Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психологія вчителя<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.
88.8я73
К95


    Кутішенко, В. П.
    Вікова та педагогічна психологія [Текст] : Курс лекцій: Навч. посібник для вузів / В.П. Кутішенко. - К. : Центр навчальної літератури, 2005. - 125 с. - ISBN 966-364-038-3 (в опр.) : 10.00 грн., 7.00 грн., 10.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.8я73

Рубрики: Психологія,  Психологія--дитяча,  Психологія--вікова,  Психологія--педагогічна,  Дитяча психологія,  Вікова психологія,  Педагогічна психологія,  навчальна література,  Діти--"важкі",  "Важкі" діти,  Психологія навчання,  Навчання,  Психологія виховання,  Виховання,  Самовиховання,  Психологія педагогічної діяльності,  Педагогічна діяльність,  Вчителі,  Психологія вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.8я73
Б 86


    Бочелюк, В. Й.
    Педагогічна психологія [Текст] : Навчальний посібник для вузів / В. Й. Бочелюк, В. В. Зарицька. - К. : Центр навчальної літератури, 2006. - 248 с. - ISBN 966-364-307-2 (в опр.) : 28.00 грн., 28.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.8я73 + 88.4я73

Рубрики: Психологія,  Психологія--педагогічна,  Дитяча психологія,  Педагогічна психологія,  навчальна література,  Самореалізація особистості,  Психологія навчання,  Навчання,  Психологія виховання,  Виховання,  Саморозвиток особистості,  Психологія педагогічної діяльності,  Педагогічна діяльність,  Вчителі,  Психологія вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.204я73
П 31


    Пєхота, О. М.
    Індивідуальність учителя: теорія і практика [Текст] : навчальний посібник для вузів / О. М. Пєхота. - Миколаїв : Іліон, 2011. - 272 с. - (Педагогічна освіта - XXI). - ISBN 978-617-534-060-8 (в опр.) : 20.00 грн.
Примечания об особенностях:
Номінація "Краще учбове видання та підручники" (2011)
    Содержание:
Педагогіка і психологія становлення індивідуальності вчителя . - С .13-35
Гуманістичний підхід у підготовці вчителя . - С .36-51
Теоретична модель індивідуальності вчителя . - С .52-66
Індивідний компонент індивідуальності вчителя . - С .67-103
Особистісний компонент індивідуальності вчителя . - С .104-183
Суб'єктивний компонент індивідуальності вчителя . - С .184-223
Професійний автопортрет учителя . - С .224-250
ББК 74.204я73

Рубрики: Вчитель,  Підготовка вчителя,  "Я-концепція" вчителя,  Особистість викладача,  Особистість вчителя,  Професійна спрямованність--вчителів,  Самореалізація вчителя,  Самосвідомість вчителя,  Педагогічні технології,  Психологія вчителя,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
індивид -- особистість -- суб'єкт -- емпатія -- акцентуація -- асертивність
Аннотация: Посібник містить практичні завдання, тести, методики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.5я73
Р 31


    Реан, А. А.
    Социальная педагогическая психология [Текст] / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. - СПб. ; М. ; Х. : Питер, 1999. - 416 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-88782-424-7 (в пер.) : 21.00 грн., 21.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.5я73

Рубрики: Психологія,  Психологія соціальна--педагогічна,  Психологія--соціальна,  Педагогічна психологія--соціальна,  Соціальна психологія--історія,  Психологія дитини,  Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Психологія школярів,  Освітні системи,  Розвиток особистості--школяра,  Соціалізація школярів,  Самоактуалізація,  Самотрансценденція особистості,  Агресія,  Соціалізація агресії,  Агресія--адаптивна,  Агресія--неадаптивна,  "Я-концепція" школяра,  Самооцінка--школяра,  Мотивація навчання--у школярів,  Вибір професії,  Характер,  Акцентуації,  Відповідальність школяра,  Інтернаціональність,  Міжособисті відносини школярів,  Психологія вчителя,  Педагогічна діяльність--психологія,  "Я-концепція" вчителя,  Психологічна служба--в школі,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Дидактичне спілкування,  Спілкування--дидактичне,  Педагогічна соціальна перцепція,  Перцепція--педагогічна соціальна,  Соціальна перцепція--педагогічна,  Самооцінка--вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.8я73
В 43


   
    Вікова та педагогічна психологія [Текст] : навч. посібник для студ. ВНЗ / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук. - 2-е вид., доповн. - К. : Каравела, 2009. - 400 с. - (Серія "Українська книга"). - ISBN 966-8019-64-4 (в опр.) : 102.00 грн.
    Содержание:
Предмет вікової і педагогічної психології . - С .6.
Предмет вікової психології . - С .6-8.
Предмет педагогічної психології . - С .8-13.
З історії вікової і педагогічної психології . - С .13-38.
Методи вікової і педагогічної психології . - С .39.
Класифікація методів . - С .39-42.
Емпірічні методи . - С .42-50.
Інтерпретаційні методи . - С .50-53.
Проблема психічного розвитку дитини . - С .54.
Загальне поняття про психічний розвиток . - С .54-57.
Основні теорії психічного розвитку дитини : Біогенетичні підходи до дослідження психіки дитини. Психоаналітичні теорії дитячого розвитку. Теорія соціального научіння. Конгнітивний підхід (вчення Жана Піаже). Концепція діалектичного характеру розвитку Г.С. Костюка. Теорія розвитку вищих психічних функцій Л.С.Виготського. Періодизація вікового розвитку Д.Б. Ельконіна. - С .57-72.
Психічний розвиток і навчання : Основні підходи до проблеми співвідношення навчання і розвитку. Основні напрямки психічного розвитку дітей у навчально-виховному процесі. - С .72-85.
Психологія дошкільного дитинства . - С .86.
Психологія немовлячого періоду . - С .86-98.
Ранній вік (2-3 рік життя) . - С .99-106.
Дошкільний вік : Соціальна ситуація розвитку дошкільника. Розвиток психічних функцій. Розвиток особистості дошкільника. - С .106-115.
Молодший шкільний вік . - С .116.
Розвиток молодшого школяра . - С .116-118.
Психологічна готовність дитини до шкільного навчання . - С .118-119.
Вступ дитини до школи . - С .119-120.
Загальні психологічні особливості молодших школярів . - С .120-121.
Характерні особливості учбової діяльності молодшого школяра . - С .122-127.
Формування в учнів молодших класів уміння вчитись . - С .127.
Вплив батьків на успіхи у навчанні дітей . - С .128.
Розвиток пізнавальних процесів у молодших школярів . - С .128-142.
Формування особистості молодшого школяра . - С .142-150.
Психологія особистості підлітка . - С .151.
Загальна характеристика підліткового віку . - С .151-156.
Розвиток вищих психічних функцій у підлітковому віці . - С .156-168.
Взаємин і спілкування підлітків з дорослими та однолітками . - С .169-179.
Соціальна ситуація особистісного зростання сучасного підлітка . - С .179.
Криза особистості підлітка . - С .179-198.
Психологія особистісного розвитку в юнацькому віці . - С .199.
Загальна характеристика юнацького віку . - С .199-201.
Соціальна ситуація розвитку юнацтва. Криза юнацького віку та особливості її перебігу . - С .201-205.
Проблеми провідної діяльності в юнацькому віці . - С .205-211.
Характеристика пізнавальної сфери та розвиток вищих психічних функцій в юнацькому віці . - С .211-217.
Особливості розвитку особистості у ранньому юнацькому віці . - С .218-230.
Проблема сенсу життя в ранньому юнацькому віці . - С .230-233.
Формування концепції індивідуального сенсу життя та духовна самосвідомість особистості . - С .233-243.
Вік дорослості . - С .244-246.
Анатомо-фізіологічні особливості періоду дорослості . - С .246-250.
Розвиток психічних процесів в період дорослості . - С .250-254.
Психосоціальний розвиток дорослих . - С .254-257.
Кризи віку дорослості . - С .257-261.
Поняття про учня. Учбова діяльність учнів як одна з форм учіння . - С .262-267.
Історія психології учіння . - С .267-273.
Види учіння та структура учбової діяльності учнів . - С .267-280.
Процес засвоєння як зміст учбової діяльності учнів . - С .280-282.
Особливості оволодіння учнями учбовою діяльністю . - С .283-287.
Вміння самостійно вчитися . - С .287-289.
Неуспішність, її причини та запобігання . - С .289-295.
Психологія навчання . - С .296.
Поняття про навчання та його психологічні механізми . - С .296-299.
Психологічний погляд на дидактичні принципи . - С .299-300.
Теорія навчання . - С .300-311.
Класифікація навчання . - С .311-314.
Моделі навчання . - С .314-315.
Психологічні основи змісту навчання . - С .315-316.
Управління процесом навчання : концепції, єдність основних функцій діяльності, . - С .316-334.
Психологічний аналіз уроків . - С .334-339.
Психологія виховання . - С .340.
Загальне поняття про психологію виховання. Предмет і завдання психології виховання . - С .340-349.
Виховання як формування цілісної особистості . - С .349-358.
Поняття про моральність . - С .358-369.
Вікові аспекти виховання . - С .370-378.
Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою . - С .378-381.
Психологія вчителя . - С .382-398.
ГРНТИ
ББК 88.8я73

Рубрики: Дитяча психологія,  Вікова психологія,  Педагогічна психологія,  Психологія--вікова,  Психологія--дитяча,  Психологія--педагогічна,  Психологія навчання,  Психологія виховання,  Психологія вчителя,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.4я73
С13


    Савчин, М. В.
    Педагогічна психологія [Текст] : навч. посібник / М. В. Савчин. - К. : Академвидав, 2007. - 422 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-51-9 (в опр.) : 52.50 грн.
    Содержание:
Сутність, об’єкт і предмет педагогічної психології . - С .12-14.
Методологічні засади і методи педагогічної психології . - С .14-25.
Структура і функції педагогічної психології . - С .25-26.
Мета і завдання педагогічної психології . - С .26-28.
Місце педагогічної психології у системі психологічних наук . - С .29-32.
Зародження педагогічної психології у давньому світі . - С .33-34.
Ідеї педагогічної психології у середньовіччі та епоху Відродження . - С .35-36.
Розвиток педагогічної психології в епоху Просвітництва . - С .36-38.
Становлення педагогічної психології у ХІХ - на початку ХХ ст. . - С .38-42.
Основні тенденції розвитку педагогічної психології на сучасному етапі . - С .42-43.
Становлення і розвиток педагогічної психології в Україні . - С .43-51.
Наукові уявлення про психіку, особистість і суб’єкт - основа організації ефективної освіти . - С .53-54.
Психологія особистості . - С .54-57.
Психологічна характеристика суб’єкта . - С .57-58.
Діяльність як чинник розвитку особистості . - С .59-60.
Основні концепції психічного і особистісного розвитку в освітньому процесі . - С .60-63.
Роль навчання і виховання у психічному і особистісному розвитку дитини . - С .63-66.
Основні теорії виховання і навчання . - С .67-78.
Освіта як об’єкт педагогічної психології . - С .78-88.
Завдання виховання особистості . - С .89-93.
Психологічні основи керівництва процесом виховання . - С .93-96.
Психологічні механізми виховання . - С .96-102.
Чинники виховання . - С .102-107.
Критерії вихованості і психологія виховного впливу . - С .107-115.
Особистісна орієнтація виховних технологій . - С .115-121.
Вікові та індивідуальні аспекти виховання . - С .121-125.
Психологічні основи організації самовиховання . - С .125-127.
Психологія перевиховання . - С .127-133.
Вихователь як суб’єкт виховної діяльності . - С .133-138.
Виховна робота педагога з колективом учнів . - С .138-144.
Психологія навчання . - С .145.
Психологічні особливості учіння . - С .145-151.
Психологія навчальної діяльності школяра . - С .152-183.
Психологічні основи оптимізації навчання . - С .183-202.
Психологія типів і видів навчання . - С .202-228.
Психологічна характеристика факторів ефективності навчання . - С .229-239.
Психологічні засади індивідуалізації і диференціації навчання . - С .239-250.
Психологія навчання обдарованих і невстигаючих дітей . - С .250-254.
Вікові аспекти навчання . - С .254-259.
Психологія напрямів діяльності вчителя у сфері навчання . - С .259-278.
Наукові основи управління психічним і особистісним розвитком дитини . - С .279-295.
Психічний і особистісний розвиток учня в умовах навчання . - С .296-310.
Особистісний розвиток учня в умовах виховання . - С .310-323.
Психологія педагогічної діяльності і психологія вчителя . - С .324.
Загальна психологічна характеристика педагогічної діяльності . - С .324-330.
Психологічна структура педагогічної діяльності . - С .330-337.
Педагог як суб’єкт педагогічної діяльності . - С .337-352.
Психологія особистості вчителя . - С .352-364.
Взаємодія учителя із соціальним оточенням, адаптація його до умов професійної діяльності . - С .364-370.
Індивідуальність і професійна деформація педагога . - С .371-375.
Педагогічна психологія аномальних випадків . - С .376-387.
Педагогічна психологія екстремальних випадків . - С .387-406.
ГРНТИ
ББК 88.4я73

Рубрики: навчальна література,  Психологія,  Вікова психологія,  Психологія--вікова,  Педагогічна психологія,  Психічний розвиток--дитини,  Психологія навчання,  Ефективність навчання--психологія,  Психологія обдарованих дітей,  Обдаровані діти--психологія,  Вікова психологія,  Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Підлітки--навчальна діяльність,  Професійна деформація--педагога,  Професійна відповідність--вчителя,  Педагогічна майстерність--психологія,  Психологія педагогічної діяльності,  Психологія--аномальних випадків,  Психологія вчителя,  Паталогія батьків,  Насильство--над дітьми,  Суїциди--серед підлітків,  Суїциди--серед дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.204я73
П 31


    Пєхота, О. М.
    Індивідуальність учителя: теорія і практика [Текст] : навч. посібник для вузов / О. М. Пєхота. - Видання друге, перероблене і доповнене. - Миколаїв : Іліон, 2009. - 270 с. - ISBN 978-611-534-006-4 (в пер.) : 25.00 грн.
Примечания об особенностях:
Номінація "Краще учбове видання та підручники" (2009)
ББК 74.204я73

Рубрики: Вчитель,  Педагогічна психологія,  Психологія вчителя,  Підготовка вчителя,  "Я-концепція" вчителя,  Самооцінка--вчителя,  Індивідуальність вчителя,  Педагогічні технології,  Професії--Вчитель,  навчальна література,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
АСЕРТИВНІСТЬ -- ЕМПАТІЯ -- АКЦЕПТАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
159.922.6+37.015.3](075.8)
К 95


    Кутішенко, В. П.
    Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій) [Текст] : навч. посібник для вузів / В.П. Кутішенко. - 2-е вид. - К. : Центр учбової літератури, 2010. - 125 с. - ISBN 978-611-01-0062-5 : 25.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.8я73

Рубрики: Психологія,  Психологія--дитяча,  Психологія--вікова,  Психологія--педагогічна,  Дитяча психологія,  Вікова психологія,  Педагогічна психологія,  навчальна література,  Діти--"важкі",  "Важкі" діти,  Психологія навчання,  Навчання,  Психологія виховання,  Виховання,  Самовиховання,  Психологія педагогічної діяльності,  Педагогічна діяльність,  Вчителі,  Психологія вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.8я73
В 42


    Видра, О. Г.
    Вікова та педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для вузів / О. Г. Видра. - К. : Центр учбової літератури, 2011. - 112 с. - ISBN 978-611-01-0199-8 : 35.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.8я73

Рубрики: Вікова психологія,  Психологія--вікова,  Педагогічна психологія,  Психологія--педагогічна,  Дитинство--дошкільне,  Діти--дошкільники,  Психологія підлітків,  Психологія навчання,  Психологія виховання,  Психологія вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.204я73
П 31


    Пєхота, О. М.
    Індивідуалізація професійно-педагогічної підготовки учителя [Текст] : професійна підготовка. Автореферат / О. М. Пєхота. - Видання друге, перероблене і доповнене. - К. : АПНУ, 1997. - 52 с. - (Інститут педагогики і психології професійної освіти). - 2.00 грн.
ББК 74.204я73

Рубрики: Вчитель,  Педагогічна психологія,  Психологія вчителя,  Підготовка вчителя,  "Я-концепція" вчителя,  Самооцінка--вчителя,  Індивідуальність вчителя,  Педагогічні технології,  Професії--Вчитель,  навчальна література,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
АСЕРТИВНІСТЬ -- ЕМПАТІЯ -- АКЦЕПТАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
88.4я73
С 79


    Степанов, О. М.
    Педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. ВНЗ / О. М. Степанов. - К. : Центр учбової літератури, 2011. - 416 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-89-2 (в опр.) : 68.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.4я73

Рубрики: Психологічні науки--Педагогічна психологія,  Педагогічна психологія,  Психологія--педагогічна,  Розвиток--учня,  Навчання,  Види навчання,  Навчання--види,  Типи навчання,  Навчання--типи,  Індивідуальний підхід--процес навчання,  Технічні засоби--у навчанні,  Психологія навчання,  Технології навчання,  Психологія виховання,  Психологія вчителя,  Педагогічна діяльність,  Педагогічні вміння,  Професійна компетентність--педагогів,  Авторитет--вчителя,  Самоосвіта вчителів,  Вчитель--самоосвіта,  Педагогічна діяльність--психологія,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  психологічний клімат--педагогічний колектив
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦІЯ -- ДЕФОРМАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.204я73
П 31


    Pehota, E. M.
    Individuality of the Teacher [Текст] : the manual for students and teachers of Institutes of pedagogical education, teachers and listeners of Institutes of post graduate education / E. M. Pehota ; translated O. I. Shcherbakov. - Mykolaiv : Ilion, 2011. - 196 p. - (Teacher Education - XXI). - ISBN 978-617-534-071-3 : 20.00 грн.
ББК 74.204я73

Рубрики: Вчитель,  Підготовка вчителя,  "Я-концепція" вчителя,  Особистість викладача,  Особистість вчителя,  Професійна спрямованність--вчителів,  Самореалізація вчителя,  Самосвідомість вчителя,  Педагогічні технології,  Психологія вчителя,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
індивид -- особистість -- суб'єкт -- емпатія -- акцентуація -- асертивність
Аннотация: Посібник містить практичні завдання, тести, методики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-12 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей