Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Історія освіти -- Іран<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Цебрій, Ірина.
    Навчання та виховання у стародавній Бактрії в контексті сучасної педагогічної думки [Текст] / І. Цебрій // Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 43-44 ; № 3. - С. 37-39 (закінчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.03(5Ірн)

Рубрики: Історія освіти--Іран
Кл.слова (ненормированные):
стародавня Бактрія -- культура Пехвелі -- Авеста
Аннотация: Проаналізувавши стан вивчення освіти й виховання у стародавній Бактрії (древній Іран) у доісламський період, охарактеризовано праці вітчизняних і зарубіжних науковців із даної проблематики. Виявлено, що педагогічні досягнення стародавньої Бактрії пізніше мали вплив не лише на країни мусульманського Сходу, а на розвиток освіти на Заході. У працях видатних істориків і педагогів колишнього Союзу - І. Брагінського, Б. Гафурова, М. Турсун-Заде та ін. - аналізуються педагогічні погляди іранських мислителів минулого, дається їм висока оцінка. Сучасні таджицькі науковці (Ш. Давонаєв, О. Чунакова, А. Пахлавонов) виявили різноманітні аспекти історії школи та розвитку педагогічної думки іранського народу в доісламський період. Доведено, що на сьогодні маємо декілька перспективних напрямів вивчення даної проблеми, що вимагає грунтовних монографічних досліджень, систематизації педагогічної думки, теоретичного обгрунтування впливу педагогічних ідей ранніх століть на розвиток педагогічної думки народів Сходу в наступні періоди.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей