Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Освітний простір<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

74.04(4Рос)
Б 82

Борисенков, В. П.
Поликультурное образовательное пространство России: история, теория, основы проектирования [Текст] : Монография / В. П. Борисенков, О. В. Гукаленко, А. Я. Данилюк. - 2-е изд. - М. : Педагогика, 2006. - 464 с. - 15.00 грн.

ГРНТИ

12.21.35

ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Освіта--в Росії, Освітний простір
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00я73
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.41(93). Т. 1. Серія "Педагогічні науки" / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2013. - 236 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Білоконна, Н. І. Підготовка майбутнього педагога до розвитку емоційної сфери дітей передшкільного та молодшого шкільного віку / Н. І. Білоконна. - С .14-18
Жаровська, А. В. Інтерактивні методи навчання лексико-народознавчої компетенції молодшого школяра / А. В. Жаровська. - С .48-51
Іщенко, Л. В. Художнє слово як засіб мовленнєвої готовності дітей до школи / Л. В. Іщенко. - С .52-61
Білоконний, С. П. Сучасні підходи до виховання толерантних взаємостосунків у дітей старшого дошкільного віку / С. П. Білоконний. - С .19-21
Авраменко, О. О. Соціалізіція особистості в контексті сучасних науково-педагогічних досліджень / О. О. Авраменко. - С .6-9
Бабій, І. В. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління / І. В. Бабій. - С .10-13
Дичинко, М. П. П’ятирічна дитина як суб'єкт сучасного освітнього простору / М. П. Дичинко. - С .38-41
Дрозд, О. В. Формування толерантності особистості (філософський аспект) / О. В. Дрозд. - С .42-44
Лемещук, М. А. Соціалізація старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення в дошкільних навчальних закладах / М. А. Лемещук. - С .112-115
Казанцева, Л. І. Експериментальна модель навчання старших дошкільників української (державної) мови / Л. І. Казанцева. - С .62-66
Єськова, Т. Л. Проблема підготовки майбутніх вихователів до керівництва художньою працею дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .45-47
Височан, З. Ю. Формування правової компетентності майбутніх педагогів / З. Ю. Височан. - С .34-37
Бутенко, О. Г. Роль і місце курсу навчальної дисципліни "Основи теорії гендерного виховання" у системі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти / О. Г. Бутенко. - С .31-33
Княжева, І. А. Структура методичної культури майбутніх викладачів вищої школи із спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .70-74
Козицька, А. І. Формування у студентів професійної готовності до роботи в сучасних дошкільних навчальних закладах через роботу клубу майбутнього вихователя / А. І. Козицька. - С .79-82
Курчатова, А. В. Шанобливе ставлення до батька як аспект морального виховання дітей дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .105-107
Ковшар, О. В. Аналіз феномена готовність дитини до навчання в школі / О. В. Ковшар. - С .75-78
Кардаш, І. М. Театрально-ігрова діяльність як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку / І. М. Кардаш. - С .62-66
Карнаух, Л. П. Соціальне середовище як чинник статево-рольової соціалізації дітей дошкільного віку / Л. П. Карнаух. - С .67-69
Крутій, К. Л. Підготовка майбутніх вихователів до використання педагогічного дизайну у професійної діяльності / К. Л. Крутій. - С .86-91
Богуш, А. М. Стандартизація дошкільної освіти: вимір наступності / А. М. Богуш. - С .22-26
Будак, В. Д. Вплив компетентнісного підходу на формування професійної успішності студентів ВНЗ / В. Д. Будак. - С .27-30
Кучерявенко, Л. М. Рефлексія - шлях до професійного вдосконалення / Л. М. Кучерявенко. - С .108-111
Куліш, Р. В. Теоретичні засади становлення і розвитку домашньої освіти дітей минулого століття як один із засобів впровадження переддошкільної освіти на сучасному етапі / Р. В. Куліш. - С .100-104
Кот, А. Робота інструктора з фізичного виховання на етапі формування фізичної готовності старших дошкільників до навчання у школі / А. Кот. - С .83-85
Суятинова, К. Є. Проблема наступності у правовому вихованні старших дошкільників та молодших школярів / К. Є. Суятинова. - С .188-191
Лисенкова, І. П. Арт-терапія як засіб соціально-педагогічної підтримки дітей передшкільного віку із затримкою психічного розвитку: теоретичний аспект / І. П. Лисенкова. - С .119-121
Литвиненко, І. С. Професійна підготовка майбутніх психологів до роботи з батьками дітей дошкільного віку, які пережили психотравмуючі ситуації / І. С. Литвиненко. - С .122-127
Медведєв, О. А. Емоційна сфера дітей на етапі переходу від дошкільного у молодший шкільний вік / О. А. Медведєв. - С .141-144
Лопатіна, Г. О. Історико-педагогічні аспекти застосування сократівського діалогу / Г. О. Лопатіна. - С .131-133
Луцан, Н. І. Підготовка вчителя початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій навчання / Н. І. Луцан. - С .134-136
Линдіна, Є. Ю. Теоретичні аспекти реалізації мовленнєвої підготовки дітей до школи за Є.Ф. Соботович / Є. Ю. Линдіна. - С .116-118
Олексюк, О. Є. Самооцінка студентів як складова успішної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .148-151
Онофрійчук, О. А. Філософські аспекти розвитку дитячої обдарованості / О. А. Онофрійчук. - С .152-154
Полянская, В. И. Проблемы этического образования / В. И. Полянская. - С .155-158
Рогальська, Н. В. Формування освітніх компетенцій дітей-дошкільників на засадах реалізації проектної технології / Н. В. Рогальська. - С .159-162
Семчук, С. І. Теоретичні аспекти використання комп'ютерних технологій у процесі підготовки майбітніх фахівців дошкільної освіти / С. І. Семчук. - С .163-168
Скрипник, Н. І. Особливості формування морального ставлення дошкільників до однолітків засобами мистецтва / Н. І. Скрипник. - С .169-172
Лісовська, Т. А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей старшого дошкільно віку / Т. А. Лісовська. - С .128-130
Степанова, Т. М. Еклектика програм навчання і виховання дошкільного віку на зламі XX і XXI століть / Т. М. Степанова. - С .181-183
Стефінів, Л. Д. Забезпечення наступності між дошкільним закладом і початковою школою у змісті словникової роботи у процесі вивчення предметів естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .184-187
Тіхоміров, А. І. Сучасний стан здоров'я та фізичний розвиток дітей старшого дошкільного віку / А. І. Тіхоміров. - С .199-203
Тарасун, В. В. Філософські засади спеціальної освіти / В. В. Тарасун. - С .192-195
Тиндюк, Н. Т. Фізичне виховання дітей дошкільного віку як педагогічна проблема / Н. Т. Тиндюк. - С .196-198
Соколовська, О. С. Науково-дослідницька робота студентів як засіб формування творчої особистості майбутнього вихователя / О. С. Соколовська. - С .173-177
Тіхомірова, О. В. Педагогічні умови естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку з використанням художніх текстів / О. В. Тіхомірова. - С .204-208
Трифонова, О. С. Теоретичні засади формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку / О. С. Трифонова. - С .209-212
Хайруддинов, М. А. Этнопедагогические аспекты становления и развития общественного дошкольного воспитания в Крыму / М. А. Хайруддинов. - С .213-218
Хіля, А. В. Організація навчально-виховного процесу початкової школи в умовах інклюзивної освіти: законодавчий аспект / А. В. Хіля. - С .219-223
Шевченко, І. В. Особливості навчання аудіювання дітей віком від 4-х до 6-ти років на заняттях з англійської мови / І. В. Шевченко. - С .224-226
Наточій, А. М. Особистість вихователя у педагогічних поглядах К. Ушинського, А. Макаренка, В. Сухомлинського і сучасні проблеми виховання / А. М. Наточій. - С .227-231
Монке, О. С. Емоційно-ціннісний розвиток дітей дошкільного віку засобами казки / О. С. Монке, А. І. Гусарова. - С .145-147
Кудрявцева, О. А. Проблема інтелектуального розвитку старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / О. А. Кудрявцева, Г. С. Касьян. - С .92-96
Кужільна, Л. В. В.О. Сухомлинський: езотеричний аспект інтерпретації лінгводидактичної концепції в світлі сучасних наукових та поетичних пошуків / Л. В. Кужільна, М. О. Кужільна. - С .97-99
Соцька, О. П. Ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з рослинами під час використання дидактичних ігор / О. П. Соцька, О. М. Шарапова. - С .178-180
Макаренко, Л. В. Професійна підготовка музичних керівників для системи дошкільної освіти / Л. В. Макаренко, К. Й. Щербакова. - С .137-140

ГРНТИ

027.02(477)
В 42


    Від XIX до XXI століття. Трансформація бібліотек у контексті розвитку суспільства [Текст] : до 125-річчя Харківської державної наукової бібліотеки ім. В.Г. Короленка : матеріали Міжнародної науково-практичнох конференції / Харківська державна наукова бібліотека ім. В.Г. Короленка. Міжнародна науково-практична конференція "Від XIX до XXI століття. Трансформація бібліотек у контексті розвитку суспільства" (12-14 жоатня 2011 р. ; Харків) ; упор. О. П. Куніч ; ред. В. Д. Ракитанська [та ін.]. - Харків : ХДНБ ім. В.Г. Короленка, 2011. - 368 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Історичні вектори розвитку бібліотечної справи та бібліотекознавства . - С .9
Ракитянська, В. Д. Шлях у 125 років / В. Д. Ракитянська. - С .9
Сєдих, В. Д. Харківська державна наукова бібліотека ім. В.Г. Короленка: внесок у бібліотечну справу України ХХ ст. / В. Д. Сєдих. - С .18
Кушнаренко, Н. М. Харківська школа бібліотекознавства: історико-комунікаційний аспект / Н. М. Кушнаренко. - С .31
Сафонова, В. В. Фундатори вітчизняної бібліотечної науки -діячі Харківської громадської бібліотеки / В. В. Сафонова. - С .47
Корнієнко, М. Є. Мультимедійний проект "Любов Борисівна Хавкіна: Харківський період діяльності" / М. Є. Корнієнко. - С .62
Березюк, Н. М. Л.Б. Хавкина и К.И. Рубинский: страницы истории / Н. М. Березюк. - С .65
Kevin, M. K. L.B.Khaffkina's role in the early exchanges between the Kharkov public library and the New York public library: records the from the nypl manuscript division / M. K. Kevin. - С .75
Симейкина, Н. Н. А.И. Кирпичников как один из фундаторов Харьковской общественной библиотеки / Н. Н. Симейкина. - С .83
Тіщенко, А. А. Бібліотечний аспект громадської діяльності академіка В.І. Вернадського / А. А. Тіщенко. - С .88
Прохорова, В. Г. З історії створення та розвитку відділу науково-інформаційного забезпечення інноваційних процесів Харківської державної наукової бібліотеки ім. В.Г. Короленка / В. Г. Прохорова, Т. С. Антипова. - С .93
Лосієвський, І. Я. Діяльність книгознавчої групи ХДНБ ім. В.Г. Короленка у 1934-1949 рр. ("Габелєвский період") / І. Я. Лосієвський. - С .101
Гончарова, О. С. Забезпечення інформаційних потреб етнічних меншин бібліотеками Харківщини (1920-ті- початок 1930-х років) / О. С. Гончарова. - С .107
Евтушенко, А. В. К истории формирования книжного фонда изданий ХІX столетия научной библиотеки Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина / А. В. Евтушенко. - С .112
Ярошик, В. О. Бібліограф та дослідник рідного краю Т.Г. Шерстюк (до 90-річчя від дня народження) / В. О. Ярошик. - С .118
Глибицкая, С. Б. Вклад М.Г. Швалба в краеведение как зеркало краеведческой работы ЦНБ Харьковского университета / С. Б. Глибицкая. - С .122
Жукова, В. П. Библиотеки Австралии: история и cовременное состояние / В. П. Жукова. - С .127
Бібліотеки в системі формування культурно-інформаційного простору . - С .139
Дворкина, М. Я. Библиотека как феномен культуры / М. Я. Дворкина. - С .139
Давидова, І. О. Метасистемні трансформації бібліотек України і напрямки їх інноваційного оновлення / І. О. Давидова. - С .146
Вилегжаніна, Т. І. Криза чиання як сучасна проблема світового рівня / Т. І. Вилегжаніна. - С .150
Маркова, В. А. Трансформация читательской деятельности в новой коммуникативной среде / В. А. Маркова. - С .155
Суслова, В. Б. Фахова читацька аудиторія обласної книгозбірні: соціологічний аспект (за підсумками дослідження) / В. Б. Суслова. - С .157
Рева, Л. Г. Бібліографічна діяльність наукової бібліотеки в умовах техногенної інформаційної доби / Л. Г. Рева. - С .161
Ходарєва, Ю. В. Книга Харківських видавництв у фокусі читацького попиту / Ю. В. Ходарєва. - С .167
Wojciechowska, M. The ouajity of library service in polish libraries (practical study) / M. Wojciechowska. - С .172
Самотий, Р. С. Організація бібліотечного простору - запорука успіху і вимога часу / Р. С. Cамотий. - С .177
Кунанець, Н. Е. Бібліотеки в інформаційному обслуговуванні людей з особливими потребами: стан та перспективи / КунанецьН.Е., О. А. Лозицький, В. В. Пасічник. - С .183
Тітова, Н. М. Пріоритетні напрямки в інформаційному обслуговуванні людей з особливими потребами: стан та перспективи / Н. М. Тітова. - С .187
Ковальчук, Г. Д. До проблеми бібліотечно- інформаційного забезпечення сфери виробництва, економіки, бізнесу (з досвіду роботи ОУНБ України) / 192
Полянська, Н. І. Краєзнавча діяльність ХДНБ ім. В.Г. Короленка: здобутки, пошуки нового / 200
Подоляка, Н. С. До проблеми створення бібліогріфічного репертуару дореволюційних видань Сумщини / 206
Костроміна, С. В. Україномовні довідкові видання України на допомогу навчальному процесу / 211
Киричок, И. В. Информационно- библиотечное обеспечение англоязычного обучения студентов в медицинском вузе / 217
Соляник, А. А. Міжнародні зв'язки як чинник розвитку бібліотечної освіти та науки / 222
Зозуля, С. М. Термінологічна компетентність як важливий чинник становлення фахівця з інформаційних технологій / 230
Мудроха, В. О. Розвиток бібліотечної професії в умовах впровадження новітніх інформаційних технологій / 235
Рева, Н. М. Особистість бібліографа- бібліотекаря в умовах сучасного розвитку суспільства / 239
Николаенко, Н. О. Управление инновационной деятельностью библиотеки. Проблемы и решения / 244
Кононенко, В. П. Національна Парламентська бібліотека України як центр професійної бібліографії / 252
Глазунова, Л. В. Професійні комунікаційні канали для бібліотечних фахівців: ресурси віртуальної служби "колегам-бібліотекарям" Харківської бібліотеки ім. В.Г. Короленка / 257
Семененко, О. О. Домінування у спілкуванні: поняття, причини, запобігання / 259
Нові ресурси і можливості сучасної бібліотеки / 265
Журавльова, І. К. Збереження інформаційних ресурсів у бібліотеках вищих навчальних закладів України: сучасний аспект / 265
Жукова, В. П. Структура управления информацией в библиотеках / 277
Петрухно, Ю. Є. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасних бібліотеках: нормативно-правове забезпечення / 279
Петренко, Н. В. Облік бібліотечного фонду універсальної наукової бібліотеки в умовах застосування автоматизованої технології / 282
Семененко, Л. П. Комплексная система автоматизации: новые решения / 287
Бакан, С. Ф. Електронна бібліотека "Культура України": перші здобутки / 292
Кузнєцова, М. М. Краєзнавчі електронні ресурси публічних бібліотек: питання системного формування / 297
Литвиненко, О. О. Технологія ВЕБ 3.0 як ефективний засіб оптимізації діяльності дитячих бібліотек в умовах мультимедійного середовища / 300
Бахмет, Т. Б. Впровадження мультимедійних технологій в практику роботи Харківської міської спеціалізованої музично-театральної бібліотеки ім. К.С. Станіславського / 305
Карпенко, О. О. Медіа-центр бібліотеки як складова освітнього простору в умовах інформатизації суспільства / 308
Бібліотеки, архіви, музеї: соціокомунікаційний обмін / 310
Адайкина, Е. А. Публичные библиотеки и музеи. Грани сотрудничества / 310
Ісаєнко, О. Я. Система особових архівних фондів діячів науки та культури в Харківській Державній Науковій бібліотеці ім. В.Г. Короленка: стан та перспективи розвитку / 314
Стрілець, Н. О. Сучасні методи збереження документів в архівах та бібліотеках / 324
Дождьова, О. Є. Документальні виставки ON-LINE як форма використання документної інформації: досвід діяльності центрального державного науково-технічного архіву України / 328
Алєксєєнко, Г. О. Інтернетизація документної сфери: впровадження електронних комунікацій у діяльність центрального державного науково-технічного архіву України / 331
Панасенко, Л. А. З історії латинської діаспори у Харкові (за матеріалами державного архіву Харківської області) / 335
Григорьев, А. В. Центр краеведения Харьковского Национального университета имени В.Н. Каразина и его издательская деятельность / 339
Сосновська, Т. О. Бібліографія Харківських музеїв / 342
Рудавіна, І. Г. Комунікаційна діяльність музею театрального, музичного і кіномистецтва України (1980-ті роки) / 343
Шемаєв, С. О. Висвітлення культурної спадщини Харківської Державної Наукової бібліотеки ім. В.Г. Короленка за допомогою архівних та музейних засобів / 345

ГРНТИ	13.31.91
УДК	027.02(477)

74.00я73
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.41(93). Т. 1. Серія "Педагогічні науки" / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О.Сухомлинського, 2013. - 236 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Авраменко, О. О. Соціалізіція особистості в контексті сучасних науково-педагогічних досліджень / О. О. Авраменко. - С .6-9
Бабій, І. В. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління / І. В. Бабій. - С .10-13
Білоконна, Н. І. Підготовка майбутнього педагога до розвитку емоційної сфери дітей передшкільного та молодшого шкільного віку / Н. І. Білоконна. - С .14-18
Білоконний, С. П. Сучасні підходи до виховання толерантних взаємостосунків у дітей старшого дошкільного віку / С. П. Білоконний. - С .19-21
Богуш, А. М. Стандартизація дошкільної освіти: вимір наступності / А. М. Богуш. - С .22-26
Будак, В. Д. Вплив компетентнісного підходу на формування професійної успішності студентів ВНЗ / В. Д. Будак. - С .27-30
Бутенко, О. Г. Роль і місце курсу навчальної дисципліни "Основи теорії гендерного виховання" у системі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти / О. Г. Бутенко. - С .31-33
Височан, З. Ю. Формування правової компетентності майбутніх педагогів / З. Ю. Височан. - С .34-37
Дичинко, М. П. П'ятирічна дитина як суб'єкт сучасного освітнього простору / М. П. Дичинко. - С .38-41
Дрозд, О. В. Формування толерантності особистості (філософський аспект) / О. В. Дрозд. - С .42-44
Єськова, Т. Л. Проблема підготовки майбутніх вихователів до керівництва художньою працею дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .45-47
Жаровська, А. В. Інтерактивні методи навчання лексико-народознавчої компетенції молодшого школяра / А. В. Жаровська. - С .48-51
Іщенко, Л. В. Художнє слово як засіб мовленнєвої готовності дітей до школи / Л. В. Іщенко. - С .52-61
Казанцева, Л. І. Експериментальна модель навчання старших дошкільників української (державної) мови / Л. І. Казанцева. - С .62-66
Кардаш, І. М. Театрально-ігрова діяльність як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку / І. М. Кардаш. - С .62-66
Карнаух, Л. П. Соціальне середовище як чинник статево-рольової соціалізації дітей дошкільного віку / Л. П. Карнаух. - С .67-69
Княжева, І. А. Структура методичної культури майбутніх викладачів вищої школи із спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .70-74
Ковшар, О. В. Аналіз феномена готовність дитини до навчання в школі / О. В. Ковшар. - С .75-78
Козицька, А. І. Формування у студентів професійної готовності до роботи в сучасних дошкільних навчальних закладах через роботу клубу майбутнього вихователя / А. І. Козицька. - С .79-82
Кот, А. Робота інструктора з фізичного виховання на етапі формування фізичної готовності старших дошкільників до навчання у школі / А. Кот. - С .83-85
Крутій, К. Л. Підготовка майбутніх вихователів до використання педагогічного дизайну у професійної діяльності / К. Л. Крутій. - С .86-91
Кудрявцева, О. А. Проблема інтелектуального розвитку старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / О. А. Кудрявцева, Г. С. Касьян. - С .92-96
Кужільна, Л. В. В.О. Сухомлинський: езотеричний аспект інтерпретації лінгводидактичної концепції в світлі сучасних наукових та поетичних пошуків / Л. В. Кужільна, М. О. Кужільна. - С .97-99
Куліш, Р. В. Теоретичні засади становлення і розвитку домашньої освіти дітей минулого століття як один із засобів впровадження переддошкільної освіти на сучасному етапі / Р. В. Куліш. - С .100-104
Курчатова, А. В. Шанобливе ставлення до батька як аспект морального виховання дітей дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .105-107
Кучерявенко, Л. М. Рефлексія - шлях до професійного вдосконалення / Л. М. Кучерявенко. - С .108-111
Лемещук, М. А. Соціалізація старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення в дошкільних навчальних закладах / М. А. Лемещук. - С .112-115
Линдіна, Є. Ю. Теоретичні аспекти реалізації мовленнєвої підготовки дітей до школи за Є.Ф. Соботович / Є. Ю. Линдіна. - С .116-118
Лисенкова, І. П. Арт-терапія як засіб соціально-педагогічної підтримки дітей передшкільного віку із затримкою психічного розвитку: теоретичний аспект / І. П. Лисенкова. - С .119-121
Литвиненко, І. С. Професійна підготовка майбутніх психологів до роботи з батьками дітей дошкільного віку, які пережили психотравмуючі ситуації / І. С. Литвиненко. - С .122-127
Лісовська, Т. А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей старшого дошкільно віку / Т. А. Лісовська. - С .128-130
Лопатіна, Г. О. Історико-педагогічні аспекти застосування сократівського діалогу / Г. О. Лопатіна. - С .131-133
Луцан, Н. І. Підготовка вчителя початкових класів до затосування інноваційних педагогічних технологій навчання / Н. І. Луцан. - С .134-136
Макаренко, Л. В. Професійна підготовка музичних керівників для системи дошкільної освіти / Л. В. Макаренко, К. Й. Щербакова. - С .137-140
Медведєв, О. А. Емоційна сфера дітей на етапі переходу від дошкільного у молодший шкільний вік / О. А. Медведєв. - С .141-144
Монке, О. С. Емоційно-ціннісний розвиток дітей дошкільного віку засобами казки / О. С. Монке, А. І. Гусарова. - С .145-147
Олексюк, О. Є. Самооцінка студентів як складова успішної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .148-151
Онофрійчук, О. А. Філософські аспекти розвитку дитячої обдарованості / О. А. Онофрійчук. - С .152-154
Полянская, В. И. Проблемы этического образования / В. И. Полянская. - С .155-158
Рогальська, Н. В. Формування освітніх компетенцій дітей-дошкільників на засадах реалізації проектної технології / Н. В. Рогальська. - С .159-162
Семчук, С. І. Теоретичні аспекти використання комп'ютерних технологій у процесі підготовки майбітніх фахівців дошкільної освіти / С. І. Семчук. - С .163-168
Скрипник, Н. І. Особливості формування морального ставлення дошкільників до однолітків засобами мистецтва / Н. І. Скрипник. - С .169-172
Соколовська, О. С. Науково-дослідницька робота студентів як засіб формування творчої особистості майбутнього вихователя / О. С. Соколовська. - С .173-177
Соцька, О. П. Ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з рослинами під час використання дидактичних ігор / О. П. Соцька, О. Шарапова. - С .178-180
Степанова, Т. М. Еклектика програм навчання і виховання дошкільного віку на зламі XX і XXI століть / Т. М. Степанова. - С .181-183
Стефінів, Л. Д. Забезпечення наступності між дошкільним закладом і початковою школою у змісті словникової роботи у процесі вивчення предметів естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .184-187
Суятинова, К. Є. Проблема наступності у правовому вихованні старших дошкільників та молодших школярів / К. Є. Суятинова. - С .188-191
Тарасун, В. В. Філософські засади спеціальної освіти / В. В. Тарасун. - С .192-195
Тиндюк, Н. Т. Фізичне виховання дітей дошкільного віку як педагогічна проблема / Н. Т. Тиндюк. - С .196-198
Тіхоміров, А. І. Сучасний стан здоров'я та фізичний розвиток дітей старшого дошкільного віку / А. І. Тіхоміров. - С .199-203
Тіхомірова, О. В. Педагогічні умови естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку з використанням художніх текстів / О. В. Тіхомірова. - С .204-208
Трифонова, О. С. Теоретичні засади формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку / О. С. Трифонова. - С .209-212
Хайруддинов, М. А. Этнопедагогические аспекты становления и развития общественного дошкольного воспитания в Крыму / М. А. Хайруддинов. - С .213-218
Хіля, А. В. Організація навчально-виховного процесу початкової школи в умовах інклюзивної освіти: законодавчий аспект / А. В. Хіля. - С .219-223
Шевченко, І. В. Особливості навчання аудіювання дітей віком від 4-х до 6-ти років на заняттях з англійської мови / І. В. Шевченко. - С .224-226
Наточій, А. М. Особистість вихователя у педагогічних поглядах К. Ушинського, А. Макаренка, В. Сухомлинського і сучасні проблеми виховання / А. М. Наточій. - С .227-231

ГРНТИ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей