Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рібцун, Юлія$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
376-056.264
Р 49

    Рібцун, Юлія Валентинівна.
    Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] / Юлія Валентинівна Рібцун. - Х. : Ранок: Кенгуру, 2018. - 40 с. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - ISBN 978-617-09-3804-6 : 27.00 р.
УДК
376-056.264

Рубрики: Дефектологія,  Порушення мовленнєвого розвитку--Діти,  Інклюзивна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - Київ : Преса України, 1997 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 3
Зміст:
Кочерга, Олександр. Дошкільник на порозі школи / О. Кочерга. - С.3-5
Медведєва, Світлана. Виховуємо в дітях добро : система роботи зі старшими дошкільнятами за творами В. Сухомлинського / С. Медведєва, І. Михайлова. - С.6-12
Рібцун, Юлія. Абетка постановки звуків / Ю. Рібцун. - С.13-17
Догадайло, Інна. Пластилінографія: нові техніки / І. Догадайло. - С.18-19
Собко, Людмила. Розвиваємо асоціативне мислення : дидактичні ігри з використанням прийомів ейдетики / Л. Собко. - С.20-21
Глівінська, Оксана. На допомогу зруйнованому місту : інтегроване заняття для дітей старшої групи / О. Глівінська. - С.22-23
Прозорова, Людмила. Казки вберігають від біди / Л. Прозорова. - С.24-27
Люта, Оксана. Досліджуємо світ разом : майстер-клас для батьків з участю дітей / О. Люта. - С.28-29
Тудан, Інна. Балансири тренують м'язи й рівновагу : комплекс вправ для дітей старшої групи / І. Тудан. - С.30-31
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - Київ : Преса України, 1997 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 2
Зміст:
Садовенко, Світлана. Музичне виховання й корекція мовлення дошкільників засобами дитячого фольклору / С. Садовенко. - С.3-6
 л.слова: музична логоритміка
Котику, коточку… : методика організації логоритмічних занять. - С.6-8
Павлова, Ольга. Подорож незвична — музично-ритмічна : майстер-клас із логоритміки для музичних керівників / О. Павлова. - С.9-12
Павлова, Ольга. Зимові історії : Домінантне музичне заняття зі співів з елементами логоритміки для дітей старшої логопедичної групи / О. Павлова. - С.13-17
Винокурова, Люсьєна. Прийшов котик до маляток - в мовленні їх повправляти : поспівки для дітей дошкільних груп / Л. Винокурова. - С.18-19
Кравчук, Яна. Гайда, пташенята, весну зустрічати! : музичне заняття з елементами логоритміки для дітей молодшої групи / Я. Кравчук. - С.20-21
Рібцун, Юлія. Малята-здоров'ята : підгрупове заняття з логоритміки для дітей середньої групи / Ю. Рібцун. - С.22-24
Сердюченко, Наталія. Веселий барабан : музичне заняття для дітей середньої групи / Н. Сердюченко. - С.25-28
Цісар, Ірина. Ми на Північ мандрували, всім в дорозі помагали : розвага з елементами логоритміки для дітей старшої групи / І. Цісар. - С.39-31
Тема День котів : план освітньої діяльності (за публікацією журналу "Джміль", 2020, № 2). - С.32
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 2
Зміст:
Кобильченко, Вадим. Професійна взаємодія психолога в умовах закладу дошкільної освіти / В. Кобильченко. - С.7-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: практичний психолог, заклад дошкільної освіти, психологічна діяльність
Кульбіда, Світлана. Вивчення будови словосполучення на уроках української мови з використанням жестової мови у 5 класі спеціальних закладів загальної середньої освіти (Н 90) (на допомогу практикам) / С. Кульбіда. - С.20-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: жестова мова, українська жестова мова, головне слово
Любченко, Валентина. Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами у закладі освіти (організація діяльності та нормативно-правове забезпечення) / В. Любченко. - С.41-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, дитина з особливими освітніми потребами, психолого-педагогічний супровід
Лещій, Наталія. Розроблення методики фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах освітньо-реабілітаційного центру для дітей зі складними порушеннями розвитку / Н. Лещій. - С.49-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: діти зі складними порушеннями розвитку, освітньо-реабілітаційний центр, фізкультурно-оздоровча робота
Хохліна, Олена. До проблеми психологічних засад педагогічного впливу на дітей з особливими освітніми потребами / О. Хохліна. - С.57-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: психологічні засади педагогічного впливу, діти з особливими освітніми потребами, закономірності розвитку
Трофименко, Людмила. Специфіка формування граматичної компетенції у дітей із тяжкими порушеннями мовлення / Л. Трофименко. - С.64-73. - Бібліогр. у кінці ст.? 8 назв.
 л.слова: тяжкі порушення мовлення, психологічні механізми порушень, граматична компетенція
Долженко, Світлана. Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу / С. Долженко, Ю. Рібцун. - С.74-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: мовленнєва діяльність, психолінгвістичний підхід
Чайка, Ірина. Вплив сімейних взаємин на самоактуалізацію вчителів початкової школи / І. Чайка. - С.81-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: особистість, особистісний розвиток, професійна діяльність
Костенко, Тетяна. Тифлофорум 2020 у рамках ХІІ Всеукраїнського фестивалю науки / Т. Костенко. - С.93-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Рібцун, Юлія.
    Абетка постановки звуків / Ю. Рібцун // Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - 2017. - N 3. - С. 13-17
ББК 74.102.413

Рубрики: Розвиток мовлення--дошкільний вік
Аннотация: Чітка вимова всіх звуків рідної мови - важливий показник мовленнєвого розвитку випускника дошкільного навчального закладу. Однак саме тут часто виникають труднощі. Уже на етапі формування первинних звуковимовних умінь і навичок педагогам не завжди вдається домогтися від дитини артикуляції того чи іншого звука шляхом наслідування. Тому важливо пропонувати дітям різні способи постановки звуків і обирати найбільш прийняті в кожному конкретному випадку. Скористайтеся поданими завданнями, що для зручності розміщені за абеткою (відповідно до звуків, на постановку яких вони спрямовані), збагативши їх яскравою та доступною наочністю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.2.016:003-028.31:78
Р 11

    Рібцун, Юлія.
    Малята-здоров'ята [Текст] : підгрупове заняття з логоритміки для дітей середньої групи / Ю. Рібцун // Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - 2020. - N 2. - С. 22-24
УДК
373.2.016:003-028.31:78

Рубрики: Логопедичні заняття--дошкільники--музичне виховання
Аннотация: Подане логоритмічне заняття допоможе не лише вдосконалити звуковимову ваших вихованців, а й залучити їх до здорового способу життя. Для цього авторка пропонує захопливі вправи на розвиток дихання, голосу, артикуляції, чуття ритму та регуляцію м'язового тонусу в супроводі підбадьорливих віршиків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
612.825.2+616.89
Д 64

    Долженко, Світлана.
    Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу [Текст] / С. Долженко, Ю. Рібцун // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2020. - N 2. - С. 74-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
УДК
612.825.2+616.89

Рубрики: Логопедія--мовленнєва діяльність--психолінгвістичний підхід
Кл.слова (ненормированные):
мовленнєва діяльність -- психолінгвістичний підхід
Аннотация: Відстежено паралелізм наукового підґрунтя щодо вивчення мовленнєвої діяльності у логопедії та психолінгвістиці, запропоновано порівняльні визначення мови, мовлення та мовленнєвої діяльності, розглянуто лінгвістичний, психологічний та психолінгвістичний підходи до трактування поняття мовленнєвої діяльності, розкрито складові мовленнєвої діяльності (потреба суб'єкта, мотив, мета, завдання, формування внутрішньої програми, смислове сприймання висловлення), проаналізовано найпоширеніші теорії мовленнєвої діяльності (Л. Виготський, М. Жинкін, І. Зимня, О. Леонтьєв, О. Лурія, Г. Осгуд, Є. Соботович), зроблено акцент на психолінгвістичному підході як провідному для наукових досліджень у галузі логопедії у напрямі діагностики, попередження та подолання порушень мовленнєвого розвитку в осіб різних вікових груп.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей