Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Розвиток дитини -- емоційний<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

74.20я73
Ш 37

    Шевців, З. М.
    Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. - Київ : Центр учбової літератури, 2017. - 248 с. - ISBN 978-617-673-466-6 : 117.00 грн.
    Содержание:
Загальні засади інклюзивної педагогіки . - С .14
Методологічна основа інклюзивної педагогіки . - С .14
Розвиток та становлення інклюзивної педагогіки як науки, її об'єкт і предмет . - С .14
Основні категорії інклюзивної педагогіки . - С .19
Інклюзивна педагогіка в системі педагогічних наук . - С .21
Міжпредметні зв'язки інклюзивної педагогіки . - С .24
Особливості розвитку особистості . - С .27
Закономірності розвитку особистості . - С .27
Поняття "норма" і "відхилення" у розвитку дитини . - С .30
Розвиток психики дітей з обмеженими можливостями здоров'я . - С .37
Розвиток емоційної сфери молодшого школяра із різними видами дизонтогенезу . - С .42
Розвиток конативної сфери . - С .44
Соціально-педагогічна діяльність учителя в умовах інклюзивної освіти . - С .50
Методологічна основа соціально-педагогічної діяльності як засобу інклюзивного навчання . - С .50
Сутність соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів . - С .57
Закономірності, принципи, функції та напрями соціально-педагогічної діяльності . - С .60
Професійна компетентність вчителя початкових класів при виконані соціально-педагогічної діяльності в інклюзивному класі . - С .65
Теорія інклюзивної освіти, навчання та виховання . - С .70
Дидактика як загальна теорія інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Виникнення і розвиток інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Предмет і завдання дидактики інклюзивної освіти, її категорії . - С .73
Система закладів освіти для дітей з обмеженнями життєдіяльності . - С .75
Особливості організації інклюзивного навчання в загальноосвітній школі . - С .84
Зміст інклюзивної освіти . - С .94
Стандарт початкової освіти загальноосвітньої школи . - С .94
Нормативні документи змісту інклюзивної початкової освіти, курикулум . - С .98
Особливості забезпечення змісту інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами . - С .107
Командний підхід як умова реалізації змісту освіти . - С .112
Структура та організація цілісного педагогічного інклюзивного процесу . - С .117
Цілісний педагогічний процес, його компоненти . - С .117
Сутність, мета і завдання інклюзивного навчання . - С .123
Підготовка вчителя до організації навчального процесу . - С .129
Педагогічна діагностика як етап підготовки до навчального процесу . - С .130
Попередня підготовка до навчального процесу . - С .143
Безпосередня підготовка до процесу навчання . - С .144
Визначення мети і цільових завдань уроку в їх системі . - С .150
Форми організації процесу навчання в інклюзивній школі . - С .158
Форми організації навчання . - С .158
Спеціальні форми навчання в інклюзивному класі . - С .166
Методи і засоби інклюзивного навчання . - С .171
Сутність, функції та структура методу . - С .171
Класифікація методів навчання . - С .174
Загальні методи навчання . - С .175
Інноваційні методи навчання . - С .179
Спеціальні методи навчання . - С .183
Інтенсивні методи розвитку когнітивної сфери . - С .184
Методи розвитку і корекції емоційної сфери . - С .187
Методичні прийоми корекції конативної сфери молодших школярів . - С .195
Критерії вибору методов навчання . - С .197
Засоби навчання . - С .198
Дидактичне діагностування учнів в інклюзивному класі . - С .201
Сутність компонентів діагностування в умовах інклюзивного навчання . - С .201
Портфоліо учнів як засіб оцінювання індивідуальних досягнень . - С .205
Теорія інклюзивного виховання . - С .210
Сутність інклюзивного виховання на сучасному етапі . - С .210
Основні методи і форми інклюзивного виховання . - С .215

ГРНТИ

14.25

ББК 74.20я73

Рубрики: Інклюзивна педагогіка, Педагогіка--інклюзивна, Інклюзивна педагогіка--історія, Розвиток дитини, Розвиток особистості, Розвиток дитини--нормальний, Розвиток дитини--з відхиленням, Розвиток дитини--психічний, Діти з обмеженими можливостями--Психологія, Діти з обмеженими можливостями--навчання, Діти з обмеженими можливостями--виховання, Розвиток психіки--дитячої, Розвиток дитини--емоційний, Розвиток емоцій--дитини, Соціально-педагогічна діяльність вчителя, Інклюзивна освіта, Освіта--інклюзивна, Інклюзивне навчання, Навчання--інклюзивне, Професійна компетентність--вчителів , Компетентність--професійна, Інклюзивне виховання, Виховання--інклюзивне, Інклюзивна освіта--історія, Інклюзивне навчання--історія, Стандарти освіти--початкової, Інклюзивна освіта--правове регулювання, Діти з особливими потребами--навчання, Діти з особливими потребами--виховання, Педагогічна діагностика, Методи навчання--загальні, Методи навчання--інноваційні, Методи навчання--спеціальні, Когнітивна сфера, Розвиток когнітивної сфери, Корекція емоційної сфери, Корекція когнітивної сфери, Корекція конативної сфери, Дідактичне діагностування--в інклюзивному класі, Портфоліо учнів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

613.953
Т 19

Тарасова, Г. В.
Ребенок от года до трех [Текст] : для матерей / Г. В. Тарасова. - М. : Медицина, 1985. - 128 с. - (Научно-популярная медицинская литература). - 0.45 коп, 0.40 коп

УДК

613.953

ББК 57.3

Рубрики: Розвиток дитини, Розвиток дитини--фізичний, Розвиток дитини--емоційний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.8
Р 17

Развитие личности ребенка [Текст] : пер. с англ. / ред. А. М. Фонарев. - М. : Прогресс, 1987. - 272 с. : ил. - (в пер.) : 1.80 р.

ГРНТИ

15.31.31

ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія, Психологія--дитяча, Розвиток дитини, Розвиток дитини--фізичний, Фізичний розвиток--дитини, Розвиток дитини--розумовий, Розумовий розвиток--дитини, Розвиток дитини--соціальний, Соціальний розвиток дитини, Розвиток дитини--емоційний, Емоційний розвиток--дитини, Розвиток дитини--когнитивний, Когнітивний розвиток--дитини, Розвиток дитини--інтелектуальний, Інтелектуальний розвиток--дитини, Соціальний досвід дитини, Самосвідомість дитини, Соціалізація дітей, Соціалізація в сім'ї, Молодість, Юнацтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.9
У 13

Уайт, Б.
Первые три года жизни [Текст] / Б. Уайт ; пер. с англ. М. И. Лисина. - М. : Педагогика, 1982. - 176 с. - 0.75 руб.

ГРНТИ

14.39

ББК 74.9

Рубрики: Сімейне виховання--дошкільне, Виховання--сімейне, Розвиток дитини--психологічний, Психологічний розвиток дітей, Розвиток дитини--емоційний, Емоційний розвиток--дошкільників, Розвиток дитини--інтелектуальний, Інтелектуальний розвиток--дошкільнят
Аннотация: Книга американского психолога Бертона Уайта посвящена развитию ребенка в первые три года жизни. Автор вооружает родителей знаниями, необходимыми для того, чтобы обеспечить ребенку в семье наилучшие условия для развития и воспитания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

159.922.72
Б 60

Бикова, А. О.
"Лінива мама": завдання для розвитку [Текст] / А. О. Бикова ; пер. з рос. Т. Клюкіна. - 3-тє видання. - Київ : Book Chef, 2019. - 272 с. - (Лінива мама. Мама в гармонії з собою). - ISBN 978-617-7347-95-7 (в опр.) : 115.30 грн.

ГРНТИ	15.31.31
УДК	159.922.72

ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія, Психологія--дитяча, Виховання дитини, Сімейна педагогіка, Педагогіка--сімейна, Література для батьків, Розвиток дитини, Школи розвитку, Системне мислення, Мислення--системне, Мислення--творче, Творче мислення, Розвиток мовлення, Казкотерапія, Розвиток інтелекту--дитини, Іграшки-сортери, Ігри--дитячі, Дитячі ігри, Емоції дитини, Розвиток творчості--дитини, Розвиток дитини--інтелектуальний, Розвиток дитини--емоційний, Розвиток дитини--творчій, Творчість--дитяча, Дитяча творчість, Навчання іноземним мовам--дітей, Поліглоти, Тренінги--для дітей, Навчання математики--дітей дошкільного віку, Ігри--розвиваючі--для дітей, Розвиваючі ігри--дитячі, Книги-тренінги--для дітей
Кл.слова (ненормированные):
котопедагогіка
Аннотация: Дослідження світу дитиною, а тим паче разом з дитиною – завжди цікаво та весело. Цей процес подарує усім учасникам теплі стосунки та тісний зв'язок на довгі роки. Та чи варто довіряти найцінніше – свою дитину стороннім людям, якщо кожному з батьків під силу у формі цікавої гри допомогти малечі досягти величезних успіхів? «Лінива мама» зовсім не заперечує цінність новітніх навчальних закладів, посібників або особливих методик, та їй під силу доповнити арсенал турботливих батьків корисними порадами та завданнями. Завдяки книзі «Лінива мама». Завдання для розвитку» читачі дізнаються: коли батьки кращі за школу розвитку що робити з дитячими емоціями як обрати школу розвитку чому важливо грюкати в каструлю навіщо навчати дитину падати як мотивувати себе на заняття з дитиною … та багато іншого!
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

159.922.7:159.942
Б 60

Бикова, А. О.
Як подружити дітей з емоціями. Поради "лінивої мами" [Текст] / А. О. Бикова ; пер. з рос. А. Долгая ; ред. Є. Плясецький. - Київ : Book Chef, 2018. - 128 с. - (Лінива мама. Секрети спокою і щастя дитини). - ISBN 978-617-7559-46-6 (в опр.) : 124.20 грн.

ГРНТИ	15.31.31
УДК	159.922.7:159.942

159.942:37.018.1
М 19

Малихіна, М. С.
Дитина у світі емоцій [Текст] / М. С. Малихіна. - Харків : Основа, 2019. - 160 с. : іл. - ISBN 978-617-00-3473-1 (в опр.) : 112.50 грн.

ГРНТИ	15.31.31
УДК	159.942:37.018.1

ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія, Психологія--дитяча, Виховання дитини, Сімейна педагогіка, Педагогіка--сімейна, Література для батьків, Емоції дитини, Емоційний розвиток--дитини, Розвиток дитини--емоційний, Емоційний розвиток--немовлят, Розвиток емоцій--немовлят, Емоційний розвиток--дошкільників, Розвиток емоцій--дошкільників, Емоційний розвиток--молодших школярів, Розвиток емоцій--молодших школярів, Емоційний розвиток--підлітків, Розвиток емоцій--підлітків, Емоційний інтелект, Інтелект--емоційний, Істерика--дитяча, Агресія--дитяча, Страх--емоційний розлад--у дітей, Емоції--негативні, Дитяча агресія, Дитячі страхи (псих.), Дитячі істерики, Перше кохання, Емоції батьків
Аннотация: Емоції оточують нас щомиті, без них життя просто не можливе. Ми радіємо чи сумуємо, захоплюємось чи розчаровуємось, сміємося, сумуємо, лютуємо, можемо бути сповнені щастя або журби. Емоції можуть виникати попри наше бажання, а іноді нам навіть важко впоратися з ними. Ця книга написана для батьків, які прагнуть розуміти свою дитину, допомогти їй навчитися контролювати свою емоційну поведінку, хочуть дізнатися, що таке емоційний інтелект і як він формується. Дорослі дізнаються, чому в дітей виникають істерики, агресія, страхи і як слід поводитись у подібних ситуаціях. І взагалі, щастя — це теж емоція. Бути щасливим можна навчитися і навчити дитину! Мабуть, саме цього бажають батьки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей