Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=373.5.016:[74+821.161.2]<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.5.016:[74+821.161.2]
Г 77


    Грановська, О. П.
    Красу рідної природи розуміти серцем вчись! Пейзажна лірика Лесі Українки. Малювання композиції «Природа» («Образотворче мистецтво» + «Українська література», 6-й клас) [Текст] / О. П. Грановська, Г. О. Ульянова // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура) : науково-методичний журнал. - 2019. - N 7. - С. 11-13
УДК

Рубрики: Інтегроване навчання--образотворче мистецтво--українська література
Аннотация: Мета: зацікавити учнів пейзажною лірикою Лесі Українки; спонукати до роздумів про єдність людини і природи; удосконалювати навички виразного читання напам’ять поезій; формувати читацьку компетентність; допомогти учням зіставити словесне й живописне відтворення картин природи; поглиблювати знання про світло як засіб виразності; розвивати комбінаторні здібності, навички та вміння передавати освітлення, утворювати відтінки кольорів; формувати образне, просторове й логічне мислення; прищеплювати любов до природи, художнього слова; виховувати ціннісне ставлення до мистецтва та праці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей