Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Школярі -- молодші<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
74.200.53я73
Б27


    Басюк, Н. А.
    Виховання почуття відповідальності в молодших школярів. Сходинки до відповідальності [Текст] : Навчально-методич. посібник / Н.А. Басюк; Ред. М.В. Левківський. - К. : Центр навчальної літератури, 2006. - 192 с. - ISBN 966-364-258-0 : 18.00 грн
    Содержание:
Психолого-педагогічні особливості молодших школярів як підгрунтя формування почуття відповідальності . - С.8-13
Структура почуття відповідальності дітей молодшого шкільного віку . - С.14-21
Аналіз змістового наповнення підручників гуманітарних предметів . - С.22-25
Технології виховання почуття відповідальності у дітей молодшого шкільного віку . - С. 26-47
Впровадження пропедевтичного курсу "Сходинки до відповідальності" . - С. 26-33
Організація клубу позакласного читання "Азбука відповідальності" . - С. 34-39
Учнівське самоврядування - крок за кроком (з досвіду роботи) . - С. 40-47
ГРНТИ
ББК 74.200.53я73

Рубрики: Виховання--моральне,  Моральне виховання,  Відповідальність (почуття),  Учнівське самоврядування,  Самоврядування--учнівське,  Школярі--молодші,  Виховні заходи,  Виховні технології,  Технології виховання,  навчальна література
Знайти подібні документи
/ URL: посилання на документ
2.
74.20я73
П 14


    Пальчевський, С. С.
    Акмеологія [Текст] : Навч. посібник для вузів / С. С. Пальчевський. - К. : Кондор, 2008. - 398 с. - ISBN 978-966-351-161-0 : 43.72 грн.
    Содержание:
Роль довкілля в розвитку закладених у дитини потенціалів . - С .143-154
ББК 74.20я73 + 88.4я73

Рубрики: Акмеологія,  Самовдосконалення,  Здібності,  Обдарованість,  Талант,  Геніальність,  Дитинство--раннє,  Школярі--молодші,  Евристика,  Евриологія,  Професійна діяльність,  Творчий процес,  Творча діяльність,  Професіонали,  Автосугестопедія,  Розвиток дитини--здібності,  навчальна література
Дескрипторы: синергізм -- самореалізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.00я73
Б 55


    Бех, І. Д.
    Виховання особистості [Текст] : підручник для вузів / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2008. - 848 с. : іл. - ISBN 978-966-06-0490-2 (в опр.) : 135.20 грн.
    Содержание:
Особистісні цінності чк духовне надбання людини . - С .9-32.
Цінності: наукова сутність і орієнтири дослідження . - С .9-20.
Ціннісна система в розвитку особистості . - С .21-26.
Особистість у духовно-ціннісному контексті . - С .27-32.
Виховання в особистісному вимірі . - С .33-62.
Особистісно орієнтовне виховання - нова освітня філософія . - С .33-36.
Виховна позиція - розуміння дитини . - С .37-48.
Виховна позиція - визнання дитини . - С .49-51.
Виховна позиція - прийняття дитини . - С .52-62.
Наукове розуміння становлення особистості - основа ефективного виховання . - С .63-120.
Загальні психологічні закономірності функціонування і розвитку особистості . - С .63-79.
Психологічні закономірності особистості в дошкільному віці . - С .80-87.
Психологічні закономірності особистості в молодшому шкільному віці . - С .88-95.
Психологічні закономірності особистості в підлітковому віці . - С .96-108.
Психологічні закономірності особистості в ранній юності . - С .109-120.
Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі . - С .121-154.
Нукові засади створення особистісно орієнтовних виховних технологій . - С .121-127.
Принципи функціонування . - С .128-131.
Особливості та функціонування особистісно орієнтованих технологій у виховному процесі . - С .132-134.
Вихователь у контексті особистісно орієнтованої технології . - С .135-147.
Дитина в силовому полі особистісно орієнтованої виховної технології . - С .148-154.
Психолого-педагогічні засади розв’язання соціально-моральних завдань . - С .155-204.
Категорія "ставлення" та образ "Я" особистості . - С .156-164.
Спілкування у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .165-171.
Аргументація у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .172-180.
Формування особистісних цінностей як складових образу "Я" вихованця у процесі розв'язання соціально-моральних завдань . - С .181-192.
Емоції в розв'язанні соціально-морального завдання . - С .193-204.
Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище . - С .212-249.
Виховний процес у вимірі філософії освіти . - С .212-220
Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації . - С .221-230
Два етапи розвитку педагогічної науки - дві експериментально-виховні стратегії . - С .231-241
Комунікативна природа особистості - стратегічний орієнтір її виховання . - С .250-268
Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості . - С .250-254
Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування . - С .255-268
Педагог в особистісно орієнтованому виховному процесі . - С .269-297
Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу . - С .269-275
Готовність педагога до інноваційної діяльності . - С .276-287
Комунікативна компетентність педагога в оптимізації виховного процесу . - С .288-297
Особистісно орієнтований виховний процес у траєкторії становлення й розвитку особистості . - С .298-389.
Сутність особистості у виховній перспективі . - С .298-305.
Виховні інваріанти в розвитку особистості . - С .306-355.
Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу . - С .356-366.
Духовні цінності особистості у виховному діапазоні . - С .367-372.
Виховання миролюбності у дітей . - С .373-380.
Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті . - С .381-389.
Міжособистістна взаємодія у процесі виховання . - С .390-404.
Вихованець у дитячій соціальній ситуації . - С .390-397.
Дитина у виховному просторі міжособистісних стосунків . - С .398-404
Виховні акценти вищої школи . - С .405-425
Реалії виховання студентської молоді . - С .405-409.
Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді . - С .410-417.
Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах . - С .418-425
Методологія та організація дослідження процесу виховання . - С .426-484
Воля у вихованні й розвитку особистості . - С .489-604
Воля як особистісна онтологія . - С .489-518.
Психологічна природа вольової спонуки . - С .519-557.
Мовлення і вольовий розвиток особистості . - С .558-582
Генетичні перетворення мовлення . - С .558-560
Психологічні чинники дієвості мовленнєвого впливу . - С .576-582
Виовання на засадах довільності . - С .583-600.
Методологічний простір сучасного виховного процесу . - С .605-656.
Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні . - С .605-613.
Духовно-розвивальний потенціал розумового розвитку особистості . - С .629-635.
Сенс життя в духовно-розвивальній траєкторії особистості . - С .636-639
Почуття успіху у вихованні особистості . - С .640-649
Справедливість-несправедливість у міжособистісних стосунках . - С .650-656
Спадкові чинники розвитку особистості . - С .657-670
Спадкове й набуте як наукова проблема . - С .657-659
Природна емоційна основа виховання особистості . - С .660-666
Темперамент в особистісному розвитку людини . - С .667-670
Особистість у межах шкільного віку . - С .671-689
Контури правило відповідного виховання . - С .690-721.
Вихованець у контексті моральної культури людства . - С .691-695
Педагогічне регулювання виховної ситуації . - С .696-700
Оптимізація особистісно-розвивального відношення "дорослий-дитина" . - С .701-706
Майстерність педагога у виховній взаємодії . - С .707-713.
Таємниці виховання поступливої особистості . - С .714-721
Вчинок як духовна константа особистості . - С .722-793.
Психологія духовності Василя Сухомлинського: спроба методологічної рефлексії . - С .794-812.
Проблеми сучасного виховання: авторські інтерв'ю . - С .821-834
ГРНТИ
ББК 74.00я73

Рубрики: Виховання,  Цінності--особистісні,  Виховання--особистісно-орієнтоване,  Розвиток особистості,  Розвиток особистості--дошкільника,  Розвиток особистості--школяра,  Розвиток особистості--підлітка,  Психологія--дошкільна,  Дошкільна психологія,  Психологія--підліткова,  Підліткова психологія,  Психологія школярів,  Психологія юнацького віку,  Психологія підлітків,  Педагогічні технології--особистісно-орієнтовані,  Виховні технології--особистісно-орієнтновані,  Виховний процес,  Вихователь,  Гуманістична педагогіка,  Педагогіка--гуманістична,  Педагог,  Особистість,  Цінності--духовні,  Духовні цінності,  Миролюбність,  Виховання миролюбності,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Виховання студентів,  Виховання--емоційне,  Емоційне виховання,  Експерименти--педагогічні,  Дослідження--педагогічні,  Педагогічні дослідження,  Воля (псих.),  Рефлексія вихованця,  Мовлення--психологія,  Мовленнєвий вплив,  Відповідальність (почуття),  Моральний розвиток,  Розвиток--моральний,  Виховання--інноваційне,  Інноваційне виховання,  Розвиток--розумовий,  Розумовий розвиток,  Темперамент,  Школярі--молодші,  Виховання у ВНЗ,  Виховання школярів--молодших,  Підлітки,  Виховання підлітків,  Виховання школярів,  Школярі,  Виховна ситуація,  Майстерність--педагогічна,  Педагогічна майстерність,  Вчинок (психол.),  Педагоги українські,  Видатні педагоги--українські,  Біографія педагогів--українських,  навчальна література
Кл.слова (ненормированные):
емоціокорекція -- іррадіація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
378.011.3-057.75:373.3
П 32


   
    Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти до роботи в умовах нової української школи [Текст] : колективна монографія / ред. С. І. Якименко. - Миколаїв : СПД Румянцева, 2020. - 188 с. - (Нова українська школа). - Бібліогр.: с. 177-187. - 60.00 грн.
    Содержание:
Педагогічні засади підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до роботи в умовах нової української школи . - С .6-92
Якименко, С. І. Ідеї дитиноцентризму - одна з течій реформаторської педагогіки / С. І. Якименко. - С .6
Казанжи, І. В. Підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до побудови освітньої траєкторії дитини засобами педагогіки партнерства / І. В. Казанжи. - С .28
Білявська, Т. М. Формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців початкової освіти / Т. М. Білявська. - С .49
Паршук, С. М. Формування загальнокультурної грамотності майбутніх фахівців початкової освіти засобами образотворчого мистецтва як основи національної ідентичності / С. М. Паршук. - С .72
Формування ключових компетентностей майбутніх фахівців початкової освіти: методичний аспект . - С .93-176
Авраменко, К. Б. Формування математичної грамотності майбутніх фахівців початкової освіти / К. Б. Авраменко. - С .93
Тимченко, А. А. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців початкової освіти / А. А. Тимченко. - С .110
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти до фізичного розвитку та формування здорового способу життя молодших школярів / Л. О. Рехтета. - С .133
Січко, І. О. Формування компетентності майбутніх фахівців початкової освіти в природничих науках і технологіях / І. О. Січко. - С .155
ГРНТИ
УДК
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Професійна підготовка вчителів початкових класів,  Підготовка вчителя початкових класів,  Професійна освіта--педагогічна,  Освіта--професійна,  Педагогічна освіта,  Освіта--педагогічна,  Концепція "Нова українська шккола",  "Нова українстка школа",  Початкова школа,  Початкова освіта,  Освіта--початкова,  Дитиноцентризм,  Реформаторська педагогіка,  Педагогіка--реформаторська,  Педагогіка партнерства,  Комунікативна компетентність вчителя,  Математична компетентність вчителя,  Інформаційно-цифрова компетентність вчителя,  Здоров'язбережуюча компетентність вчителя,  Компетентність--комунікативна,  Компетентність--математична,  Компетентність--інформаційно-цифрова,  Компетентність--здоров'язбережуюча,  Компетентність вчителя--комунікативна,  Компетентність вчителя--математична,  Компетентність вчителя--інформаційно-цифрова,  Компетентність вчителя--здоров'язбережуюча,  Загальнокультурна грамотність вчителя,  Фахівці початкової освіти,  Грамотність--загальнокультурна,  Грамотність вчителя--загальнокультурна,  Школярі--молодші,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Здоровий спосіб життя--формування,  Здоровий спосіб життя--школярів молодших
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.5
В 31


   
    Вересень [Текст] : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. № 3-4(52-53) 2010 / ред. А. М. Старєва. - Миколаїв : МОІППО, 2010. - 128 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Старєва, А. М. Формування предметно-методичної компетентності вчителя в умовах підготовки та підвищення кваліфікації вчителя / А. М. Старєва. - С .3-13. - Библиогр.: с. 12-13.
Бургун, І. В. Цілі ті зміст компетентнісної освіти / І. В. Бургун. - С .14-21. - Библиогр.: с. 21.
Нор, К. Ф. Способи розвитку рефлексії в учнів початкових класів / К. Ф. Нор, Ю. О. Бабаян. - С .21-26. - Библиогр.: с. 26.
Аристова, Л. С. Художня культура як засіб формування у старшокласників естетичного ставлення до мистецтва / Л. С. Аристова. - С .26-32. - Библиогр.: с. 32.
Забродська, Л. М. Принципи формування змісту навчального матеріалу з інформатики для класів інформаційно-технологічного профілю / Л. М. Забродська. - С .32-45.
Денищич, Т. А. Методи формування мовно-комунікативних умінь і навичок майбутніх фахівців з політології / Т. А. Денищич. - С .45-53. - Библиогр.: с. 52-53.
Шиянюк, Л. В. Формування професійно-комунікативної компетентності студентів технічних спеціальностей / Л. В. Шиянюк. - С .53-63. - Библиогр.: с. 62-63.
Бабійчук, В. Г. Дистанційна форма підвищення кваліфікації: структура, зміст і забезпечення / В. Г. Бабійчук. - С .63-75. - Библиогр.: с. 74-75.
Морозова, М. Е. Окремі напрями управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників системи післядипломної педагогічної освіти / М. Е. Морозова. - С .75-81. - Библиогр.: с. 80-81.
Кулешова, О. А. Організаційно-педагогічні умови вибору методів отримання інформації для моніторингового дослідження / О. А. Кулешова. - С .81-93. - Библиогр.: с. 92-93.
Мукан, Л. В. Досвід застосування мультимедійних технологій на заняттях хімії / Л. В. Мукан. - С .93-99. - Библиогр.: с. 99.
Шуляр, В. І. Психолого-дидактичні основи сучасного уроку української літератури (стаття перша) / В. І. Шуляр. - С .100-106. - Библиогр.: с. 105-106.
Котик, Т. М. Багатокомпонентність поняття "духовність" в аспекті її виховання у дітей дошкільного й молодшого шкільного віку / Т. М. Котик. - С .106-109. - Библиогр.: с. 109.
Луцан, Н. І. Формування особистості дитини засобами родинного виховання / Н. І. Луцан. - С .109-112.
Литвиненко, О. М. Організація виховного процесу в жіночих середніх навчальних закладах Херсонської губернії (кінець ХІХ – початок ХХ століття) / О. М. Литвиненко. - С .112-118. - Библиогр.: с. 117-118.
Шуляк, С. О. Ігрова діяльність як форма бібліотечного обслуговування читачів у дитячих бібліотеках (50-80-ті рр. ХХ ст.) / С. О. Шуляк. - С .118-122. - Библиогр.: с. 121-122.
Халамендик, В. Д. Світлий і творчий шлях Н.Л. Коломінського / В. Д. Халамендик. - С .122-126. - Библиогр.: с. 126.
ББК 74.5

Рубрики: Компетентність вчителя,  Підвищення кваліфікації--вчителів,  Компетентнісна освіта,  Освіта--компетентнісна,  Школярі--молодші,  Рефлексія учнів,  Художня культура,  Естетичне виховання--учнів,  Виховання--естетичне,  Мовно-комунікативні навички,  Комунікативні навички,  Професійно-комунікативна компетентність студентів,  Комунікативна компетентність студентів,  Підготовка політологів,  Підготовка технічних фахівців,  Підвищення кваліфікації--дистанційна,  Післядипломна освіта,  Освіта--післядипломна,  Мультимедійні технології--в освіті,  Мультимедійні технології--викладання хімії,  Методика викладання хімії,  Викладання хімії,  Уроки літератури,  Дошкільне виховання,  Виховання--дошкільне,  Духовність учнів--молодшик,  Духовність дошкільників,  Родинне виховання,  Сімейне виховання,  Виховання--родинне,  Виховання--сімейне,  Формування особистості дитини,  Особистість дитини--формування,  Виховання--історія,  Історія виховання,  Бібліотечне обслуговування--дітей,  Дитячі бібліотеки--обслуговування,  Бібліотеки--дитячі,  Ігрова діяльність--в бібліотеках,  Бібліотечна справа--обслуговування
   Херсон, місто (Україна)--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
159.922.76
П 69


   
    Практичний психолог в інклюзивно-ресурсному центрі. Блок "Молодший шкільний вік" [Текст] : методичні рекомендації / Д. В. Прасол [та ін.] ; ред. Д. В. Прасол. - Миколаїв : Видавець Торубара В.В., 2020. - 624 с. - Бібліогр.: с. 608-623. - ISBN 978-617-7472-71-0 (в опр.) : 460.00 грн.
    Содержание:
Призначення і структура інклюзивно-ресурсного центру . - С .9
Функціональні обов'язки практичного психолога ІРЦ . - С .26
Матеріальне забезпечення діяльності практичного психолога . - С .30
Основна документація практичного психолога інклюзивно-ресурсного центру та робота з освітнім порталом . - С .37
Психологічна характеристика дітей молодшого шкільного віку . - С .54
Психологічна характеристика нормотипової дитини . - С .54
Психологічна характеристика дитини з розладами аутистичного спектру . - С .67
Психологічна характеристика дитини із затримкою психічного розвитку . - С .77
Психологічна характеристика дитини з порушеннями інтелектуального розвитку різного ступеня тяжкості . - С .87
Психологічна характеристика дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .94
Психологічна характеристика дитини з РДУГ . - С .107
Психологічна характеристика дитини з дефіцитарним розвитком . - С .112
Процедура проведення комплексної оцінки . - С .132
Поширені коди медичних діагнозів . - С .155
Протокол обстеження дитини молодшого шкільного віку . - С .161
Інструкції та комплекс методик експрес-діагностики школярів . - С .166
Діагностика рівня інтелектуального розвитку дитини . - С .245
Оцінка навчальних досягнень молодшого школяра . - С .259
Оформлення висновків проведення комплексної оцінки . - С .268
Опис розвитку компетенцій дітей молодшого шкільного віку за категоріями освітніх потреб . - С .313
Загальні рекомендації фахівцям щодо використання описових матеріалів розвитку компетенцій за нозологіями . - С .313
Розвиток компетенцій дитини з розладами аутистичного спектру . - С .316
Розвиток компетенцій дитини з затримкою психічного розвитку . - С .320
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .325
Розвиток компетенцій дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .329
Розвиток компетенцій дитини з РДУГ . - С .333
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .338
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями слуху . - С .341
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями зору . - С .344
Розвиток компетенцій нормотипової дитини . - С .347
Налагодження взаємодії психолога з батьками дітей з ООП . - С .350
Загальна характеристика сімей, які виховують дітей з ООП . - С .350
Батьки дітей з розладами аутистичного спектру . - С .385
Батьки дітей з затримкою психічного розвитку . - С .399
Батьки дітей з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .408
Батьки дітей з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю . - С .417
Батьки дітей з дефіцитарним розвитком . - С .426
Батьки дітей з тяжкими порушеннями мовлення . - С .438
Алгоритм побудови програми корекційної роботи з дитиною . - С .445
Корекційно-розвиткові маршрути і потреби молодших школярів . - С .472
Сутність і структура корекційно-розвиткового маршруту . - С .472
Робота психолога з дитиною з розладами аутистичного спектру . - С .481
Робота психолога з дитиною із затримкою психічного розвитку . - С .489
Робота психолога з дитиною з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .496
Робота психолога з дитиною з тяжкими порушеннями мовлення . - С .502
Робота психолога з дитиною з РДУГ . - С .508
Робота психолога з дитиною з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .515
Робота психолога з дитиною з порушеннями слуху . - С .520
Робота психолога з дитиною з порушеннями зору . - С .525
Робота психолога з дитиною з епілепсією . - С .533
Робота психолога з дитиною з синдромом Дауна . - С .539
Робота психолога з нормотиповою дитиною . - С .546
Робота психолога з дитиною зі складними порушеннями розвитку . - С .547
Робота психолога з дитиною з закладу інтернатного типу . - С .548
Робота психолога з супутніми проблемами і особливостями дитини . - С .554
Нюанси статевого виховання дітей молодшого шкільного віку . - С .573
Рекомендації щодо успішного налагодження позитивного контакту з дітьми з особливими освітніми потребами . - С .583
ГРНТИ
УДК
ББК 88.4

Рубрики: Батьки дітей з особливими потребами,  Батьки і інклюзивне навчання,  Виховання--статеве,  Гіперактивні діти,  Гіперактивність з дефіцитом уваги,  Діагностика інтелектуального розвитку дитини,  Діагностика психічного розвитку дитини,  Діти--гіперактивні,  Діти--нормотипові,  Діти--молодші школярі,  Діти з вадами зору,  Діти з вадами мовлення,  Діти з вадами розвитку,  Діти з вадами слуху,  Діти з дефіцитарним розвитком,  Діти з дефіцитом уваги,  Діти з затримкою психічного розвитку,  Діти з інтелектуальною недостатністю,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з особливими потребами,  Діти з порушеннями зору,  Діти з порушеннями інтелектуального розвитку,  Діти з порушеннями мовленевого розвитку,  Діти з порушеннями опорно-рухового апарату,  Діти з порушеннями слуху,  Діти з психофізичними вадами,  Діти з РДУГ,  Діти з розладами аутистичного спектра,  Діти з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю,  Діти з розумовими вадами,  Діти з синдромом Дауна,  Експрес-діагностики школярів--молодших,  Інклюзивне навчання і батьки,  Інклюзивно-ресурсні центри,  Книги миколаївських видавництв,  Коди медичних діагнозів,  Корекційна психологія,  Корекційно-розвивальна робота--з дітьми з особливими освітніми потребами,  Миколаївщина,  Нормотипові діти,  Оцінювання знань учнів--з особливими потребами,  Психологія--корекційна,  Психологія інклюзії,  Статеве виховання--молодших школярів,  Школярі--молодші,  Синдром Дауна--у дітей,  Програма "Культура", 2021
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.5
В 31


   
    Вересень [Текст] : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. № 3/4(52/53) / ред. А. М. Старєва. - Миколаїв : МОІППО, 2010. - 128 с. - 10.00 грн.
ББК 74.5

Рубрики: Компетентність вчителя,  Підвищення кваліфікації--вчителів,  Компетентнісна освіта,  Освіта--компетентнісна,  Школярі--молодші,  Рефлексія учнів,  Художня культура,  Естетичне виховання--учнів,  Виховання--естетичне,  Мовно-комунікативні навички,  Комунікативні навички,  Професійно-комунікативна компетентність студентів,  Комунікативна компетентність студентів,  Підготовка політологів,  Підготовка технічних фахівців,  Підвищення кваліфікації--дистанційна,  Післядипломна освіта,  Освіта--післядипломна,  Мультимедійні технології--в освіті,  Мультимедійні технології--викладання хімії,  Методика викладання хімії,  Викладання хімії,  Уроки літератури,  Дошкільне виховання,  Виховання--дошкільне,  Духовність учнів--молодшик,  Духовність дошкільників,  Родинне виховання,  Сімейне виховання,  Виховання--родинне,  Виховання--сімейне,  Формування особистості дитини,  Особистість дитини--формування,  Бібліотечне обслуговування--дітей,  Дитячі бібліотеки--обслуговування,  бібліотеки--для дітей,  Ігрова діяльність в бібліотеках,  Бібліотечна справа--обслуговування
   Херсон, місто (Україна)--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    1 сентября за парты сядут 12 тысяч первоклассников [Текст] // Рідне Прибужжя. - 2014. - 28 серпня. - С. 2.
ББК 74

Рубрики: Департамент освіти, науки і молоді,  Навчальні заклади Миколаєва,  Школярі--молодші
Аннотация: Как сообщает департамент образования, науки и молодежи Николаевской облгосадминистрации, области в первый день нового учебного года за парты сядут 12 тысяч первоклассников, что на 569 детей больше, чем год назад. Из-за недостаточного количества учеников, 29 из 559 общеобразовательных школ области не функционируют. Продолжается и текучесть кадров. За 2013/2014 год из учебных заведений по разным причинам ушли 660 педагогов. Из них только 144 по причине выхода на пенсию.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
65.37
Ш 67


   
    Школьникам снизили стоимость проезда в маршрутках [Текст] // Рідне Прибужжя. - 2015. - 16 квітня. - С. 3.
ББК 65.37

Рубрики: ціни на проїзд,  таксі маршрутні,  Школярі--молодші,  міська рада--рішення 2015
Аннотация: 10 апреля Исполком Николаевского горсовета принял решение, согласно которому стоимость проезда в маршрутках для детей от 6 до 14 лет будет составлять 2,5 гривны, но только с 1 сентября по 15 мая.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
65
В 11


   
    В городе Николаеве на питание школьников будут тратить на одну гривну больше [Текст] // Николаевские новости. - 2015. - 15 апреля. - С. 1.
ББК 65

Рубрики: міська рада--виконком,  харчування школярів,  Школярі--молодші
Аннотация: Исполком горсовета принял решение повысить стоимость питания для льготных категорий школьников, а также для учащихся 1-4 классов на 1 грн. за счет средств, сэкономленных во время карантина. Теперь предельные нормы средств на день для питания детей льготных категорий будут составлять 7,50 грн. (для учащихся 1-4 классов - 6,50 грн.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-12 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей