Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Казкові формули<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

81'1+81'33
А 72


    Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених. Вип. 2 / ред. Н. В. Коч. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. - 260 с. + 1 бр. - 10.00 грн.
Приложение:
Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми". - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, Миколаїв. - 48 с.
    Содержание:
Абакумова, В. Є. Знаки-копії та їхні лексичні репрезентанти в текстах газети "Рідне Прибужжя" / В. Є. Абакумова, В. В. Желязкова. - С .7
Алёхина, К. С. Окказионализмы словаря поэзии Г.В. Борисова в аспекте структурно-семантической типологии / К. С. Алёхина, А. Ю. Садовая. - С .13
Бережецька, В. С. Нейролінгвістичні патерни на матеріалі сакрального дискурсу / В. С. Бережецька, О. М. Олексюк. - С .19
Бондаренко, А. С. Розвиток власне української лексики на півдні України (на матеріалі "Словника українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя") / А. С. Бондаренко, А. П. Супрун. - С .25
Булавчик, І. М. Комунікативне портфоліо майбутніх учителів початкової школи / І. М. Булавчик, В. В. Вітюк. - С .29
Волкова, А. І. Концепт Бог у християнській та ісламській картинах світу / А. І. Волкова, Н. В. Коч. - С .36
Гарбарець, Т. В. Оказіоналізми в фентезійних творах Г.Л. Олді / Т. В. Гарбарець, Н. В. Коч. - С .41
Горбач, К. Р. Особливості функціонування перифраз у комерційній рекламі / К. Р. Горбач, Ю. Б. Бабій. - С .46
Грабовська, А. А. Позакласна робота як засіб розвитку мовної особистості учнів / А. А. Грабовська, Н. С. Бородіна. - С .52
Громова, О. Д. Стилістичний потенціал знаків-символів у поемі Л. Чижової "Легенда про безсмертник" / О. Д. Громова, В. В. Желязкова. - С .58
Грушко, Т. С. Дискурсивне представлення правди та брехні в лінгвістичній науковій парадигмі / Т. С. Грушко, Н. В. Коч. - С .64
Дакукін, А. Д. Функцыі загалоỹкаỹ (на матэрыяле паэтычных твораỹ Якуба Коласа) / А. Д. Дакукін, В. А. Ляшчынская. - С .71
Жмуркова, В. О. Концепты "мир" и "война" в поэтичном творчестве А. Поперечного / В. О. Жмуркова, А. Ю. Садовая. - С .79
Задорожня, Н. П. Інтерактивні методи навчання як засіб формування мовної особистості школярів / Н. П. Задорожня, Н. С. Бородіна. - С .85
Зінчук, Ю. О. Лексичні запозичення на позначення їжи та питва в поемі "Енеїда" І.П. Котляревського / Ю. О. Зінчук, Т. Ю. Ковалевcька. - С .90
Карачун, Д. І. Мовні компетенції як основа професійного успіху в європейській державі / Д. І. Карачун, Н. В. Подлевська. - С .96
Кірєєва, С. Д. Функціонування експресивної лексики у мові ЗМІ / С. Д. Кірєєва, А. П. Супрун. - С .100
Кухар, В. В. Вираження особистості перекладача у художньому тексті на прикладі роману Джоан Ролінг "Гарі Потер і келих вогню" / В. В. Кухар, О. М. Олексюк. - С .106
Лисенко, І. О. Мовні репрезантанти релігійної скерованості в поетичному дискурсі Ганни Король / І. О. Лисенко, С. О. Каленюк. - С .113
Локота, І. М. Особливості мовлення при шизофренії / І. М. Локота, Т. Ю. Ковалевська. - С .119
Макаренко, Д. С. Эмоционально-оценочная лексика в диалогическом дискурсе философской драматургии Альберта Вербеца / Д. С. Макаренко, Е. В. Абламская. - С .125
Мандич, Т. М. Метафорична вербалізація концептосфери "спорт" / Т. М. Мандич, О. П. Карабута. - С .130
Манько, К. Структурныя асаблывасці фразеалагізмаỹ з агульным значэннем "мала" / К. Манько, В. А. Ляшчынская. - С .137
Мельникова, В. П. Особливості підготовки студентів до шкільного аналізу драматичного твору / В. П. Мельникова, О. Д. Мхитарян. - С .143
Мишанкина, Е. И. Эмоционально-оценочная лексика в художественном дискурсе (на материале произведений для детей) / Е. И. Мишанкина, А. Ю. Садовая. - С .149
Молчанова, А. Ф. Образи-символи птахів у поемах Тараса Шевченка / А. Ф. Молчанова, Л. В. Рускуліс. - С .155
Остапюк, М. П. Лінгвометодичне забезпечення естетичного виховання молодших школярів засобами української мови / М. П. Остапюк, Г. А. Каптур. - С .161
Паламарчук, Я. В. Повтор как средство художественной выразительности в творчестве Леонида Вышеславского / Я. В. Паламарчук, Е. В. Абламская. - С .167
Пінчук, Ю. Ю. Фразеалагізмы з агульным значэннем "помніць"-"забіць" (у мове твораỹ Я. Купалы ы Я. Коласа) / Ю. Ю. Пінчук, З. У. Шведава. - С .172
Ринжук, І. В. Засоби репрезентації концепту війна в публіцистичному дискурсі / І. В. Ринжук, Н. В. Коч. - С .178
Романів, Ю. А. Етнолінгвістична специфіка сталих казкових формул / Ю. А. Романів, К. О. Мікрюкова. - С .184
Семенченко, Ю. М. Концепт чоловік у романі П. Загребельного "Роксолана" (внутрішні характеристики) / Ю. М. Семенченко, Л. В. Рускуліс. - С .190
Спряченко, І. О. Функційна динаміка синонімів дієслівної маркованості (на матеріалі творів Віктора Жадька) / І. О. Спряченко, С. О. Каленюк. - С .195
Скорецька, В. В. Специфіка синтаксичної організації телевізійного рекламного дискурсу / В. В. Скорецька, Ю. Б. Бабій. - С .201
Сліпенчук, С. І. Семантика асоціативних реакцій в структурі сучасного політичного дискурсу / С. І. Сліпенчук, Ю. Б. Бабій. - С .207
Старовойтова, А. М. Асоциативное поле "природа" в языковом сознании студентов / А. М. Старовойтова, А. Ю. Садовая. - С .213
Сукалєнко, Т. М. Мовленнєва компетентність як складник професійної підготовки майбутніх фахівців фіскальної служби / Т. М. Сукалєнко. - С .219
Сущенко, Ю. Ю. Лингвокультурологический аспект колоративов в поэтическом дискурсе Л.Н. Вышеславского / Ю. Ю. Сущенко, Е. В. Абламская. - С .225
Ткачова, М. О. Концепт совість у педагогічному аспекті (на матеріалі праць В.О. Сухомлинського) / М. О. Ткачова, Н. В. Коч. - С .231
Троценко, Є. В. Специфіка підготовки студентів до інтерсуб'єктного навчання літератури / Є. В. Троценко, О. Д. Мхитарян. - С .236
Целепнева, А. О. Асаблівасці выкарыстання фразеалагізмаỹ з кампанентамі Бог і Чорт і вытворных ад іх у мове раманаỹ І.П. Шамякіна / А. О. Целепнева, В. А. Ляшчынская. - С .242
Чепурна, Т. О. Негативно конотовані фауноніми в українському фольклорі / Т. О. Чепурна, К. О. Мікрюкова. - С .246
Чухнова, Н. В. Формування у студентів умінь компаративного аналізу художнього твору / Н. В. Чухнова, О. Д. Мхитарян. - С .252

ГРНТИ	16.21.33
УДК	81'1+81'33

ББК 81.2

Рубрики: Лінгвістика, Лінгвістична парадигма, Лексичні репрезентанти, Знаки-копії, Оказіоналізми, Нейролінгвістичні патерни, Дискурс--сакральний, Структурно-семантична типологія, Лексика--українська--історія, Портфоліо вчителів, Концепт "Бог", Картина світу--християнська, Картина світу--ісламська, Реклама--комерційна, Комерційна реклама, Позакласна виховна робота, Мовна особистість учнів, Знаки-символи, Стилістичний потенціал творів, Концепт "правда", Концепт "брехня", Концепт "мир", Концепт "війна", Інтерактивне навчання, Навчання--інтерактивне, Запозичення (лінгв.)--в українській літературі, Мовна копметенція і професійний успіх, Професійний успіх і мовна компетенція, Експресивна лексика і ЗМІ, ЗМІ і експресивна лексика, Лексика--експресивна, Особистість перекладача, Переклад--художній, Поетичний дискурс--український, Дискурс--поетичний, Мовні репрезантанти, Мовлення і шизофренія, Шизофренія і мовлення, Порушення мовлення--при шизофренії, Філософська драматургія, Драматургія--філософська, Концепт "спорт", Метафорична вербалізація, Фразеологізми--білоруські, Аналіз твору--драматичного, Лексика--емоційно-оцінна, Образи-символи--в літературі, Образи-символи--в творчості Шевченка Т.Г., Образ птахів--в літературі, Естетичне виховання засобами мови--української, Художня виразність--в літературних творах, Дискурс--публіцистичний, Казкові формули, Етнолінгвістика--українська, Концепт "чоловік", Дієслівна маркованість, Дискурс--рекламний, Рекламний дискурс--телевізійний, Телевізійний дискурс--рекламний, Дискурс--телевізійний, Дискурс--політичний, Політичний дискурс, Асоціативні реакції, Мовленнєва свідомість, Асоціації, Мовленнєва компетентність--фахівців фіскальної служби, Професійна підготовка фахівців фіскальної служби, Підготовка фахівців фіскальної служби, Колоративи, Концепт "совість", Інтерсуб'єктне навчання, Навчання--інтерсуб'єктне, Конотовані фауноніми, Фауноніми--конотовані, Компаративний аналіз художнього твору, Аналіз--компаративний, Аналіз тексту--компаративний, Аналіз твору--компаративний, Аналіз художнього твору--компаративний, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
перефрази. - Приложение:Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81'1+81'33
А 72


    Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених (25 березня 2016 р.) / ред. Н. В. Коч. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2016. - 296 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Абакумова, В. Є. Акціональна модифікація індексальних знаків у порівняннях Д. Павличка / В. Є. Абакумова, В. В. Желязкова. - С .7
Алёхина, К. С. Деривационные образования псевдонимов в русском и украинском языках / К. С. Алёхина, Л. Г. Тригуб. - С .13
Бережецька, В. С. Комунікативні маркери нейролінгвістичного програмування в політичному дискурсі / В. С. Бережецька, О. М. Олексюк. - С .20
Брилінська, О. І. Зміна стилістичного статусу галузевої термінології української мови в газетній періодиці / О. І. Брилінська, Л. В. Струганець. - С .25
Вакульчук, А. О. Функціонування тридиційних сталих формул у казках про тварин / А. О. Вакульчук, К. О. Мікрюкова. - С .30
Горбач, К. Р. Особливості та причини виникнення помилок у зовнішній рекламі Миколаївщини (на прикладі лексичних анормативів) / К. Р. Горбач, Ю. Б. Бабій. - С .36
Горецька, Т. В. Особливості творення та вживання економічних інновацій на матеріалі періодичних видань Миколаївщини / Т. В. Горецька, С. О. Каленюк. - С .42
Грушко, Т. С. Явища міжмовної інтерференції лексичного рівня молодших школярів / Т. С. Грушко, С. О. Олексюк. - С .48
Дойчева, В. В. Роль эпитетов в поэтическом дискурсе Анатолия Поперечного / В. В. Дойчева, Е. В. Абламская. - С .54
Дяченко, В. В. Рукописний "Словник українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" в контексті української діалектної лексикографії / В. В. Дяченко, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .60
Єрзікова, Н. М. Порушення лексичних та синтаксичних норм у мовленні дикторів українського телебачення / Н. М. Єрзікова, С. О. Каленюк. - С .66
Желязкова, А. О. Діалектизми в романі П. Зюскінда "Контрабас": особливості перекладу / А. О. Желязкова, В. Ф. Муратова. - С .72
Жигадло, А. О. Продуктивні класи знаків-символів у повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я": ідеографічний опис / А. О. Жигадло, В. В. Желязкова. - С .78
Жмуркова, В. О. Инверсия как экспрессивное средство коммуникативной организации предложения: сопоставительный анализ русского и английского языков (на примере романа И.С. Тургенева "Отцы и дети") / В. О. Жмуркова, Л. Г. Тригуб. - С .84
Журавель, Н. С. Синонимия в художественном дискурсе (на материале произведений М. Лисянского) / Н. С. Журавель, А. Ю. Садовая. - С .90
Задорожня, Н. П. Формування читацької компетентності учнів старшої школи засобами ІКТ / Н. П. Задорожня, О. Д. Мхитарян. - С .96
Капля, Т. О. Концепція душі у християнському віровченні епохи Київської Русі / Т. О. Капля, Н. В. Коч. - С .102
Кордул, О. О. Назви хлібних виробів у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" / О. О. Кордул, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .108
Курійчук, К. І. Семантика народних ремесел у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" (гончарство) / К. І. Курійчук, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .112
Кухар, В. В. Назви батальйонів АТО та позивних українських військовослужбовців як елементи військового соціолекту / В. В. Кухар, О. М. Олексюк. - С .117
Малєчко, А. В. Реалізація принципу іконічності на синтаксичному рівні роману П. Куліша "Чорна рада" / А. В. Малєчко, В. В. Желязкова. - С .122
Манько, К. Спецыфіка ỹживання сінанімічных фразеалагізмаỹ беларускай мовы / К. Манько, В. А. Ляшчынская. - С .128
Медвецька, В. Ю. Функції термінолексем у мові ЗМІ та їх лексико-тематична класифікація / В. Ю. Медвецька, С. О. Каленюк. - С .133
Мельниченко, Ю. С. Семантичні поля концептів Україна та Європа в свідомості сучасної молоді / Ю. С. Мельниченко, Н. В. Коч. - С .139
Мишанкина, Е. И. Межпредметные связи при изучении русского языка в школах с русским языком обучения как средство всестороннего развития личности ученика / Е. И. Мишанкина, А. Ю. Садовая. - С .145
Мишанкина, Е. И. Эмоционально-оценочные лексемы положительной и отрицательной направленности в произведениях для детей / Е. И. Мишанкина, Л. Г. Тригуб. - С .150
Молчанова, А. Ф. Лексико-стилістичні особливості фізико-географічних топонімів у романі П. Загребельного "Диво" / А. Ф. Молчанова, Л. В. Рускуліс. - С .156
Нужна, А. І. Етнолінгвістичні особливості символів "добро"/"зло" в українських та японських казках / А. І. Нужна, К. О. Мікрюкова. - С .162
Падабедава, С. Беларуска-руская кантэкстуальная сінанімія (на матэрыяле аповесці "Дзікае паляванне караля стаха" У. Караткевіча) / С. Падабедава. - С .168
Панасюк, А. Ф. Специфіка вербалізації лексико-семантичного поля "літо" в поетичній мові Ліни Костенко / А. Ф. Панасюк, Ю. Б. Бабій. - С .174
Парова, Г. А. Типологія семантики афоризмів Івана Франка / Г. А. Парова, Н. М. Хрустик. - С .180
Пономаренко, Ю. О. Формування мовленнєвих умінь учнів у системі нетрадиційних уроків української літератури / Ю. О. Пономаренко, О. Д. Мхитарян. - С .185
Росомахіна, О. С. Лексичні, етногорафічні лексико-семантичні діалектизми у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" / О. С. Росомахіна, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .191
Рубан, М. Ю. Етносимволіка образів казкових дійових осіб / М. Ю. Рубан, К. О. Мікрюкова. - С .196
Савчук, Ю. Ю. Народна фразеологія Миколаївщини (на матеріалі "Словника українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя") / Ю. Ю. Савчук, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .202
Самсонова, М. Ю. Окказиональные имена прилагательные в поэтическом дискурсе Андрея Белого / М. Ю. Самсонова, Е. В. Абламская. - С .208
Севба, А. О. Языковое представление концепта "космос" в лирике Леонида Вышеславского / А. О. Севба, Е. В. Абламская. - С .214
Семенченко, Ю. М. Вербалізація концепту "жінка" в романі П. Загребельного "Роксолана" (мікроконцепт "зовнішні характеристики") / Ю. М. Семенченко, Л. В. Рускуліс. - С .220
Скорецька, В. В. Продуктивність семантичних типів метафори в політичному дискурсі 2015 року / В. В. Скорецька, Ю. Б. Бабій. - С .226
Смутченко, І. А. Удосконалення читацьких здібностей учнів на уроках літератури рідного краю / І. А. Смутченко, О. Д. Мхитарян. - С .232
Старовойтова, А. М. Концепт "природа" в творчестве А. Сурова / А. М. Старовойтова, А. Ю. Садовая. - С .237
Сущенко, Ю. Ю. Лингвокультурологический аспект колоративов в поэтическом дискурсе Марка Лисянского / Ю. Ю. Сущенко, Е. В. Абламская. - С .242
Ткачова, М. О. Вербалізація номінативної зони "ВЛАДА-СИСТЕМА" в повісті П. Загребельного "Гола душа" / М. О. Ткачова, Н. В. Коч. - С .249
Філь, Д. В. Шляхи вивчення запозиченої лексики в ЗОШ на уроках української мови / Д. В. Філь, Н. С. Бородіна. - С .255
Філь, Д. В. Удосконалення літературного розвитку учнів під час факультативних занять на основі контексного вивчення художнього твору / Д. В. Філь, О. Д. Мхитарян. - С .262
Целепнева, А. О. Мадыфікацыі фразеалагізмаỹ у мове мастацкага твора / А. О. Целепнева, В. А. Ляшчынская. - С .269
Черепенько, А. О. Формування риторичної особистості в процесі інтерактивного навчання літератури / А. О. Черепенько, О. Д. Мхитарян. - С .274
Чуліба, В. О. Ремінісцентні вияви категорії інтертекстуальності в художньому творі (на матеріалі роману Л. Дереша "Архе") / В. О. Чуліба, Н. В. Коч. - С .280
Шлапак, Ю. Е. Семантическая структура концепта "родина" в поэтическом дискурсе Эмиля Январёва / Ю. Е. Шлапак, Е. В. Абламская. - С .286
Щербак, О. В. Категорія "простір" у колі психолінгвістики: проблеми дефініції / О. В. Щербак. - С .291

ГРНТИ	16.21.33
УДК	81'1+81'33

ББК 81.2

Рубрики: Лінгвістика, Лінгвістична парадигма, Оказіоналізми, Знаки-символи, Поетичний дискурс--український, Дискурс--поетичний, Лексика--емоційно-оцінна, Казкові формули, Етнолінгвістика--українська, Дискурс--політичний, Політичний дискурс, Індексальні знаки, Знаки--індексальні, Порівняння--в літературних творах, Псевдоніми, Нейролінгвістичне програмування--в політичному дискурсі, Програмування--нейролінгвістичне, Реклама--Миколаїв, місто (Україна), Помилки в рекламі--Миколаїв, місто (Україна), Лексичні анормативи, Анорматив--лексичний, Періодичні видання--миколаївські, Міжмовна інтерференція, Епитети, Лексичний рівень школярів--молодших, Діалектна лексикографія--українська, Лексикографія--діалектна, Диктори, Мовлення дикторів--на телебаченні, Лексична норма--порушення, Синтаксична норма--порушення, Діалектизми, Знаки-символи (лінгв.), Синонімія--в художньому дискурсі, Художній дискурс, Дискурс--художній, Читацька компетентність учнів, Назви хлібних виробів, Семантика--лексична, Семантика народних ремесел, Назви батальйонів АТО, Назви позивних військовослужбовців, Військовий соціолект, Соціолект--військовий, Іконічність, Принцип іконічності, Фразеологізми--білоруські, Термінолексеми ЗМІ, Концепт "Україна", Концепт "Європа", Міжпредметні зв'язки--мова російська, Лексеми--емоційно-оцінні, Фізико-географічні топоніми--в літературних творах, Топоніми--фізико-географічні, Концепт "добро", Концепт "зло", Символи в літературі, Символ добра--в казках, Символ зла--в казках, Синонімія--білоруська, Вербалізація лексико-семантичного поля, Лекико-семантичне поле "літо", Семантика афоризмів--в літературних творах, Афоризми--в літературних творах, Мовлєнневі вміння учнів, Нетрадиційні уроки--література українська, Уроки--нетрадиційні, Діалектизми, Образи-символи--в літературі, Образи--казкові, Етносимволіка образів--казкових, Народна фразеологія--миколаївська, Фразеологія--народна, Концепт "космос", Концепт "жінка", Метафори--в політичному дискурсі, Читацькі здібності--учнів, Здібності--читацькі, Концепт "природа", Колоративи--в поетичному дискурсі, Вербалізація номінативної зони, Запозичення (лінгв.)--в українській мові, Запозичення (лінгв.)--вивчення, Запозичена лексика--вивчення, Літературний розвиток учнів, Розвиток учня--літературний, Розвиток--літературний, Факультативні заняття--з літератури, Вивчення художнього твору, Інтерактивне навчання літератури, Навчання--інтерактивне, Навчання літератури--інтерактивне, Інтертекстуальність--в художньому творі, Концепт "Батьківщина", Психолінгвістика, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей