Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пиаже, Ж.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
88.8
П32

    Пиаже, Ж.
    Психология ребенка [Текст] : Пер. с франц. / Ж. Пиаже, Б. Инхельдер. - СПб. : Питер, 2003. - 160 с. - (Концентрированная психология). - 7.50 р.
ГРНТИ
15.31.31
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88
Э 41

   
    Экспериментальная психология [Текст] . Вып.1 / ред. П. Фресс ; сост. Ж. Пиаже. - [Б. м.] : Прогресс, 1966. - 430 с. : ил. - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 2.05 грн.
ББК 88

Рубрики: Психологія,  Психологія експериментальна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88я73
Х 91

   
    Хрестоматия по психологии [Текст] / сост. В. В. Мироненко. - Москва : Просвещение, 1987. - 447 с. - 1.40 руб.
    Содержание:
Амонашвили, Ш. А. Установление гуманных отношений в процессе обучения / Ш. А. Амонашвили. - С .412-421
Амонашвили, Ш. А. Размышление о завтрашнем дне шестилеток / Ш. А. Амонашвили. - С .357-363
Ананьев, Б. Г. Социальные ситуации развития личности и е статус / Б. Г. Ананьев. - С .134-146
Бассин, Ф. В. В вестибюле осознания / Ф. В. Бассин. - С .56-62
Бодалев, А. А. Восприятие человека человеком / А. А. Бодалев. - С .117-123
Божович, Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович. - С .408-412
Венгер, Л. А. Развитие восприятия в онтогенезе / Л. А. Венгер. - С .316-320
Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. - С .422-430
Выготский, Л. С. Воображение и его развитие в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .320-324
Выготский, Л. С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте / Л. С. Выготский. - С .377-383
Гальперин, И. Я. К проблеме внимания / И. Я. Гальперин. - С .169-174
Грегори, Р. Л. Предметы и изображения / Р. Л. Грегори. - С .189-194
Давыдов, В. В. Особенности реализации содержательного обобщения в обучении / В. В. Давыдов. - С .401-408
Дарвин, Ч. Р. Выражение эмоций у человека и животных / Ч. Р. Дарвин. - С .223-231
Жинкин, Н. И. Взаимоотношение двух звеньев механизма речи - составления слова из звуков и сообщения из слов / Н. И. Жинкин. - С .124-133
Запорожец, А. В. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности / А. В. Запорожец. - С .300-316
Зинченко, П. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования / П. Зинченко. - С .184-189
Иванников, В. А. К сущности волевого поведения / В. А. Иванников. - С .260-268
Китаев-Смык, Л. А. Психология и концепция стресса / Л. А. Китаев-Смык. - С .250-260
Кон, И. С. Дружба и возраст / И. С. Кон. - С. 238-250
Кон, И. С. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста / И. С. Кон, Д. И. Фельдштейн. - С .363-370
Кон, И. С. Психология старшеклассника / И. С. Кон. - С .370-376
Кон, И. С. Постоянство личности: миф или реальность / И. С. Кон. - С .161-168
Крутецкий, В. А. Математические способности и личность / В. А. Крутецкий. - С .293-298
Лейтес, Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей / Н. С. Лейтес. - С .331-339
Леонов, А. А Влияние изоляции на психическое состояние человека / А.А Леонов, В. И. Лебедев. - С .175-180
Леонтьев, А. Н. Общее понятие о деятельности / А. Н. Леонтьев. - С .93-100
Леонтьев, А. Н. Понятие отражения и его значение для психологии / А. Н. Леонтьев. - С .18-25
Леонтьев, Л. Н. Общая характеристика психики животных / Л. Н. Леонтьев. - С .62-68
Ломов, Б. Ф. Психология в системе научного знания / Б. Ф. Ломов. - С .39-50
Ломов, Б. Ф. Проблема общения в психологии / Б. Ф. Ломов. - С .108-117
Лурия, А. Р. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия. - С .194-201
Лурия, А. Р. Мозг и психика / А. Р. Лурия. - С .83-92
Макаренко, А. С. Отношение, стиль, тон в коллективе / А. С. Макаренко. - С .346-349
Матюшин, А. М. Теоретические вопросы проблемного обучения / А. М. Матюшин. - С .395-401
Мерлин, В. С. Отличительные признаки темперамента / В. С. Мерлин. - С .286-292
Мясищев, В. Н. Проблема отношения человека и ее место в психологии / В. Н. Мясищев. - С .146-152
Натадзе, Р. Г. Воображение как фактор поведения / Р. Г. Натадзе. - С .217-222
Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / В. Д. Небылицын. - С .275-280
Павлов, И. П. Проба физиологического понимания симптомологии истерии / И. П. Павлов. - С .280-281
Павлов, И. П. Условный рефлекс / И. П. Павлов. - С .76-83
Петровский, А. В. Быть личностью / А. В. Петровский. - С .155-161
Пиаже, Ж. Как дети образуют математические понятия / Ж. Пиаже. - С .325-331
Пушкин, В. Н. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки / В. Н. Пушкин. - С .201-207
Рубинштейн, С. Л. Направленность личности / С. Л. Рубинштейн. - С .152-154
Рубинштейн, С. Л. Проблемы психологии в трудах К. Маркса / С. Л. Рубинштейн. - С .6-17
Рубинштейн, С. Л. Психологическая наука и дело воспитания / С. Л. Рубинштейн. - С .340-345
Рубинштейн, С. Я. Общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка / С. Я. Рубинштейн. - С .430-435
Скороходова, И. Как я представляю окружающий мир / И. Скороходова. - С .180-183
Смирнов, А. А. Роль понимания взапоминания / А. А. Смирнов. - С .388-395
Сухомлинский, В. А. Труд одухотворен благородными чувствами / В. А. Сухомлинский. - С .349-356
Талызина, Н. Ф. Управление процессом усвоения знания / Н. Ф. Талызина. - С .383-388
Теплов, Б. М. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий / Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын. - С .269-274
Теплов, Б. М. Способность и одаренность / Б. М. Теплов. - С .281-286
Тихомиров, О. К. Управление мыслительной деятельностью / О. К. Тихомиров. - С .208-217
Узнадзе, Д. Н. Общее учение об установке / Д. Н. Узнадзе. - С .101-107
Фресс, П. О психологии будущего / П. Фресс. - С .50-56
Шовен, Р. Гнездо. Теория стигмертии / Р. Шовен. - С .68-75
Ярошевский, М. Р. Категориальный аппарат психологии / М. Р. Ярошевский. - С .25-39
ГРНТИ
15.21
ББК 88я73

Рубрики: Психологія,  Психологія виховання,  Пізнавальні процеси,  Становлення особистості,  Хрестоматії з психології
Аннотация: Хрестоматия составлена применительно к программе курса общей, возрастной и педагогической психологии в педагогических институтах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Хорошие родители [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 6 . - 12.45, р.
Зміст:
Абрамова, Ю. Экопрограмма на лето! / Ю. Абрамова. - С.14-21.
Лесь, И. 8 чувств младенца / И. Лесь. - С.24-26.
Лесь, И. Дружба у детей / И. Лесь. - С.28-29.
Шевченко, О. Отправляемся в лагерь / О. Шевченко. - С.30-33.
Пиаже, Ж. Философия Швейцарии / Ж. Пиаже. - С.34-35.
Шевченко, О. Группа крови / О. Шевченко. - С.40-41.
Котельникова, А. Правда и мифы о гельминтах / А. Котельникова. - С.42-43.
Абрамова, Ю. Осторожно, солнце! / Ю. Абрамова. - С.44-45.
Дидух, Т. Гигиена в дороге / Т. Дидух. - С.48-50.
Едем и играем. - С.52-53.
И дышится легко!. - С.54-55.
Фотосессия для вашей рыбки. - С.56-59.
Котельникова, А. Формула любви... к труду / А. Котельникова. - С.60-61.
Морачевич, В. Тренируем внимание / В. Морачевич. - С.62-63.
Дидух, Т. 7 правил педприкорма / Т. Дидух. - С.64-65.
Прохладное меню. - С.66-67.
Рецепт твоей молодости. - С.70.
Гайдамака, О. "Как минимум три рецепта красоты" / О. Гайдамака. - С.72-73.
Абрамова, Ю. Вышли в люди: как возникают конфликты / Ю. Абрамова. - С.74.
3 идеи для домашнего вечера. - С.78.
Добросовестная, О. Божья коровка в ярком платьице / О. Добросовестная. - С.79.
Мир на ладоне. - С.80.
Дидух, Т. Летняя беременность в радость! / Т. Дидух. - С.86-88.
Лесь, И. Красавица или чудовище? / И. Лесь. - С.90-91.
Жара... июнь. - С.92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей