Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (28)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сутула, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 8
Зміст:
Павленко, М. С. "Ну й гарно все придумав Бог!": Конспект уроку-бесіди. 5-8 класи / М.С. Павленко. - С.2-5.
Красуцька, І. В. Автор підручника "Зарубіжна література" Олександр Пронкевич: "Важливо спонукати учня до думання, а не тільки пояснювати йому текст" / І.В. Красуцька. - С.8-10.
Мащенко, Є. М. Вивчення повісті "Біле Ікло" Джека Лондона на літературознавчій основі / Є.М. Мащенко. - С.12-14.
Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня : на матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера / В.Г. Міхеєнко. - С.16-19.
Сутула, О. В. Розвивати асоціативне мислення учнів шляхом з’ясування специфіки символів: Два уроки за творчістю Поля Верлена / О.В. Сутула. - С.30-34.
Поезія середини XIX ст. Загальна характеристика: Урок-засвоєння нових знань. - С.36-38.
Хроменко, І. А. Осягнення творчості поета з допомогою фонових знань: Контекст уроку-портрета Ду Фу / І.А. Хроменко. - С.42-46.
Вітченко, А. О. Про особливості вивчення античної драматургії в школі: На матеріалі трагедій Есхіла та Сохокла / А.О. Вітченко. - С.49-54.
Мамцева, І. В. Біблія як мистецький твір: Цикл уроків-ознайомлень із художнім світом біблійних історій за допомогою осягнення афоризмів Книги Книг / І.В. Мамцева. - С.55-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Сутула, О. В.
    Розвивати асоціативне мислення учнів шляхом з’ясування специфіки символів: Два уроки за творчістю Поля Верлена [Текст] / О.В. Сутула // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - N8. - С. 30-34.
ББК 83.34Фра + 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  символи,  мислення--асоціативне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Тема [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 3/4
Зміст:
Нев’ярович, Н. Ю. Щоб відбувався діалог, школа має навчити кожного учня розуміти мову мистецтва / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.4-6.
Нев’ярович, Н. Ю. Пробудити в учнях потребу перебувати у діалозі культур / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.7-8.
Нев’ярович, Н. Ю. Знайти Овідія Назона, або Діалоги з античністю про сучасне мистецтво (уроки-діалоги за романом К.Рансмайра "Останній світ") / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.9-24.
Фурсова, Л. О. Інтерактивне навчання унеможливлює пасивність учня на уроці (з практики його застосування під час вивчення теми "Фантастика" (за оповіданнями А.Азімова, Г.Веллса) / Л.О. Фурсова. - С.25-41.
Гаврилюк, М. В. Через інтерактивне навчання - до естетично розвиненого учня / М.В. Гаврилюк. - С.41-43.
Гаврилюк, М. В. Розвивати творчу самостійність і пізнавальний інтерес учнів засобами інтерактивного навчання (система уроків за романом Ф.М.Достоєвського "Злочин і кара") / М.В. Гаврилюк. - С.43-59.
Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня : (на матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера) / В.Г. Міхеєнко. - С.90-96.
Сутула, О. В. З’ясовуємо специфіку символів через асоціативне мислення учнів (два уроки за творчістю Поля Верлена) / О.В. Сутула. - С.112-124.
Крушицька, Г. В. Роль проблемно-пошукового методу навчання в організації дослідницької діяльності учнів / Г.В. Крушицька. - С.180-185.
Тригуб, І. А. Асоціативна Лірика А.А. Фета : (урок-рецепція поезії крізь призму імпресіоналізму) / Тригуб. - С.125-130.
Вичерова, Л. В. Урок літератури в контексті проблемно-модульної системи навчання / Л.В. Вичерова, Т.В. Семенюк. - С.162-172.
Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам’ятати, ніж сто разів почути... й забути (візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу) / Т.Є. Мурзо. - С.176-180.
Солошко, Н. І. Методика критичного мислення як інструмент самостійного опанування навчального матеріалу : (з досвіду використання цієї методики) / Н.І. Солошко. - С.186-192.
Гнатюк, Л. Н. Аналізувати текст відповідно до законів, за якими він збудований (два уроки за творчістю Ісікава Такубоку) / Л.Н. Гнатюк. - С.193-198.
Мухомеджанова, С. О. Ставити учня в ситуацію спілкування з героями твору (система уроків за романом А.Камю "Чума") / С.О. Мухомеджанова. - С.223-228.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Сутула, О. В.
    З’ясовуємо специфіку символів через асоціативне мислення учнів (два уроки за творчістю Поля Верлена) [Текст] / О.В. Сутула // Тема. - 2004. - N3/4. - С. 112-124.
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: символи,  мислення--асоціативне,  методика викладання--зарубіжна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 8 . - 3.72, р.
Зміст:
Рекомендації щодо проведення першого уроку в 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів. - С.4-5.
Барабанщикова, З. П. Учителі про нові підручники для 5 класу / З. П. Барабанщикова, Н. Кадоб’янська. - С.5-7.
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (для 12-річної школи): Зарубіжна література. - С.8-51.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.52-55.
Півнюк, Н. О. Увести до світу літератури: Вступний урок зарубіжної літератури / Н.О. Півнюк. - С.56-59.
Фальова, С. Художні твори презентують їхні герої: Версія вступного уроку недавньої випускниці / С. Фальова. - С.60-61.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 10 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 9 . - 3.72, р.
Зміст:
Методика як засіб виховання, "навчати жити". - С.2-3.
Ісаева, О. О. Інноваційні технології у викладанні зарубіжної літератури в школі / О.О. Ісаева. - С.3-7.
Богдан, Л. С. Залучати учнів до сучасних методів роботи з художньою інформацією: З практики використання мультимедійних технологій, поєднання їх з інтерактивним навчанням / Л.С. Богдан. - С.8-13.
Яроцька, Г. Ф. Інтерактивне навчання: його сутність та перші спроби / Г.Ф. Яроцькаа. - С.14-15.
Глущенко, Л. Є. Щоб навчання було цікавим, ефективним і демократичним: З практики його організації за інтерактивними технологіями / Л.Є. Глущенко. - С.16-22.
Пашкурна, О. Б. Байка у світовій літературі : система уроків із застосуванням інтерактивних прийомів / О.Б. Пашкурна. - С.22-30.
Ганич, Н. І. Опанувати значну кількість інформації допомагає прийом "ажурна пилка" / Н.І. Ганич. - С.31.
Солошко, Н. І. Групова форма роботи з розвитку критичного мислення: Система уроків за творчістю М. Булгакова / Н.І. Солошко. - С.35-40.
Ковальчук, Р. М. Методика, яка вчить самостійно знаходити художню інформацію, по-своєму інтерпретувати її : З практики / Р.М. Ковальчук. - С.41.
Забарна, А. П. З практики використання програми "Intel R Навчання для майбутнього" / А.П. Забарна. - С.42-43.
Тоцька, Ю. А. Проектна технологія як засіб досягнення заданого результату: Підготовчі матеріали вчителя до уроків за темою"Байка у світовій літературі" із застосуванням технології "Intel..." / Ю.А. Тоцька. - С.44-46.
Хроменко, І. А. Навчання, наближене до життєвих реалій ( З досвіду використання проектної технології "intel... ) / І.А. Хроменко. - С.47-48.
Войтанович, А. І. Формувати в учнів уміння критично мислити (З досвіду роботи за технологією ЧПКМ) / А.І. Войтанович. - С.32-34.
Бицько, О. К. Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури з використанням міжмистецьких зв’язків / О.К. Бицько. - С.50-56.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.57-60.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 10 класса школ с украинским языком обучения: Продолжение / Л.В. Давидюк. - С.61-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 11 . - 3.72, р.
Зміст:
Пошивана, О. В. "Більшість дітей з вадами зору вважають літературу найдоступнішим для себе видом мистецтва": Особливості сприйняття програмного матеріалу із зарубіжної літератури такими дітьми / О.В. Пошивана. - С.7-9.
Войнова, Т. С. Навчити "бачити і сприймати світ серцем": Про підходи вчителя-дефектолога зарубіжної літератури Т.С.Войнової до вивчення предмета / Т.С. Войнова, С.В. Фальова. - С.9-11.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури: 5 клас / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.11-18.
Гаврилюк, М. В. Тематична атестація навчальних досягнень з тем, що вивчаються: у першому семестрі / М.В. Гаврилюк. - С.18-21.
Глєбова, Ю. А. Зошит із зарубіжної літератури: Вивчення елементів з теорії літератури у визначеннях, схемах, малюнках / Ю.А. Глєбова. - С.21-44.
Волокита, В. Г. Ч.Діккенс. "різдвяна пісня у прозі" : у пошуках методичних варіантів / В.Г. Волокита, Н.В. Гуртовенко, Т.М. Середюк. - С.45-52.
Ніколенко, О. М. Теорія та історія романтизму (від античності до Просвітництва): Методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Вивчаємо жанри та стилі в літературі" / О.М. Ніколенко. - С.53-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Сутула, О. В.
    Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури: 5 клас [Текст] / О.В. Сутула, І.А. Тригуб // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - N 11. - С. 11-18.
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  Планування уроків
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 2 . - 3.72, р.
Зміст:
Інтерактивні форми навчання - важливий засіб підвищення ефективності уроку. До підсумків конкурсу "Авторський урок - 2005". - С.2-3.
"Літературна освіта в українській школі: якою їй сьогодні бути?". - С.4-32.
Лісовський, А. М. Літературна освіта має бути наріжним камнем усього гуманного розвитку людини / А.М. Лісовський. - С.32-33.
Ситченко, А. Л. Ефективність засвоєння художнього матеріалу може забезпечити лише вчитель-технолог / А.Л. Ситченко. - С.34-36.
Лімборський, І. В. Чи може бути урок літератури лабораторією "людинотворення"? / І.В. Лімборський. - С.36-38.
Бицько, О. К. Як забезпечити сприйняття хоку п’ятикласниками: До вивчення творчості Мацуо Басьо / О.К. Бицько. - С.39-44.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.45-51.
Штанько, Л. І. Ідейний зміст повісті допомагають з’ясувати інтерактивні прийоми: Система уроків за повістю "Біле Ікло" та оповіданням "Любов до життя" / Л.І. Штанько. - С.52-56.
Шевченко, Т. І. Через художній простір до осягнення конфлікту повісті: Урок-бесіда з використанням прийому "услід за автором" / Т.І. Шевченко. - С.57-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Сутула, О. В.
    Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури [Текст] / О.В. Сутула, І.А. Тригуб // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - N2. - С. 45-51.
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  Планування уроків
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей