Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (7)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=самодисципліна<.>)

Общее количество найденных документов : 1

74.04(4Укр)я73
В 55

    Вишневський, О.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки [Текст] : навч. посібник / О. Вишневський, В. Л. Омеляненко. - Видання третє, доопрацьоване і доповнене. - К. : Знання, 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 (в опр.) : 93.00 грн., 68.00 грн.
    Содержание:
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Роль інформації у життєдіяльності людини
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Самостійна діяльність учнів
Диференціація навчання
Психологічний клімат на уроці
Особливості нової шкали оцінювання
Застосування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Педагогіка в пошуках духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвитку
Нація і національна ідея
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Деградація родинного життя і виховання
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Природа - виховник людини
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Становлення характеру: педагогічне трактування
Нове педагогічне мислення
Гуманізм у педагогіці
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Участь у доброчинній діяльності й жертовність

ГРНТИ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей