Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Цепецауєр, Олена$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Газета

Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів : ФО-П Кухаренко Ю.Ю., 2009 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 6
Зміст:
Шах, Марина. Розвиток пам'яті дошкільників : ейдетичні методи / М. Шах. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Докторович, Марина. Соціокультурний потенціал казки : казка у психокорекції та соціальній терапії / М. Докторович. - С.9-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Цепецауєр, Олена. Розвивальне середовище для дошкільників : матеріали до проведення психолого-педагогічного семінару для педагогів ДНЗ / О. Цепецауєр. - С.19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Стрєлець, Валентина. Соціальна компетентність дошкільників / В. Стрєлець. - С.29-41
Смеречинська, Людмила. Інтелект-вікторина : психолого-педагогічна вікторина для вдосконалення педагогічної майстерності / Л. Смеречинська. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Сисоєва, Катерина. Уява та емоції : психологічні прийоми для розвитку творчої уяви та емоційної сфери дошкільника / К. Сисоєва. - С.46-49
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів : ФО-П Кухаренко Ю.Ю., 2009 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 3
Зміст:
Бунігіна, Олеся. Емоційний розвиток : гра як дієвий інструмент розвитку / О. Бунігіна. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Стрєлець, Валентина. Розвиток психічних процесів : коригувально-розвиткова програма для дітей старшого дошкільного віку / В. Стрєлець, С. Липкань. - С.10-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Пазуха, Анжела. Образа : трансформує ресурс / А. Пазуха, О. Цепецауєр. - С.24-39
Рудницька, Євгенія. Вправність пальців і розвиток мовлення : кінестезіологічні вправи в коригувальній роботі / Є. Рудницька. - С.40-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: гомункулус Вайдлера Пенфілда, самомасаж рук, кінестезіологічні вправи
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Цепецауєр, Олена.
    Розвивальне середовище для дошкільників : матеріали до проведення психолого-педагогічного семінару для педагогів ДНЗ / О. Цепецауєр // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2017. - N 6. - С. 19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 88.413

Рубрики: Семінар--психолого-педагогічний--розвивальне середовище ДНЗ,  Музикотерапія--дошкільники
Аннотация: У сучасному дошкільному навчальному закладі правильно організоване розвивальне середовище допомагає забезпечити гармонійний розвиток дитини, зокрема: створити емоційно позитивну атмосферу в групі, підготувати потрібний матеріал, цікаво проводити ігри та заняття і так привчати дітей до самостійності, практичних дій, до розвитку творчих здібностей. Усе це формує життєву компетентність дошкільника, яка так знадобиться йому в подальшому житті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.2.091.12.011.3-051:005.963:159.942:364.363
П 12


    Пазуха, Анжела.
    Образа [Текст] : трансформує ресурс / А. Пазуха, О. Цепецауєр // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 3. - С. 24-39
УДК

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вихователі ДНЗ--образа
Аннотация: Образа - зрозуміла й природна емоція людини. Ми деколи ображаємося на когось або ображаємо самі. Так, образу вважають негативним емоційним станом, який накопичує негативні емоції та їх "консервує". Образа - це те, із чим треба працювати, адже що більше "консерви", то більше несподіваних вибухів можна очікувати від себе. На жаль, не всі вміють впоратися з образою, тому в межах освітнього закладу для профілактики емоційного вигорання пропонуємо трансформувати образу в ресурс.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей