Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (11)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Прасол, Д. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
Обкладинка
74.04(4Укр)я5
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 2(49) травень 2015. Педагогічні науки / ред.: Т. М. Степанова, В. Д. Бурдак, І. М. Кардаш. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. - 224 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Авраменко, К. Б. Використання ідей В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості майбутніх педагогів / К. Б. Авраменко. - С .7
Бєлєнька, Г. В. Підготовка студентів до творчого використання методу експериментування в роботі з дітьми / Г. В. Бєлєнька. - С .10
Василенко, С. М. Система патріотичного виховання та її місце в державотворенні сучасної незалежної України / С. М. Василенко. - С .14
Височан, З. Ю. Формування комунікативної компетенції студентів в умовах професійного спілкування / З. Ю. Височан. - С .19
Глущенко, І. І. Особливості сформованості вербальної пам'яті у молодших школярів із затримкої психічного розвитку / І. І. Глущенко. - С .23
Голубєва, Н. І. Реалізація патріотичного виховання через навчальний процес на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою / Н. І. Голубєва. - С .29
Дронова, О. О. Художній колектив ДНЗ як соціокультурне середовище розвитку дитячої творчості / О. О. Дронова. - С .33
Жаровська, А. В. Формування лексико-народознавчої компетенції майбутнього вчителя початкових класів засобами інноваційних технологій / А. В. Жаровська. - С .38
Івершинь, А. Г. Проектно-художній підхід в естетичному вихованні мабутніх вихователів / А. Г. Івершинь. - С .42
Іщенко, Л. В. Психолого-педагогічні аспекти формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці / Л. В. Іщенко. - С .47
Казанцева, Л. І. Формування в дошкільників граматичних навичок українського мовлення на засадах комунікативної парадигми / Л. І. Казанцева. - С .53
Калашникова, С. О. Підготовка педагогів до духовно-етичного виховання дітей дошкільного віку: теоретичний аспект / С. О. Калашникова. - С .62
Кардаш, І. М. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами українського фольклору / І. М. Кардаш. - С .67
Кібальна, К. О. Особливості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушенням мовленнєвого розвитку / К. О. Кібальна, С. С. Попович. - С .71
Киктенко, А. И. Воображение как основа развития творческого потенциала и личностных качеств дошкольника / А. И. Киктенко. - С .78
Княжева, І. А. Системний і синергетичний підходи дослідження феномена "методична культура майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .82
Коновалова, К. І. До проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності / К. І. Коновалова. - С .88
Копелюк, С. В. Формування культури мовленнєго спілкування учнів початкової школи засобами новітніх технологій / С. В. Копелюк. - С .93
Корицький, В. Г. Військово-патріотичне виховання учнів у сучасних умовах / В. Г. Корицький. - С .97
Короленко, В. Л. До проблеми морального виховання дітей дошкільного віку / В. Л. Короленко. - С .101
Курчатова, А. В. Науковло-дослідницька робота майбутнього вихователя в системі підготовки до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .104
Лісовська, Т. А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. - С .108
Луб'янова, А. І. Діагностування правової соціалізації дітей старшого дошкільного віку / А. І. Луб'янова. - С .113
Луцан, Н. І. Мовленнєвий розвиток дитини в контексті багатовимірності освітнього середовища / Н. І. Луцан. - С .118
Любива, В. В. Важливість розвитку творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в умовах модернізації вищої освіти / В. В. Любива. - С .122
Малашевська, І. А. Принцип комплементарності музичного навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музикотерапії / І. А. Малашевська. - С .127
Мельник, Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи / Н. І. Мельник. - С .131
Олексюк, О. Є. Професійно-творчий розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти як умова успішної професійної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .136
Панасенко, Е. А. Моделі експериментів з питань патріотичного виховання школярів у науково-педагогічних дослідженнях українських учених (40-70-ті рр. XX ст.) / Е. А. Панасенко. - С .142
Прасол, Д. В. Психологічні аспекти патріотичного виховання молодших школярів у загальноосвітнніх навчальних закладах / Д. В. Прасол. - С .148
Рудківська, Н. Л. Особливості словосполучень та їх роль у розвитку мовлення дитини / Н. Л. Рудківська. - С .152
Савчин, О. М. Роль внутрішнього мовлення у комунікативно-мовленнєвому розвитку дітей дошкільного віку / О. М. Савчин. - С .157
Соколовська, О. С. Роль педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості / О. С. Соколовська. - С .162
Стасюк, В. В. Виховання патріотизму української молоді: від козаціких традицій до сьогодення / В. В. Стасюк, Л. В. Олійник, С. М. Мотика. - С .167
Степанова, Т. М. Від мовленнєвої компетентності вихователя до мовленнєвого розвитку дитини-дошкільника / Т. М. Степанова, О. В. Скорина. - С .172
Стефінів, Л. Д. Використання лексичних вправ в процесі збагачення словника молодшого школяра на уроках предметів художньо-естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .176
Тарасун, В. В. Когнітивна діяльність логопеда: стадії обробки інформації, форми представлення і прийняття рішення / В. В. Тарасун. - С .181
Тесленко, С. О. Організаційний аспект виховання культури мовлення старших дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності / С. О. Тесленко. - С .191
Трифонова, О. С. Розвиток самовираження особистості старших дошкільників у мовленнєвотворчій діяльності / О. С. Трифонова. - С .191
Форостян, О. І. Адаптивне фізичне виховання в корекції рухової сфери дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху / О. І. Форостян. - С .196
Хайруддинов, М. А. Гуманистические аспекты педагогического наследия В.А. Сухомлинского и приоритеты отечественного образования / М. А. Хайруддинов. - С .201
Хайруддинов, М. А. Самостоятельная работа студентов педвуза в условиях перехода на дистанционную форму обучения / М. А. Хайруддинов. - С .207
Шевченко, І. В. Формування професійно-творчої особистості майбутнього фахівця з англійської мови в умовах змішаного навчання / І. В. Шевченко. - С .212
Yakymenko, S. I. Modular system of integratin knowledge of the older preschoolers / S. I. Yakymenko. - С .216
ГРНТИ
14
ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Багатовимірне освітнє середовище,  Виховання--патріотичне,  Виховання--моральне,  Виховання--військово-патріотичне,  Виховання--духовно-естетичне,  Виховання--естетичне,  Військово-патріотичне виховання,  Внутрішнє мовлення,  Державотворення і патріотичне виховання,  Діти з вадами мовлення--виховання,  Діти з затримкою психічного розвитку--навчання,  Духовно-естетичне виховання,  Експериментування--в педагогічній діяльності,  Естетичне виховання--педагогів,  Імпровізація--музична,  Індивідуальність дитини--творча,  Інноваційні технології--педагогічні,  Компетенція--комунікативно-мовленнєва,  Компетенція--лексико-народознавча,  Комплементарність навчання--музичного,  Комунікативна компетентність студентів,  Культура мовленнєвого спілкування--молодших школярів,  Лексико-народознавча компетенція вчителя,  Методична культура--вчителів,  Мовленнєве спілкування молодших школярів--культура,  Мовленнєвий розвиток--дошкільнят,  Мовлення--внутрішнє,  Модернізація--освітня,  Моральне виховання--дошкільників,  Музикотерапія,  Музична освіта,  Національні професійні стандарти педагогічної освіти,  Новітні технології--в педагогиці,  Освіта--музична,  Освітнє середовище--багатовимірне,  Патріотичне виховання і державотворення,  Патріотичне виховання школярів--молодших--Миколаївщина,  Педагогічна діяльність,  Підготовка вихователів,  Підготовка педагогів,  Правова соціалізація--дошкільників,  Просторові уявлення дошкільників з порушенням мовленнєвого розвитку,  Професійна підготовка педагогів,  Професійне спілкування,  Професійні стандарти педагогічної освіти--європейські,  Професійні стандарти педагогічної освіти--національні,  Професійно-творчий розвиток--вихователів,  Розвиток мовлення--у дошкільнят,  Розвиток пам'яті--у молодших школярів,  Розвиток творчості--дитини,  Розвиток творчості і фольклор,  Соціалізація--правова,  Спілкування--професійне,  Стандарти педагогічної освіти--національні,  Творча індивідуальність дошкільників,  Творча особистість педагогів,  Творчий потенціал--дошкільнят,  Творчий розвиток--вихователів,  Творчий розвиток дітей,  Творчий розвиток і фольклор,  Фольклор і розвиток творчості,  Шанобливе ставлення до батьків--виховання,  Комунікативно-мовленнэвий розвиток--дошкільнят,  Патріотичне виховання молоді,  Патріотичне виховання молоді--історія,  Мовленнєва компетентність--вихователів,  Компетентність вихователів--мовленнєва,  Компетентність--мовленнєва,  Логопедія,  Художньо-мовленнєва діяльність дошкільнят,  Самовираження особистості дошкільнят,  Мовленнєвотворча діяльність дошкільнят,  Фізичне виховання--адаптивне,  Виховання--фізичне,  Корекційно-реабілітаційна робота--з дітьми з вадами слуху,  Діти з вадами слуху,  Дистанційне навчання,  Навчання--дистанційне,  Самостійна робота--студентів,  Змішане навчання,  Навчання--змішане,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
37.018.4(477.73-21):316.62]-053.9
Н 58

   
    Неформальна освіта людей поважного віку [Текст] : (навчально-методичний посібник) / М. М. Букач [та ін.] ; Міністерство освіти і науки України, Комунальний заклад вищої освіти "Одеська Академія неперервної освіти Одеської обласної ради", Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Громадська організація "Освітній центр "Університет третього віку". - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2020. - 440 с. - ISBN 978-617-7421-50-3 (в опр.) : 120.00 грн.
    Содержание:
Становлення та функціонування на Миколаївщині громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .7
Процес старіння людської популяції як соціально-психологічна проблема . - С .7
Процеси старіння в Україні та світі . - С .7
Щаслива старість - активна старість . - С .9
Історія створення та функціонування освітнього центру "Університет третього віку" при миколаївському національному університеті імені В. О. Сухомлинського . - С .13
Кафедра соціальної роботи - творець моделі освітніх центрів "Університет третього віку" на Миколаївщині . - С .13
Підготовка волонтерів для роботи з людьми поважного віку . - С .36
Створення та функціонування громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .50
Організація дозвілля людей поважного віку . - С .66
Фестівальна хода громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .73
Другий фестіваль "Рух продовжує молодість" (Миколаїв 2019) . - С .100
Філософія старості у духовно-моральному вимірі. Програма та опорні конспекти лекцій з курсу: "Філософія старості у духовно-моральному вимірі" . - С .128
Філософія смислу життя людини . - С .133
Філософія смерті людини . - С .138
Духовно-моральні засади філософії старості як соціального феномену . - С .144
Антична філософська думка: Марк Туллій Цицерон про старість . - С .151
Святе Письмо про концепт "старість" . - С .167
Святе Письмо про концепт "мудрість" . - С .177
Духовно-моральні виміри благого життя . - С .184
Біблія про процвітання, благополуччя, успіх, благоденство, щастя . - С .191
Феномен "старчика" Г. С. Сковороди - мудрого праведника на всі часи (до 300-ліття від дня народження) . - С .198
Уроки мудрості від Закарпатського 104-літнього довгожителя Андрія Ворона . - С .209
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Безперервна соціалізація особистості" . - С .219
Соціалізація особистості: тезаурус, структура . - С .222
Основні теоретичні парадигми дослідження соціалізації особистості . - С .229
Житєвий шлях та етапи соціалізації людини . - С .301
Критерії результату соціалізації особистості . - С .304
Макрофактори соціалізації особистості . - С .319
Мезофактори соціалізації особистості . - С .326
Мікрофактори соціалізації особистості . - С .355
Соціально-психологічні аспекти розвитку людей похилого віку в контекті неперервної освіти . - С .373
Проблеми старості і старіння у сучасній науковій літературі . - С .373
Особливості вікових змін людей похилого віку . - С .383
Роль освіти у розвитку людини похилого віку . - С .402
Особливості освіти людей похилого віку . - С .410
Переваги реалізації інклюзивного навчання для людей поважного віку . - С .416
УДК
37.018.4(477.73-21):316.62]-053.9
ББК 74.04(4Укр-4Мик)

Рубрики: Освіта людей похилого віку--неформальна,  Неформальна освіта--люди похилого віку,  Навчання людей похилого віку,  Університет третього віку,  Університет третього віку--Миколаївська область (Україна),  Громадські організації--освітні--Миколаївська область (Україна),  Організації--громадські--Миколаївська область (Україна),  Організації--освітні--Миколаївська область (Україна),  Старіння (біол.),  Волонтерська діяльність--в соціальній роботі,  Дозвілля людей похилого віку,  Фестивалі--для людей похилого віку,  Фестивалі--для людей похилого віку--Миколаївська область (Україна),  Філософія старості,  Сенс життя,  Соціальний феномен,  Філософія смерті,  Концепт "старість",  Концепт "мудрість",  Мудрість,  Довгожителі--українські,  Соціалізація особистості,  Розвиток людей похилого віку,  Старість,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
159.9(075)
П 70

    Прасол, Д. В.
    Психологія для школярів [Текст] : навчально-методичний посібник / Д. В. Прасол, І. О. Прасол. - Миколаїв : Арнекс, 2009. - 120 с. - 35.00 грн.
ГРНТИ
15.31.31
УДК
159.9(075)
ББК 88.8я7

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Темперамент дитини,  Характер дитини,  Емоції дитини,  Психологія дитини,  Талант дитини,  Розвиток дитини--талант
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
39.6
У 45

   
    Украинский аэрокосмический журнал [Текст] . № 1(2) / Южная аэрокосмическая научно-исследовательская ассоциация, Украинский научно-производственный центр аэрокосмических проблем ; ред. В. Р. Бурда. - Николаев : ЧП Севастьянов Ю.Г., 2008. - 190 с. - ISBN 978-966-96871-1-1 : 5.00 грн.
    Содержание:
Макаров, Р. Н. Теория и практика профессиональной военной педагогики на рубеже столетий (на примере летного состава) / Р. Н. Макаров. - С .3-31
Грищенко, Г. В. Основні напрями сучасного комп'ютерного тестування / Г. В. Грищенко. - С .32-36
Чугуєва, І. Є. Концептуальна модель професійної підготовки сучасних спеціалістів технічного профілю / І. Є. Чугуєва. - С .37-42
Борисовський, М. В. Підвищення кваліфікації авіаційних фахівців / М. В. Борисовський. - С .43-47
Дубіна, К. І. Планування застосування засобів видового космічного спостереження / К. І. Дубіна, В. І. Снєцар. - С .48-57
Соломенцев, О. И. Об одной задаче параметрической оптимизации / О. И. Соломенцев. - С .58-76
Бурда, В. Р. Некоторые концептуальные вопросы клинической космической медицины / В. Р. Бурда, И. А. Паршаков. - С .77-85
Литвиненко, І. С. Психологічні аспекти поведінки людини в екстремальних ситуаціях / І. С. Литвиненко, Д. В. Прасол. - С .86-89
ББК 39.6

Рубрики: Космонавтика,  Військова педагогіка--історія,  Педагогіка--військова,  Професійна підготовка технічних фахівців,  Підготовка технічних фахівців,  Космічна медицина,  Медицина--космічна,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Підвищення кваліфікації--авіаційних фахівців,  Авіаційні фахівці--підвищення кваліфікації,  Льотчики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
364.4-053.9(477.73)
Ф 44

   
    Фестиваль для людей поважного віку "Рух продовжує молодість" [Текст] : науково-інформаційне видання / упор. М. М. Букач [та ін.]. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2018. - 192 с. - ISBN 978-617-7421-35-0 (в опр.) : 50.00 грн.
    Содержание:
Славутич-асоціація "ще є вечір" . - С .176
Миколаїв - міський територіальний центр. Золота пора людини . - С .186
Історія створення та функцінування Освітнього центру "Університет третього віку" Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського . - С .7
Гості та учасники фестивалю "Рух продовжує молодість" . - С .170
Львів - навчання впродовж життя. Громадська організація "Золоті роки" . - С .181
Міжнародний культурно-спортивний фестиваль "Рух продовжує молодість!" . - С .160
Мелітополь - "Університет III віку" територіального центру соціального обслуговування Мелітопольської міської ради Запорізької області . - С .179
Новий Буг ГО "ЦО Університет третього віку" територіального центру соціального обслуговування Новобузької районної ради Миколаївської області . - С .173
Напрями діяльності освітнього центру "Університет третього віку" . - С .10
Практична реалізація наукових розробок в освітньому центрі "Університет третього віку" . - С .124
Сучасна наука для людей поважного віку . - С .26
Відображення роботи кафедри соціальної роботи в освітньому центрі "Університет третього віку" у засобах масової інформації . - С .20
Історія становлення кафедри соціальної роботи . - С .5
Кафедра соціальної роботи - засновник "Університету третього віку" в місті Миколаєві . - С .5
Букач, М. М. Преподавание иносторанных языков как один из приоритетов в работе учебного центра "Университет третьего возраста". Реалізація регіональної програми "Освіта Миколаївщини: Університет для людей третього віку" / М. М. Букач, Н. В. Клименюк, В. О. Стремецька. - С .38
Букач, М. М. Освітній центр "Університет третього віку" Миколаївського національного університету (досвід створення і функціонування) / М. М. Букач. - С .56
Букач, М. М. Освітній центр "Університет третього віку" як засіб розв'язання проблем людей поважного віку / М. М. Букач. - С .160
Букач, М. М. Соціальне партнерство у контексті реалізації регіональної програми "Освіта Миколаївщини: "Університет третього віку" / М. М. Букач, Н. В. Клименюк, В. О. Стремецька. - С .26
Букач, М. М. Психолого-педагогичний напрям діяльності Освітнього центру "Університет третього віку" Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського / М. М. Букач, Н. В. Клименюк, В. О. Стремецька. - С .48
Високос, Г. І. Відкриття Інтернет-кафе для пенсіонерів / Г. І. Високос, К. О. Коваленко, О. В. Макогоненко. - С .124
Карпінська, О. М. Пріоритетні цінності людей похилого віку, що навчаються / О. М. Карпінська. - С .88
Клименюк, Н. В. Нові перемоги слухачів освітнього центру "Університет третього віку" / Н. В. Клименюк. - С .167
Клименюк, Н. В. Відношення до старості в різних культурних традиціях: історичний аспект / Н. В. Клименюк. - С .62
Клименюк, Н. В. Волонтерська діяльність в освітньому центрі "Університет третього віку" як засіб геронтологічної підготовки майбутніх соціальних працівників на засадах компетентнісного підходу / Н. В. Клименюк. - С .76
Клименюк, Н. В. Деонтологія соціальної роботи з людьми похилого віку / Н. В. Клименюк. - С .73
Клименюк, Н. В. Творчість як засіб підвищення соціальної активності пенсіонерів в умовах "Університету третьго віку" в процесі неформальної освіти / Н. В. Клименюк, І. І. Пашкова. - С .83
Прасол, Д. В. Загальна харектиристика психологічних аспектів життя людини в літньому та похилому віці / Д. В. Прасол. - С .95
Рассказова, О. І. Поважний вік: життя прекрасне / О. І. Рассказова. - С .112
Стремецька, В. О. Медико-валеологическое направление в деятельности Образовательного центра "Университет третьего возраста" Николаевского национального университета имени Василя Сухомлинского / В. О. Стремецька, М. М. Букач, Н. В. Клименюк. - С .52
Стремецька, В. О. Еліксир молодості знайдено! / В. О. Стремецька. - С .153
Шептицька, Я. Ю. Українська мова / Я. Ю. Шептицька. - С .139
Шептицька, Я. Ю. Комп'ютерна грамотність для людей поважного віку / Я. Ю. Шептицька. - С .133
Шептицька, Я. Ю. Історію можна і потрібно вивчати у будь-якому віці / Я. Ю. Шептицька. - С .135
Шептицька, Я. Ю. Іноземна мова без вікових обмежень / Я. Ю. Шептицька. - С .141
Шептицька, Я. Ю. Техніка канзаші / Я. Ю. Шептицька. - С .143
Шептицька, Я. Ю. Фітнес - ваш квиток у здорову старість / Я. Ю. Шептицька. - С .150
Шептицька, Я. Ю. Психологія та педагогіка для людей поважного віку / Я. Ю. Шептицька. - С .137
Шептицька, Я. Ю. Хор - як приємно і корисно провести час! / Я. Ю. Шептицька. - С .146
Шептицька, Я. Ю. Хореографія / Я. Ю. Шептицька. - С .148
Ярошенко, В. М. Збереження громадського здоров'я за досвідом університету третього віку / В. М. Ярошенко. - С .107
ГРНТИ
14.43.43
УДК
364.4-053.9(477.73)
ББК 60.54(4Укр-4Мик)

Рубрики: "Еліксир молодості",  Вищі навчальні заклади--історія--Миколаїв, місто (Україна),  Волонтерська діяльність--в соціальній роботі,  Громадське здоров'я--збереження,  Деонтологія соціальної роботи--з людьми похилого віку,  Здоров'я--громадське,  Здоров'я населення--охорона,  Інтернет-кафе--для пенсіонерів,  Книги миколаївських видавництв,  Комп'ютерна грамотність--людей похилого віку,  Люди похилого віку--соціальна активність,  Люди похилого віку--навчання,  Люди похилого віку--пріоритетні цінності,  Люди похилого віку--соціальна робота,  Люди похилого віку--психологічний стан,  Люди похилого віку,  Миколаївщина--соціальна робота,  Миколаївщина,  Навчальні заклади--Миколаїв, місто (Україна),  Навчання іноземним мовам--людей похилого віку,  Навчання комп'ютерній грамотності--людей похилого віку,  Навчання людей похилого віку,  Навчання співу--людей похилого віку,  Навчання української мови--людей похилого віку,  Навчання хореографії--людей похилого віку,  Освітні програми--миколаївські,  Охорона здоров'я,  Пенсіонери--соціальна активність,  Підготовка соціальних працівників--геронтологічна,  Проблеми людей похилого віку,  Проєкти--для людей похилого віку--Миколаїв, місто (Україна),  Професійна підготовка соціальних працівників,  Психологія людей похилого віку,  Регіональні програми--освітні--Миколаївська область (Україна),  Соціальна робота--з людьми похилого віку,  Соціальна робота--Миколаїв, місто (Україна),  Соціальне партнерство--Миколаївська область (Україна),  Спів--длі людей похилого віку,  Старість,  Творчість людей похилого віку,  Техніка "канзаши",  Університет третього віку--Миколаївська область (Україна),  Фітнес--для людей похилого віку,  Хореографія--для людей похилого віку,  Цінності людей похилого віку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
159.922.76
П 69

   
    Практичний психолог в інклюзивно-ресурсному центрі. Блок "Молодший шкільний вік" [Текст] : методичні рекомендації / Д. В. Прасол [та ін.] ; ред. Д. В. Прасол. - Миколаїв : Видавець Торубара В.В., 2020. - 624 с. - Бібліогр.: с. 608-623. - ISBN 978-617-7472-71-0 (в опр.) : 460.00 грн.
    Содержание:
Призначення і структура інклюзивно-ресурсного центру . - С .9
Функціональні обов'язки практичного психолога ІРЦ . - С .26
Матеріальне забезпечення діяльності практичного психолога . - С .30
Основна документація практичного психолога інклюзивно-ресурсного центру та робота з освітнім порталом . - С .37
Психологічна характеристика дітей молодшого шкільного віку . - С .54
Психологічна характеристика нормотипової дитини . - С .54
Психологічна характеристика дитини з розладами аутистичного спектру . - С .67
Психологічна характеристика дитини із затримкою психічного розвитку . - С .77
Психологічна характеристика дитини з порушеннями інтелектуального розвитку різного ступеня тяжкості . - С .87
Психологічна характеристика дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .94
Психологічна характеристика дитини з РДУГ . - С .107
Психологічна характеристика дитини з дефіцитарним розвитком . - С .112
Процедура проведення комплексної оцінки . - С .132
Поширені коди медичних діагнозів . - С .155
Протокол обстеження дитини молодшого шкільного віку . - С .161
Інструкції та комплекс методик експрес-діагностики школярів . - С .166
Діагностика рівня інтелектуального розвитку дитини . - С .245
Оцінка навчальних досягнень молодшого школяра . - С .259
Оформлення висновків проведення комплексної оцінки . - С .268
Опис розвитку компетенцій дітей молодшого шкільного віку за категоріями освітніх потреб . - С .313
Загальні рекомендації фахівцям щодо використання описових матеріалів розвитку компетенцій за нозологіями . - С .313
Розвиток компетенцій дитини з розладами аутистичного спектру . - С .316
Розвиток компетенцій дитини з затримкою психічного розвитку . - С .320
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .325
Розвиток компетенцій дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .329
Розвиток компетенцій дитини з РДУГ . - С .333
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .338
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями слуху . - С .341
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями зору . - С .344
Розвиток компетенцій нормотипової дитини . - С .347
Налагодження взаємодії психолога з батьками дітей з ООП . - С .350
Загальна характеристика сімей, які виховують дітей з ООП . - С .350
Батьки дітей з розладами аутистичного спектру . - С .385
Батьки дітей з затримкою психічного розвитку . - С .399
Батьки дітей з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .408
Батьки дітей з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю . - С .417
Батьки дітей з дефіцитарним розвитком . - С .426
Батьки дітей з тяжкими порушеннями мовлення . - С .438
Алгоритм побудови програми корекційної роботи з дитиною . - С .445
Корекційно-розвиткові маршрути і потреби молодших школярів . - С .472
Сутність і структура корекційно-розвиткового маршруту . - С .472
Робота психолога з дитиною з розладами аутистичного спектру . - С .481
Робота психолога з дитиною із затримкою психічного розвитку . - С .489
Робота психолога з дитиною з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .496
Робота психолога з дитиною з тяжкими порушеннями мовлення . - С .502
Робота психолога з дитиною з РДУГ . - С .508
Робота психолога з дитиною з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .515
Робота психолога з дитиною з порушеннями слуху . - С .520
Робота психолога з дитиною з порушеннями зору . - С .525
Робота психолога з дитиною з епілепсією . - С .533
Робота психолога з дитиною з синдромом Дауна . - С .539
Робота психолога з нормотиповою дитиною . - С .546
Робота психолога з дитиною зі складними порушеннями розвитку . - С .547
Робота психолога з дитиною з закладу інтернатного типу . - С .548
Робота психолога з супутніми проблемами і особливостями дитини . - С .554
Нюанси статевого виховання дітей молодшого шкільного віку . - С .573
Рекомендації щодо успішного налагодження позитивного контакту з дітьми з особливими освітніми потребами . - С .583
ГРНТИ
14.29
УДК
159.922.76
ББК 88.4

Рубрики: Батьки дітей з особливими потребами,  Батьки і інклюзивне навчання,  Виховання--статеве,  Гіперактивні діти,  Гіперактивність з дефіцитом уваги,  Діагностика інтелектуального розвитку дитини,  Діагностика психічного розвитку дитини,  Діти--гіперактивні,  Діти--нормотипові,  Діти--молодші школярі,  Діти з вадами зору,  Діти з вадами мовлення,  Діти з вадами розвитку,  Діти з вадами слуху,  Діти з дефіцитарним розвитком,  Діти з дефіцитом уваги,  Діти з затримкою психічного розвитку,  Діти з інтелектуальною недостатністю,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з особливими потребами,  Діти з порушеннями зору,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку,  Діти з порушеннями мовленевого розвитку,  Діти з порушеннями опорно-рухового апарату,  Діти з порушеннями слуху,  Діти з психофізичними вадами,  Діти з РДУГ,  Діти з розладами аутистичного спектра,  Діти з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю,  Діти з розумовими вадами,  Діти з синдромом Дауна,  Експрес-діагностики школярів--молодших,  Інклюзивне навчання і батьки,  Інклюзивно-ресурсні центри,  Книги миколаївських видавництв,  Коди медичних діагнозів,  Корекційна психологія,  Корекційно-розвивальна робота--з дітьми з особливими освітніми потребами,  Миколаївщина,  Нормотипові діти,  Оцінювання знань учнів--з особливими потребами,  Психологія--корекційна,  Психологія інклюзії,  Статеве виховання--молодших школярів,  Школярі--молодші,  Синдром Дауна--у дітей,  Програма "Культура", 2021
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
39.6
У 45

   
    Украинский аэрокосмический журнал [Текст] . № 1(2) / Южная аэрокосмическая научно-исследовательская ассоциация, Украинский научно-производственный центр аэрокосмических проблем ; ред. В. Р. Бурда. - Николаев : ЧП Севастьянов Ю.Г., 2008. - 190 с. - ISBN 978-966-96871-1-1 : 5.00 грн.
    Содержание:
Макаров, Р. Н. Тоерия и практика профессиональной военной педагогики на рубеже столетий (на примере летного состава) / Р. Н. Макаров. - С .3-31
Грищенко, Г. В. Основні напрями сучасного комп’ютерного тестування / Г. В. Грищенко. - С .32-36
Чугуєва, І. Є. Концептуальна модель професійної підготовки сучасних спеціалістів технічного профілю / І. Є. Чугуєва. - С .37-42
Борисовський, М. В. Підвищення кваліфікації авіаційних фахівців / М. В. Борисовський. - С .43-47
Дубіна, К. І. Планування застосування засобів видового космічного спостереження / К. І. Дубіна, В. І. Снєцар. - С .48-57
Соломенцев, О. И. Об одной задаче параметрической оптимизации / О. И. Соломенцев. - С .58-76
Бурда, В. Р. Некоторые концептуальные вопросы клинической космической медицины / В. Р. Бурда, И. А. Паршаков. - С .77-85
Литвиненко, І. С. Психологічні аспекти поведінки людини в екстремальних ситуаціях / І. С. Литвиненко, Д. В. Прасол. - С .86-89
ББК 39.6

Рубрики: Космонавтика,  Військова педагогіка--історія,  Педагогіка--військова,  Професійна підготовка--технічних фахівців,  Підготовка технічних фахівців,  Космічна медицина,  Медицина--космічна,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Підвищення кваліфікації--авіаційних фахівців,  Авіаційні фахівці--підвищення кваліфікації,  Льотчики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.04(4Укр)я5
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 2(49) травень 2015. Педагогічні науки / ред.: Т. М. Степанова, В. Д. Бурдак, І. М. Кардаш. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. - 224 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Авраменко, К. Б. Використання ідей В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості майбутніх педагогів / К. Б. Авраменко. - С .7
Бєлєнька, Г. В. Підготовка студентів до творчого використання методу експериментування в роботі з дітьми / Г. В. Бєлєнька. - С .10
Василенко, С. М. Система патріотичного виховання та її місце в державотворенні сучасної незалежної України / С. М. Василенко. - С .14
Височан, З. Ю. Формування комунікативної компетенції студентів в умовах професійного спілкування / З. Ю. Височан. - С .19
Глущенко, І. І. Особливості сформованості вербальної пам'яті у молодших школярів із затримкої психічного розвитку / І. І. Глущенко. - С .23
Голубєва, Н. І. Реалізація патріотичного виховання через навчальний процес на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою / Н. І. Голубєва. - С .29
Дронова, О. О. Художній колектив ДНЗ як соціокультурне середовище розвитку дитячої творчості / О. О. Дронова. - С .33
Жаровська, А. В. Формування лексико-народознавчої компетенції майбутнього вчителя початкових класів засобами інноваційних технологій / А. В. Жаровська. - С .38
Івершинь, А. Г. Проектно-художній підхід в естетичному вихованні мабутніх вихователів / А. Г. Івершинь. - С .42
Іщенко, Л. В. Психолого-педагогічні аспекти формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці / Л. В. Іщенко. - С .47
Казанцева, Л. І. Формування в дошкільників граматичних навичок українського мовлення на засадах комунікативної парадигми / Л. І. Казанцева. - С .53
Калашникова, С. О. Підготовка педагогів до духовно-етичного виховання дітей дошкільного віку: теоретичний аспект / С. О. Калашникова. - С .62
Кардаш, І. М. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами українського фольклору / І. М. Кардаш. - С .67
Кібальна, К. О. Особливості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушенням мовленнєвого розвитку / К. О. Кібальна, С. С. Попович. - С .71
Киктенко, А. И. Воображение как основа развития творческого потенциала и личностных качеств дошкольника / А. И. Киктенко. - С .78
Княжева, І. А. Системний і синергетичний підходи дослідження феномена "методична культура майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .82
Коновалова, К. І. До проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності / К. І. Коновалова. - С .88
Копелюк, С. В. Формування культури мовленнєго спілкування учнів початкової школи засобами новітніх технологій / С. В. Копелюк. - С .93
Корицький, В. Г. Військово-патріотичне виховання учнів у сучасних умовах / В. Г. Корицький. - С .97
Короленко, В. Л. До проблеми морального виховання дітей дошкільного віку / В. Л. Короленко. - С .101
Курчатова, А. В. Науковло-дослідницька робота майбутнього вихователя в системі підготовки до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .104
Лісовська, Т. А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. - С .108
Луб'янова, А. І. Діагностування правової соціалізації дітей старшого дошкільного віку / А. І. Луб'янова. - С .113
Луцан, Н. І. Мовленнєвий розвиток дитини в контексті багатовимірності освітнього середовища / Н. І. Луцан. - С .118
Любива, В. В. Важливість розвитку творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в умовах модернізації вищої освіти / В. В. Любива. - С .122
Малашевська, І. А. Принцип комплементарності музичного навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музикотерапії / І. А. Малашевська. - С .127
Мельник, Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи / Н. І. Мельник. - С .131
Олексюк, О. Є. Професійно-творчий розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти як умова успішної професійної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .136
Панасенко, Е. А. Моделі експериментів з питань патріотичного виховання школярів у науково-педагогічних дослідженнях українських учених (40-70-ті рр. XX ст.) / Е. А. Панасенко. - С .142
Прасол, Д. В. Психологічні аспекти патріотичного виховання молодших школярів у загальноосвітнніх навчальних закладах / Д. В. Прасол. - С .148
Рудківська, Н. Л. Особливості словосполучень та їх роль у розвитку мовлення дитини / Н. Л. Рудківська. - С .152
Савчин, О. М. Роль внутрішнього мовлення у комунікативно-мовленнєвому розвитку дітей дошкільного віку / О. М. Савчин. - С .157
Соколовська, О. С. Роль педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості / О. С. Соколовська. - С .162
Стасюк, В. В. Виховання патріотизму української молоді: від козаціких традицій до сьогодення / В. В. Стасюк, Л. В. Олійник, С. М. Мотика. - С .167
Степанова, Т. М. Від мовленнєвої компетентності вихователя до мовленнєвого розвитку дитини-дошкільника / Т. М. Степанова, О. В. Скорина. - С .172
Стефінів, Л. Д. Використання лексичних вправ в процесі збагачення словника молодшого школяра на уроках предметів художньо-естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .176
Тарасун, В. В. Когнітивна діяльність логопеда: стадії обробки інформації, форми представлення і прийняття рішення / В. В. Тарасун. - С .181
Тесленко, С. О. Організаційний аспект виховання культури мовлення старших дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності / С. О. Тесленко. - С .191
Трифонова, О. С. Розвиток самовираження особистості старших дошкільників у мовленнєвотворчій діяльності / О. С. Трифонова. - С .191
Форостян, О. І. Адаптивне фізичне виховання в корекції рухової сфери дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху / О. І. Форостян. - С .196
Хайруддинов, М. А. Гуманистические аспекты педагогического наследия В.А. Сухомлинского и приоритеты отечественного образования / М. А. Хайруддинов. - С .201
Хайруддинов, М. А. Самостоятельная работа студентов педвуза в условиях перехода на дистанционную форму обучения / М. А. Хайруддинов. - С .207
Шевченко, І. В. Формування професійно-творчої особистості майбутнього фахівця з англійської мови в умовах змішаного навчання / І. В. Шевченко. - С .212
Yakymenko, S. I. Modular system of integratin knowledge of the older preschoolers / S. I. Yakymenko. - С .216
ГРНТИ
14
ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Багатовимірне освітнє середовище,  Виховання--патріотичне,  Виховання--моральне,  Виховання--військово-патріотичне,  Виховання--духовно-естетичне,  Виховання--естетичне,  Військово-патріотичне виховання,  Внутрішнє мовлення,  Державотворення і патріотичне виховання,  Діти з вадами мовлення--виховання,  Діти з затримкою психічного розвитку--навчання,  Духовно-естетичне виховання,  Експериментування--в педагогічній діяльності,  Естетичне виховання--педагогів,  Імпровізація--музична,  Індивідуальність дитини--творча,  Інноваційні технології--педагогічні,  Компетенція--комунікативно-мовленнєва,  Компетенція--лексико-народознавча,  Комплементарність навчання--музичного,  Комунікативна компетентність студентів,  Культура мовленнєвого спілкування--молодших школярів,  Лексико-народознавча компетенція вчителя,  Методична культура--вчителів,  Мовленнєве спілкування молодших школярів--культура,  Мовленнєвий розвиток--дошкільнят,  Мовлення--внутрішнє,  Модернізація--освітня,  Моральне виховання--дошкільників,  Музикотерапія,  Музична освіта,  Національні професійні стандарти педагогічної освіти,  Новітні технології--в педагогиці,  Освіта--музична,  Освітнє середовище--багатовимірне,  Патріотичне виховання і державотворення,  Патріотичне виховання школярів--молодших--Миколаївщина,  Педагогічна діяльність,  Підготовка вихователів,  Підготовка педагогів,  Правова соціалізація--дошкільників,  Просторові уявлення дошкільників з порушенням мовленнєвого розвитку,  Професійна підготовка--педагогів,  Професійне спілкування,  Професійні стандарти педагогічної освіти--європейські,  Професійні стандарти педагогічної освіти--національні,  Професійно-творчий розвиток--вихователів,  Розвиток мовлення--у дошкільнят,  Розвиток пам'яті--у молодших школярів,  Розвиток творчості--дитини,  Розвиток творчості і фольклор,  Соціалізація--правова,  Спілкування--професійне,  Стандарти педагогічної освіти--національні,  Творча індивідуальність дошкільників,  Творча особистість педагогів,  Творчий потенціал--дошкільнят,  Творчий розвиток--вихователів,  Творчий розвиток дітей,  Творчий розвиток і фольклор,  Фольклор і розвиток творчості,  Шанобливе ставлення до батьків--виховання,  Комунікативно-мовленнэвий розвиток--дошкільнят,  Патріотичне виховання молоді,  Патріотичне виховання молоді--історія,  Мовленнєва компетентність--вихователів,  Компетентність вихователів--мовленнєва,  Компетентність--мовленнєва,  Логопедія,  Художньо-мовленнєва діяльність дошкільнят,  Самовираження особистості дошкільнят,  Мовленнєвотворча діяльність дошкільнят,  Фізичне виховання--адаптивне,  Виховання--фізичне,  Корекційно-реабілітаційна робота--з дітьми з вадами слуху,  Діти з вадами слуху,  Дистанційне навчання,  Навчання--дистанційне,  Самостійна робота--студентів,  Змішане навчання,  Навчання--змішане,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв--МНУ ім. В.О.Сухомлинського
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
37.018.4(477.73-21):316.62]-053.9
Н 58

   
    Неформальна освіта людей поважного віку [Текст] : (навчально-методичний посібник) / М. М. Букач [та ін.] ; Міністерство освіти і науки України, Комунальний заклад вищої освіти "Одеська Академія неперервної освіти Одеської обласної ради", Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Громадська організація "Освітній центр "Університет третього віку". - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2020. - 440 с. - ISBN 978-617-7421-50-3 (в опр.) : 120.00 грн.
    Содержание:
Становлення та функціонування на Миколаївщині громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .7
Процес старіння людської популяції як соціально-психологічна проблема . - С .7
Процеси старіння в Україні та світі . - С .7
Щаслива старість - активна старість . - С .9
Історія створення та функціонування освітнього центру "Університет третього віку" при миколаївському національному університеті імені В. О. Сухомлинського . - С .13
Кафедра соціальної роботи - творець моделі освітніх центрів "Університет третього віку" на Миколаївщині . - С .13
Підготовка волонтерів для роботи з людьми поважного віку . - С .36
Створення та функціонування громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .50
Організація дозвілля людей поважного віку . - С .66
Фестівальна хода громадської організації "Освітній центр "Університет третього віку" . - С .73
Другий фестіваль "Рух продовжує молодість" (Миколаїв 2019) . - С .100
Філософія старості у духовно-моральному вимірі. Програма та опорні конспекти лекцій з курсу: "Філософія старості у духовно-моральному вимірі" . - С .128
Філософія смислу життя людини . - С .133
Філософія смерті людини . - С .138
Духовно-моральні засади філософії старості як соціального феномену . - С .144
Антична філософська думка: Марк Туллій Цицерон про старість . - С .151
Святе Письмо про концепт "старість" . - С .167
Святе Письмо про концепт "мудрість" . - С .177
Духовно-моральні виміри благого життя . - С .184
Біблія про процвітання, благополуччя, успіх, благоденство, щастя . - С .191
Феномен "старчика" Г. С. Сковороди - мудрого праведника на всі часи (до 300-ліття від дня народження) . - С .198
Уроки мудрості від Закарпатського 104-літнього довгожителя Андрія Ворона . - С .209
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Безперервна соціалізація особистості" . - С .219
Соціалізація особистості: тезаурус, структура . - С .222
Основні теоретичні парадигми дослідження соціалізації особистості . - С .229
Житєвий шлях та етапи соціалізації людини . - С .301
Критерії результату соціалізації особистості . - С .304
Макрофактори соціалізації особистості . - С .319
Мезофактори соціалізації особистості . - С .326
Мікрофактори соціалізації особистості . - С .355
Соціально-психологічні аспекти розвитку людей похилого віку в контекті неперервної освіти . - С .373
Проблеми старості і старіння у сучасній науковій літературі . - С .373
Особливості вікових змін людей похилого віку . - С .383
Роль освіти у розвитку людини похилого віку . - С .402
Особливості освіти людей похилого віку . - С .410
Переваги реалізації інклюзивного навчання для людей поважного віку . - С .416
УДК
37.018.4(477.73-21):316.62]-053.9
ББК 74.04(4Укр-4Мик)

Рубрики: Освіта людей похилого віку--неформальна,  Неформальна освіта--люди похилого віку,  Навчання людей похилого віку,  Університет третього віку,  Громадські організації--освітні,  Волонтерська діяльність,  Дозвілля людей похилого віку,  Фестивалі--люді похилого віку,  громадські організації--"Освітній центр "Університет третьего віку",  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв--ФОП Швець В.М.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей