Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (56)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (10)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Початкова школа<.>)
Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.26
Н 15

   
    Навчання в 3 класі чотирирічної і в 2 класі трирічної початкової школи [Текст] : посібник для вчителя: математика, природознавство, трудове навчання. - К. : Освіта, 1995. - 296 с. - (Учителю початкових класів). - 240000 крб.
ББК 74.26

Рубрики: Методика викладання математики,  Методика викладання природознавства,  Методика викладання трудового навчання,  початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.26
К 75

    Кочина, Л. П.
    Навчання в І класі чотирирічної початкової школи [Текст] : посібник для вчителя: математика, ознайомлення з навколишнім світом / Л. П. Кочина, Н. М. Бібік, Н. С. Коваль. - К. : Радянська школа, 1991. - 256 с. - (Бібліотека вчителя початкових класів). - ISBN 5-330-01677-4 (в пер.) : 2.10 руб.
ББК 74.26

Рубрики: Методика викладання математики,  Методика викладання природознавства,  початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.261я73
К 43

    Кирей, І. Ф.
    Методика викладання каліграфії в початковій школі [Текст] : навч. посібник для вузів / І. Ф. Кирей, В. А. Трунова. - К. : Вища школа, 1994. - 143 с. - ISBN 5-11-004356-6 (в пер.) : 90000 крб.
ББК 74.261я73

Рубрики: початкова школа,  Каліграфія,  Методика викладання каліграфії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
378.011.3-057.75:373.3
П 32

   
    Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти до роботи в умовах нової української школи [Текст] : колективна монографія / ред. С. І. Якименко. - Миколаїв : СПД Румянцева, 2020. - 188 с. - (Нова українська школа). - Бібліогр.: с. 177-187. - 60.00 грн.
    Содержание:
Педагогічні засади підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до роботи в умовах нової української школи . - С .6-92
Якименко, С. І. Ідеї дитиноцентризму - одна з течій реформаторської педагогіки / С. І. Якименко. - С .6
Казанжи, І. В. Підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до побудови освітньої траєкторії дитини засобами педагогіки партнерства / І. В. Казанжи. - С .28
Білявська, Т. М. Формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців початкової освіти / Т. М. Білявська. - С .49
Паршук, С. М. Формування загальнокультурної грамотності майбутніх фахівців початкової освіти засобами образотворчого мистецтва як основи національної ідентичності / С. М. Паршук. - С .72
Формування ключових компетентностей майбутніх фахівців початкової освіти: методичний аспект . - С .93-176
Авраменко, К. Б. Формування математичної грамотності майбутніх фахівців початкової освіти / К. Б. Авраменко. - С .93
Тимченко, А. А. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців початкової освіти / А. А. Тимченко. - С .110
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти до фізичного розвитку та формування здорового способу життя молодших школярів / Л. О. Рехтета. - С .133
Січко, І. О. Формування компетентності майбутніх фахівців початкової освіти в природничих науках і технологіях / І. О. Січко. - С .155
ГРНТИ
14.35
УДК
378.011.3-057.75:373.3
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Професійна підготовка вчителів початкових класів,  Підготовка вчителя початкових класів,  Професійна освіта--педагогічна,  Освіта--професійна,  Педагогічна освіта,  Освіта--педагогічна,  Концепція "Нова українська шккола",  "Нова українстка школа",  Початкова школа,  Початкова освіта,  Освіта--початкова,  Дитиноцентризм,  Реформаторська педагогіка,  Педагогіка--реформаторська,  Педагогіка партнерства,  Комунікативна компетентність вчителя,  Математична компетентність вчителя,  Інформаційно-цифрова компетентність вчителя,  Здоров'язбережуюча компетентність вчителя,  Компетентність--комунікативна,  Компетентність--математична,  Компетентність--інформаційно-цифрова,  Компетентність--здоров'язбережуюча,  Компетентність вчителя--комунікативна,  Компетентність вчителя--математична,  Компетентність вчителя--інформаційно-цифрова,  Компетентність вчителя--здоров'язбережуюча,  Загальнокультурна грамотність вчителя,  Фахівці початкової освіти,  Грамотність--загальнокультурна,  Грамотність вчителя--загальнокультурна,  Школярі--молодші,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Здоровий спосіб життя--формування,  Здоровий спосіб життя--школярів молодших
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.2
Я 45

    Якименко, С. І.
    Формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів в освітньо-інтегрованому середовищі: теорія і практика [Текст] : монографія / С. І. Якименко. - Київ : Слово, 2017. - 640 с. - Бібліогр.: с. 606. - ISBN 978-966-194-261-4 (в опр.) : 20.00 грн.
    Содержание:
Світогляд - суттєвий феномен як особистого, так і суспільного життя людей . - С .8
Сутність філософського поняття "світогляд" . - С .8
Складові частини змісту світогляду . - С .13
Історичний характер світогляду . - С .25
Сенсожиттєві ідеали в світогляді . - С .32
Функції світогляду . - С .36
Становлення світогляду індивіда . - С .39
Світогляд як інтегроване засвоєння дійсності . - С .42
Особливості формування світогляду дитини . - С .61
Теоретичні аспекти проблеми пізнавальної діяльності особистості в процесі становлення світогляду . - С .79
Сутність пізнання . - С .79
Як дитина пізнає навколишній світ . - С .83
Пізнавальна діяльність . - С .98
Пізнавальний інтерес як мотиваційний компонент навчальної діяльності . - С .108
Структура та дидактичні умови пізнавальної діяльності . - С .121
Теоретичні аспекти проблеми методів та прийомів активізації пізнавальної діяльності школяра . - С .125
Активізація пізнавальної діяльності в педагогічних дослідженнях . - С .125
Види активності в процесі діяльності дитини . - С .133
Гра як метод навчання та виховання особистості дитини (історичний аспект) . - С .149
Психологічна та педагогічна цінність застосування гри у процесі пізнавальної діяльності дитини . - С .155
Типізація ігор з точки зору їх функціонального значення . - С .159
Роль ігрової діяльності у формуванні життєвої компетентності особистості . - С .163
Навчання як вид пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .177
Сутність процесу навчання в історії педагогіки . - С .177
Навчання як процес стимуляції індивідуального розвитку школяра . - С .192
Світоглядно-ціннісне сприйняття навколишнього світу дитиною . - С .230
Психолого-педагогічні умови світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього свту дітьми старшого дошкільного віку засобами інтегрованих знань . - С .230
Загальнолюдські та національні цінності в освітньому процесі . - С .230
Світоглядно-ціннісний інтегрований підхід до забезпечення становлення особистості "Я-дитина" . - С .239
Домінанти психолого-педагогічного супроводу особистісно орієнтованого підходу до розвитку молодшого школяра в процесі засвоєння інтегрованих знань . - С .242
Молодший школяр - як суб'єкт світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього світу . - С .272
Психолого-педагогічний аспект взаємодії особистості з навколишнім середовищем . - С .289
Психолого-педагогічні рівні пізнання учнями навколишнього світу . - С .289
Пояснення навколишнього світу дитиною . - С .303
Теоретико-педагогічне дослідження інтеграції як цілісного сприйняття навколишнього світу . - С .382
Історія розвитку інтегративних процесів в освіті . - С .424
Діалектична єдність інтеграції та диференціації . - С .433
Теоретичні аспекти формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння інтегрованих знань про людину і світ . - С .435
Стан досліджуваної проблеми в теорії та практиці дошкільної освіти . - С .442
Стан досліджуваної проблеми в теорії й практиці початкової освіти . - С .443
Системний підхід до практичного впровадження авторської "Інтегрованої особистісно орієнтованої технології в дошкільному закладі та в середній школі I-го ступеня" . - С .445
Сутність педагогічної технології . - С .445
Концепція авторської технології . - С .488
Інноваційний підхід до планування навчального матеріалу . - С .510
Проектна технологія як засіб забезпечення вчителем продуктивної самостійності пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .532
Основи психолого-педагогічної компетентності педагога в процесі впровадження інтегрованої особистісно орієнтованої технології . - С .545
Гуманістичне особистісно орієнтоване навчання і виховання - основа культури особистості . - С .545
Творча готовність педагога до експерементальної діяльності . - С .551
Модель "педагога-універсала" в інтегрованій особистісно орієнтованій технології . - С .561
Трансформація педагогом методів управління пізнавальною діяльністю дитини . - С .572
Методичний накопичувач . - С .580
ГРНТИ
14.23
УДК
373.2
ББК 74.102

Рубрики: "Я-концепція" дитини,  Дитина і навколишнє середовище,  Диференціація і інтеграція,  Діти--дошкільники,  Діти--молодші школярі,  Дошкільна освіта,  Дошкільна педагогіка,  Дошкільники,  Ігри і розвиток дитини,  Ігрова діяльність і навчання,  Інтеграційні процеси--в освіті--історія,  Інтеграція і диференціація,  Інтегровані технології--в початковій школі,  Інтегровані технології--дошкільні,  Компетентність--психолого-педагогічна,  Молодший шкільний вік,  Навколишнє природне середовище і дитина,  Навчання--особистісно-орієнтоване,  Навчання і ігрова діяльність,  Національні цінності,  Освіта--дошкільна,  Освітні технології--особистісно орієнтовані,  Освітні технології--інтегровані,  Освітньо-інтегроване середовище,  Особистісно орієнтоване навчання--гуманістичне,  Особистісно орієнтоване навчання,  Педагогіка--дошкільна,  Пізнавальна діяльність дошкільників,  Пізнавальна діяльність учнів,  Пізнавальна діяльність учнів--активізація,  Пізнавальний інтерес,  Пізнання (сутність),  Початкова школа,  Процес навчання (сутність),  Психолого-педагогічна компетентність--педагога,  Розвиток дитини і ігри,  Світогляд (сутність),  Світогляд (філос.),  Світогляд дитини,  Сприйняття світу--дитиною,  Сутність пізнання,  Сутність світогляду,  Технології--освітні,  Управління пізнавальною діяльністю дитини,  Функції світогляду,  Цінності--загальнолюдські,  Цінності--національні,  Загальнолюдські цінності,  Національні цінності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Денісова, Т. Ф.
    Вода джерело життя [Текст] : Екологічні екскурсії з молодшими школярами (3 клас) / Т.Ф.Денісова // Розкажіть онуку. - 2002. - № 10. - С. 38-40.
ББК 85.7

Рубрики: екскурсії--навчальні,  Екологія--водні ресурси,  початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Утропова, Н. А.
    Как дом вышел из-под земли [Текст] / Н.А. Утропова // Начальная школа. - 2005. - N10. - С. 63-65.
ББК 74.263.1 + 85.11

Рубрики: початкова школа,  хата
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Исаева, С. И.
    Диагностико-эволюционная карта учащихся [Текст] / С.И. Исаева // Начальная школа. - 2005. - N12. - С. 60-62.
ББК 74.202.4

Рубрики: початкова школа,  діагностично-еволюційна карта ,  виховання молодших школярів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Савченко, О.
    Покликання початкової школи [Текст] / О. Савченко // Початкова школа. - 2008. - N 2. - С. 1-3.
ББК 74.20

Рубрики: початкова школа,  освіта--початкова,  початкова освіта,  виховання дитини
Кл.слова (ненормированные):
початкова школа -- ГУМАННІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.1
С 60

    Соломенникова, О. А.
    Преемственность в работе начальной школы и дошкольного учреждения. Гендерный подход [Текст] / О. А. Соломенникова, Н. А. Баранникова // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 3-6.
ББК 74.1

Рубрики: початкова школа,  підготовка дітей до школи,  психологічна підготовка,  гендерні особливості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей