Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Храмцов, П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Дошкольное воспитание [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 8 . - 14.39, р.
Зміст:
Кирилина, М. Патриотическое воспитание / М. Кирилина, Л. Мельчина. - С.11-14.
Коломийченко, Л. Программа социального развития / Л. Коломийченко. - С.15-25.
Зимина, И. Народная сказка в системе воспитания дошкольника / И. Зимина. - С.26-31.
Ашиков, В. Азбука мира / В. Ашиков. - С.33-39.
Колмакова, Т. Хочу работать с детьми: Работаем по программе Семицветик" / Т. Колмакова. - С.39-40.
Овчинникова, Е. О совершенствовании элементарных математических представлений / Е. Овчинникова. - С.42-46.
Мисуна, С. Развиваем логическое мышление / С. Мисуна. - С.48-52.
Храмцов, П. Помните - здоровье начинается со стопы / П. Храмцов, Е. Сотникова. - С.53-56.
Путляева, Л. Воспитание внимания / Л. Путляева. - С.58-60.
Стрельченко, Г. Педсовет в ДОУ / Г. Стрельченко. - С.61-63.
Подольская, Е. Лечебная гимнастика / Е. Подольская. - С.64 - 67.
Шаталова, Е. Раз-два, раз-два, раз-два-три! Всю считалку повтори / Е. Шаталова. - С.68-74.
Сапожникова, О. Подготовка к обучению чтению - один из факторов преодоления ЗПР / О. Сапожникова, М. Будкина. - С.78-80.
Казарян, Р. "Ассоль" отправляется в плавание-полет-поездку! / Р. Казарян. - С.76-77.
Старенкова, В. О дифференциации смешиваемых звуков / В. Старенкова. - С.81-86.
Слободчиков, В. Детский сад вчера, сегодня, завтра / В. Слободчиков. - С.88-94.
Новикова, Г. Психолого-педагогическая готовность к школе / Г. Новикова. - С.95-100.
Белошистая, А. Как обучить дошкольников решению задач / А. Белошистая. - С.101-106.
Казакова, Т. Третий год жизни: изобретательная деятельность в семейном воспитании / Т. Казакова
Воробьева, И. Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке / И. Воробьева. - С.115-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Храмцов, П.
    Помните - здоровье начинается со стопы [Текст] / П. Храмцов, Е. Сотникова // Дошкольное воспитание. - 2005. - N8. - С. 53-56.
ББК 74.10 + 74.105 + 51.204 + 51.28

Рубрики: стопа,  здоровий спосіб життя--піклування,  здоров’я дитини--дошкільне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей