Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (366)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (129)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (7)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (29)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ВІЛ<.>)
Общее количество найденных документов : 291
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
56.14
Т 31

    Телешевская, М. Э.
    Учитесь властвовать собой: Записки психотерапевта [Текст] : научно-популярная литература / М.Э. Телешевская. - 3-е изд., перераб. и доп. - Киев : Здоровья, 1990. - 96 с. - ISBN 5-311-00449-5 : 2.44 р.
ББК 56.14

Рубрики: Психіатрія,  Неврози--профілактика,  Емоційні порушення--корекція,  Курево--наркотики--ВІЛ
Кл.слова (ненормированные):
СНІД -- АЛКОГОЛІЗМ -- НАРКОМАНІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.200.555.3
В 11

   
    ВІЛ/СНІД: відчуй себе захищеним [Текст] : Спецвипуск. - Киiв : [б. и.], 2004. - 192 с. - 5.00 р.
    Содержание:
Достовірно про ВІЛ/СНІД . - С .6
Виховна робота з підлітками та молоддю . - С .14
Методичні розробки виховних заходів . - С .55
Робота з батьками. Методичні розробки . - С .161
ББК 74.200.555.3

Рубрики: Антиснідова пропаганда,  Здоровий спосіб життя
Аннотация: Книга "ВІЛ/СНІД: відчуй себе захищеним" підготовлено та видруковано в рамках реалізації проекту Благодійного фонду "Перше вересня": "Інформаційно-методичне забезпечення роботи педагогічних працівників з метою профілактики ВІЛ-інфекції та СНІДу ув учнівському середовищі" за спряння Представництва Дитячого Фонду Організації Об'єднаних Націй (ЮНІСЕФ) в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.66
П 14

    Пальчевський, С. С.
    Соціальна педагогіка [Текст] : навч. посібник / С.С. Пальчевський. - Київ : Кондор, 2005. - 560 с. - ISBN 966-351-020-X : 49.78 р.
    Содержание:
Теорія соціальної педагогіки . - С .5-269
Соціальна педагогіка: її предмет, функції та прикладні завдання . - С .5-13
Філософські основи сучасної соціально-педагогічної діяльності . - С .14-38
Психолого-педагогічні основи соціалізації людської особистості з метою гармонізації власно особистісних та загальносуспільних інтересів . - С .39-57
Сугестологічна майстерність соціального педагога . - С .58-79
Екопсихологічна система особистості. Вплив мікрочинників соціалізації на її формування . - С .80-105
Формування екопсихологічної системи особистості в умовах впливу мезочинників соціалізації . - С .106-125
Роль основних джерел макрочинників соціалізації у формуванні екопсихологічної системи особистості . - С .126-150
Вплив мегачинників соціалізації на формування людської особистості . - С .151-172
Проблеми сучасної віктимології . - С .173-192
Із історії вітчизняної масової практики виховання . - С .193-217
З історії масової практики соціалізації народів світу . - С .218-245
Соціальна робота і соціально-педагогічна діяльність у зарубіжних країнах . - С .246-269
Методики, технології, стратегії і тактики соціально-педагогічної роботи з людьми різних вікових груп та категорій . - С .270-549
Стратегії соціально-педагогічної роботи з клієнтами у світлі основних психологічних теорій особистості . - С .271-295
Стратегії, методики і тактики соціально-педагогічної роботи з клієнтами у кризові періоди їх життя . - С .296-328
Робота соціального педагога з молодим подружжям та дітьми раннього дитячого і дошкільного віку . - С .329-351
Робота соціального педагога в загальноосвітніх навчальних закладах . - С .352-375
Особливості соціально-педагогічної роботи з підлітками, схильними до правопорушень, та з дітьми шкільного віку із неблагополучних сімей у мікрорайонах, навчальних закладах інтернатного типу, притулках і дитячих будинках . - С .376-403
Робота соціального педагога з молодими інвалідами, хворими та обдарованими учнями . - С .404-425
Соціально-педагогічні заходи, спрямовані на надання допомоги ВІЛ-інфікованим, наркозалежним, і залежним від психотропних речовин клієнтам та втягнутим у ранню проституцію . - С .426-453
Соціально-педагогічна підтримка в'язнів у пенітенціарних установах та після виходу з них . - С .454-475
Соціалізація молодих фахівців у процесі підготовки їх до трудової діяльності . - С .476-493
Соціально-педагогічні аспекти в діяльності керівників трудових колективів . - С .494-515
Соціально-педагогічна робота з пенсіонерами та з бездоглядними дорослими людьми . - С .516-533
Автосугестопедичні основи формування особистості соціального педагога як фахівця . - С .534-549
ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.04(4Укр)
К 53

   
    Книга методиста: Організація, завдання і зміст методичної роботи [Текст] : Довідково-методичне видання / упоряд. Г. М. Литвиненко. - Харків : ПП "Торсінг плюс", 2006. - 672 с. - (Б-ка вчителя). - ISBN 966-404-242-0 : 23.00 р.
    Содержание:
Загальні положення
Національна доктріна розвитку освіти . - С .8
Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні . - С .21
Положення про Міністерство освіти і науки України . - С .26
Типове положення про відділ освіти районної, районної у мм. Києві та Севастополі державної адміністрації . - С .31
"Про перелік кваліфікаційних категорій та педагогічних звань педагогічних працівників" . - С .37
Умови, тривалість, порядок надання та оплати творчих відпусток . - С .37
Порядок державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів . - С .38
Про затвердження рекомендації щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України . - С .42
Рекомендації щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України . - С .43
Нормативи наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .45
Порядок про норми надання послуг з харчування учнів професійно-технічних училищах та середніх навчальних закладах, операції з надання яких звільняються від оподаткування податком на додану вартість . - С .47
Комплексна програма забезпечення загальноосвітніх, професійно-технічних і вищих навчальних закладів сучасними технічними засобами навчання з природнично-математичних і технологічних дисциплін . - С .49
Основні заходи щодо забезпечення навчальних закладів сучасними технічними засобами та наочних і технологічних дисциплін . - С .52
Про подолання проявів бюрократизму в освіті . - С .59
Примірне положення про державну відеотеку педагогічного досвіду . - С .60
Про утворення Інституту інноваційних технологій і змісту освіти . - С .62
Розвиток і функціонування української мови
Закон Української РСР "Про мови Українській РСР" . - С .63
Державна програма розвитку і функціонування української мови на 2004-2010 роки . - С .71
Заходи Міністерства освіти і науки України щодо реалізації положень і завдань Державної програми розвитку і функціонування української мови на 2004-2010 роки . - С .80
Рекомендації парламентських слухань "Про функціонування української мови в Україні" . - С .83
Про внесення змін і доповнень до постанови Кабінету Міністрів України від 8 вересня 1997 р. №998 . - С .86
Освітні стандарти
Дошкільна освіта. Положення про дошкільний навчальний заклад . - С .91
Примірний статут дошкільного навчального закладу . - С .99
Організація та зміст навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах (методичні рекомендації) . - С .111
Порядок медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі . - С .118
Загальна середня освіта
Загальноосвітні навчальні заклади. Положення про загальноосвітній навчальний заклад . - С .120
Про внесення змін до Положення про загальноосвітній навчальний заклад . - С .132
Положення про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад " . - С .141
Про застосування Закону України "Про загальну середню освіту" щодо розширення мережі та організації навчально-виховного процесу у гімназіяз, ліцеях, колегіумах . - С .143
Інструкція про організацію та діяльність гімназії . - С .150
Інструкція про організацію та діяльність ліцею . - С .156
Про застосування окремих положень законодавства про освіту щодо функціонування гімназій, ліцеїв, колегіумів . - С .162
Положення про дитячі будинки і загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт, позбавлених батьківського піклування . - С .165
Положення про загальноосвітню школу-інтернат та загальноосвітню санаторну школу-інтернат . - С .177
Показання та протипоказання для направлення дітей до загальноосвітніх санаторних шкіл-інтернатів . - С .194
Про затвердження Положення про спеціальну загальноосвітню школу-інтернат (школу, клас) України для дітей з вадами фізичного або розумового розвитку . - С .198
Положення про спеціальну загальноосвітню школу-інтернат (школу, клас) України для дітей з вадами фізичного та розумового розвитку . - С .199
Інструкція з обліку дітей і підлітків шкільного віку . - С .207
Прийом до навчальних закладів. Інструкція про порядок конкурсного приймання дітей (учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) . - С .212
Про затвердження правил приймання до ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою та схеми закріплення ліцеїв за військовими формуваннями України . - С .218
Правила приймання до ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою . - С .219
Навчально-виховний процес. Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів України на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання . - С .234
Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи . - С .235
Про внесення змін до наказу МОН №132 віл 23.02.2004 року "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи " . - С .236
Концепція профільного навчання в старшій школі . - С .262
Про затвердження Типових навчальних планів для організації профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .272
Типові навчальні плани спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов та предметів художньо-естетичного циклу . - С .282
Про проведення Всеукраїнського конкурсу навчальних програм з профільних навчання для 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів . - С .290
Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .290
Концепція екологічної освіти України . - С .299
Про організацію навчання учнів 1 класу на базі дошкільного навчального закладу . - С .316
Державна атестація учнів. Положення Про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти . - С .318
Інструкція про преведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм влвсності . - С .325
Про дострокове проведення державної підсумкової атестації . - С .330
Про атестацію учнів, які навчалися за кордоном . - С .331
Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні" . - С .331
Зовнішнє оцінювання і моніторинг якості освіти. Деякі питання запровадження зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти . - С .333
Порядок зовнішнього оцінювання та мониторингу якості освіти . - С .335
Про невідкладні заходи щодо запровадження зовнішнього незалежногооцінювання та моніторингу якості освіти . - С .337
Положення про Український центр оцінювання якості освіти . - С .340
Про організаційні заходи щодо підготовки та проведення у 2006 р. зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти . - С .342
План заходів щодо запровадження зовнішнього незалежного оцінювання . - С .344
Квоти учасників зовнішнього незалежного оцінювання з числа випускників загальноосвітніх навчальних закладів . - С .346
Графік проведення зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації випускників загальноосвітніх навчальних закладів у 2006 році . - С .347
Про моніторинг якості початкової освіти . - С .347
Педагогічні кадри. Про день педагогічного працівника . - С .349
Указ Президента України "Про всеукраїнський конкурс "Учитель року" . - С .350
Про внесення змін до Положення про всеукраїнський конкурс "Учитель року" . - С .350
Типове положення про атестацію педагогічних працівників України . - С .353
Про визначення порядку присвоєння педагогічних звань педагогічним працівникам . - С .365
Про перелік закладів і установ освіти, охорони здоров'я та соціальний захист і посад, робота на яких дає право на пенсію за вислугу років . - С .366
Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України . - С .369
Робота з обдарованими дітьми. Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності, затверджене Наказом Міністерства освіти України . - С .377
Порядок призначення стипендій імені Тараса Шевченка учням середніх загальноосвітніх навчальних закладів . - С .397
Про визначення призерів і учасників Міжнародних олімпіад і конкурсів та їх вчителів. Положення про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості . - С .398
Положення про Міжнародний дитячий конкурс з української мови . - С .401
Безпека життєдіяльності. Про порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів . - С .405
Про затвердження Порядку організації виїзду дітей за кордон у туристичну подорож, на відпочинок та оздоровлення . - С .410
Порядок організації виїзду дітей за кордон у туристичну подорож, на відпочинок та оздоровлення . - С .411
Правила проведення туристичних подорожей з учнівською і студентською молоддю України . - С .414
Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів сисстеми загальної середньої освіти . - С .431
Навчально-матеріальна база. Положення про навчальні кабинети загальноосвітніх навчальних закладів . - С .437
Положення про кабинет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів . - С .444
Шкільна документація і документи про освіту. Про затвердження єдиних зразків обов'язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах 1-3 ступенів усіх типів форм власності . - С .454
Положення про визначення іноземних документів про освіту . - С .455
Про назви, печатки, штампи, вивіски загальноосвітніх навчальних закладів . - С .458
Описи печаток, штампів і вивісок . - С .462
Інструкція з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах 1-3 ступенів . - С .463
Громадські органи управління. Про затвердженняч Примірного положення про освітній округ . - С .471
Положення про піклувальну раду загальноосвітнього навчального закладу . - С .476
Позашкільна освіта
Перелік типів позашкільних навчальних закладів . - С .483
Положення про позашкільний навчальний заклад . - С .484
Положення про центр, будинок, клуб науково-технічної творчості учнівськой молоді, станцію юних техників . - С .493
Положення про центр, будинок, клуб, бюро туризму, краєзнавства, спорту та екскурсій учнівської молоді, туристсько-краєзнавчої творчості учнівської молоді, станцію юних туристів . - С .522
Організація навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах (Програма курсів підвищення кваліфікації) . - С .534
Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах . - С .547
Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу Міністерства освіти України . - С .549
Положення про класного керивніка навчального закладу системи загальної середньої освіти . - С .553
Організація методичної роботи у позашкільних навчальних закладах (Методичні рекомендації) . - С .556
Післядипломна педагогічна освіта
Концепція розвитку післядипломної освіти в Україні . - С .571
Положення про республіканський (Автономної республіки Крим), області та Київський і Севастопольський міські інститути післядипломної педагогічної освіти . - С .577
Про координацію діяльності інститутів післядипломної педагогічної освіти . - С .584
Положення про районний (міський) методичний кабінет . - С .585
Типові штати районних та міських (міст не мають районного відділу) методичних кабінетів системи освіти . - С .589
Рекомендації щодо організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .597
Про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів відділів (управлінь) освіти міських рад та районних державних адміністрацій на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .601
Про підсумки проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу методичних кабінетів відділів (управлінь) освіти міських рад та районних державних адміністрацій на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .602
Інноваційна діяльність
Закон України "Про інноваційну діяльність" . - С .605
Положення про порядок здійснення інноваційної діяльності . - С .618
Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад . - С .630
Психологічна служба в системі освіти
Положення про психологічну службу системи освіти України . - С .638
Про затвердження Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів . - С .648
Про затвердження Типового положення про центри практичної психології і соціальної роботи . - С .650
Про затвердження Положення про загальну та центральну психолого-медико-педагогічної консультації . - С .655
Про затвердження Положення про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України . - С .662
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Методична робота--довідник,  Освіта--методична робота--документація,  Освіта--документація,  Освіта--загальні положення,  Освіта--стандарти,  Українська мова--розвиток,  Українська мова--функціонування,  Українська мова--законодавство,  Методична робота--загальна середня освіта,  Загальна середня освіта--законодавство,  Загальна середня освіта--документація,  Освіта--позашкільна,  Позашкільна освіта,  Методична робота--позашкільна освіта,  Освіта--психологічна служба,  Психологічна служба--освіта,  Освіта--інноваційна діяльність,  Інновації--освіта,  Освіта--педагогічна--післядипломна,  Післядипломна педагогічна освіта
Аннотация: Видання містить чинні нормативно-правові акти вищих органів влади України, Мінистерства освіти і науки України у сфері загальної освіти та виховання, що регулюють впровадження державних стандартів освіти; методичне забезпечення; оформлення документів; організацію виховного процесу. Для методистів, студентів педагогічних навчальних закладів, широкого загалу громадян, які цікавляться питаннями нормативно-правового регулювання освівти та виховання України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.66я73
С 69

   
    Соціальна педагогіка: теорія і технології [Текст] : підручник / ред. І. Д. Звєрєва. - Київ : Центр навчальної літератури, 2006. - 316 с. - ISBN 966-364-343-9 : 30.00 р.
    Содержание:
Теоретичні основи соціальної педагогіки . - С .7-71
Соціальна педагогіка як наука про розвиток особистості в соціумі . - С .7-21
Сучасні концепції соціалізації особистості . - С .22-32
Урахування потреб особистості як умова соціально-педагогічної діяльності . - С .33-47
Зміст і напрями соціально-педагогічної діяльності . - С .48-58
Нормативно-правове забезпечення діяльності соціального педагога . - С .59-71
Суб'єкти соціально-педагогічної діяльності . - С .72-146
Територіальна громада як поле діяльності державних і неурядових організацій . - С .72-83
Соціально-педагогічна робота у загальноосвітніх закладах . - С .84-102
Центри соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді як суб'єкти реалізації соціальної політики . - С .103-110
Соціально-педагогічна діяльність інтегрованих соціальних служб . - С .111-119
Роль неурядових організацій у вирішенні соціальних проблем сімей, дітей та молоді . - С .120-129
Волонтерські групи як ресурс соціально-педагогічної діяльності державних і громадських організацій . - С .130-139
Соціальні послуги в системі соціально-педагогічної роботи з сім'ями, дітьми та молоддю . - С .140-146
Технологічне забезпечення соціально-педагогічної діяльності . - С .147-224
Технології соціально-педагогічної діяльності . - С .147-160
Використання інтеактивних форм у соціально-педагогічній діяльності . - С .161-179
"Рівний-рівному" - інноваційний метод соціально-педагогічної діяльності . - С .180-188
Створення та соціальний супровід сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавленних батьківського піклування . - С .189-203
Рекламно-інформаційні технології в соціально-педагогічній діяльності . - С .204-215
Технології розробки та впровадження соціальних проектів . - С .216-224
Соціально-педагогічна робота з окремими групами клієнтів . - С .225-313
Форми і методи соціально-педагогічної роботи з юними матерями . - С .225-236
Профілактична робота щодо попередження відмов від новонароджених дітей . - С .237-249
Соціально-педагогічна робота з окремими типами сімей . - С .250-262
Соціальна підтримка осіб, які живуть із ВІЛ/СНІД . - С .263-273
Попередження насильства над дітьми . - С .274-281
Ресоціалізація неповнолітніх, звільнених від відбування покарання з випробуванням . - С .282-298
Соціально-педагогічна робота з дітьми групи ризику . - С .299-314
ББК 74.66я73

Рубрики: Соціальна педагогіка--технології,  Соціальна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.200.555
О-57

    Омельченко, Л. П.
    Здоров'ятворча педагогіка [Текст] : посібник / Л. П. Омельченко, О. В. Омельченко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 205 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-712-8 : 14.00 р.
    Содержание:
Здоров'я людини як цінність: педагогічний аспект . - С .11
Матеріали для роботи класних аерівників основної школи . - С .22
Здоровий спосіб життя . - С .22
Організація життєвого ритму. Сон і здоров'я . - С .24
Фізичний біоритм . - С .29
Емоційний біоритм . - С .30
Інтелектуальний біоритм . - С .30
Працездатність людинию Утома й перевтома . - С .31
Культура харчування . - С .33
Вода і життя. Роль води у життєдіяльності людинин. Питний режим і баланс води в організмі . - С .41
Рухова активність та її вплив на розвиток підлітка . - С .43
Здоров'я і фізична активність . - С .44
Активний відпочинок . - С .47
Особливості формування постави в підлітків. Вплив постави на здоров'я . - С .48
Особиста гігієна . - С .51
Гігієна зору . - С .51
Гігієна слуху . - С .52
Гігієна ротової порожнини . - С .53
Гігієна шкіри . - С .54
Гігієна дівчини . - С .55
Гігієнічні вимоги до одягу . - С .55
Загартовування, його значення для здоров'я людини. Комплексне загартування сонцем, повітрям і водою . - С .56
Викорінювання шкідливих звичок . - С .59
Проблеми тютюнопаління . - С .59
Проблеми алкоголізму . - С .62
Проблеми наркоманії . - С .64
Профілактика розповсюдження інфекцій, що передаються статевим шляхом . - С .77
ВІЛ, СНІД . - С .78
Тривога в підлітковоиу віці . - С .92
Особливості тривоги підліткового віку . - С .94
Я - концепція як сукупність установок "на себе" . - С .96
Особливості організації здоро'язберігаючого навчально-виховного процесу в початковій школі . - С .103
Матеріали для бесід щодо попередження дитячого травматизму . - С .128
Поради В. О. Сухомлинського . - С .201
ББК 74.200.555

Рубрики: Педагогіка--здоров'ятворча,  Здоров’язберігаючі технології,  Здоров’язберігаюча школа
Аннотация: У посібнику представлені теоретичні матеріали, методичні рекомендації та практичні поради щодо організації навчально-виховного процесу з урахуванням принципів здоров'язберігаючої педагогіки. Змістовні матеріали для проведення бесід із попередження дитячого травматизму стануть у пригоді класним керівникам і заступникам директорів з виховної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
60.524.258
М 11

    Мінц, М. О.
    Соціологія девіантної поведінки : навч. посібник / М. О. Мінц. - Миколаїв : Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2010. - 244 с. - ISBN 978-966-336-155-0 : 27.60 р.
    Содержание:
Теоретичні основи і класифікація девіантної поведінки
Характеристика форм і видів девіантної поведінки
Злочинність та її прояви
Алкоголізм: соціальні проблеми
Проституція як негативне соціальне явище
Суїцид та проблеми його подолання
Наркоманія - глобальна проблема сучасності
ВІЛ/СНІД - соціальна хвороба
Профілактика девіантної поведінки
ББК 60.524.258

Рубрики: Соціологія--девіантна поведінка,  Девіантна поведінка--соціологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
68.9я73
Б 40

   
    Безпека життєдіяльності : навчальний посібник / уклад. П. С. Атаманчук [и др.]. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 276 с. - ISBN 978-611-01-0245-2 : 65.00 р.
    Содержание:
Безпека життєдіяльності у звичайних умовах
Вступ . - С .13-19
Правові та організаційні основи безпеки життєдіяльності . - С .19
Конституційні основи безпеки життєдіяльності: право на життя і здоров`я, працю, свободу та державний захист . - С .19-21
Закони, законодавчі та нормативні акти, кодекси та інші регламентуючі БЖД документи. Законодавчі та нормативні акти, що регламентують рівень індивідуального ризику . - С .21-25
Основи безпеки життєдіялькості . - С .31
Сутність життєдіяльності. Поняття безпеки . - С .31-33
Основні джерела та чинники небезпеки (внутрішні й зовнішні). Глобальні небезпеки згідно офіційних стандартів . - С .33-35
Ризик як оцінка небезпеки. Прогнозування небезпек та захист від їхньої дії. Напрямки забезпечення безпечної життєдіяльності . - С .35-42
Безпека людини у життєвому середовищі . - С .42
Механічні небезпеки, їх джерела, наслідки . - С .42-43
Побутовий травматизм . - С .43-44
Безпека на ігрових та спортивних майданчиках . - С .44-45
Відпочинок на воді (льоду). Правила безпеки на воді. Небезпечність льодоходу. Допомога при переохолодженні або обмороженні . - С .45-48
Безпека перебування на вулицях: правила дорожнього руху, дорожно-транспортні пригоди за участю пішоходів, їх причини та наслідки. Типові травмування пішоходів . - С .48-50
Небезпека контактів з бродячими тваринами . - С .50-51
Газ у побуті. Вплив газу та продуктів його згоряння на здоров`я людини. Правила безпечного користування газом. Дії у різі витоку газу . - С .51-54
Людина в екстремальних умовах навколишнього середовища. Подолання стресового ствну . - С .54-57
Правила розпалювання вогнища.Забезпечення водою та їжею. Повідомлення про своє місце знаходження. Орієнтування за природними ознаками . - С .57-62
Біологічні небезпеки: збудники інфекційних хвороб, шляхи проникнення їх в організм людини. Інфекційні захворювання, шляхи їх розповсюдження, профілактичні заходи . - С .62-65
Харчові отруєння, джерела, наслідки, профілактичні заходи . - С .65-67
Епідемія ВІЛ-інфекції в Україні, її соціально-економічні наслідки та національні програми, спрямовані на подолання . - С .67-71
Хімічні небезпеки . - С .71
Небезпечні хімічні речовини, джерела, вплив на людину. Клаифікація хімічних речовин. Шляхи проникнення шкідливих речовин в організм людини . - С .71-74
Параметри, які характеризують небезпеку хімічних речовин: токсичність, токсична доза, концентрація, щільність зараження, стійкість, гранично допустима концентрація . - С .74-75
Сильнодіючи отруйні речовини: хлор, аміак, сірководень, азотна, сірчана, соляна кислоти. Дії людей в зоні зараження . - С .75-77
Характеристика шкідливих хімічних речовин, забруднювачів атмосфери, літосфери, гідросфери . - С .77-79
Забруднювасі атмосфери: чадний газ, окис азоту, діоксид сірки, смог, сірководень, сполуки хлору та фтору, свинець, кадмій, ртуть . - С .79-81
Забруднювачі водного середовища . - С .81-83
Забруднення ґрунту (отрутохімікати, пестициди, нітрати) . - С .83-88
Медикаментозне отруєння . - С .88-90
Засоби побутової хімії як джерела небезпеки . - С .90-94
Безпека людини у соціальному середовищі . - С .94
Політичні небезпеки (конфлікти на міжнародному, міжнаціональному рівні, боротьба за владу). Дискримінація людини за певними ознаками . - С .94-98
Соціальне середовище як складова середовища існування. Сфери суспільного життя. Соціальні відносини людей . - С .98-102
Соціальні небезпеки. Небезпеки, спричинені низьким духовним та культурним рівнем. Небезпеки психотропного впливу . - С .102-105
Групи ризику щодо інфікування ВІЛ/СНІД та хворобами, що передаються статевим шляхом . - С .105-108
Небезпеки психологічного та фізичного впливу на людину . - С .108-117
Емоційне навантаження (психічна неврівноваженість, агресивність, жорстокість). Суїцид . - С .117-119
Дезінформація як джерело небезпек . - С .119-122
Безпека життєдіяльності в надзвичайних ситуаціях
Правові та організаційні основи цивільного захисту населення і територій . - С .123-126
Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх вплив на життєдіяльність населення . - С .126-133
Моніторинг радіаційної, хімічної та бактеорологічної небезпеки . - С .133-138
Основні заходи захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій . - С .138-149
Організація і проведення аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт . - С .149-153
Долікарська допомога при надзвичайних ситуаціях . - С .153-160
Методика підготовки і проведення занять з питань ЦО в установах, закладах та на виробництві . - С .160-165
Небезпеки життєдіяльності у виробничій сфері та побуті
Правові та організаційні основи охорони праці . - С .166-167
Конституційні основи охорони праці. Закони, законодавчі та нормативні документи про охорону праці . - С .167-173
Система правового захисту та нагляду за дотриманням безпеки і охорони праці на виробництві. Організація служби охорони праці в закладах та установах . - С .173-178
Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці . - С .178-179
Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці, використання світового досвіду організації роботи щодо поліпшення умов та безпеки праці . - С .179-180
Гарантії прав громадян на охорону праці . - С .180-181
Охорона праці жінок . - С .181-182
Охорона праці молоді . - С .182-183
Пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці . - С .183-184
Відшкодування шкоди потерпілому . - С .184-185
Робочий час . - С .185-188
Навчання з питань охорони праці . - С .188-192
Нещасні випадки та виробничий травматизм . - С .192
Основні поняття охорони праці . - С .192-195
Проблема виробниичого травматизму . - С .195-196
Розслідування та облік нещасних випадків . - С .196-197
Повідомлення про нещасні випадки . - С .197-200
Спеціальне розслідування нещасних випадків . - С .200-203
Розслідування та облік професійних захворювань та отруєнь . - С .203-205
Небезпека механічних та електромагнітних коливань . - С .205
Вібрація. Визначення поняття "вібрація". Параметри вібрації: амплітуда, частота. Джерела вібрації . - С .205-206
Вплив вібрації на організм людини, функціональні порушення окремих систем та регуляторні функції центральної нервової системи. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від вібрації . - С .206-207
Шум. Визначення поняття "шум". Параметри звукового поля: звуковий тиск, інтенсивність, частота. Звукова потужність джерела звуку. Діапазон частот та звукового тиску, що сприймаються органами слуху людини, нижній поріг спраймання, поріг больового відчуття. Одиниці вимірювання . - С .207-*209
Дія шуму на організм людини, зміни у функціонуванні окремих систем організму. Нормування шумів. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму . - С .209-211
Інфра-та ультразвук. Параметри інфра-та ультразвукових коливань; їх джерела, характерні ознаки. Дія ультра- та інфразвуку на організм людини. Методи та засоби захисту від ультра- та інфразвуку . - С .211-213
Природні та штучні джерела електромагнітних полів (ЕМП). Параметри полів і випромінювань. Діапазони електромагнітних хвиль . - С .213-214
Чинники, від яких залежать наслідки дії ЕМП на біологічні об`єкти. Наслідки впливу ЕМП на людину. Заходи захисту від ЕМП . - С .214-216
Електромагнітні випромінювання радіочастотного діапазону . - С .216-217
Випромінювання оптичного діапазону. Спектр випромінювання Сонця. Видиме випромінювання . - С .217-218
ІЧВ, його властивості, вплив на організм людини. Заходи та засоби захисту від ІЧВ. Захист від надмірного опромінення. Природні та штучні джерела випромінювання . - С .218
Ультрафіолетове випромінювання (УФВ), особливості дії на організм людини. Область використання УФВ. Негативні наслідки надмірного опромінення. Заходи і засоби захисту від УФВ . - С .218-221
Радіаційна безпека . - С .221
Іонізуюче випромінювання. Радіоактивне випромінювання, його властивості. Корпускулярне та електромагнітне випромінювання, його проникаюча та іонізуюча здатність. Радіонукліди, їх властивості . - С .221-222
Явище природної радіоактивності. Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання. Внутрішнє та зовнішнє опроміння людини . - С .222-224
Параметри іонізуючого випромінювання. . - С .224-225
Біологічна активність іонізуючого випромінювання. Соматичні та генетичні наслідки опромінення. Променева хвороба, стадії її розвитку. Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання . - С .225-229
Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання. Наслідки аварії на ЧАЕС. Зона зараження. Параметри, що характеризують радіаційне забруднення місцевості. Норми радіаційної безпеки, державні гігієнічні нормативи . - С .229-233
Електробезпека . - С .234
Поняття "електробезпека", "електротравма" та "електротравматизм" . - С .234-235
Дія електричного струму на людину. Електричні травми . - С .235-237
Чинники, що впливають на наслідки враження електричним струмом. Джерела електробнебезпеки. Допустимі значення струму. Характеристика дії електричного струму . - С .237-240
Захист людей від ураження електричним струмом . - С .240-244
Пожежна безпека . - С .244
Визначення понять "пожежа" та "пожежна безпека" . - С .244
Основні причини пожеж у побуті та навчальних закладах . - С .244-245
Суть процесу горіння . - С .245-247
Пожежонебезпечні властивості матеріалів і речовин . - С .247-250
Система попередження пожеж . - С .250-251
Суть і складові системи пожежного захисту, її призначення. Правила поведінки в зоні пожежі . - С .251-256
Засоби виявлення пожежі та оповіщення про неї. Пожежна сигналізація . - С .256-258
Способи і засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення кількості вогнегасників . - С .260-263
Первинні засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення уількості вогнегасників . - С .260-263
Стаціонарні засоби гасіння пожежі. Протипожежне водопостачання . - С .263-265
Евакуація людей. Засоби колективного та індивідуального захисту людей від небезпечних і шкідливих факторів пожежі . - С .265-273
ББК 68.9я73

Рубрики: Безпека життєдіяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.5. Психологічні науки. Т.2 / ред.: С. Д. Максименко , Н. О. Євдокимова. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 346 с. - (Психологічні науки). - 43.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема / С. Д. Максименко. - С .5
Абдурахманова, І. В. Особливості організації психосемантичного простору та емоційної сфери у дівчат з різним типом ставлення до аборту / І. В. Абдурахманова. - С .11
Александрова, Г. М. Дослідження психологічних особливостей почуттів честі і гідності особистості студента / Г. М. Александрова. - С .15
Алексєєнко, О. М. Психосоматичні чинники бронхіальної астми у підлітків / О. М. Алексєєнко. - С .21
Андрєєва, Я. Ф. Соціально-психологічний аспект читацької діяльності / Я. Ф. Андрєєва. - С .27
Бацилєва, О. В. Вагітність як етап формування материнської сфери жінки / О. В. Бацилєва, І. В. Пузь. - С .32
Бригадир, М. Б. Соціально-психологічні аспекти професійного становлення соціальних працівників / М. Б. Бригадир. - С .37
Васильєва, А. В. Формування залежної поведінки особистості в аспекті гештальттерапевтичного підходу (рос.) / А. В. Васильєва. - С .41
Власова, О. І. Емпіричне дослідження психологічних особливостей педагога-наставника ВНЗ як умови ефективної освітньої соціалізіції студентів / О. І. Власова, Н. Ю. Чугаєва. - С .44
Войновська, О. А. Психологічне дослідження структури релігійності у людей з різним рівнем тривожності (рос.) / О. А. Войновська. - С .49
Волошок, О. В. Особливості креативних якостей студентів з сімей з різним стилем виховання / О. В. Волошок, Д. О. Мирошниченко. - С .54
Головіна, І. Ф. Удосконалення організаційно-методичних засад проведення профконсультаційної роботи з кандидатами на службу в ОВС України / І. Ф. Головіна. - С .61
Гондза, О. О. Психологічний аналіз чинників комунікативної компетентності (на матеріалах вітчизняних та зарубіжних досліджень) / О. О. Гондза. - С .66
Губенко, О. В. Біполярна модель взаємодії логіки та інтуїції у творчому процесі / О. В. Губенко. - С .70
Гула, Н. В. Психологічні особливості подолання негативних психічних станів у студентському віці / Н. В. Гула. - С .75
Гупаловська, В. А. Креативність та структура інтелекту комерційних агентів: емпіричне дослідження / В. А. Гупаловська, Б. Клосс. - С .80
Гупаловська, В. А. Інтелектуальні чинники креативності / В. А. Гупаловська, Н. І. Левус. - С .89
Дзюбко, Л. В. Тренінг як засіб професійної підготовки майбутніх педагогічних працівників / Л. В. Дзюбко. - С .97
Дроботун, О. С. Аналіз сформованості уявлень про здоров'я сучасних підлітків / О. С. Дроботун. - С .103
Жарикова, С. Б. Уявлення учнів 5-11 класів про складові здоров'я та фактори, що впливають на нього (рос.) / С. Б. Жарикова. - С .108
Завязкіна, Н. В. Особливості роботи психолога в умовах амбулаторного прийому у спеціалізованому центрі для хворих епілепсією (рос.) / Н. В. Завязкіна. - С .114
Євдокимова, Т. О. Формування відповідальності підлітків за природу як національну й загальнолюдську цінність / Т. О. Євдокимова. - С .119
Іванова, І. Ф. Професійна ідентичність та успішність навчальної діяльності студентів-психологів / І. Ф. Іванова. - С .125
Іванова, Н. Г. Професійно важливі якості - важлива складова психологічних основ підготовки фахівця / Н. Г. Іванова. - С .129
Казанцева, О. О. Професійно важливі якості дизайнера одягу у структурі його професійної діяльності / О. О. Казанцева. - С .133
Калайтан, Н. Л. Особистісні особливості лікарів швидкої та невідкладної медичної допомоги з синдромом вигорянння / Н. Л. Калайтан. - С .137
Капустюк, О. М. Психологічний зміст особистісної самодетермінації / О. М. Капустюк. - С .143
Костенко, Л. Д. Усвідомлення майбутніми вчителями труднощів педагогічної діяльності / Л. Д. Костенко, О. Р. Костенко. - С .148
Ковтун, Р. А. Особливості структури психічного недорозвитку дітей із синдромом Дауна / Р. А. Ковтун. - С .154
Кочарян, О. С. Особливості структури особистості дівчат пубертатного періоду становлення сексуальності з різними рівнями сексуального благополуччя / О. С. Кочарян, О. К. Яковенко. - С .158
Куценко-Лада, Г. В. Філософсько-психологічний абрис проблеми взаємовідносин людини та світу (С.Л. Рубінштейн) / Г. В. Куценко-Лада. - С .163
Литвиненко, І. С. Використання диференційованого підходу при спеціалізації майбутніх педагогів у галузі практичної психології / І. С. Литвиненко. - С .170
Ломова, Т. О. Вивчення особливостей позитивного досвіду агресивних дій старшокласників / Т. О. Ломова. - С .175
Макаренко, А. О. Особливості емоційної сфери жінок, яким виконана гістеректомія / А. О. Макаренко, Р. А. Бережний. - С .179
Малишева, К. О. Нейропсихологічні детермінанти розвитку дитини за аутистичним типом / К. О. Малишева. - С .184
Маслюк, А. М. До питання про механізм відображення у свідомості людини наслідків травматизації голодом у міжпоколінних зв'язках / А. М. Маслюк. - С .189
Мельник, О. А. Методологічні основи історико-психологічного пізнання / О. А. Мельник. - С .194
Міщенюк, Н. М. Проблема формування "Я-концепції" та самооцінки у підлітковому та юнацькому віці / Н. М. Міщенюк. - С .199
Москаленко, Є. М. Поняття та види стратегії пошуку розв'язку задач та стан вивчення мисленнєвої діяльності як розв'язування задач у різних вікових категоріях / Є. М. Москаленко. - С .203
Мусійчук, С. М. Ретроспективний аналіз оптимізації системи мовної підготовки у ВНЗ / С. М. Мусійчук. - С .208
Назаров, О. А. Гендерні особливості сприйняття засудженими скоєного насильницького злочину / О. А. Назаров. - С .212
Невідома, Я. Г. Соціальний статус: сутність, структура та чинники детермінації / Я. Г. Невідома. - С .217
Осьодло, В. І. Смисложиттєві стратегії суб'єкта у військово-професійній діяльності / В. І. Осьодло. - С .222
Подшивайлова, Л. І. Аксіоматичний підхід як засіб подолання понятійної невизначеності у психології / Л. І. Подшивайлова. - С .229
Прасол, Д. В. Фактори психотравмуючого впливу родини на членів сім'ї / Д. В. Прасол. - С .234
Рождественський, А. Ю. Ситуація як чинник професійної надійності діяльності професіонала / А. Ю. Рождественський. - С .238
Рождественський, Ю. Т. Деякі зауваги щодо формальної дати початку функціонування у Російській імперії перших навчальних закладів академічного типу / Ю. Т. Рождественський. - С .242
Сергєєнкова, О. П. Психологічний аналіз індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів / О. П. Сергєєнкова. - С .246
Сидоркіна, М. Ю. Вплив спільної художньої творчості на сімейні стосунки у сім'ях із дітьми молодшого шкільного світу / М. Ю. Сидоркіна. - С .251
Соцька, І. В. Труднощі в організації та проведенні дослідження соціально-психологічної адаптаціїї молодих учителів методом фокус-груп / І. В. Соцька. - С .256
Федоренко, А. Ф. Особливості та структура професійної адаптації / дезадаптації майбутнього психолога-практика / А. Ф. Федоренко. - С .261
Федорова, О. В. Прийоми логопедичної реабілітації дітей із тяжкими вадами мовлення / О. В. Федорова. - С .266
Чуйко, О. В. Сучасний стан вивчення проблеми професіоналізації особистості / О. В. Чуйко. - С .269
Чуйко, О. В. Професійна мотивація працівників ВІЛ-сервісних організацій різних форм власності / О. В. Чуйко, А. Кошалко. - С .273
Ханецька, Т. І. Професійне висловлювання психолога як основна одиниця мовленнєвого впливу на клієнта / Т. І. Ханецька. - С .277
Харченко, А. А. Опитувальник особливостей подолання маскулінної фільтрації у процесі проходження статеворольової соціалізації чоловіками зрілого віку / А. А. Харченко. - С .282
Харченко, Д. М. Вплив стресу на розвиток психосоматичних розладів / Д. М. Харченко. - С .288
Цимбал, С. В. Роль і місце інтегративного лінгвопсихологічного тренінгу серед розвивальних методів навчання / С. В. Цимбал. - С .292
Швалб, Ю. М. Методологічні засади розробки системи професійної освіти у вищому навчальному закладі (на матеріалі спеціальності "Соціальна робота") (рос.) / Ю. М. Швалб. - С .298
Шевченко, О. М. Теоретичне дослідження поняття "особистісна компетентність" у сучасній психологічній науці / О. М. Шевченко. - С .307
Щербан, Г. В. Педагогічна рефлексія у процесі розв'язування навчальних задач / Г. В. Щербан. - С .311
Щербан, Т. Д. Психологічні особливості формування у вчителя емпатійного ставлення до учня / Т. Д. Щербан. - С .316
Васильєв, Я. В. Сучасні підходи щодо визначення предмета психологічної науки (рос.) / Я. В. Васильєв. - С .321
Димитров, М. Ф. Емпіричне дослідження ставлення студентів до власного майбутнього / М. Ф. Димитров. - С .327
Євдокимова, Н. О. Проблеми професіогенезу в юнацькому віці / Н. О. Євдокимова. - С .331
Опанасенко, Л. А. Самовизначення старшокласника як базова форма учбового цілепокладання / Л. А. Опанасенко. - С .336
ББК 88

Рубрики: Психологія--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.664.6
П 84

   
    Профілактика, догляд і підтримка вихованців, які живуть з ВІЛ, у соціальних закладах для дітей : керівництво для тренера / уклад. С. П. Андріяш [и др.]. - Київ : МБФ "Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні", 2012. - 176 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Загальні відомості про ВІЛ-інфекцію . - С .13-62
Історія епідемії ВІЛ-інфекції в світі та Україні. Короткі відомості про збудника інфекції . - С .13-21
Шляхи інфікування ВІЛ . - С .22-28
Перебіг ВІЛ-інфекції. Загальні відомості про лікування . - С .29-36
Діагностика ВІЛ-інфекції. Добровільне консультування та тестування на ВІЛ-інфекцію . - С .37-44
Стигма та дискримінація, пов'язані з ВІЛ/СНІДом . - С .45-51
Залежність від психоактивних речовин: причини, прояви та наслідки . - С .52-59
Медичні аспекти ВІЛ-інфекції . - С .63-116
ВІЛ-інфекція у дітей . - С .63-71
Антиретровірусна терапія (АРТ) при ВІЛ-інфекції у дітей . - С .72-81
Профілактика передачі ВІЛ від матері до дитини . - С .82-89
Харчування дітей з ВІЛ-інфекцією . - С .90-97
Перша медична допомога дітям з ВІЛ-інфекцією . - С .98-105
Профілактика інфікування ВІЛ на робочому місці . - С .106-113
Психологічна підтримка дітей з ВІЛ-інфекцією в умовах дитячого закладу . - С .117-120
Вікові особливості дітей, інфікованих ВІЛ . - С .117-120
Психолого-педагогічні особливості дітей, інфікованих ВІЛ, котрі перебувають у закладах для дітей . - С .121-128
Особливості поведінкових реакцій у дітей, котрі перебувають у закладах для дітей . - С .129-138
Шляхи корекції поведінкових реакцій у дітей . - С .139-144
Форми і методи спілкування з дітьми, інфікованими ВІЛ . - С .145-152
Повідомлення дитини її ВІЛ-статусу . - С .153-157
Захист прав дітей в контексті ВІЛ-інфекції . - С .161-174
Перелік державних законодавчих актів та нормативних документів щодо захисту прав дітей . - С .161-163
Перелік державних законодавчих актів та нормативних документів у сфері ВІЛ/СНІДу . - С .163-164
Захист прав дітей в контексті ВІЛ-інфекції: запитання та відповіді . - С .164-174
ББК 74.664.6

Рубрики: СНІД,  СНІД--соціальний захіст інфікованих,  Діти з ВІЛ-інфекцією--психологічна підтримка,  Психологічна підтримка--хворі на СНІД
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - Луганськ : Видавництво ЛНПУ ім. Тараса Шевченка"Альма-матер", 2004 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 2
Зміст:
Кратінов, М. С. Психолого-педагогічні особливості й можливості реклами як засобу соціально-педагогічного впливу / М.С. Кратінов, В.О. Кратінова, Н.Б. Ларіонова. - С.4-9.
Дрозд, А. Социальная реклама в Украине. Оценка развития и проблем / А. Дрозд, А. Массорова. - С.10-14.
Анохина, Л. П. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки / Л.П. Анохина. - С.15-19.
Белецкая, И. В. Реклама в культурно-досуговой сфере / И.В. Белецкая, Т.С. Гамина. - С.20-24.
Чернуха, Н. М. Інтеграція виховних впливів у сучасному суспільстві / Н.М. Чернуха. - С.31-43.
Горенко, С. В. Суттєві характеристики поняття "Ресоціалізація неповнолітніх засуджених" / С.В. Горенко. - С.45-51.
Кальченко, Л. В. Тема профілактики дитячої бездоглядності та безпритульності в соціальній рекламі / Л.В. Кальченко. - С.53-57.
Клименко, О. В. Соціальна профілактика алкоголізму, наркоманії, ВІЛ\СНІДУ серед студентської молоді в умовах навчального закладу / О.В. Клименко, О.С. Гореленко. - С.58-60.
Кондрашова, Н. О. Соціальна реклама як засіб формування усвідомленого батьківства / Н.О. Кондрашова, О.В. Мєдєнцева. - С.61-65.
Маркова, Н. В. Соціальна реклама як допоміжний засіб у формуванні гендерної культури особистості / Н.В. Маркова. - С.66-71.
Гейдар, Л. Соціальна реклама та інформування з проблеми ВІЛ\СНІД в Україні: можливості впливу на зміни в поведінкових практиках / Л. Гейдар, Г. Довбах. - С.72-80.
Анохина, Л. П. Социальная реклама и профилактика ВИЧ\СПИДА / Л.П. Анохина, Н.М. Шуличко. - С.81-86.
Зверева, М. А. Основні напрямки реформування середньої школи Франції в галузі професійної соціалізації учнів / М.А. Зверева. - С.87-92.
Тесленко, В. В. Розвиток ідеї соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями в історичному контексті / В.В. Тесленко. - С.93-98.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2007г. N 1
Зміст:
Максименко, С. Структура особистості / С. Максименко. - С.1-13.
Кульчицька, О. І. Соціально-психологічні фактори формування таланту / О. І. Кульчицька. - С.14-17.
Щербатюк, Б. А. Методика дослідження особливостей самовизначення особистості / Б. А. Щербатюк. - С.18-21.
Гусев, А. И. К проблеме измерений толерантности к неопределенности / А. И. Гусев. - С.21-28.
Заброцький, М. М. Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя / М. М. Заброцький. - С.28-32.
Мартинюк, І. А. Психологічна допомога людям похилого віку, або практикум з геронтології / І. А. Мартинюк. - С.32-38.
Тіунова, О. В. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування навичок асертивної поведінки старшокласників / О. В. Тіунова. - С.39-51.
Коць, М. О. Комунікативна компетентність як складова професіоналізму майбутнього педагога / М. О. Коць. - С.52-55.
Завгородня, О. В. Проблема психологічного здоров'я: спроба теоретичного аналізу / О. В. Завгородня. - С.55-60.
Моргун, В. Ф. Наклеп як багатовимірне етико-психологічне явище / В. Ф. Моргун. - С.60-65.
Воропаев, Е. П. Экспериментальное исследование самоактуализации, смысложизненных и ценностных ориентаций педагогов-режиссеров / Е. П. Воропаев. - С.66-71.
Лемещук, В. Р. Динаміка соціальних страхів сучасних підлітків / В. Р. Лемещук. - С.71-78.
Сафін, О. Д. Актуальні проблеми реформування законодавства про ВІЛ і наркотики / О. Д. Сафін. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета
Соціальний педагог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 1
Зміст:
Нормативно-правові документи захисту дитинства. - С.3-6.
Ільєнко, А. Соціальний педагог у сільській школі. За чи проти? / А. Ільєнко. - С.7-8.
Кириченко, Т. З турботою про дітей із ослабленим здоров'ям / Т. Кириченко, Л. Нашиван. - С.9-13.
Рудюк, Т. Документація соціального педагога / Т. Рудюк. - С.14-16.
Мельник, Н. Соціальна діагностика : теоретичне обгрунтування проблеми / Н. Мельник. - С.17-18.
Діти і депривація: як врахувати потреби дітей. - С.19-25.
Гриценок, Л. Протидія стигматизації і дискримінації в контексті профілактики ВІЛ/СНІДу засобами освіти / Л. Гриценок. - С.26-29.
Сокирська, Л. Попередження суїцидальної поведінки дітей та підлітків / Л. Сокирська. - С.30-34.
Сєрова, І. Ціннісні орієнтації особистості / І. Сєрова. - С.35-36.
Сарженко, І. Такі різні сім'і / І. Сарженко. - С.37-45.
Адамчук, І. Так - здоров'ю, ні - залежностям! 6 програма тренінгових занять для учнів початкової школи / І. Адамчук. - С.46-50.
Сосіна, О. Шляхи подолання конфліктів : урок-гра з психології у 7 класі / О. Сосіна. - С.51-53.
Борщівська, Т. Торгівля людьми в сучасному світі : захід із профілактики негативних явищ серед молоді / Т. Борщівська. - С.54-62.
Булеховець, Н. Психологічний театр "Скіф" : Агітбригада "Молодь Уманщини за здоровий спосіб життя" / Н. Булеховець. - С.63-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   прочее
Наукові записки. Суспільні науки [Текст] : Збірник наукових праць. - Київ : Національний університет"Києво-Могилянська Академія", 2000 - . - Периодичность неизвестна
2003г. т.22 N 2
Зміст:
Юхновський, І. Р. Принципи буття і державності України / І. Р. Юхновський. - С.183-188 : табл.
Гаврилишин, Б. Україна в майбутньому геополітичному контексті / Б. Гаврилишин. - С.188-191
Haran, O. Does "The Slavic Triangle" exist from Kyiv`s perspective? / O. Haran, S. Tolstov. - С.192-196
Горбач, Д. Еволюція української політичної еліти: від партійних босів до босів великого бізнесу / Д. Горбач. - С.196-200
Ковальчук, С. П. Інтеграція України до Європи - освітній аспект / С. П. Ковальчук. - С.200-204
Новічкова, О. Структурування проблеми в аналізі державної політики в Україні щодо вищих навчальних закладів / О. Новічкова. - С.204-208
Галактіонова, І. Про роль "радянської спадщини" у формуванні політичної культури незалежної України / І. Галактіонова. - С.208-212
Обдієнко, Л. Н. Політичні уявлення старшокласників про сфери взаємодії особистості та суспільства / Л. Н. Обдієнко. - С.213-216
Бессараб, Т. В. Проблемні питання визначення поняття "Банківський кредит" / Т. В. Бессараб. - С.217-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Величко, О. Юридичні фікції в цивільному праві / О. Величко. - С.221-223
Wilkinson, D/. Interpreting Ukrainian legislation in light of international law and jurispudence / D/ Wilkinson. - С.223-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Железняк, Н. А. Реформування органів юстиції в контексті реалізації державної правової політики та проведення адміністративної реформи / Н. А. Железняк. - С.226-230
Журбелюк, Г. В. Політико-правове реформування (з історії національного позитивного досвіду) / Г. В. Журбелюк. - С.230-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпа, Ю. В. Поняття, загальна характеристика та особливості кваліфікації злочинів проти життя особи / Ю. В. Карпа. - С.233-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Коліушко, І. Б. Законодавче забезпечення повноважень, організації та діяльності органів виконавчої влади / І. Б. Коліушко. - С.236-239
Леонова, Л. С. Застава як спосіб забезпечення виконання зобов`язань / Л. С. Леонова. - С.239-241
Лехник, Н. Л. Хартія Європейського Союзу з основних прав: встановлення нових стандартів в Європейському Союзі чи остаточне відмежування від решти європейських країн / Н. Л. Лехник. - С.242-244
Мовчан, О. О. Поняття "компанія" та його тлумачення в законодавстві Європейського Союзу та Україні / О. О. Мовчан. - С.245-247
Полюга, Л. М. Роздуми над правничими термінами в писемних пам`ятках української мови XI - XVII ст. / Л. М. Полюга. - С.248-249
Присяжнюк, Н. К. Особливості лінгводидактичного підходу до тлумачення сфери права / Н. К. Присяжнюк, А. В. Максименко. - С.250-254. - Бібліогр. у кінці ст.
Регушевський, Е. Є. Проблеми міжнародно-правового захисту прав і свобод людини і громадянини / Е. Є. Регушевський. - С.254-256
Сербенська, О. А. Судові промови: від стагнації до нових парамертів розвитку / О. А. Сербенська. - С.256-259. - Бібліогр. у кінці ст.
Симоненко, Л. О. Проблема мовної норми в кримінальному кодексі України / Л. О. Симоненко. - С.259-261
Ханик-Посполітак, Р. Ю. Еволюція розвитку політики ЄС у сфері захисту прав споживачів / Р. Ю. Ханик-Посполітак. - С.261-265
Посполітак, В. В. Теоретичні проблеми передачі права власності на емісійні цінні папери та прав за ними на організаційно оформленому ринку / В. В. Посполітак. - С.265-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Черевко, А. О. Порівняльна характеристика авторського договору в Україні та Великобританії / А. О. Черевко. - С.271-275. - Бібліогр. у кінці ст.
Щурук, А. В. Переваги та недоліки приватного підприємництва без створення юридичної особи / А. В. Щурук. - С.275-278. - Бібліогр. у кінці ст.
Стефанюк, В. С. Перспективи запровадження адміністративної юстиції в Україні / В. С. Стефанюк. - С.279-282
Semigina, T. V. The price of slow reforms: demographic Issues, HIV/AIDS and health care in Ukraine / T. V. Semigina. - С.283-291. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Проскура, В. В. Соціальна робота з особами, які повернулися з місць позбавлення волі, в Україні / В. В. Проскура. - С.291-295. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Музиченко, Л. В. Чинники формування ідентичності в юності / Л. В. Музиченко. - С.296-299. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Брик, О. М. Феномен лідерства в сучасному українському мережевому маркетингу / О. М. Брик. - С.299-303. - Бібліогр. у кінці ст.
Резаненко, В. Ф. Науковий потенціал японознавчої школи національного університету "Києво-Могилянська академія" / В. Ф. Резаненко. - С.303-304
Костиріна, В. В. Особливості формування владної вертикалі японського суспільства / В. В. Костиріна. - С.305-306
Коливай, М. А. Вплив японської знакової (писемної) системи на розвиток культури (фоноідеографія та піктографія) / М. А. Коливай. - С.307-309. - Бібліогр. у кінці ст.
Купко, Д. О. Мотиви природи в поезії антології "Манйосю" як спосіб відображення особистого в натурі японців / Д. О. Купко. - С.309-310
Макареня, В. В. Фізичне виховання у структурі гуманітарної освіти студентської молоді України / В. В. Макареня [и др.]. - С.311-313. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Кравченко Л. С., Третьяков М. О., Канішевський С. М.
Зеленюк, О. В. Оздоровча спрямованість фізичного виховання студентів: міфи, реалії, перспективи / О. В. Зеленюк, В. В. Макареня. - С.313-315
Жуков, В. О. Фізична культура і спорт як засіб успішної адаптації студентів до навчання у НаУКМА / В. О. Жуков. - С.315-317. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Копилов, О. М. Стан фізичної підготовленості студентів факультету соціальних наук і соціальних технологій національного університету "Києво-Могилянська академія" / О. М. Копилов, А. М. Сотула. - С.317-319 : табл.
Зеленюк, О. В. Природні чинники як засіб оздоровлення студентів у процесі занять фізичним вихованням: аналогії до давньослов`янських вірувань / О. В. Зеленюк [и др.]. - С.320-322. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Бикова А. В., Березюк Н. А., Ігнатенко Т. П.
Гордієнко, Л. В. Фізична підготовленість та спортивні уподобання студентів національного університету "Києво-Могилянська академія" / Л. В. Гордієнко. - С.322-324. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Приймаков, О. О. Вдосконалення функцій сенсорних систем у процесі навчання студентів рухів різної координаційної структури / О. О. Приймаков, О. О. Довгач. - С.324-326. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Коробейніков, Г. В. Фізична працездатність і рівень здоров`я студентів-медиків / Г. В. Коробейніков [и др.]. - С.327-329. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Приймаков О. О., Морская Л. В., Доценко О. М.
Єріна, А. М. Статистичні індикатори платоспроможності країни / А. М. Єріна, Д. Л. Єрін. - С.330-334. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Єрофеєва, Т. А. Грошово-кредитна політика в умовах стабілізації економічного розвитку України / Т. А. Єрофеєва. - С.334-337. - Бібліогр. у кінці ст.
Пан, Л. В. Зміна традиційної парадигми менеджменту: причини та сутність / Л. В. Пан. - С.338-342. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Гладун, О. М. Домогосподарство як елемент економічної системи / О. М. Гладун. - С.342-345. - Бібліогр. у кінці ст.
Соріогло, В. Г. Зниження рівня бідності в умовах економічного зростання: проблеми та напрями їх рішення / В. Г. Соріогло. - С.346-350. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Слава, С. Світова інтеграція та сталий розвиток: взаємодія соціально-економічних складових / С. Слава, С. Кондрей, М. Бойко. - С.350-356. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.

   Газета
Біологія [Текст] : Газета для вчителів біології. - Київ : Редакція газети "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 34
Зміст:
Мельничук, Т. Групи крові. Переливання крові: урок з використанням проектної методики, 8-й клас / Т. Мельничук. - С.4-7.
Маринович, О. Імунітет, види імунітету: урок-казка у 8-му класі / О. Маринович. - С.8-10.
Манько, Н. Сучасні форми профілактики ВІЛ/СНІДУ у школі: усний журнал для учнів старших класів / Н. Манько. - С.11-15.
Мащенко, І. Дидактичні матеріали з теми "Надорганізменні рівні життя", 11-й клас / І. Мащенко. - С.16-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2008г. N 5
Зміст:
Щербак, С. М. Методика проведення тренінгових занять з питань профілактики ВІЛ-інфекції серед шкільної молоді / С. М. Щербак. - С.2-5.
Калязіна, Г. Г. Організація дослідної роботи учнів у позаурочний час / Г. Г. Калязіна. - С.6-7.
Ковальчук, Т. Л. Методичні рекомендації щодо проведення Днів природознавства в школі в контексті формування компетентностей школярів (для керівників шкільних методоб'єднань учителів природничого циклу предметів загальноосвітніх шкіл і шкіл нового типу) / Т. Л. Ковальчук. - С.8-9.
Козюра, Л. М. Характеристика рослин. 7 клас / Л. М. Козюра. - С.10-11.
Стреліна, В. О. Узагальнення знань з теми "Відділ Покритонасінні рослини" / В. О. Стреліна. - С.12-15.
Кущ, І. В. Властивості та функції білків. Ферменти. 10 клас / І. В. Кущ. - С.16-17.
Кулай, А. Р. Повторення матеріалу з теми "Розмноження і розвиток рослин" / А. Р. Кулай. - С.18.
Ліповнікова, Л. Г. Прості і складні речовини. 5 клас / Л. Г. Ліповнікова. - С.19-20.
Яремчук, М. А. КВК "За здоровий спосіб життя" / М. А. Яремчук. - С.21-23.
Сидір, М. П. Сценарій екологічної вікторини серед учнів 7-х класів / М. П. Сидір. - С.24-25.
Ильинская, Н. К. Сценарий выступления агитбригады "Зов природы" / Н. К. Ильинская. - С.26-27.
Бромот, Т. М. Виховний захід-мандрівка "Екологічними стежками запорізького краю" / Т. М. Бромот. - С.28-30.
Мора, Т. О. Позакласні заходи для учнів сьомих класів (біологія) / Т. О. Мора. - С.31-37.
Шеррінгтон (Sherrinqton), Чарльз С.: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1932 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета
Позакласний час : Часопис. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2001 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 3
Зміст:
Дерев'янкіна, Н. М. Через терни до зірок: сценарій до Дня Космонавтики / Н. М. Дерев'янкіна, В. В. Дерев'янко. - С.13-20.
Молитва за Україну: духовний гімн "Боже великий, єдиний". - С.22.
В апреле мы празднуем... - С.23-30.
Петрищук, В. В. Хресна дорога: сценарій до святкування Христова Воскресіння / В. В. Петрищук. - С.31-35.
Бойко, О. М. Славимо ім'я Твоє Господи!: сценарій до свята Благовіщення / О. М. Бойко. - С.36-39.
Михалєва, Т. П. Шкільна сміхопанорама / Т. П. Михалєва. - С.40-43.
Пахомова, Т. Сам собі синоптик, або незвичайні способи передбачення погоди: сценарій / Т. Пахомова. - С.44-45.
Барбуца, С. І. Господарі свого дому: сценарій / С. І. Барбуца. - С.46-49.
Чи знаєш ти, світе, як сиво ридає полин?.: сценарій (Чорнобильська трагедія). - С.50-51.
Оболоник, Т. М. Чорнобильські дзвони: сценарій / Т. М. Оболоник, Н. Г. Пархомець, Т. А. Подорога. - С.52-56.
Стадникова, Н. Ю. Особая зона: вечер-память (Чернобыльская трагедия) / Н. Ю. Стадникова, Л. В. Бородай. - С.57-58.
І все перекреслив урановий атом...: вірші чорнобилян. - С.59-60.
Хребтова, А. В. Проект "Возродися, писанко, Воістину возродися!" / А. В. Хребтова. - С.61-66.
Вірші про писанку. - С.67-70.
Завадович, Р. Оповідання про писанку / Р. Завадович. - С.70-72.
Герасимова, О. А. Сбережем первоцветы: сценарий / О. А. Герасимова. - С.75-76.
Михайлюк, В. О. Життя заради майбутнього: сценарій / В. О. Михайлюк. - С.78.
Маценко, Н. Г. Страшна не хвороба, а відношення до неї, як до страшної: проект профілактики ВІЛ/СНІД / Н. Г. Маценко. - С.79.
Праздник смеха в разных странах. - С.80.
По морю смеха под флагом улыбок: сценарий. - С.81-82.
Урок смеха - для дела не помеха: конкурсы
Кірашенко, Л. Ф. Комунікативна атака / Л. Ф. Кірашенко. - С.85-88.
Память, память, ты же можешь, ты должна...: законы памяти, как тренировать память. - С.89-90.
Бараненко, Л. С. Цей день без куріння: засідання екологічного клубу / Л. С. Бараненко. - С.103-106.
Нестеренко, О. М. Знати, щоб жити: сценарій з профілактики шкідливих звичок / О. М. Нестеренко. - С.107-110.
Кривосар, М. У майбутнє ми робимо крок: сценарій (профілактика шкідливих звичок) / М. Кривосар. - С.111-112.
Павлова, А. В. Біда великою буває: досвід профілактики шкідливих звичок / А. В. Павлова. - С.113-117.
Березовська, П. Г. В чем социальная опасность пьянства: беседа с родителями / П. Г. Березовська. - С.118.
Алкоголю та наркоманії - НІ!: дидактичні матеріали. - С.119-124
Интересные истории из твоего портфеля. - С.125-130.
Радуга игр. - С.140-146.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 12
Зміст:
Журавльова, Н. Психологічна допомога підліткам у вирішенні міжособистісних проблем / Н. Журавльова. - С.3-9.
Мерзлякова, О. Дослідження вразливості до маніпуляційного впливу / О. Мерзлякова, О. Колісник. - С.10-14.
Талько, М. Попереду у нас - п'ятий клас / М. Талько. - С.15-17.
Кузьміна, Т. Життя у світі, у якому є ВІЛ / Т. Кузьміна. - С.18-20.
Прокопенко, С. Батьки, діти, вчителі - нероздільний трикутник / С. Прокопенко. - С.21-29.
Калініна, Ю. Танцювально-рухова терапія - пошук себе / Ю. Калініна. - С.31-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета
Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 5
Зміст:
Щербак, Н. "...Не было, нет и быть не может" (до генези Валуєвського циркуляра 1863 р.) / Н. Щербак. - С.20-22.
Жадан, Л. М. Любов - та відповідальність за ту людину, яку ти полюбив, за її долю, за її майбутнє: урок, 10-й клас / Л. М. Жадан. - С.23-25.
Жадан, Л. М. Людина і праця - ось мати і батько істини: урок / Л. М. Жадан. - С.26-28.
Татарина, Л. М. Все в твоїх руках: вітамінна абетка / Л. М. Татарина. - С.29-33.
Бурлінгас, Т. Д. ВІЛ/СНІД та його профілактика / Т. Д. Бурлінгас. - С.34-36.
Дмитренко, С. О. Основы косметического ухода за кожей / С. О. Дмитренко. - С.37-43.
Лавріненко, Л. П. Освідчення в коханні: сценарій / Л. П. Лавріненко. - С.46-47.
Челышева, Т. Г. Наш современник - А. Блок / Т. Г. Челышева. - С.51-53.
Челышева, Т. Г. Культура Востока. Мацуо Басе / Т. Г. Челышева. - С.53-56.
Шуть, О. І. Охорона безпеки життєдіяльності: малюнок на дошці / О. І. Шуть. - С.57-60.
Творчі завдання, дидактичні ігри, задачі, вправи...: на допомогу вчителеві ОБЖ. - С.62-73.
Всесвітня історія: ілюстративні матеріали для тих, кому цікаво, як виглядали жителі Стародавнього Єгипту, Вавилону, Ассирійської імперії, Перської держави багато років тому... - С.1-16 (вкладка).
Хроника мировой культуры от года 1-го до ... года. - С.74-78.
Загубинога, О. О. Дидактичні ігри з ОБЖ / О. О. Загубинога, Г. С. Науменко. - С.79-94.
Бєлих, Т. В. Як допомогти учням обрати фах / Т. В. Бєлих. - С.96.
Масол, В. І. Професія - криптолог / В. І. Масол. - С.97-98.
Басарчук, Т. В. Мигель де Сервантес Сааведра / Т. В. Басарчук. - С.99-102.
Дмитрук, А. В. Почему деньги так называются? / А. В. Дмитрук. - С.105.
Сигаловский, Д. Ю. Человечество в поисках энергии / Д. Ю. Сигаловский. - С.106-109.
На допомогу вчителеві фізики: тематичне тестування. - С.111-118.
выпускной бал шагает по планете. - С.131.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2008г. N 32
Зміст:
Бруй, О. П. Формування біологічних понять. Система термінологічної роботи на уроках біології / О. П. Бруй. - С.4-7.
Стефанєшина, О. М. Тренінг "Туберкульоз і ВІЛ" / О. М. Стефанєшина. - С.8-12.
Алексєєва, С. В. Клас Птахи - теплокровні хребетні тварини: урок / С. В. Алексєєва. - С.13-16.
Семенова, Н. О. Урок-конференція "Проблеми використання генетично модифікованих організмів" / Н. О. Семенова. - С.17-19.
Чередніченко, І. О. Розмаїтність Покритонасінних. Первоцвіти: урок-театралізована вистава / І. О. Чередніченко, Т. С. Новосельцева. - С.20-22.
Малієнко, Ю. М. Комплект для тематичного оцінювання знань учнів з основних тем курсу біології 7 класу / Ю. М. Малієнко. - С.23-28.
Кривульська, Л. О. Навчально-розважальна гра з біології "Найрозумніший" (9-11 клас) / Л. О. Кривульська. - С.29-32.
Тертична, Н. М. Урок доброти: сценарій / Н. М. Тертична. - С.33-35.
Мора, Т. О. Рослинний світ: інтелектуальна гра "Що?Де?Коли?" / Т. О. Мора. - С.36-37.
Кохер (Kocher), Теодор: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1909 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей