Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Левенець, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Газета

Шкільний світ [Текст]. - 1997 . - Выходит дважды в месяц
2018г. N 3
Зміст:
Зубалій, В. Толерантна та інтолерантна особистість : 9 відмінностей. Матеріали для класного керівника / В. Зубалій. - С.5-7
Левенець, М. Як провести годину спілкування : 5 порад для класного керівника / М. Левенець. - С.8-10
Тодоренко, О. Ураган для тих. хто... : вправи-руханки на різні випадки життя / О. Тодоренко. - С.11-16
Пилипчук, Т. Харчування і здоров'я : інтерактивна подорож для учнів 5-х класів / Т. Пилипчук. - С.17-22
Головницька, А. Життя - це мить, зумій його прожити : Виховна година з елементами тренінгу для учнів 7-го класу / А. Головницька. - С.23-28
Кисельова, В. Три історії про кохання : вистава за творами Лесі Українки та Неди Неждани / В. Кисельова. - С.29-34
Стешина, А. Лелека - птах щастя : година спілкування для учнів 5-го класу / А. Стешина. - С.35-37
Галкіна, Л. Недоспівана серенада : Гленн Міллер (01.03.1904 - 15.12.1944) / Л. Галкіна. - С.1-4 : вкл. л.
Дяченко, С. Народні ігри у вихованні : використання виховного потенціалу народних ігор під час проведення ігрових програм / С. Дяченко. - С.5-7 : вкл. л.
Дяченко, С. Весно наша, весно, що ти нам принесла? : сценарій ігрової програми / С. Дяченко. - С.8-14 : вкл. л.
Овчаренко, О. Я люблю свою країну : урок музичного мистецтва в 4-му класі / О. Овчаренко. - С.15-16
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.3/.5.015.31:392.73
Л 35


    Левенець, М.
    Як провести годину спілкування [Текст] : 5 порад для класного керівника / М. Левенець // Шкільний світ. - 2018. - N 3. - С. 8-10
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Виховна робота--година спілкування,  Класний керівник--виховна година
Аннотация: Година спілкування (виховна година) є одним з основних компонентів у системі роботи класного керівника. Їх проводять з різними виховними цілями. Саме тут обговорюють різноманітні аспекти з життя класного колективу, порушуються важливі питання, на які учні шукають відповіді разом із класним керівником. Форми проведення таких годин спілкування можуть мати безліч варіантів залежно від поставленої мети, віку учнів, досвіду класного керівника й інших умов. Класне керівництво, безумовно, не зводиться до проведення класних годин на тиждень. Обнак у метушні щоденних турбот, уроків, у потоці загальношкільних справ у класної години може бути своя дуже важлива роль.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей