвитку творчості школярів / С. Томашівський. - С.7-9
Щербіюк, Л. Сюжетні рамки для фотокарток : колективний творчий проект / Л. Щербіюк. - С.12-15
Бобровник, О. Технологія обробки деревини (8-9 класи) / О. Бобровник. - С.16-17
Сидоренко, В. Стандарти технологічної грамотності американських школярів / В. Сидоренко. - С.18-24
Корець, М. Єдність тріади "наука-технологія-техніка" як технологічний ресурс проектування змісту технічної підготовки вчителів технологій / М. Корець. - С.25-27
Денисенко, В. Міжпредметні зв'язки у вивченні автосправи майбутніми вчителями трудового навчання / В. Денисенко. - С.28-29
Курач, М. Використання виховного потенціалу декоративно-ужиткового мистецтва в процесі підготовки майбутніх учителів технологій / М. Курач. - С.30-33
Стешенко, В. Вивчення креслення - кожному учню сучасної школи / В. Стешенко, З. Крайня. - С.34-35
Олефіренко, Т. Читання і деталювання складельних креслень / Т. Олефіренко. - С.36-41
Цимбалюк, Г. Формування в учнів свідомого вибору майбутньої професії в Сєверодонецькому МНВК / Г. Цимбалюк. - С.42-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Математика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2013г. N 5/6 (377/378)
Зміст:
Побережна, Т. Г. Теорема Піфагора. Розв'язування прямокутних трикутників / Т. Г. Побережна [и др.]. - С.2-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
Інші автори: Войцеховська І.А., Сухецька Л.І., Коляда Г.І.
Семеренко, Н. В. Система підготовки до ЗНО з математики / Н. В. Семеренко. - С.49-57
Бурляй, М. Ф. Тріади в математиці / М. Ф. Бурляй. - С.58-60
Шмигевський, М. В. Задачі на кмітливість / М. В. Шмигевський. - С.61
Пшеничний, І. І. Первісна функція та її властивості / І. І. Пшеничний. - С.62-66
Вдовенко, І. П. Файл 2. Дидактичний матеріал до теми "Десяткові дроби та дії над ними" / І. П. Вдовенко [и др.]. - С.1-12 (продовження)
Інші автори: Євдокименко І.О., Коржукова О.М., Лісовська М.І.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Філософська думка [Текст] : Науково-теоретичний часопис. - Київ, 1927 - . - ISSN 0235-7941. - Выходит раз в два месяца
2002г. N 1
Зміст:
Добронравова, І. Філософія -це страж раціональності / І. Добронравова. - С.3
Багінський, В. Філософія - це крила людини / В. Багінський. - С.4
Мєлков, Ю. Філософський часопис має бути таким, щоб його читали / Ю. Мєлков. - С.6
Жулай, В. Філософія - це мандрівне життя / В. Жулай. - С.7
Пасюк, І. Філософія ніколи не помре / І. Пасюк. - С.8
Лисак, Є. Треба змінити спосіб філософствування / Є. Лисак. - С.8
Діденко, Л. Філософ має випереджати свій час / Л. Діденко. - С.9
Табачковський, В. Світова філософія українською мовою / В. Табачковський, С. Пролеєв. - С.10
Бурова, О. Перепетії "речі" в античній думці / О. Бурова. - С.20
Матковська, І. Діяльноспоглядальна сутність людини у філософській спадщині С.Л. Рубінштейна / І. Матковська. - С.36
Баранцева, К. Історична еволюція елітистського дискурсу: теорія та методологія (Стаття перша) / К. Баранцева. - С.56
Шинкаренко, Ю. Ідентичність і життєвий світ у контексті сучасних цивілізаційнихзмін / Ю. Шинкаренко. - С.68
Аляєв, Г. Мегалогічність буття як першопринцип метафізики життя: Стаття друга : Міркування про Кузанського і не тільки. / Г. Аляєв. - С.84
Вальденфельс, Б. Вступ до феноменології / Б. Вальденфельс. - С.110
Жулай, В. Дія та протидія любові в суспільних відносинах / В. Жулай. - С.131
Проць, Л. ХIV читання пам'яті засновника Львівсько-Варшавської філософської школи Казимира Твардовського / Л. Проць, Б. Домбровський. - С.146
Леоненко, Л. Дві тріади - джерело логіки (принаймні для бразильських одеситів) / Л. Леоненко. - С.149
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Бороздина, Л. В.
    "Триада риска" в онтогенезе [Текст] / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 6. - С. 24-32. - Библиогр.: 14 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--самооцінка,  Психологія--підлітки--тривожність
Кл.слова (ненормированные):
самооцінка -- рівень домагання -- тріади ризику -- підлітки -- тривожність
Аннотация: Виявлялась маніфестація в онтогенезі "тріади ризику" - феномена неузгодженості рівнів самооцінки та домагань з достовірним збільшенням індекса хронічної тривожності. Як показало дослідження, шукана "тріада" проявляється вже у віці 10 років. Отримано всі три комбінації висот самооцінки та рівня домагань: їхнє ідентичне положення, що супроводжується середнім балом тривожності, а також розходження конструктів, коли домагання або перевищують самооцінку, або не досягають її, що супроводжується різким підйомом бала тривожності. Підтверджено потенційну патогенність "тріади". За її наявності діти мають симптоми вегето-судинної дистонії та ерозивних уражень верхніх відділів шлунково-кишкового тракту, а окрім того, статистично значимо частіше хворіють ГРВІ, ніж школярі з рівнорівневим поєднанням самооцінки та домагань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Загубинога, О.
    Інтегральна технологія та ігрові прийоми навчання в умовах уроків-тріад [Текст] / О. Загубинога // Хімія. - 2011. - N 15. - С. 14-19.
ББК 74.202.58 + 74.262.4

Рубрики: Інтегральна технологія,  Ігрові форми навчання--хімія,  Уроки-тріади--хімія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Корець, М.
    Єдність тріади "наука-технологія-техніка" як технологічний ресурс проектування змісту технічної підготовки вчителів технологій [Текст] / М. Корець // Трудова підготовка в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 25-27
ББК 74р30-22

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель технологій
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Бурляй, М. Ф.
    Тріади в математиці [Текст] / М. Ф. Бурляй // Математика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 5/6. - С. 58-60
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--викладання--тріади,  Алгебра--викладання--тріади
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Буряк, Лариса Іванівна.
    Культурні чинники впливу на національну пам'ять українського суспільства [Текст] = Культурные факторы влияния на национальную память украинского общества / Л. І. Буряк // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 72. - С. 5-12 : табл. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
українська культура -- колективна свідомість -- самоідентифікація
Аннотация: На основі результатів соціологічного моніторингу розглядається проблема впливу культурних чинників на формування колективної ідентичності та національної пам’яті українців. Аналізуються причини незрілості сучасної національної самоідентифікації. Особлива увага, зокрема, приділяється дистанціюванню сучасного українського соціуму від здобутків національної культури. Окреслюються задачі, розв’язання яких покликано забезпечити збалансоване існування концептуальної тріади: культура – ідентичність –національна пам’ять.
На основе результатов социологического мониторинга рассматривается проблема влияния культурных факторов на формирование коллективной идентичности и национальной памяти украинского общества. Анализируются причины отсутствия зрелой национальной самоидентификации украинцев. Особое внимание уделяется дистанцированию современного украинского социума от культурного наследия. Очерчивается круг задач, решение которых может обеспечить сбалансированное существование концептуальной триады: культура – идентичность – национальная память.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Гула, Р. В.
    Принцип історизму у розвитку монархічної ідеології XVIII–ХХ ст. [Текст] = Принцип историзма в развитии монархической идеологии XVIII–ХХ ст. / Р. В. Гула // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 80(№ 1). - С. 39-41 . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
монархізм -- історична наука -- принцип історизму
Аннотация: Проаналізовано основні течії у розвитку монархічної ідеології в російської історичної науці XVIII–XX ст. Розкрито змістовну сутність тріади: “православ’я–самодержавство–народність” у поглядах офіційної історіографії. Зазначено стагнаційний характер монархічної історичної науки у аналізі принципу історизму. Методологічною основою статті стали універсальні принципи історизму та об’єктивності.
Проанализированы основные течения в развитии монархической идеологии в российской исторической науке XVIII–XX вв. Раскрыта содержательная сущность триады “православие–самодержавие–народность” во взглядах официальной историографии. Определен стагнационный характер монархической исторической науки в анализе принципа историзма. Методологической основой статьи стали универсальные принципы историзма и объективности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Савусін, М. П.
    Як активізувати пізнавальну діяльність учнів через оптимальну участь у проектах [Текст] / М. П. Савусін, С. М. Пеняєв, О. О. Стоянов // Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 7/8. - С. 5-9 ; № 9/10. - С. 8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
ББК 74.262.23

Рубрики: Активізація пізнавальної діяльності--фізика,  Метод проектів--фізика
Кл.слова (ненормированные):
тріади -- квадранти -- квінтети -- секстети -- септети -- монади
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Сокол, Мар'яна Олегівна.
    Концептуальні основи експлікації педагогічних понять: людина - індивід - особистість [Текст] / М. О. Сокол // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 4. - С. 51-56. - Библіогр.: 12 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74в01

Рубрики: Філософія освіти--людина--індивід--особистість,  Освіта--теорія--понятійний апарат--США,  Освіта--теорія--понятійний апарат--Велика Британія,  Освіта--теорія--понятійний апарат--Німеччина,  Освіта--теорія--понятійний апарат--Франція
Кл.слова (ненормированные):
понятійно-термінологічний апарат -- поняття -- людина -- індивід -- особистість
Аннотация: В статті розглянуто концептуальні основи формування понятійно-категорійного апарату педагогічної науки. Сформульовано проблеми детермінації тріади педагогічних понять: людина - індивід - особистість в україно-, англо-, німецько- та франкомовних науково-довідкових педагогічних виданнях. Досліджено шляхи експлікації понятійно-термінологічного апарату у світовому контексті. Зроблено висновки про прагнення сучасної педагогіки (як науки і практики) теоретично обгрунтувати та реалізувати на практиці підвищення ролі імпакт-фактора освіти в розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
81.2Укр-3
С 11

    Сікора, Галина.
    Текст міста як лінгвістичний феномен [Текст] / Г. Сікора // Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - 2016. - N 4. - С. 122-135. - Бібліогр. в кінці ст.: 22 назв. . - ISSN 1682-3540
ББК 81.2Укр-3

Рубрики: Українська мова--лінгвістика--урбаністична
Аннотация: До термінології парадигми урбанолінгвістичних досліджень уведено термін "текст міста". Обгрунтовано його зміст як надтексту на тлі тріади "текст - текст міста - місто як текст". Виявлено і доведено відмінність міського тексту від тексту сільського, що пов'язано зі специфікою лінгвістичної природи цих стратів. Виокремлено й потлумачено ознаки тексту міста. З'ясовано роль діалектного сегменту в міському тексті. Окреслено роль діалектної домінанти тексту міста і її значущість. Зафіксовано та проаналізовано особливості сучасного львівського тексту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Оглоблин, Олександр.
    Проблема української економіки в науковій і громадській думці XIX–XX в. (До 90-річчя першої публікації статті) [Текст] / О. Оглоблин // Український історичний журнал : Науковий журнал. - 2018. - N 4. - С. 175-202 . - ISSN 0130-5247
УДК
94:930.1(477)"18/19"

Рубрики: Історіографія--економічна історія--Україна, ХІХ-ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
економічна історія -- українська історіографія -- соціологізація історії -- антиколоніальні дискусії
Аннотация: У статті О. Оглоблина висувається та обгрунтовується теза про господарську автономію України як наріжний концепт економічної історії України ХІХ - початку ХХ ст. Обстоюється думка, що тодішній економічний процес на українських обширах варто репрезентувати у вигляді тріади: "територіальна економіка" - "національна форма" - "національне визволення". Показується, що соціально-економічні події, явища та процеси транслювалися до культурної свідомості суспільства, що продукувало візій щодо осмислення становища "українського господарства" спершу в "територіальній", згодом - "національній" формах у науковій і суспільній думці ХІХ - початку ХХ ст. Наголошується, що концептуальна пропозиція О. Оглоблина наприкінці 1920-х рр. спиралася як на позитивістські канони історієписання (органіцизм, детермінізм, каузальність, фактографічний документалізм), так і деякі вимоги марксистської методології (матеріалістичне тлумачення, домінація економічних законів). Зазначається, що тодішніх концептуальних пропозиціях ряду українських істориків, передусім О. Оглоблина і М. Слабченка, вибудовувалися антиколоніальні дискурси. Підкреслюється, що в типологічному плані концепція О. Оглобліна в багатьох аспектах нагадувала візію М. Волобуєва, зокрема його тезу про УСРР як історично оформлений національно-господарський організм. Відзначається, що подібність концепцій О. Оглоблина та М. Волобуєва походила не тільки зі спільної конструктивної основи, а й базувалася на розгортанні антиколоніальних дискурсів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
82.091
Б 24

    Барабаш, Юрій.
    Чуже - Інакше - Своє. Етнокультурне пограниччя: концептуальний, типологічний та ситуативний аспекти [Текст] / Ю. Барабаш // Слово і час. - 2020. - N 2. - С. 3-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 43 назв. . - ISSN 0236-1477
УДК
82.091

Рубрики: Етнокультура--пограниччя
Кл.слова (ненормированные):
пограниччя -- фронтир -- концепт -- етнокультурна зона
Аннотация: Це перша стаття авторського дискурсивного триптиха з проблематики етнокультурного пограниччя. У розвідці визначено ключові теоретичні та методологічні принципи підходу до етнокультурного пограниччя як концепту, вирізнено кілька його типологічних моделей (пограничні літературні зони, перехідні періоди та стани в літературному процесі, у творчості та психології того чи того митця, компаративні зіставлення тощо). Вибірково, під кутом зору світоглядно-філософської тріади «Чуже—Інакше—Своє», розглянуто приклади літературно-історичних ситуацій у геополітичних та етнокультурних зонах України, наразі — австро-українського та польсько-українського.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
37.091.4:164.042
Ш 95

    Шуляр, В.
    Персоналізована акмемодель розвитку особистості суб'єктів Нової української школи в дидактичній системі К. Д. Ушинського [Текст] / В. Шуляр // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2020. - N 1. - С. 3-8. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.091.4:164.042

Рубрики: Нова українська школа
Кл.слова (ненормированные):
акмемодель -- дидактична система -- дитиноцентризм -- логіко-семіотична модель
Аннотация: Автор статті проаналізував освітні документи, концепції, методичні рекомендації та спадщину Костянтина Ушинського і запропонував персоналізовані моделі розвитку особистості суб’єктів Нової української школи. Поклавши в основу розроблення дидактичну багатомірну технологію педагогічного проєктування, ми виокремили низку нових понять, що дають можливість візуалізувати моделі. Серед таких інструментів є логіко-семіотичні моделі (ЛСМ), які будувалися на філософії тріадності. Автор зробив спробу запропонувати робочі варіанти дефініцій до понять «тріада» і «тріадність». Значущість логіко-семіотичних моделей, побудованих на засадах ієрархічної тріади, – у забезпеченні цілісності поглядів на явище/поняття/реальність як систему. Такий підхід пропонуємо розглядати як новий тип систематизації, що характеризується своєю відкритістю. Аналіз Концепції «Нова українська школа» і спадщини Костянтина Ушинського проведено з позицій педагогічної аксіоматики. Низка аксіом із вище названого стали об’єднувальними для розроблення інструментарію логіко-семіотичних моделей, що вибудовані на філософії тріадності. Персоналізована акмемодель розвитку суб’єктів Нової української школи містить такі складові: особистісно зорієнтований освітній ландшафт; суб’єкти закладу освіти; Я-творець. Така модель демонструє необхідність у реалізації людино/дитино/учителецентризму освітнього процесу із залученням відповідної інфраструктури. Дидактичну систему Костянтина Ушинського, що ґрунтується на психологічному фундаменті, ми вибудували також за тріадною моделлю, де компонентами є: взаємодія як суб’єктний компонент; зв’язок – змістовий компонент, що забезпечує внутрішній перебіг освітнього процесу; рух (дія) як мотиваційний тріадний компонент і враховує психологічні процеси й передбачає моторну реакцію суб’єктів освітнього процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-17 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей