Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Грицишина, Таїсія$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 6
Зміст:
Терещенко, Людмила. Комунікативна компетентність педагога: три методики для діагностування / Л. Терещенко. - С.4-11
Савінова, Наталія. Як спілкуватися з педагогами корисно і приємно: сім порад вихователю-методисту / Н. Савінова. - С.12-15
Кіндрат, Інна. Технологія складання інтелектуальних карт: плануємо освітній процес / І. Кіндрат. - С.16-24
Бондаренко, Анжела. Зв'язне мовлення засобами наочного моделювання / А. Бондаренко, О. Сизонова. - С.25-33
Грицишина, Таїсія. Моделюємо навколишній світ / Т. Грицишина. - С.34-41
Терещенко, Ірина. Де живе саламандра, або Географія для дошкільників / І. Терещенко. - С.42-46
Савінова, Наталія. Де заховано скарб, або Геокешинг у дитячому садку / Н. Савінова. - С.47-51
Бєлєнька, Ганна. Прогулянка - час яскравих вражень, активності й пізнання / Г. Бєлєнька, М. Машовець. - С.52-58
Організуємо прогулянку для дошкільників. - С.59-60
Наскільки добре я виконую свою роботу? : тест для самооцінювання діяльності вихователя-методиста закладу дошкільної освіти. - С.61
Як педагогу подолати страх, спілкуючись із керівником?. - С.62-63
Пухнастий друг: як відзначити Міжнародний день кота. - С.64-65
Джемула, Галина. Котячі справи : сценарій розваги до Міжнародного дня кота для дітей старшої групи / Г. Джемула. - С.66-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 7
Зміст:
Резніченко, Ірина. STEM-освіта для дошкільників / І. Резніченко. - С.4-9
Резніченко, Ірина. STEM-педагоги розкривають секрети / І. Резніченко. - С.10-15
Лайфхаки для STEM-педагога. - С.16
Коваленко, Алла. Діяльнісний підхід: учимося, граючи / А. Коваленко. - С.17-19
Грицишина, Таїсія. Абетка для туриста: як навчити старших дошкільників «читати» мапу / Т. Грицишина. - С.20-23
Зеніч, Тетяна. Плекаємо любов до України: квест-технології / Т. Зеніч, І. Яковенко. - С.24-28
Левінець, Наталія. Оптимальна рухова активність дітей протягом дня - в трьох таблицях / Н. Левінець. - С.29-31
Медико-педагогічний контроль: хто за що відповідає. - С.32-34
 л.слова: директор, вихователь-методист, медична сестра
Безсонова, Ольга. Мотивація до дії як основа формування сталого способу життя / О. Безсонова. - С.35-38
Освіта для сталого розвитку дошкільників, або Як організувати роботу з дітьми. - С.39-43
Освіта для сталого розвитку: поради педагогам. - С.44
Модель світу без відходів від Coca-Cola: екошпаргалка для дорослих і дітей. - С.45-47
Завгородня, Тетяна. Тематичний проєкт «Вода! Водиця!», або Як навчити старших дошкільників берегти воду / Т. Завгородня, О. Личана, Н. Холод. - С.48-56
Я розумію тебе: до Міжнародного дня миру. - С.57-58
Головіченко, Ольга. Все починається з добра : сценарій музичної розваги за мотивами творів Василя Сухомлинського для дітей середньої групи / О. Головіченко, Л. Омельяненко, О. Хижа. - С.59-62
Коротіна, Людмила. Новий правопис: з проєкту в життя / Л. Коротіна, Г. Степанець. - С.63-69
Новий правопис. Перевірте себе. - С.70-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Грицишина, Таїсія.
    Моделюємо навколишній світ [Текст] / Т. Грицишина // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 6. - С. 34-41
УДК

Рубрики: Ознайомлення з довкіллям--дошкільники--туристично-краєзнавча діяльність,  Туристично-краєзнавча діяльність--дошкільники--наочне моделювання
Аннотация: Надмірна допитливість і цікавість нерідко призводять до того, що дитина опиняється за межами відомої їй території. Як знайти зворотний шлях, зорієнтуватися на місцевості, не розгубитися? Щоб упоратися з цим, дитина має володіти певними знаннями, вміннями та навичками. Успішно розв'язати це завдання вихователеві допоможе наочне моделювання як метод ознайомлення дітей із навколишнім світом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Грицишина, Таїсія.
    Абетка для туриста: як навчити старших дошкільників «читати» мапу [Текст] / Т. Грицишина // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 7. - С. 20-23
УДК

Рубрики: Методична робота--вихователі ДНЗ--топографічні знаки
Кл.слова (ненормированные):
географічна мапа
Аннотация: Топографічні знаки — це одна зі світових мов. Нею «говорять» мапи. Вони розповідають про територію та допомагають визначити маршрут подорожі. Аби діти навчилися читати мапу як справжні туристи та не розгубилися на незнайомій місцевості, навчіть їх розрізняти знаки цієї мови. Аби діти полюбили батьківщину, подорожуйте з ними та позначайте маршрути на мапі. Ознайомте їх з визначними місцями, природою рідного краю тощо. Читайте у статті, як легко та швидко ознайомити дітей з мапою, сформувати в них поняття про масштаб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей