Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кузнєва, О. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2020г. N 15/16 (403/404)
Зміст:
Фещенко, Т. С. Робота з навчальною інформацією на уроках фізики / Т. С. Фещенко. - С.2-7 (закінчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Данилюк, М. М. Діяльнісний підхід. Впровадження активних та інноваційних технологій / М. М. Данилюк. - С.8-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: STEM-навчання, кейс-технології, проєктні технології
Кузнєва, О. О. Рівнева диференціація / О. О. Кузнєва. - С.20-22
Савкіна, Т. С. Використання рекурсії під час розв’язування задач / Т. С. Савкіна, В. І. Войцехівська. - С.23-28
Бондарчук, Т. В. Впровадження елементів stem-освіти / Т. В. Бондарчук. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: STEM-освіта
Бурий, А. Р. Базові завдання для підготовки до астрономічної олімпіади / А. Р. Бурий. - С.1-8 (вкладка)
Ятвецька, Л. І. Графіки під час розв’язування задач на розрахунок електричних кіл / Л. І. Ятвецька, В. М. Ятвецький. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Жолоб, В. А. Самостійні та контрольні роботи. 10–11 класи / В. А. Жолоб. - С.37-42
Турпітько, О. О. Проведення експерименту або спостереження за темою дослідження. Практична робота. 7 клас. / О. О. Турпітько. - С.43-44
Аксельруд, В. В. Евристичні досліди та спостереження / В. В. Аксельруд. - С.45-51 (продовження)
Цехмістер, С. В. Математичний маятник. Прискорення вільного падіння : урок-дослідження з використанням цифрової лабораторії Einstein / С. В. Цехмістер. - С.52-56
Слюсаренко, М. А. Використання мультиметра для вимірювання струму під час виконання робіт фізичного практикуму / М. А. Слюсаренко, В. П. Ржевський, Л. В. Балабаєва. - С.57-59. - Бібліогр. у кінці ст.4 назв.
Мазаєва, В. І. Геркон та його застосування під час проведення фізичних експериментів / В. І. Мазаєва. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кузнєва, О. О.
    Рівнева диференціація [Текст] / О. О. Кузнєва // Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 15/16. - С. 20-22

Рубрики: Фізика--викладання--рівнева диференціація
Аннотация: Останнім часом значно виріс інтерес учителів загальноосвітньої школи до проблеми диференційованого підходу в навчанні школярів фізики на різних щаблях загальної освіти. Цей інтерес багато в чому пояснюється прагненням учителів так організувати навчально-виховний процес, щоб кожен учень був оптимально зайнятий навчально-виховною діяльністю на уроках і в домашній підготовці до них з урахуванням його розумових здібностей та інтелектуального розвитку; щоб не допускати прогалин у знаннях і уміннях школярів і зрештою надати повноцінну базову фізичну підготовку учням звичайного класу. Таку організацію навчання фізики «диктує» сучасний стан нашого суспільства, коли в умовах ринкової економіки від кожної людини потрібен високий рівень професіоналізму і такі ділові якості, як підприємливість, здатність орієнтуватися в тій чи іншій ситуації, швидко і безпомилково приймати рішення. Базовий курс фізики покликаний служити однією з основ розвитку особистісних якостей кожного окремого учня і його підготовки до майбутньої трудової діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей