Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бодалев, А. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
88.5
П86

   
    Психология межличностного познания [Текст] / ред. А. А. Бодалев. - М. : Педагогика, 1981. - 224 с. - 0.90 грн.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія,  Психологія пізнання,  міжособові пізнання,  Психологія--тести
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.5
С30

   
    Семья в психологической консультации [Текст] : Опыт и проблемы психологического консультирования / А. А. Бодалев, В. В. Столин, Е. Т. Соколова. - М. : Педагогика, 1989. - 208 с. - (Образование. Педагогические науки). - 0.85 грн.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія,  Психологія сім'ї,  Психодіагностика
   Москва--психологія сім'ї
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.5
П57

   
    Популярная психология для родителей [Текст] / ред. А. А. Бодалев. - М. : Педагогика, 1989. - 254 с. : ил. - ISBN 5-7155-0166-0 (в пер.) : 2.00 руб.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія--вікова,  Психологія дитини,  Дошкільна психологія,  Психологія підлітків
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.5
Б 75

    Бодалев, А. А.
    Восприятие и понимание человека человеком [Текст] / А. А. Бодалев. - М. : Издательство Московского университета, 1982. - 200 с. : табл. - (в пер.) :
ББК 88.5

Рубрики: Психологічні науки,  сприйняття (псих.),  Людські стосунки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88я73
Х 91

   
    Хрестоматия по психологии [Текст] / сост. В. В. Мироненко. - Москва : Просвещение, 1987. - 447 с. - 1.40 руб.
    Содержание:
Амонашвили, Ш. А. Установление гуманных отношений в процессе обучения / Ш. А. Амонашвили. - С .412-421
Амонашвили, Ш. А. Размышление о завтрашнем дне шестилеток / Ш. А. Амонашвили. - С .357-363
Ананьев, Б. Г. Социальные ситуации развития личности и е статус / Б. Г. Ананьев. - С .134-146
Бассин, Ф. В. В вестибюле осознания / Ф. В. Бассин. - С .56-62
Бодалев, А. А. Восприятие человека человеком / А. А. Бодалев. - С .117-123
Божович, Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович. - С .408-412
Венгер, Л. А. Развитие восприятия в онтогенезе / Л. А. Венгер. - С .316-320
Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. - С .422-430
Выготский, Л. С. Воображение и его развитие в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .320-324
Выготский, Л. С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте / Л. С. Выготский. - С .377-383
Гальперин, И. Я. К проблеме внимания / И. Я. Гальперин. - С .169-174
Грегори, Р. Л. Предметы и изображения / Р. Л. Грегори. - С .189-194
Давыдов, В. В. Особенности реализации содержательного обобщения в обучении / В. В. Давыдов. - С .401-408
Дарвин, Ч. Р. Выражение эмоций у человека и животных / Ч. Р. Дарвин. - С .223-231
Жинкин, Н. И. Взаимоотношение двух звеньев механизма речи - составления слова из звуков и сообщения из слов / Н. И. Жинкин. - С .124-133
Запорожец, А. В. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности / А. В. Запорожец. - С .300-316
Зинченко, П. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования / П. Зинченко. - С .184-189
Иванников, В. А. К сущности волевого поведения / В. А. Иванников. - С .260-268
Китаев-Смык, Л. А. Психология и концепция стресса / Л. А. Китаев-Смык. - С .250-260
Кон, И. С. Дружба и возраст / И. С. Кон. - С. 238-250
Кон, И. С. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста / И. С. Кон, Д. И. Фельдштейн. - С .363-370
Кон, И. С. Психология старшеклассника / И. С. Кон. - С .370-376
Кон, И. С. Постоянство личности: миф или реальность / И. С. Кон. - С .161-168
Крутецкий, В. А. Математические способности и личность / В. А. Крутецкий. - С .293-298
Лейтес, Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей / Н. С. Лейтес. - С .331-339
Леонов, А. А Влияние изоляции на психическое состояние человека / А.А Леонов, В. И. Лебедев. - С .175-180
Леонтьев, А. Н. Общее понятие о деятельности / А. Н. Леонтьев. - С .93-100
Леонтьев, А. Н. Понятие отражения и его значение для психологии / А. Н. Леонтьев. - С .18-25
Леонтьев, Л. Н. Общая характеристика психики животных / Л. Н. Леонтьев. - С .62-68
Ломов, Б. Ф. Психология в системе научного знания / Б. Ф. Ломов. - С .39-50
Ломов, Б. Ф. Проблема общения в психологии / Б. Ф. Ломов. - С .108-117
Лурия, А. Р. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия. - С .194-201
Лурия, А. Р. Мозг и психика / А. Р. Лурия. - С .83-92
Макаренко, А. С. Отношение, стиль, тон в коллективе / А. С. Макаренко. - С .346-349
Матюшин, А. М. Теоретические вопросы проблемного обучения / А. М. Матюшин. - С .395-401
Мерлин, В. С. Отличительные признаки темперамента / В. С. Мерлин. - С .286-292
Мясищев, В. Н. Проблема отношения человека и ее место в психологии / В. Н. Мясищев. - С .146-152
Натадзе, Р. Г. Воображение как фактор поведения / Р. Г. Натадзе. - С .217-222
Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / В. Д. Небылицын. - С .275-280
Павлов, И. П. Проба физиологического понимания симптомологии истерии / И. П. Павлов. - С .280-281
Павлов, И. П. Условный рефлекс / И. П. Павлов. - С .76-83
Петровский, А. В. Быть личностью / А. В. Петровский. - С .155-161
Пиаже, Ж. Как дети образуют математические понятия / Ж. Пиаже. - С .325-331
Пушкин, В. Н. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки / В. Н. Пушкин. - С .201-207
Рубинштейн, С. Л. Направленность личности / С. Л. Рубинштейн. - С .152-154
Рубинштейн, С. Л. Проблемы психологии в трудах К. Маркса / С. Л. Рубинштейн. - С .6-17
Рубинштейн, С. Л. Психологическая наука и дело воспитания / С. Л. Рубинштейн. - С .340-345
Рубинштейн, С. Я. Общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка / С. Я. Рубинштейн. - С .430-435
Скороходова, И. Как я представляю окружающий мир / И. Скороходова. - С .180-183
Смирнов, А. А. Роль понимания взапоминания / А. А. Смирнов. - С .388-395
Сухомлинский, В. А. Труд одухотворен благородными чувствами / В. А. Сухомлинский. - С .349-356
Талызина, Н. Ф. Управление процессом усвоения знания / Н. Ф. Талызина. - С .383-388
Теплов, Б. М. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий / Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын. - С .269-274
Теплов, Б. М. Способность и одаренность / Б. М. Теплов. - С .281-286
Тихомиров, О. К. Управление мыслительной деятельностью / О. К. Тихомиров. - С .208-217
Узнадзе, Д. Н. Общее учение об установке / Д. Н. Узнадзе. - С .101-107
Фресс, П. О психологии будущего / П. Фресс. - С .50-56
Шовен, Р. Гнездо. Теория стигмертии / Р. Шовен. - С .68-75
Ярошевский, М. Р. Категориальный аппарат психологии / М. Р. Ярошевский. - С .25-39
ГРНТИ
15.21
ББК 88я73

Рубрики: Психологія,  Психологія виховання,  Пізнавальні процеси,  Становлення особистості,  Хрестоматії з психології
Аннотация: Хрестоматия составлена применительно к программе курса общей, возрастной и педагогической психологии в педагогических институтах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2009г. N 1
Зміст:
Бодалев, А. А. "Быть борцом - значит быть человеком" (И.В. Гете) / А. А. Бодалев. - С.3-6.
Загвязинский, В. И. Стратегия развития образования и ее реализации / В. И. Загвязинский. - С.7-12.
 л.слова: ОСВІТА
Белоусова, О. В. Развивающее образование акмеологического типа / О. В. Белоусова. - С.12-17.
Хайбулаева, У. М. Формирование экологической культуры старшеклассников / У. М. Хайбулаева, Г. Г. Недюрмагомедов, В. Н. Цатуров. - С.17-22.
Рыльская, Е. А. Воспитание жизнеспособности школьников / Е. А. Рыльская. - С.23-27.
Владимирцева, С. А. О методике обучения математике как научной области / С. А. Владимирцева. - С.28-34.
 л.слова: НАВЧАННЯ, МАТЕМАТИКА
Антипова, В. Б. Образовательная функция школьной библиотеки / В. Б. Антипова. - С.34-40.
 л.слова: ШКІЛЬНА, БІБЛІОТЕКА
Ким, В. В. Развитие системы образования в Чукотском автономном округе / В. В. Ким. - С.40-47.
Реприманцева, Г. И. Взаимоотношения родителей и детей в сельской семье / Г. И. Реприманцева. - С.48-52.
 л.слова: сільська сім’я, ПСИХОЛОГІЯ ВЗАЄМОВІДНОСИН
Кучмаева, О. В. Мониторинг воспитательного потенциала семьи / О. В. Кучмаева, Е. А. Марыганова, О. Л. Петрякова. - С.53-59.
Куницкая, Ю. И. Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования / Ю. И. Куницкая. - С.60-66.
Романовская, О. Т. Формирование иноязычной коммуникативной культуры будущих исследователей / О. Т. Романовская. - С.67-72.
Чекова, М. О. С.О. Серополко о внешкольном образовании / М. О. Чекова. - С.73-79.
Ветчинова, М. Н. Гимназическое образование в Курской губернии во второй половине 19-начале 20 века / М. Н. Ветчинова. - С.80-86.
Лысых, Л. Д. Народная просветительница В.Г. Шредерс / Л. Д. Лысых. - С.86-89.
Дмитриев, Г. Д. Конструктивний дискурс в теории содержания образования в США / Г. Д. Дмитриев. - С.90-99.
 л.слова: освіта сша
Жук, О. Л. Беларусь: компетентностній подход в педагогической подготовке студентов университета / О. Л. Жук. - С.99-105.
Щербаков, Р. Н. Он был Учителем по призванию... : к 100-летию со дня рождения Л.Д. Ландау / Р. Н. Щербаков. - С.106-113.
Воробьев, Н. Е. А.Г. Маслоу - ученый, психолог, педагог : к 100-летию со дня рождения / Н. Е. Воробьев, Ю. И. Попова. - С.113-116.
 л.слова: ПСИХОЛОГИ, ПЕДАГОГИ
Бутырская, Г. А. Теоретические основы построения современного физического образования / Г. А. Бутырская, В. Н. Патрушев. - С.117-118.
 л.слова: ФІЗИЧНА, ОСВІТА
Лызь, Н. А. И вновь о парадигмах / Н. А. Лызь. - С.119-122.
Колесов, А. В. Об интеграции дополнительного и общего образования / А. В. Колесов. - С.122-124.
Карпичко, О. В. Профилактика неуспешности в начальной школе / О. В. Карпичко. - С.124-125.
Жигадло, А. П. Строить гражданское общество / А. П. Жигадло. - С.126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей