Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (381)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (63)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (17)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (14)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=відображення<.>)
Общее количество найденных документов : 336
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
Обкладинка
83.3(4Укр)я7
С 89

    Сулима, Віра.
    Біблія і українська література [Текст] : Навчальний посібник / Віра Сулима. - Київ : Освіта, 1998. - ISBN 966-04-0273-2 : 7.80 грн
ББК 83.3(4Укр)я7

Рубрики: Біблія--українська література
Аннотация: Біблія і українська література – це перше комплексне дослідження проблеми відображення Біблії у тисячолітній українській літературі. Тут зібрано і систематизовано великий матеріал, який дає змогу збагнути нову філософію української літератури XI-XX ст., розкрити її християнські підвалини. Читачам пропонується нове прочитання творів Григорія Сковороди, Тараса Шевченка, Миколи Костомарова, Пантелеймона Куліша, Івана Франка, Лесі Українки, а також поетичних творів ХХ ст. Книжка подає необхідні відомості про Біблію, без пізнання якої неможливе правильне розуміння і нашої літератури, і нас таких. Для учнів, студентів, учителів та всіх, хто цікавиться українською культурою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 16 [Текст] : научное издание. - Київ : Радянська школа, 1977. - 158 с. - 2.88 р.
    Содержание:
Войтко, В. І. XXV з`їзд КПРС і актуальні питання психологічної науки / В. І. Войтко. - С .3-18
Загальна психологія
Костюк, Г. С. Психологічна наука в УРСР за 60 років / Г. С. Костюк. - С .19-35
Савельєв, В. О. Специфіка помилок у мислітельній діяльності / В. О. Савельєв. - С .35-39
Пилипенко, П. М. Вплив тренування на першкодосійкість кінестетичного аналізатора в сприйманні тривалості рухів / П. М. Пилипенко. - С .39-44
Лєпіхова, Л. А. Активні точки шкіри - джерело інформації про психофізіологічний стан людини / Л. А. Лєпіхова, А. М. Карпухіна. - С .45-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Болотова, А. К. Вплив випереджуючого відображення на тренування кінестетичного сприймання рухів / А. К. Болотова. - С .54-60. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Мироненко, В. В. Про структуру виражальних рухів / В. В. Мироненко. - С .60-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпухіна, А. М. Психофізіологічний контроль критичних станів людини-оператора / А. М. Карпухіна, В. О. Саламатов, О. А. Донченко. - С .68-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириленко, Т. С. До питання про дослідження стану напруженості в умовах дефіціту часу / Т. С. Кириленко. - С .76-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Денисенко, В. М. Експериментальне дослідження ефективності сприймання графіків / В. М. Денисенко. - С .85-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова та педагогічна психологія
Анттонюк, М. С. Продуктивність засвоєння учнями тексту залежно від способу його сприймання / М. С. Анттонюк. - С .93-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, Т. С. Деякі психологічні підходи до процесу формування геометричних понять / Т. С. Яценко. - С .101-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Сіллер, В. О. Індивідуальні особливості розумової діяльності молодших школярів у оволодінні обчислювальними операціями / В. О. Сіллер. - С .112-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Ляшко, Л. О. Особливості самостійних доведень у молодших школярів / Л. О. Ляшко. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономарьова, Р. О. Розвиток мислення підлітків у процесі трудового навчання / Р. О. Пономарьова. - С .129-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Кісарчук, З. Г. Психологічні аспекти діалогу молодших школярів / З. Г. Кісарчук. - С .138-147. - Бібліогр. у кінці ст.
Штанідер, Г. Вплив діяльності на формування якостей особливості / Г. Штанідер. - С .147-157
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.102.413
Д 71

   
    Дошкільна лінгводидактика. Хрестоматія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищих пед. навч. закл. / Упоряд. А.М. Богуш. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2005. - 720 с. - ISBN 966-8407-49-0 : 65.18 р.
    Содержание:
Науково-теоретичні засади методики навчання дітей рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя . - С .9
Потебня, О. О. Поезія. Проза. Згущення думки / О. О. Потебня. - С .9-11
Сосюр, Фердінан де. Мова та її визначення / Фердінан де Сосюр. - С .11-13
Сосюр, Фердінан де. Місце мови серед явищ мовної діяльності / Фердінан де Сосюр. - С .13-17
Красногорський, М. І. Вища нервова діяльність дитини / М. І. Красногорський. - С .17-18
Піаже, Ж. Егоцентричне мовлення / Ж. Піаже. - С .18-22
Рубінштейн, С. Л. Мовлення. Мовлення і спілкування / С. Л. Рубінштейн. - С .22-27
Виготський, Л. С. Мислення і мовлення. Проблема і метод дослідження / Л. С. Виготський. - С .27-28
Виготський, Л. С. Думка і слово / Л. С. Виготський. - С .28-31
Баєв, Д. Ф. Психологія внутрішнього мовлення / Д. Ф. Баєв. - С .31-33
Синиця, І. О. Мова і мовлення / І. О. Синиця. - С .33-36
Синиця, І. О. Основні різновиди мовлення / І. О. Синиця. - С .36-41
Костюк, Г. С. Психологія розуміння / Г. С. Костюк. - С .41-43
Леонтьєв, О. О. Поняття мовленнєвої діяльності / О. О. Леонтьєв. - С .43-44
Леонтьєв, О. О Суспільні функції та функціональні еквіваленти мови як проблема мовленнєвої діяльності / О. О Леонтьєв. - С .44-45
Богуш А. М. Навчання дітей дошкільного віку рідної мови / А. М. Богуш. - С .45-47
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння рідної мови / Л. П. Федоренко. - С .47-48
Федоренко, Л. П. Закономірності поняття методики / Л. П. Федоренко. - С .48-49
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння мови / Л. П. Федоренко. - С .49-51
Федоренко, Л. П. Принципи методики навчання мови / Л. П. Федоренко. - С .51-53
Короткова, Е. П. До проблеми вивчення принципів навчання / Е. П. Короткова. - С .53-56
Чуковський, К. І. Дитяче чуття мови / К. І. Чуковський. - С .56
Чуковський, К. І. Неусвідомленна майстерність / К. І. Чуковський. - С .56-57
Піроженко, Т. О. Мовлення дитини як відображення розвитку форм спілкування / Т. О. Піроженко. - С .57-64
Піроженко, Т. О. Методика обстеження і координати зростання мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .64-65
Піроженко, Т. О. Ознаки комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .65-70
Богуш А. М. Діяльність, активність, мовлення / А. М. Богуш. - С .70-78
Кочерган, М. П. Функції мови / М. П. Кочерган. - С .78-80
Луценко, І. О. Взаємозв'язок між розвитком мовлення і становленням спілкування / І. О. Луценко. - С .80-86
Гавриш, Н. В. Структура і функції мовленнєвотворчої діяльності дошкільників / Н. В. Гавриш. - С .86-92
Гавриш, Н. В. Характеристика типів мовленнєвотворчої діяльності дітей / Н. В. Гавриш. - С .92-99
Становлення дошкільної лінгводидактики як науки . - С .99
Коменський, Я. А. В яких заняттях поступово повинні вправлятися діти від самого народження, щоб на шостому році життя вони засвоїли ці вправи / Я. А. Коменський. - С .99-101
Коменський, Я. А. У який спосіб потрібно вправляти дітей у розумінні речей / Я. А. Коменський. - С .101-104
Коменський, Я. А. У якій спосіб потрібно майстерно впраіляти дітей у розвитку мови / Я. А. Коменський. - С .104-106
Коменський, Я. А. Рівні мови / Я. А. Коменський. - С .106
Коменський, Я. А. Про користь точного найменування речей / Я. А. Коменський. - С .106-107
Коменський, Я. А. У ході розмови / Я. А. Коменський. - С .107-108
Коменський, Я. А. Мистецтво спілкування / Я. А. Коменський. - С .108-109
Локк, Джон. Розумовий розвиток / Д. Локк. - С .109-112
Руссо, Ж. -Ж. Виховання немовляти / Ж. -Ж. Руссо. - С .112-114
Песталоцці, Й. Г. Книга матерів або Порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити / Й. Г. Песталоцці. - С .114-122
Монтессорі, М. Вправи повсякденного життя / М. Монтессорі. - С .122
Монтессорі, М. Розумове виховання / М. Монтессорі. - С .122-126
Кергомар, П. Предметні уроки / П. Кергомар. - С .126-127
Одоєвський, В. Ф. Розмови здітьми / В. Ф. Одоєвський. - С .127-137
Срезневський, І. І. Про вивчення рідної мови загалом і особливо в дитячому віці / І. І. Срезневський. - С .137-140
Срезневський, І. І. Правила навчання рідної мови / І. І. Срезневський. - С .140-144
Ушинський, К. Д. Рідне слово / К. Д. Ушинський. - С .144-148
Ушинський, К. Д. Керівництво до викладання за "Рідним словом" / К. Д. Ушинський. - С .148-150
Конділяк, Етьєн. Про наочне навчання / Е. Конділяк. - С .150-152
Русова, Софія. Навчання мови / С. Русова. - С .152-155
Русова, Софія. Мова / С. Русова. - С .155-162
Русова, Софія. Оповідання / С. Русова. - С .162-165
Русова, Софія. Предметові лекції / С. Русова. - С .165-167
Огієнко, І. Наука про рідномовні обов'язки, рідномовний катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства. Передмова / І. Огієнко. - С .167-179
Грушевський, М. Мова українська і руська / М. Грушевський. - С .179-182
Грушевський, М. Законопроєкт про учнєніє української мовою / М. Грушевський. - С .182-183
Водовозова, Є. М. Виховання розуму / Є. М. Водовозова. - С .183-189
Тихеєва, Є. І. Ігри-заняття з іграшками / Є. І. Тихеєва. - С .189-195
Тихеєва, Є. І. Словник дітей. Вправи з розвитку мовлення / Є. І. Тихеєва. - С .195-200
Тихеєва, Є. І. Заняття з живим словом / Є. І. Тихеєва. - С .200-210
Тихеєва, Є. І. Листи / Є. І. Тихеєва. - С .210-212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Рідне слово / В. О. Сухомлинський. - С .212-214
Завдання, методи і форми роботи з розвитку мовлення . - С .214
Сохін, Ф. О. Основні завдання з розвитку мовлення / Ф. О. Сохін. - С .214-225
Львов, М. Р. Завдання і шляхи розвитку мовлення дітей / М. Р. Львов. - С .225-230
Ушакова, О. С. Основні напрями роботи з розвитку мовлення дошкільників / О. С. Ушакова. - С .230-239
Богуш А. М. Мовленнєва компетенція дошкільника як лінгводидактична проблема / А. М. Богуш. - С .239-247
Баєв, В. Ф. Технічні засоби у навчанні, вихованні й розвитку дошкільників / В. Ф. Баєв. - С .247-252
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як чинник підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .252-258
Бабич, Н. Д. Мова і мовлення у житті людини / Н. Д. Бабич. - С .258-262
Бабич, Н. Д. Культура побутового мовлення / Н. Д. Бабич. - С .262-270
Богуш А. М. Розв'язання програмних завдань на заняттях з розвитку мовлення / А. М. Богуш. - С .270-275
Методика розвитку мовлення дітей перших трьох років життя . - С .275
Рубінштейн, С. Л. Розвиток мовлення в дітей / С. Л. Рубінштейн. - С .275-278
Виготський, Л. С. Розвиток усного мовлення / Л. С. Виготський. - С .278-280
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури нервно-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .280-284
Лурія, О. Р. Слово та його семантичнв будова / О. Р. Лурія. - С .284-286
Ельконін, Д. Б. Розвиток мовлення в ранньому віці / Д. Б. Ельконін. - С .286-290
Аксаріна, Н. М. Орієнтовані показники розвитку мовлення дітей раннього віку / Н. М. Аксаріна. - С .290-293
Кольцова, М. М. У чому полягає зв'язок рухів пальців рук і мовлення / М. М. Кольцова. - С .293-296
Богуш А. М. Розвиток мовлення дітей перших трьох років життя / А. М. Богуш. - С .296-307
Методика розвитку зв'язного мовлення . - С .307
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури розвитку нервової системи і нервово-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .307-308
Рубінштейн, С. Л. Розвиток зв'язного мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .308-310
Виготський, Л. С. Функція соціалізованого та егоцентричного мовлення / Л. С. Виготський. - С .310-311
Виготський, Л. С. Зміни функції мовлення у практичній діяльності / Л. С. Виготський. - С .311-313
Лурія, О. Р. Розгорнуте мовне повідомлення і його породження / О. Р. Лурія. - С .313-316
Лурія, О. Р. Усне діалогічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .316-317
Лурія, О. Р. Усне монологічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .317-320
Леушина, Г. М. Розвиток зв'язного мовлення в дошкільників / Г. М. Леушина. - С .320-324
Леушина, Г. М. Загальні висновки / Г. М. Леушина. - С .324-326
Менг, К. Онтогенез мовленнєвого спількування / К. Менг. - С .326-331
Крафт, Б. Загальні й онтологічні аспекти спільного планування як однієх з форм комунікації / Б. Крафт. - С .331-337
Вашуленко М. С. Текст як одиниця мови і мовлення / М. С. Вашуленко. - С .337-340
Маркова, А. К. Періодизація мовного розвитку / А. К. Маркова. - С .340-344
Ладиженська, Т. О. Поняття "усне мовлення" в лінгвистичній літературі / Т. О. Ладиженська. - С .344-345
Скалкин, В. Л. Особливості діалогічного мовлення / В. Л. Скалкин. - С .345-348
Виноградова, Н. Ф. Види дитячих розповідей про природу / Н. Ф. Виноградова. - С .348-353
Фльоріна, Є. О. Розмовне мовлення в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .353-355
Фльоріна, Є. О. Бесіда в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .355-362
Фльоріна, Є. О. Розповідання в дошкільній практиці / Є. О. Фльоріна. - С .362-365
Дементьєва, А. М. Види занять з розповідання / А. М. Дементьєва. - С .365-373
Орланова, Н. П. Складання казок дітьми старшого дошкільного віку / Н. П. Орланова. - С .373-379
Короткова, Е. П. Навчання розповідання в дитячому садку / Е. П. Короткова. - С .379-386
Ушакова, О. С. Розвиток зв'язного мовлення / О. С. Ушакова. - С .386-391
Луцан, Н. Креативне мовлення в дошкільній лінгводидакції / Н. Луцан. - С .391-398
Луцан, Н. Пояснювальне мовлення у структурі мовленнєвої діяльності / Н. Луцан. - С .398-405
Методика формування граматичної правільності мовлення . - С .405
Гвоздєв, О. М. Спостереження за загальним характером засвоєння граматичної будови / О. М. Гвоздєв. - С .405-411
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мови / Н. Д. Ельконін. - С .411-417
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мовлення / Н. Д. Ельконін. - С .417-421
Ніколенко, Д. Ф. Засвоєння дітьми ранього віку граматичної будови мови / Д. Ф. Ніколенко. - С .421-426
Чуковський, К. І. Величезний трудівник / К. І. Чуковський. - С .426
Чуковський, К. І. Засвоєння граматики / К. І. Чуковський. - С .426-427
Ушакова, Т. М. Про механізм дитячого словотворення / Т. М. Ушакова. - С .427-431
Богуш А. М. Шляхи формування граматично правильної мови в дітей дошкільного віку / А. М. Богуш. - С .431-437
Богуш А. М. Методи формування граматично правільної мови в дитячому садку / А. М. Богуш. - С .437-441
Лоза, Г. Ф. Про деякі прийоми формування граматичної будови мовлення в дітей переддошкільного віку / Г. Ф. Лоза. - С .441-446
Крутій, К. Л. Лінгвістичні ігри як засіб діагностування рівня сформованості граматично правільного мовлення у дошкільників / К. Л. Крутій. - С .446-452
Крутій, К. Л. Варіанти використання граматичних вправ для роботи з дітьми старшого дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .452-460
Крутій, К. Л. Врахування нейро-психологічних факторів у процесі подолання аграматизмів дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .460-469
Методика словникової роботи та ознайомлення дітей з явищами навколишнього життя . - С .469
Аркін, Ю. А. Словник / Ю. А. Аркін. - С .469-472
Аркін, Ю. А. Етапи розвитку мовлення / Ю. А. Аркін. - С .472-475
Виготський, Л. С. Дослідження розвитку наукових понять у дитячому віці / Л. С. Виготський. - С .475-478
Виготський, Л. С. Псевдопоняття / Л. С. Виготський. - С .478-480
Ельконін, Д. Б. Розвиток словника / Д. Б. Ельконін. - С .480-483
Синиця, І. О. Лексика усного монологічного мовлення / І. О. Синиця. - С .483-487
Кулибчук, Л. М. До проблеми розвитку образного мовлення учнів / Л. М. Кулибчук. - С .487-492
Кулибчук, Л. М. Образний потенціал українського усного літературного мовлення / Л. М. Кулибчук. - С .492-499
Руденко, Ю. А. Слово та образ як лінгводидактична проблема / Ю. А. Руденко. - С .499-502
Руденко, Ю. А Мовленнєва експресія казкового тексту: спроба лінгвистичного аналізу / Ю. А Руденко. - С .506-509
Руденко, Ю. А Семантика мовних одиниць казкового тексту / Ю. А Руденко. - С .509-512
Логінова, В. Й. Формування словника / В. Й. Логінова. - С .512-519
Ляміна, Г. М. Словникова робота / Г. М. Ляміна. - С .519-528
Іваненко, А. П. Оволодіння дітьми четвертого року життя значення слова / А. П. Іваненко. - С .528-532
Іваненко, А. П. Теоретичні засади словникової роботи з дітьми молодшодошкільного віку / А. П. Іваненко. - С .532-538
Богуш А. М. Екскурсії-огляди, розглядання предметів та бесіди про них / А. М. Богуш. - С .538-543
Глухенька, Л. І. Місце картинки як дидактичного посібника серед іншіх наочних посібників дитячого садка / Л. І. Глухенька. - С .543-549
Глухенька, Л. І. Організація, навчально-виховної Протипожежної роботи в дошкільних закладах / Л. І. Глухенька. - С .549-552
Степаненкова, Е. Я. Зміст роботи з ознайомлення з правилами дорожчого руху / Е. Я. Степаненкова, М. Ф. Філенко. - С .552-554
Методика виховання звукової культури мовлення дітей . - С .554
Гвоздєв, О. М. Чинники, що визначають засвоєння фонетичного боку мовлення / О. М. Гвоздєв. - С .554-557
Гвоздєв, О. М. Усвідомлення дітьми особливостей вимовин / О. М. Гвоздєв. - С .557-558
Гвоздєв, О. М. Боротьба дітей за правільну вимову / О. М. Гвоздєв. - С .558-560
Гвоздєв, О. М. Як діти дошкільного віку спостерігають явища мови / О. М. Гвоздєв. - С .560-571
Рубінштейн, С. Л. Розвиток виразності мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .571-573
Ельконін, Д. Б. Розвиток звукового боку мовлення / Д. Б. Ельконін. - С .573-578
Бельтюков, В. І. Про засвоєння дітьми звуків мови / В. І. Бельтюков. - С .578-585
Салахова, А. Д. Розвиток звукового боку мовлення дитини / А. Д. Салахова. - С .585-586
Максаков, О. І. Звукова культура мовлення / О. І. Максаков, М. Ф. Фомичова. - С .586-587
Фомичова, М. Ф. Головний принцип формування правільної вимови / М. Ф. Фомичова. - С .587-590
Блик, О. П. Фонетика. Звук мовлення і фонема / О. П. Блик. - С .590-593
Рождєственська, П. В. Особливості вимови дітей-дошкільників / П. В. Рождєственська, Є. І. Радіна. - С .593-596
Жильцова, О. Л. До проблеми виразності мовлення (лінгвістичний аспект) / О. Л. Жильцова. - С .606-612
Методика художнього читання та розповідання дітям дошкільного віку . - С .612
Франко, І. Я. Коли ще звірі говорили / І. Я. Франко. - С .612-613
Франко, І. Я. Байка про байку / І. Я. Франко. - С .613
Сухомлинський, Василь Олександрович. Кімната казки / В. О. Сухомлинський. - С .613-622
Запорожець, О. В. Психологія сприймання дитиною дошкільником літературного твору / О. В. Запорожець. - С .622-628
Фльорша, Є. О. Живе слово в дошкільному закладі / Є. О. Фльорша. - С .628-634
Карпинська, Н. С. Сприймання дітьми літературних творів / Н. С. Карпинська. - С .634-641
Карпинська, Н. С. Виразне читання вихователя / Н. С. Карпинська. - С .641-644
Карпинська, Н. С. Гра-драматизація як засіб розвитку творчих здібностей дітей / Н. С. Карпинська. - С .644-646
Таллер, Л. О. Здраствуй, книго / Л. О. Таллер. - С .646-650
Методика навчання дітей елементів грамоти . - С .650
Ушинський, К. Д. Про час початку навчання / К. Д. Ушинський. - С .650-652
Ушинський, К. Д. Про початкове навчання грамоті взагалі / К. Д. Ушинський. - С .652-655
Сухомлинський, Василь Олександрович. Як ми вчилися читати й писати / В. О. Сухомлинський. - С .655-662
Сохін, Ф. О. Усвідомлення мовлення старшими дошкільниками / Ф. О. Сохін. - С .662-666
Журова, Л. Є. До питання про формування фонетичного сприймання в дітей дошкільного віку / Л. Є. Журова, Д. Б. Ельконін. - С .666-671
Журова, Л. Є. Психологічні засади початкового навчання / Л. Є. Журова. - С .671-674
Журова, Л. Є. Фонематичний слух дитини і її вміння здійснювати звуковий аналіз слів / Л. Є. Журова. - С .674-678
Каноникін, М. П. Метод Монтессорі / М. П. Каноникін. - С .678-684
Каноникін, М. П. Метод Макіндер / М. П. Каноникін. - С .684-688
Іваненко, А. Л. Основи підготовки дітей до засвоєння грамоти / А. Л. Іваненко. - С .688-691
Журова, Л. Є. Заняття з навчання грамоти в старшій групі / Л. Є. Журова, Н. С. Варенцова, Н. В. Дурова. - С .691-694
Богуш А. М. Підготовка руки дитини до письма / А. М. Богуш. - С .694-704
Богуш А. М. Мовна підготовка дітей до школи / А. М. Богуш. - С .704-708
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкільники--лінгводидактика,  Лінгводидактика--дошкільна--посібник для внз,  Розвиток мови--дошкільники
Аннотация: Вміщено праці та урівки з творів вітчизняних і зарубіжних педагогів-класиків, методистів, фізіологів, які зробили вагомий внесок у методику розвитку та навчання дітей дошкільного віку рідної мови. Посібник укладено відповідно до чинної програми з "Методики розвитку рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя в дошкільному закладі". Для студентів дошкільних відділів педагогічних навчальних закладів України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
32.973
A21

   
    Adobe InDesign CS2. Верстка книг, газет, журналов [Текст] : Офиц. учебный курс / Пер.с англ. А. Климович. - М. : Издательство Триумф, 2006. - 432 с. : ил эл. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 5-89392-140-2 : 88.00 р.
ББК 32.973

Рубрики: Комп'ютерні програми
Аннотация: Ця книга за програмою Adobe InDesign CS2 входить до знаменитої серії «Classroom in a Book» - офіційний навчальний курс фірми Adobe . Книги з цієї серії унікальні – вони написані і ретельно протестовані розробниками фірми Adobe. Книга складається з уроків з наборами поетапних процедур, що описують всі основні засоби InDesign CS2. Особливу увагу приділено новинкам версії CS2: файловому браузеру Adobe Bridge, стилям об’єктів, кодам XML, удосконаленим інструментам роботи з текстом, можливостям схову і відображення фрагментів в файлах Photoshop і PDF та багатьом іншим. Художники, дизайнери, книговидавці можуть значно розширити свої можливості, скориставшись інтеграцією InDesign CS2 з дизайнерським пакетом Creative Suite 2. На компакт – дискові наведені приклади, необхідні для виконання уроків, а також відео уроки мовою оригіналу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.262.21
М 54

   
    Методика викладання математики [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 13 / ред. Г. П. Бевз. - Київ : Радянська школа, 1982. - 144 с. - (в обкл.) : 2.44 р.
    Содержание:
Конфорович, А. Г. Естетика математичного пошуку / А. Г. Конфорович. - С .4
Хмара, Т. М. Система вправ як засіб навчання математичної мови / Т. М. Хмара. - С .21
Власенко, В. Ф. Про викладання елементів теорії дійсних чисел у середній школі / В. Ф. Власенко, О. Г. Іноземцев, Й. Я. Чертков. - С .29
Волкова, Н. Д. Контрольні завдання ЗФМШ як засіб підвищення математичної культури учнів / Н. Д. Волкова, Н. Я. Прайсман. - С .42
Симакіна, Н. О. Формування в учнів умінь виконувати аналіз і синтез задачних ситуацій / Н. О. Симакіна. - С .55
Гольдвассер, Й. І. Методичні можливості математичних моделей / Й. І. Гольдвассер. - С .61
Савич, Є. Ф. Вправи на нерівності як засіб підвищення інтересу учнів до математики / Є. Ф. Савич. - С .68
Пономаренко, В. І. Про деякі ітераційні алгоритми в загальноосвітній школі / В. І. Пономаренко. - С .71
Бевз, Г. П. Про раціональність розв'язування задач / Г. П. Бевз. - С .79
Халіков, А. Задачі на знаходження значення істинності висловлень / А. Халіков. - С .88
Олійник, Г. Ф. Повторення планіметрії при розв'язуванні стереометричних задач / Г. Ф. Олійник. - С .93
Коваленко, В. Г. Відображення на координатній площині графіків функцій в курсі алгебри 6-8 класів / В. Г. Коваленко. - С .101
Бевз, В. Г. Усне розв'язування стереометричних задач в 9-10 класах / В. Г. Бевз. - С .113
Кухар, А. В. Мікрокалькулятори і формування пізнавальних інтересів учнів / А. В. Кухар. - С .118
Моцик, Н. Д. Вивчення і врахування в навчальному процесі індивідуальних особливостей учнів / Н. Д. Моцик. - С .125
Чучуков, В. Ф. Дослідження ефективності використання системи диференційованих завдань у процесі навчання математики / В. Ф. Чучуков. - С .133
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
65.246
Б 40

   
    Безпека праці: ергономічні та естетичні основи : навч. посіб. для ВНЗ / С. О. Апостолюк [и др.]. - 2-е вид., стереотип. - Київ : "Знання", 2007. - 215 с. - ISBN 966-346-290-6 : 27.00 р.
    Содержание:
Ергономічні основи безпеки праці . - С .10
Показники безпеки праці на промислових підприємствах . - С .10
Чинники, що визначають безпеку праці на виробництві . - С .10-12
Визначення рівня безпеки праці на промислових підприємствах . - С .12-18
Ергономіка як важливий чинник покращення умов праці . - С .18
Зв`язок ергономіки з безпекою праці та іншими науками про працю . - С .18-22
Методи ергономічних досліджень . - С .22-31
Роль психофізіологічних властивостей людини-оператора в ергономічних дослідженнях безпеки праці . - С .31-37
Зв`язок ергономікм з продуктивністю праці людини-оператора . - С .37-46
Вимоги та оцінка ергономічності робочих місць . - С .46
Ергономічні вимоги до організації робочих місць . - С .46-59
Ергономічна оцінка робочих місць . - С .59-67
Просторове компонування робочого місця на прикладі робочого місця машиніста ескаватора . - С .67-75
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого обладнання . - С .76
Звагальні ергономічні вимоги до виробничого обладнання . - С .76-88
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів відображення інформації . - С .88-97
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів керування . - С .97-106
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні пультів керування . - С .106-111
Ергономічна оцінка деяких видів виробничого обладнання (на прикладі металообробних і деревообробних верстатів) . - С .111-126
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні промислових роботів . - С .126-131
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні комп`ютерної техніки . - С .131
Особливості роботи користувачів комп`ютерів з позиції безпеки праці та ергономіки / 131-139
Ергономічні вимоги до система "Людина-комп`ютер-середовище" . - С .139-145
Ергономічні вимоги до організації та облаштування робочих місць користувачів комп`ютерів . - С .145-151
Ергономічні принципи розташування інформації на екрані відеодисплейних терміналів (ВДТ) . - С .151-153
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого середовища . - С .154-161
Естетичні основи безпеки праці . - С .162
Естетика як важливий чинник безпеки праці . - С .162
Параметри естетичного климату та їх визначення . - С .162-168
Психофізіологічні характеристики кольору . - С .168-170
Роль кольору у виробничому середовищі . - С .170-173
Колір як засіб створення оптимальних умов праці на виробництві . - С .173
Колір як фактор психологнічного комфорту . - С .173-177
Колір як засіб композиції . - С .177-178
Колір як засіб інформації . - С .178-183
Колір як засіб попередження нещасних випадків . - С .183-186
Роль сигнальних кольорів у забезпеченні безпеки праці . - С .187
Призначення та сфера застосування сигнальних кольорів . - С .187-190
Колірне оформлення виробничого обладнвння . - С .190-198
Колірне оформлення трубопроводів як захід запобігання аварійних ситуацій . - С .198-202
Колірне оформлення вантажопідіймальних машин . - С .202-204
Знаки безпеки, принципи їх побудови та роль у виробничій діяльності людини . - С .204-21
ББК 65.246 + 65.242.1

Рубрики: Безпека праці--Ергономіка,  Технічна естетика,  Охорона праці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
77.056я73
Б 86

    Бочелюк, В. Й.
    Дозвіллєзнавство [Текст] : навч. вид. / В. Й. Бочелюк, В. В. Бочелюк. - Київ : Центр навчальної літератури, 2006. - 208 с. - ISBN 966-364-237-8 : 18.00 р.
    Содержание:
Дозвіллєзнавство як наукова дисципліна та навчальний предмет
Соціально-історичні особливості розвитку сучасної системи культурно-дозвіллєвої діяльності
Соціалізація вільного часу та дозвіллєвої діяльності
Дозвілля молоді
Соціально-психологічні особливості культурно-дозвіллєвого середовища
Основи методики культурно-дозвіллєвої діяльності
Відображення особливостей національної психології у дозвіллєвій діяльності людини
ББК 77.056я73

Рубрики: Дозвіллєзнавство,  Дозвілля--молодь,  Національна психологія--дозвілля,  Дозвілля--національна психологія,  Соціалізація--вільний час
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету. Передшкільна освіта: проблеми та перспективи [Текст] : збірник наукових праць у 2-х т. Спецвипуск: Педагогічні науки. Т. 2. Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 276 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Авраменко, Оксана Олександрівна. Проблема міжособистісних взаємин дітей в різновіковій групі дошкільного навчального закладу : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / О. О. Авраменко. - С .7-13. - Библиогр. в конце ст.
Андрусенко, Марія Петрівна. Застосування інтерактивних методів для розвитку інтелектуальної творчості дошкільників : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / М. П. Андрусенко, С. О. Непокрита. - С .14-20. - Библиогр. в конце ст.
Бєлєнька, Ганна Володимирівна. Технології активного навчання крізь призму педагогічних поглядів М. П. Драгоманова : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Г. В. Бєлєнька. - С .21-29
Богініч, Ольга Любомирівна. Педагогічні технології як фактор удосконалення підготовки фахівців дошкільної освіти : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / О. Л. Богініч. - С .29-40. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Борисова, Олена Олександрівна. Науково-дослідна діяльність студентів педагогічних ВНЗ в умовах реалізації завдань Болонської Конвенції : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / О. О. Борисова, Н. В. Харченко. - С .41-49
Вертугіна, Валентина Миколаївна. Проблема виховання і навчання дітей з патологією зору за межами спеціального дошкільного навчального закладу : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / В. М. Вертугіна. - С .49-54. - Библиогр. в конце ст.
Гавриш, Ірина Володимирівна. Деякі теоретичні питання підготовки майбутніх фахівців дошкільного профілю до педагогічної творчості : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / І. В. Гавриш. - С .54-62. - Библиогр. в конце ст.
Галущенко, Вікторія Іванівна. Формування компонентів просодики у дітей дошкільного віку зі стертою формою дизартрії як аспект готовності до навчання у школі : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / В. І. Галущенко. - С .62-67. - Библиогр. в конце ст.
Гордій, Ніна Миколаївна. Використання мовленнєвих зразків англійської мови дітьми старшого дошкільного віку в процесі дидактичних ігор : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. М. Гордій, Т. В. Шепелева. - С .68-76. - Библиогр. в конце ст.
Грицай, Юрій Олександрович. Некоторые вопросы дошкольной коррекционной педагогики : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Ю. О. Грицай. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Гриневич, Вікторія Василівна. Сутність і структура педагогічної діагностики як самостійного виду діяльності студентів : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / В. В. Гриневич. - С .81-89. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Дегтяренко, Тетяна Володимирівна. Актуальність введення в процес підготовки студентів за напрямом "Дошкільна освіта" учбового курсу "Спеціальна педагогічна допомога дітям з комплексними порушеннями в розвитку" : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Т. В. Дегтяренко, В. Г. Ковиліна. - С .89-95. - Библиогр. в конце ст.
Деркач, Валентина Федорівна. Роль школи та сім`ї у вихованні дітей дошкільного та шкільного віку в контексті педагогіки В. О. Сухомлинського : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / В. Ф. Деркач. - С .96-104. - Библиогр. в конце ст.
Дзюбенко, Олена Вікторівна. Проблеми наступності в навчанні дітей 6-7 років української мови в педагогічній спадщині Софії Русової : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / О. Дзюбенко. - С .104-110. - Библиогр. в конце ст.
Дронжек, Наталія Валерьевна. Сутність правового виховання дітей дошкільного віку : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. Дронжек. - С .110-115
Іванова, Ірина. Теоретичні засади фізичного виховання дітей раннього віку : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / І. Іванова. - С .115-119. - Библиогр. в конце ст.
Журавльова, Лариса Станіславівна. Особливості використання музично-дидактичних ігор для розвитку мовлення дітей із розвитку мовлення дітей із заїканням : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Л. Журавльова. - С .120-127. - Библиогр. в конце ст.
Загородня, Людмила Петрівна. Особливості викладання методики ознайомлення дітей з природою за КМСОНП майбутнім вихователям дошкільних закладів : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Л. П. Загородня. - С .127-134. - Библиогр. в конце ст.
Кисличенко, Вікторія Анатоліївна. Вплив умов сімейного виховання на розвиток мовлення дитини : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / В. А. Кисличенко. - С .135-140. - Библиогр. в конце ст.
Козак, Надія Ігорівна. Нестандартні форми організації навчального процесу з іноземної мови на початковому рівні : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. І. Козак, Л. С. Добровольська. - С .140-144. - Библиогр. в конце ст.
Кондратенко, Руслана Василівна. Формування готовності студентів до виховання почуття відповідальності у дошкільників : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Р. В. Кондратенко. - С .145-150 : табл.
Король, Наталія Іванівна. Система дошкільної освіти в США: тенденції розвитку : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. І. Король. - С .151-157. - Библиогр. в конце ст.
Котик, Тетяна Миколаївна. Методологічні засади забезпечення наступності в навчанні мови дошкільників і молодших школярів : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Т. М. Котик. - С .158-163. - Библиогр. в конце ст.
Куліш, Раїса Василівна. Психолого-педагогічні основи організації домашньої освіти в історії розвитку дошкільної педагогіки в період XV - XVIII століття : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Р. В. Куліш. - С .163-171. - Библиогр. в конце ст.
Луцан, Надія Іванівна. Забезпечення наступності дошкільної та початкової ланок освіти в розвитку зв`язного мовлення дітей : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. І. Луцан. - С .171-177. - Библиогр. в конце ст.
Машкіна, Людмила Андріївна. Соціально-педагогічний патронат у системі дошкільної освіти : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Л. А. Машкіна, Л. В. Зданевич. - С .178-185. - Библиогр. в конце ст.
Нечай, Світлана Петрівна. Підготовка студентів до розвитку емоційної сфери дитини як складова професійної діяльності вихователя : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / С. П. Нечай. - С .185-194. - Библиогр. в конце ст.
Ніколаєнко, Лариса. Спонтанне розмовне мовлення дошкільників: теоретичний аспект : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Л. Ніколаєнко. - С .194-199. - Библиогр. в конце ст.
Новгородська, Юлія Григорівна. Управлінська культура як складова професійної компетентності керівника ДНЗ : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Ю. Г. Новгородська. - С .199-207. - Библиогр. в конце ст.
Петренко, Світлана Анатоліївна. Підготовка студентів до використання нестандартного фізкультурного обладнання в дошкільному навчальному закладі : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / С. А. Петренко. - С .208-212. - Библиогр. в конце ст.
Печенко, Інна Петрівна. Українська дитини та її соціалізація у педагогічній спадщині Софії Русової : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / І. П. Печенко. - С .213-219. - Библиогр. в конце ст.
Пєхарєва, Світлана Анатоліївна. Теоретичні питання визначення концептуальної мети інноваційного розвитку дошкільного закладу : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / С. А. Пєхарєва. - С .220-225. - Библиогр. в конце ст.
Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Особливості формування відхилень у поведінці дітей дошкільного віку : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Н. П. Пихтіна. - С .226-233. - Библиогр. в конце ст.
Пісоцька, Людмила Миколаївна. Відображення проблеми трудового виховання в історії дошкільної педагогіки : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Л. М. Пісоцька. - С .234-240. - Библиогр. в конце ст.
Степанова, Тетяна Михайлівна. Підготовка вихователів дитячих садків до навчання дітей за програмами 1932 року видання : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / Т. М. Степанова. - С .240-251. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Тукач, Ірина Іванівна. Проблема прав та обов`язків дитини в історії розвитку дошкільної педагогіки : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / І. І. Тукач. - С .251-259. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ірина Вікторівна. Підготовка дітей до читання та пмсьма англійською мовою в дошкільних навчальних закладах : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / І. В. Шевченко. - С .259-264. - Библиогр. в конце ст.
Ярославцева, Мілена Ігорівна. Становлення педагогічного спілкування в умовах практики студентів вищих навчальних закладів : Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / М. І. Ярославцева. - С .265-271. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Передшкільна освіта--проблеми,  Вища педагогічна освіта--модернізація,  Модернізація освіти--дошкільна освіта,  Вища педагогічна освіта--передшкільна освіта
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ІНТЕРАКТИВНІ -- БОЛОНСЬКИЙ -- ПРОСОДИКА -- ДИЗАРТРІЯ
Аннотация: У збірнику містяться роботи вітчизняних і зарубіжних педагогів, науковців, у яких висвітлюються питання модернізації змісту освіти в Україні, зокрема в галузі дошкільної освіти. Розглянуто широке коло питань, присвячених проблемі передшкільної освіти, її науково-методичному забезпеченню, якісній підготовці дітей до навчання у школі, наступності між дошкільною і початковою ланкою освіти. Матеріали збірника наукових праць будуть корисними науково-педагогічним працівникам, учителям, аспірантам, студентам, які цікавляться проблемами та перспективами розвитку педагогічної освіти в Україні та інших країнах світу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
К84(4Укр-4Мик)6
Р 25

    Ратич, Лариса Анатольевна.
    Трава по пояс [Текст] : повести, рассказы, стихи / Л. А. Ратич. - Николаев : Издательство "Илион", 2008. - 164 с. - ISBN 978-966-2056-59-4 : 12.00 грн
ББК К84(4Укр-4Мик)6

Рубрики: Література Миколаївщини (твори),  Миколаївщина--література--поезія
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краєзнавство
Аннотация: "Трава по пояс" - перша збірка вчителя - мовника Лариси Ратич. Її творчість - це відображення внутрішнього світу автора, роздуми вголос про найболючіше. Рідкісний випадок збігу форми і змісту твору - основа і головна особливість творчості прозаїка і поета Л. Ратич.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
К84(4Укр-4Мик)6
К 68

    Король, Ганна Іванівна.
    Намалюю щастя [Текст] : вибране / Г. Король ; авт. передм. Д. Кремінь. - Миколаїв : Видавництво Шамрай, 2008. - 192 с. - (Південна бібліотека). - ISBN 978-966-8442-49-0 : 14.40 р.
ББК К84(4Укр-4Мик)6

Рубрики: Література рідного краю--поезія--Миколаївщина,  Література Миколаївщини--збірник поезій
Кл.слова (ненормированные):
КРАЄЗНАВСТВО -- КРАЕВЕДЕНИЕ
Аннотация: Поетична збірка Ганни Король — це твори громадянської, інтимної і пейзажної лірики, в яких поетеса вдало поєднала невгамовний дух сьогодення з мрійливою співучою минувшиною. ЇЇ твори ніби виткані з народинх джерел. Бабусині та мамині оповідки знайшли відображення в поетичних рядках про рідний край. Українськи символи у віршах Ганни Іванівни постають молитовно-величними, Батьківщина - незламно-героїчною. Збірка об'єднує вірші написані російською та українською мовами. Спільна риса - надзвичайна співучість, особлива мелодійність. Ганна Король вміло володіє словом, наповнюючи його світлою енергетикою власного серця. Більшість творів поетеса написала від першої особи. Це створює атмосферу особливої довіри до автора. Тонка лірика вдало поєднує витонченість поетичних рядків, дух сповіді, палкого кохання та безмежної віри. Твори Ганни Король, якою б мовою не були написані, знайдуть своїх прихильників, бо людська душа завжди прагне до світла. Власний стиль, надзвичайно вишукана рима, окриленість та народність - від землі і води. То ж черпаймо з них наснагу, дивуймося силі слова і благословляймо Талант, що малює щастя, до якого ми маємо змогу доторкнутися.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
88.4
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Т. 7. Екологічна психологія. Вип. 18. Психологія освітнього простору / ред. С. Д. Максименко. - Миколаїв : Іліон, 2009. - 468 с. - ISBN 2072-4772 : 55.00 р.
    Содержание:
Максименко, Сергій Дмитрович. Принципи генетико-моделюючого методу / С. Д. Максименко. - С .7-12. - Библиогр. в конце ст.
Абламська, Олена Василівна. Назви релігійних свят в контексті мовної картини світу українців / О. В. Абламська. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Алексєєва, Т. Професійний вибір кандидатів на службу в органи внутрішніх справ / Т. Алексєєва. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, Ірина Анатоліївна. Особенности формирования преданности у будущих специалистов / І. А. Андреева. - С .19-22. - Библиогр. в конце ст.
Бабаян, Юлія Олександрівна. Розвиток рефлексії у молодшіх школярів як чинника мотивації досягнення / Ю. О. Бабаян. - С .22-24. - Библиогр. в конце ст.
Багрій, Ганна Анатоліївна. Особливості розвитку іншомовного мислення майбутніх товарознавців у митній справі / Г. А. Багрій. - С .24-28. - Библиогр. в конце ст.
Бедіна, А. О. ЛФК та природні фактори- основни реабілітації особистості / А. О. Бедіна, Т. І. Бережна, Н. С. Чайка. - С .28-31. - Библиогр. в конце ст.
Бернадська, Ольга Борисівна. Розуміння емоційних потреб молодшіх школярів з деприваційною травмою як умова розвитку самостійності в умовах інтернатного закладу / О. Б. Бернадська. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Богун, Любов Анатоліївна. Доверие и контроль как способы управления конфликтами в международных совместных предприятиях / Л. А. Богун. - С .36-40. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, О. В. До проблеми розвитку навичок розуміння навчального тексту студентами-філологами / О. В. Бойко. - С .40-44. - Библиогр. в конце ст.
Бойченко, Інна Степанівна. Теоретичні та практичні передумови ефективності професійної підготовки психологів-практиків в сучасних умовах / І. С. Бойченко. - С .44-48. - Библиогр. в конце ст.
Богуш, В. Л. Дослідження особливостей нервових процесів у здатності керування м`язовими рухами / В. Л. Богуш [и др.]. - С .48-52. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Гетманцев С. В., Яцунський О. С., Сокіл О. В., Мігель Л. Й., Задоя Н. І.
Болдова, А. А. Аналіз рівневої структурно-функціональної моделі процесу формування професійних морально-етичних якостей у професійному ставленні працівників податкової служби / А. А. Болдова. - С .52-55. - Библиогр. в конце ст.
Бондар, Г. О. Ефективність використання монологу в процесі психокорекційної роботи / Г. О. Бондар. - С .55-58. - Библиогр. в конце ст.
Бреславська, Ганна Богданівна. Значення дозвілля у самореалізації молоді / Г. Б. Бреславська. - С .58-61
Буглай, Н. М. Правова освіта як засіб формування правової культури молоді / Н. М. Буглай. - С .61-65
Гаврилькевич, В. К. Серце як орган емоційної сфери людини: порівняльний аналіз філософських і психофізіологічних досліджень / В. К. Гаврилькевич. - С .65-70. - Библиогр. в конце ст.
Гейко, Євгенія Вікторівна. Фасілітація прийняття рішень в процесі самоорганізації цілісності особистості підліткового віку / Є. В. Гейко, О. М. Близнюкова. - С .70-73. - Библиогр. в конце ст.
Гетманцев, С. В. Психофізіологічне дослідження функціональних особливостей спортсменок-веслувальниць / С. В. Гетманцев [и др.]. - С .73-77. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Богуш В. Л., Яцунський О. С., Фаріонов В. М., Задоя Н. І.
Голубєва, Марія Олександрівна. Ґендерні стереотипи очима державних службовців: неоднозначність сприйняття / М. О. Голубєва, Ю. В. Польська, Н. О. Приходькіна. - С .77-81. - Библиогр. в конце ст.
Головко, Наталія Іванівна. Психолого-педагогічні особливості формування правової свідомості під час вивчення юридичних дисциплін / Н. І. Головко. - С .81-84. - Библиогр. в конце ст.
Горбань, Галина Олександрівна. Соціально-психологіяні умови формування рефлексивного мислення менеджера під час навчання / Г. О. Горбань. - С .84-87. - Библиогр. в конце ст.
Грезе, Е. В. Влияние эколого-психологического тренинга на динамику установок и восприятия природы студентами / Е. В. Грезе. - С .87-91. - Библиогр. в конце ст.
Грищенко, Геннадій Васильович. Современные проблемы экопсихологии и экопсихологического воспитания / Г. В. Грищенко. - С .91-96. - Библиогр. в конце ст.
Гуляс, Інеса Антонівна. Цикл розвитку перфекціоністських настанов у процесі формування професійної готовності майбутніх практичних психологів / І. А. Гуляс. - С .96-100
Даниленко, В. Л. Сприяння працевлаштуванню студентів та випускників університетів як складова соціального партнерства у вищій освіті / В. Л. Даниленко. - С .100-103
Демченко, Н. І. Теоретичні аспекти формування професійної культури сучасних фахівців / Н. І. Демченко. - С .103-107
Довгань, Надія Юріївна. Формування моральної свідомості та поведінки в процесі занять фізичною культурою та спортом / Н. Ю. Довгань, Т. О. Каленик, С. В. Машкова. - С .107-112. - Библиогр. в конце ст.
Докторович, Марина Олександрівна. Соціальна компетентність: зміст, аспекти, механізм розвитку / М. О. Докторович. - С .112-115. - Библиогр. в конце ст.
Дроботун, О. С. Ставлення до здоров`я як чинник формування здорового способу життя людини / О. С. Дроботун. - С .115-118. - Библиогр. в конце ст.
Дудар, Олена Василівна. Особливості дослідження сприйняття ліцеїстами власної групи / О. В. Дудар. - С .118-121. - Библиогр. в конце ст.
Дулін, Петр Георгійович. Ідеї Емілія Дюркгейма в контексті консолідації українського суспільства / П. Г. Дулін, В. В. Ковалевич. - С .121-124
Дячук, Інна Анатоліївна. Аналіз психологічних особливостей залучення адептів до деструктивних релігійних організацій як одне із актуальних завдань практикуючого психолога / І. А. Дячук. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Ершова-Бабенко, И. В. Ценностная сфера личности и личностная политравма в свете концепции осевой центрации / И. В. Ершова-Бабенко. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Становлення психологічної служби вишу / Н. О. Євдокимова. - С .139-144. - Библиогр. в конце ст.
Євтухова, Тетяна Анатоліївна. Гра як засіб фізичної та соціальної реабілітації та інтеграції дітей з особливими потребами / Т. А. Євтухова. - С .144-148. - Библиогр. в конце ст.
Задіранова Г. В,. Розвиток дискурсивно-логічного відображення як активний метод реабілітації дітей із соматичними вадами / Г. В, Задіранова. - С .148-152. - Библиогр. в конце ст.
Задоя, Ніна Іванівна. Особивості сприйняття кольору дітьми на прийомі у лікаря-стоматолога / Н. І. Задоя. - С .152-155. - Библиогр. в конце ст.
Іванцова, Наталя Борисівна. Психологічні аспекти професійного ставлення особистості в процесі підготовки у вищому навчальному закладі / Н. Б. Іванцова. - С .155-158. - Библиогр. в конце ст.
Ікуніна, Зінаїда Іванівна. Аналіз особливостей і аномалій у розвитку міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського піклування / З. І. Ікуніна, В. І. Прокопенко. - С .158-162. - Библиогр. в конце ст.
Калиниченко, Н. В. Перспективы применения энерго-информационных технологий в профилактике, диагностике и лечении туберкулеза / Н. В. Калиниченко [и др.]. - С .162-166. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Калиниченко В. Н., Хилько Ю. К., Зюзин В. А.
Каневский, В. И. Переживание безнадежности в период ближайшего помтсуицида / В. И. Каневский. - С .166-169. - Библиогр. в конце ст.
Капустюк, О. М. Дослідження самопрезентації як чинника створення позитивного образу особистості / О. М. Капустюк. - С .169-174
Карпенко, Н. В. Дослідження страху особистості зрілого віку в контексті інформаційного здоров`я суспільства як джерела глибинної екології свідомості / Н. В. Карпенко. - С .174-178. - Библиогр. в конце ст.
Карпюк, Р. П. Дефініції щодо освітянської складової професійної підготовки майбутніх фахівців з адаптивного фізичного виховання / Р. П. Карпюк. - С .178-181. - Библиогр. в конце ст.
Кваша, Олена Ростиславівна. Відповідальність майбутнього педагога за своє здоров`я і працездатність як важливий фактор ефективної професійної діяльності неспроможними родинами / О. Р. Кваша. - С .181-184. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Ніна Володимирівна. Підготовка майбутніх педагогів до психокорекційної роботи з девіантними дітьми та соціально неспроможними родинами / Н. В. Квітковська, Л. В. Теглівець. - С .184-187. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Ніна Володимирівна. Деякі актуальні проблеми психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців / Н. В. Квітковська. - С .187-190. - Библиогр. в конце ст.
Кісельов, А. Ф. Двадцятирічний досвід вивчення стану здоров`я осіб, що прибули із зони чорнобильської катастрофи / А. Ф. Кісельов [и др.]. - С .190-194. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Грищенко Г. В., Цебржинський О. І., Руденко А. О., Черно В. С.
Кикилик, І. В. Психологічні бар`єри у студентів-першокурсників внз у процесі вивчення іноземних мов / І. В. Кикилик. - С .194-197. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчишина, Н. І. Професійна ідентичність студентів як важливий чинник у підготовці фахівців / Н. І. Ковальчишина. - С .197-201. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчук, В. І. До проблеми інтрапсихічних детермінат оптимізації екологічної взаємодії людини та навколишнього середовища / В. І. Ковальчук. - С .201-205. - Библиогр. в конце ст.
Костенко, Л. Д. Негативний вплив деяких несприятливих умов доембрионального життя дитини на її психічний розвиток / Л. Д. Костенко. - С .205-209. - Библиогр. в конце ст.
Коханова, О. П. Причини конфліктної поведінки молодшіх школярів / О. П. Коханова. - С .209-213. - Библиогр. в конце ст.
Краснопера, Тетяна Василівна. Психологічні особливості взаємодії викладача та студентів під час навчання аудіювання / Т. В. Краснопера. - С .213-217. - Библиогр. в конце ст.
Корольчук, М. С. Діагностика психоемоційного стану студентів-психологів напередодні та після сесії / М. С. Корольчук, О. В. Самойленко. - С .217-219. - Библиогр. в конце ст.
Крусь, М. В. Особливості соціалізації юнаків в умовах конфліктної родини / М. В. Крусь. - С .219-223. - Библиогр. в конце ст.
Кручинова, М. Ю. Сімейне неблагополуччя-соціально-педагогічна проблема / М. Ю. Кручинова. - С .223-226. - Библиогр. в конце ст.
Кульчиков, А. Е. При / А. Е. Кульчиков, А. Н. Макаренко
Лагошняк, Галина Миколаївна. Язык и стиль наследия Иоанна Павла ІІ / Г. Н. Лагошняк. - С .133-236. - Библиогр. в конце ст.
Левицька, Людмила Вікторівна. Програма авторського спецкурсу "розвиток саногенних почуттів в учнів професійно-технічних навчальних закладів" / Л. В. Левицька. - С .236-239. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, Ірина Сергіївна. Причини безвідповідального ставлення молоді до свого здоров`я / І. С. Литвиненко. - С .239-243. - Библиогр. в конце ст.
Лебедєва, І. О. Вітчизняний досвід соціально-педагогічної роботи з бездоглядними та безпритульними неповнолітніми у громаді / І. О. Лебедєва. - С .243-248. - Библиогр. в конце ст.
Луньов, Віталій Євгенович. Місце юридичного мислення і правосвідомості у професійній діяльності особистості / В. Є Луньов. - С .248-252. - Библиогр. в конце ст.
Любарська, Ольга Миколаївна. Можливості соціального педагога у формуванні соціальної компетентності особистості / О. М.- Любарська. - С .252-256. - Библиогр. в конце ст.
Макаров, Роберт Микитович. О необходимости разработки комплексов и методик сохранения здоровья обучаемых / Р. М. Макаров [и др.]. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Успенський В. М., Бурда В. Р., Дубина К. І., Паршаков І. А., Пиляк В. Г.
Мамешина, Ольга Сергіївна. К вопросу о конструктивной трансформации современных антропосистем как жизненной среды личности / О. С. Мамешина. - С .259-264. - Библиогр. в конце ст.
Міняйло, Микола Петрович. Формування правосвідомості та внутрішнього переконання судді / М. П. Міняйло. - С .264-268. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Руслана Анатоліївна. Проективний малюнок як засіб психодіагностики особистості / Р. А. Мороз. - С .268-272. - Библиогр. в конце ст.
Мустяца, Т. Г. Регуляція емоційних станів техніками тілесно-орієнтованої терапії / Т. Г. Мустяца. - С .272-275. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Комп`ютерна система навчання. Оцінка її еквівалентності традиційним методам навчання / А. Ф. Наумов. - С .275-278. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Вплив мотиваційно-загальних стимулів у підвищенні якості знань студентів при використанні автоматизованих систем навчання / А. Ф. Наумов, Л. М. Наумова. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Омельченко, Світлана Олександрівна. Технологічна модель загальноосвітньої школи формування в учнів здорового способу життя / С. О. Омельченко. - С .282-288. - Библиогр. в конце ст.
Онофрійчук, О. А. Особистісний вимір сучасних соціальних трансформацій / О. А. Онофрійчук. - С .288-292. - Библиогр. в конце ст.
Паршкова, Т. В. Передумови формування творчої особистості дитини в сім`ї / Т. В. Паршкова. - С .292-295. - Библиогр. в конце ст.
Пилюк, Наталія Вікторівна. Підготовка спеціалістів соціальної сфери до оздоровчої роботи із дошколятами з особливими потребами в системі вищої професійної освіти / Н. В. Пилюк. - С .295-298. - Библиогр. в конце ст.
Пастушенко, Валентина Семенівна. Роль особистісно-орієнтованної освіти та інтегративно-особистісного підходу у психологічній науці та практиці / В. С. Пастушенко. - С .298-301. - Библиогр. в конце ст.
Плужник, Я. А. Організаційні зміни на підприємстві як причина організаційно-управлінських стресів менеджерів / Я. А. Плужник. - С .301-306. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Тамара Сергіївна. Психосемантичне дослідження суб`єктивної картини світу підлітків, які навчаються у загальноосвітній школі та школі-*інтернаті / Т. С. Поліщук. - С .309-312. - Библиогр. в конце ст.
Половченя, А. Б. Роль юридических клиник в професиональной подготовке юристов / А. Б. Половченя. - С .312-315. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Микола Анатолійович. Комунікативна майстерність учителя як умова ефективного корекційно-реабілітаційного впливу на поведінку важковиховуваних старшокласників / М. А. Попов. - С .315-321. - Библиогр. в конце ст.
Радчук, Галина Кондратіївна. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / Г. К. Радчук. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Рогозіна, Марина Юріївна. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / М. Ю. Рогозіна. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Русскін, В. В. Проблема гендерних стереотипів у культурі / В. В. Русскін. - С .329-333. - Библиогр. в конце ст.
Рєпіна, О. Г. Оцінка якості життя та прогнозування психологічного здоров`я дітей шкільного віку / О. Г. Рєпіна, О. О. Назаренко. - С .333-337. - Библиогр. в конце ст.
Садовая, А. Ю. Паремийные образы качества человека / А. Ю. Садовая. - С .337-341. - Библиогр. в конце ст.
Секрет, Ірина Володимирівна. Психолого-педагогічні умови використання інноваційних технологій у процесі формування іншомовної комунікативної компетенції у вищій професійній школі / І. В. Секрет. - С .341-344. - Библиогр. в конце ст.
Solodka, A. K. Intercultural transformation and second language socialization in the cross-cultural communication contexts / A. K. Solodka. - С .344-348. - Библиогр. в конце ст.
Солодка, А. К. Метод проектів як засіб розвитку кроскультурної коммунікації у навчанні іноземних мов / А. К. Солодка, О. В. Кравчук. - С .348-352
Ступак, О. П. Соціокультурні умови формування суб`єктивності в контексті глобальних змін / О. П. Ступак. - С .352-355. - Библиогр. в конце ст.
Суріна, Г. Ю. Антропокосмічні риси сучасної метаекології / Г. Ю. Суріна. - С .355-359. - Библиогр. в конце ст.
Тарасова, Л. В. Співтворчість української народної і наукової медицини / Л. В. Тарасова, А. А. Тарасова. - С .359-362. - Библиогр. в конце ст.
Твердохлєб, Майя Юріївна. Соціальна активність молодшіх школярів: пошуки і перспективи / М. Ю. Твердохлєб. - С .362-366. - Библиогр. в конце ст.
Тимофієва, М. П. Розвиток комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / М. П. Тимофієва. - С .366-372. - Библиогр. в конце ст.
Ткач, Тамара Володимирівна. Суб`єктивна інтерпретація смисложиттєвих орієнтацій військовослужбовція у процесі соціальної адаптації / Т. В. Ткач. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Трибулькевич, Катерина Георгіївна. Ставлення студентів до власного мавйбутнього як соціально-педагогічна проблема / К. Г. Трибулькевич. - С .377-380. - Библиогр. в конце ст.
Тригуб, Людмила Георгіївна. Морфологічні трансформації напівпредикативних конструкцій (на прикладі перекладів з російської на англійську епістолярних і драматургічних текстів А. А. Чехова) / Л. Г. Тригуб. - С .380-384. - Библиогр. в конце ст.
Томащук, О. Г. Обґрунтування потреби у підготовці майбутніх фахівців з фізичної культури до фізкультурно-спортивної роботи в центрах інваспорту / О. Г. Томащук. - С .384-387. - Библиогр. в конце ст.
Троянова, Т. В. Професійна підготовка соціальних педагогів до соціалізації дітей з обмеженими можливостями здоров`я / Т. В. Троянова. - С .387-390. - Библиогр. в конце ст.
Удовенко, Марина Вікторівна. Использование принципов системы развивающего образования Д. Б. Эльконина-В.В. Давыдова в вузе при подготовке специалистов / М. В. Удовенко. - С .390-394. - Библиогр. в конце ст.
Успенский, В. М. О донозологической направленности подготовки специалистов ХХІ века / В. М. Успенский [и др.]. - С .394-397. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Макаров Р. Н., Бурда В. Р., Дубина К. И., Паршаков И. А.
Ушакова, І. В. Деякі аспекти призначення афективної сфери: регулярне значення взаємозв`язку емоцій з мотивацією в самотворенні особистості / І. В. Ушакова. - С .397-401. - Библиогр. в конце ст.
Феніна, В. А. Технологія гри в системі підготовки майбутнього фахівця / В. А. Феніна. - С .401-405. - Библиогр. в конце ст.
Феоктистова, Н. В. Індивідуальний підхід у підготовці старшокласників до сімейного життя у практиці сучасної школи та родини / Н. В. Феоктистова, Є. М. Москаленко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Фомічова, В. М. Основні напрямки досліджень соціальних уявлень / В. М. Фомічова. - С .409-415. - Библиогр. в конце ст.
Хартман, Олена Юріївна. Відповідальність батьків за розвиток дитини дошкільного віку як складова психолого-педагогічної культури сім`ї / О. Ю. Хартман. - С .415-418. - Библиогр. в конце ст.
Хозраткулова, Ірина Анатоліївна. Дослідження емоційної сфери дитини з особливими потребами в умовах пісочної психотерапії / І. А. Хозраткулова. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, Олег Игоревич. К биологическим предпосылкам творчества / О. И. Цебржинский. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, Олег Игоревич. Некоторые патогенетические механизмы g-облучения. Обзор / О. И. Цебржинский [и др.]. - С .426-431. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Киселёв А. Ф., Трохименко А. Г., Грищенко Г. В., Черно В. С., Зинченко Т. Н., Руденко А. А., Шаталин Б. О.
Чаговець, Л. В. Особливості мотивації навчальної діяльності студентів-психологів / Л. В. Чаговець, О. М. Скляренко. - С .431-435. - Библиогр. в конце ст.
Чайка, Н. С. Історичний розвиток та сучасний стан ранньої медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів у миколаївській області / Н. С. Чайка. - С .435-439. - Библиогр. в конце ст.
Чугуєва, Інна Євгенівна. Психологічні особливості професійної діяльності сучасних фахівців інженерного профілю / І. Є Чугуєва. - С .443-446. - Библиогр. в конце ст.
Шапочка, К. А. Аналіз підручників з англійської мови для 2-го класу (першого року навчання) для класів інтенсивної педагогічної корекції загальноосвітніх шкіл / К. А. Шапочка. - С .446-449. - Библиогр. в конце ст.
Шапошникова, Юлія Геннадіївна. Розвиток рефлексивної сфери студентів-психологів / Ю. Г. Шапошникова. - С .449-453
Ширяєва, Тетяна Михайлівна. Особливості формування комунікативної компетенції студентів-філологів як показника когнітивного розвитку / Т. М. Ширяєва. - С .453-457. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх вчителів філологічних спеціальностей до профільного навчання / П. В. Якименко. - С .457-461. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, С. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього фахівця до використання гри в навчальному процесі / С. В. Якименко. - С .461-464. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія освітнього простору,  Освітній простір--психологія,  Екологічна психологія,  Особистість фахівця--формування--психологічні аспекти
Кл.слова (ненормированные):
фахівець
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
Обкладинка
83.3(0)
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 6 / ред. М. І. Майстренко. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 114 с. - (Серія "Філологічні науки"). - 30.00 р.
    Содержание:
Гурдуз, А. І. Перегляд літературознавчих стереотипів: поетика "уессекських романів" Томаса Гарді... / А. І. Гурдуз, О. А. Федорова
Доній, В. С. "Місто як текст": соціокультурний та літературознавчий аспекти аналізу / В. С. Доній
Дудюк, Л. П. Фольклорна поетика зображення ментальності українців у поемі І. Франка "Панські жарти" / Л. П. Дудюк
Землянська, А. В. Типологія художнього втілення ідеї "серед життя ми в пазурах смерті": Михайло Яцків та Амброз Бірс / А. В. Землянська
Касян, Л. Г. Образ покоління в мемуаристиці Романа Корогодського / Л. Г. Касян
Кулібаба, О. Д. Художній світ поезії Дмитра Макогона / О. Д. Кулібаба
Мазнєва, Н. В. Концепт "кохання" у художній структурі твору В. Слапчука "Жінка зі снігу" / Н. В. Мазнєва
Майстренко, Л. В. Грайливо-безтурботний Ерос "Любовних елегій" Овідія / Л. В. Майстренко
Майстренко, М. І. Освітній ідеал Шевченка / М. І. Майстренко
Мельничук, О. М. Вплив "нової драми" Г. Ібсена на драматургію Я. Мамонтова / О. М. Мельничук
Меншій, А. М. Естетика імпресіонізму та постімпресіонізму: порівняльний аспект / А. М. Меншій
Мукатаєва, Я. В. Стильові риси "просторіччя" і "об'єктивність викладу" у текстах німецького прозового шванку та їх мовленнєва реалізація / Я. В. Мукатаєва
Нестелєєв, М. А. Комуністична мораль і самогубство (на прикладі прози "Розстріляного Відродження") / М. А. Нестелєєв
Новохатский, Д. В. Поэтика соц-арта в творчестве Владимира Сорокина / Д. В. Новохатский
Підопригора, С. В. Художні експерименти Михайла Бриниха: роман-посібник "Шахмати для дибілів"... / С. В. Підопригора
Погребенник, В. Ф. Недовідомий Драгоманов / В. Ф. Погребенник
Родіонова, І. Г. Духовний світ української людини в новітній рецепції Михайла Драй-Хмари / І. Г. Родіонова
Савицька, Н. С. Сучасна фантастична література України й Росії / Н. С. Савицька
Старовойт, Л. В. Художнє відображення українського національно-визвольного руху у романі В. Шкляра "Чорний Ворон" / Л. В. Старовойт
Супрун, В. М. Синкретизм фемінного й національного у творчому дискурсі Олени Теліги / В. М. Супрун
Філатова, О. С. "Хто бачить?" і "хто говорить?" у тексті Юліана Шпола: специфіка наративного дискурсу роману "Золоті лисенята" / О. С. Філатова
Шарова, Т. М. Біогрфізм творів Василя Бондаря та Івана Багмута / Т. М. Шарова
Шуба, Ю. В. "Мантиса" Джона Фаулза як рефлексія на роль митця: ігровий аспект / Ю. В. Шуба
ББК 83.3(0)

Рубрики: Літературознавство--актуальні проблеми
Кл.слова (ненормированные):
ментальність українців
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем літературознавства. Видання буде корисним для наукових співробітників, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
88я2
Б 46

    Бенеш, Г.
    Психологія: dtv-Atlas [Текст] : довідник / Г. Бенеш ; пер. з нім. Р. Д. Обухів. - Київ : "Знання-Прес", 2007. - 510 с. : рис., табл., цв.ил. - ISBN 978-966-7767-66-3 : 93.00 р.
    Содержание:
Термінологія
Історія теорії
Методологія
Статистика
Нейропсихологія
Психологія сприймання
Психологія пам'яті
Психологія научання
Психологія активації
Когнітивна психологія
Комунікативна психологія
Психологія емоцій
Психологія особистості
Психологія розвитку
Соціальна психологія
Психологія мас
Екологічна психологія
Зоопсихологія
Психодіагностика
Клінічна психологія
Прикладна психологія
Психологія культури
ББК 88я2

Рубрики: Психологія--довідник,  Довідник--психологія
Аннотация: У довіднику на системній остнові розглядаються різноманітні явища у сфері психології. а також сучасні методи їх дослідження, Характерний для кних серії "dvt-Atlas" спосіб викладення тексту разом із систематичним ілюстративним матеріалом виявився зручним і найбільш ефективним для відображення видів поведінки людини. Довідник містить розділи про термінологію, історію теорій, методики дослідження, нейропсихологію, психологію сприйняття, пам'яті, емоцій, про научальну та комунікативну психологію, психологію особистості, мас, соціальну психологію, зоопсихологію, психодіагностику, клінічну і прикладну психологію, психологію культури та інші напрями. У кінці книги наводяться іменний і предметний покажчик, список літератури. Довідник адресованиій на самперед студентам, які вивчають психологію як навчальну дисципліну. Книга буде корисною також науковцям, спеціалістам-практикам, викладачам гуманітарних дисциплін, усім, кого цікавить психологія.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
81.2Укр я431
У 45

   
    Українська філологія: погляд із сьогодення. Матеріали студентської наукової конференції 12 травня 2009 року [Текст] : збірник наукових праць. Т.1. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 184 с. - 12.00 р.
    Содержание:
Актуальні проблеми української літератури ХХ століття та сучасного літературного процесу
Андрусенко, А. Психологічні парадокси у творчості В. Домонтовича / А. Андрусенко. - С .7-12
Буряніна, В. Система символічних образів у романі Ірен Роздобудько "Зів'ялі квіти викидають" / В. Буряніна. - С .12-17
Веселкова, А. Людина "На зламі" ... ("психологічна реконструкція" характеру головного героя новели Миколи Хвильового "Я (Романтика)" як форма виявлення особистісно-суспільної трагедії) / А. Веселкова. - С .17-23
Вешелені, О. М. Небуття-у-світі чи буття-у-несвіті? (На матеріалі "Повісті про санаторійну зону" М. Хвильового та роману "Над гніздом зозулі" К. Кізі) / О. М. Вешелені. - С .23-28
Волонтирець, Ю. Жанрово-стильові модифікації творчості Аркадія Любченка / Ю. Волонтирець. - С .28-32
Галдун, О. Специфіка національної історії у творчості Р. Іванчука / О. Галдун. - С .32-38
Герега, Г. Поема К Москальця "Для троянди" як втілення філософської концепції світобудови / Г. Герега. - С .38-46
Гетманенко, Т. Жіночі образи у збірці Є. Кононенко "Повії теж виходять заміж" / Т. Гетманенко. - С .46-49
Греков, В. Поетизація П. Загребельним частин людського тіла: література і анатомія / В. Греков. - С .49-57
Грудка, О. Самота поета як самотність ліричного героя у творчості В. Стуса / О. Грудка. - С .57-62
Джулай, М. Специфіка світосприйняття Сергія Жадана як основа його поетичної концепції / М. Джулай. - С .62-67
Дімова, Г. Метафізичний смисл метафори дзеркала у повісті Ю. Покальчука "Заборонені ігри" / Г. Дімова. - С .67-71
Дробот, Н. Художня своєрідність поетичної спадщини М. Вінграновського для дітей / Н. Дробот. - С .71-75
Захаревич, О. Химерність та умовність у романі О. Ільченка "Козацькому роду нема переводу, або ж Мамай і Чужа Молодиця" / О. Захаревич. - С .75-79
Іванова, Т. Абсолютна Вседозволеність чи творче переосмислення дійсності крізь призму постмодернізму (на матеріалі оповідання Ю. Андруховича "Самійло з Немирова, прекрасний озбишака") / Т. Іванова. - С .79-84
Калмикова, М. Стильові домінанти роману О. О. Сизоненка "Не поле перейти" / М. Калмикова. - С .84-88
Каплій, В. Постать Марусі Чурай у художній проекції Ліни Костенко / В. Каплій. - С .88-94
Кардаш, Л. Жанрово-стильова специфіка "дитячої прози" Г. Тютюнника та М. Вінграновського / Л. Кардаш. - С .94-99
Лень, О. Жанрово-стильові пошуки Олекси лісаренка / О. Лень. - С .99-104
Лиса, Т. Доля особистості в історичних романах П. Загребельного / Т. Лиса. - С .104-110
Мартинюк, В. Особливості художнього мислення Г. Косинки / В. Мартинюк. - С .110-115
Мезіна, С. Концепція "нової людини" в трилогії Уласа Самчука "Волинь" / С. Мезіна. - С .115-120
Муха, А. Відображення соціальної деструкції засобами постмодерної концептології у драмі Я. Верещака "Центрифуга" / А. Муха. - С .120-126
Ніколаєнко, Л. Засоби сатири і гумору у байках та гуморесках П. П. Глазового / Л. Ніколаєнко. - С .126-130
Ніколайчук, І. Сугестивна поезія Олега Лишеги / І. Ніколайчук. - С .130-136
Остапенко, А. Марія Башкірцева: художньо-психологічний профіль / А. остапенко. - С .136-141
Рубан, Ю. Злам стереотипних поглядів на творчість поета як суспільного феномена (За романом Юрія Андруховича "Рекреації") / Ю. Рубан. - С .141-144
Талабірчук, О. Мотив пошуку долі в повісті Сергія Степи "Не сьогодні, тільки вчора і завжди" / О. Талабірчук. - С .144-150
Журналістикознавство та видавнича справа: проблеми та перспективи
Кафтан, А. Рекламний дискурс. Комунікаційні стратегії і тактики / А. Кафтан. - С .150-154
Козлова, М. Сучасна книжка для дітей: складові успішного проекту / М. Козлова. - С .154-158
Коренківська, Т. Публіцистика Ліни Костенко в контексті доби / Т. Коренківська. - С .158-163
Корсун, А. Принципи видавничо-редакторсткої діяльності І. Я. Франка / А. Корсун. - С .163-167
Кремяк, Ю. Елементи художнього спротиву в публіцистиці Івана Багряного / Ю. Кремяк. - С .167-172
Пустовіт, Ю. "Літературна Україна": популяризація читання у сучасному спеціалізованому виданні / Ю. Пустовіт. - С .172-175
Янюк, А. Загальна характеристика ринку дитячих видань у сучасних умовах / А. Янюк. - С .175-181
ББК 81.2Укр я431

Рубрики: Філологія--українська,  Українська філологія
Аннотация: У збірнику матеріалів студентської конференції порушено ряд важливих питань історії української та зарубіжної літератури, сучасного літературного процесу, методики викладання філологічних дисциплін у вищій та загальноосвітній школах, а також актуальні проблеми мовознавства та видавничої справи. Для студентів, викладачів, аспірантів та інших фахівців.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.202.682
П 78

   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. №1(10) / ред. В. М. Мадзігон. - Киiв : Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, 2010. - 782 с. - 28.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Дидактичні вимоги до електронних підручників / В. М. Мадзігон. - С .4-7
Топузов, О. М. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого шкільного підручника / О. М. Топузов. - С .8-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянський, П. Б. До питання про переваги і вразливі місця електронних підручників / П. Б. Полянський. - С .15-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Ващенко, Л. С. Роль шкільного підручника в організації особистісно орієнтованого навчання (на прикладі підручників "Природознавства" для учнів 6-го класу) / Л. С. Ващенко. - С .31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Барановська, О. В. Організація роботи учнів з шкільним підручником в умовах диференційованого навчання / О. В. Барановська. - С .36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, Г. О. Особливості формування системи знань про людину у змісті підручника нового покоління / Г. О. Васьківська. - С .41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. Е. Можливості шкільного підручника у формуванні в учнів умінь самоконтролю і оцінювання навчальних досягнень / С. Е. Трубачева. - С .48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Жосан, О. Е. Вимоги до шкільного підручника у контексті розвитку вітчизняного підручникознавства / О. Е. Жосан. - С .53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Нові підходи до створення і впровадження навчальних програм та підручників у період реформування змісту загальноосвітної школи (1964-1976 рр.) / Л. В. Пироженко. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Овсюк, Н. В. Підручник як засіб формування економічної компетентності учнів / Н. В. Овсюк. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Підручник у системі моніторингу освітнього середовища / Д. В. Ситник. - С .72-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Електронні засоби навчання, призначені для відтворювання пристроями колективного спостереження: вимоги до реалізації / В. В. Лапінський. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Ю. О. Шкільні підручники на електронних носіях: логіка анаратних засобів і логіка педагогічних способів / Ю. О. Жук. - С .86-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Карташова, Л. А. Семантичний аналіз термінів, які позначають застосування інформаційних технологій вчителями суспільно-гуманітарних спеціальностей / Л. А. Карташова. - С .92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеетровський, С. С. Упровадження методу проектів у процес профільного навчання інформатики учнів старшої школи / С. С. Пеетровський. - С .99-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Смольчук, Л. С. Тестовий блок електронного підручника як чинник формування та контролю знань студентів / Л. С. Смольчук. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Волинський, В. П. Інформаційні функції, роль і призначення електронних підручників / В. П. Волинський, О. С. Красовський. - С .113-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчання / Т. П. Соколовська. - С .120-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Розроблення і створення сценарію електронного підручника / О. В. Чорноус [и др.]. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Красовський О. С., Ходемчук І. О.ю, Якушина Т. В.
Самойленко, Н. І. Аналіз змісту і структури сучасних підручників з інформатики для 10 класу загальноосвітніх навчальних заклвдів / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Використання електронної навчальної книги як засобу формування мовних компетенцій на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко. - С .138-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляновська, М. С. Деякі міркування про необхідність створення електронного підручника з формування професійних намірів старшокласників / М. С. Коляновська. - С .142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Електронний методичний посібник у контексті оррганізаціно-методичного забезпечення інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. О. Пузіков. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Цибулько, М. М. Система програмування PASCALABC.NET як засіб навчання / М. М. Цибулько. - С .158-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, О. В. Професіно спрямоване вивчення фізіки майбутніми автослюсарями з використанням електронних підручників у центрах професіно-технічної освіти / О. В. Дубініна. - С .167-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлева, В. А. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій при вивченні соціальної та економічної географії світу / В. А. Яковлева. - С .176-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Криловець, М. Г. Проблеми конструювання змісту сучасних шкільних підручників з географії / М. Г. Криловець. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Передумови створення підручника "Країнознавство" / В. П. Корнєєв. - С .186-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Використання профільних підручників з соціально-економічної географії в організації проектного навчання старшокласників / Л. І. Круглик. - С .193-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Особливості форомування навчальної структури в змісті підручника "Географія" для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С .200-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковчин, Н. А. Розвиток пізнавальних можливостей школярів засобами підручника з географії / Н. А. Ковчин. - С .206-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі / В. С. Яценко. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховид, О. Ф. Критерії відбору краєзнавчого навчального матеріалу природичних предметів для підручника у процесі безперервної освіти - школа - вуз / О. Ф. Лиховид. - С .220-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, Г. С. Підручники географії для учнів Франції / Г. С. Єгоров. - С .227-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Навчально-методичний комплект з географії у 10 класі як засіб реалізації завдань профільного навчання / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .233-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Самостійна робота учнів з підручникомта іншими джерелами інформації під час вивчення "Географія країн Євросоюзу" / Г. М. Ісаєва. - С .238-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Методичні основи підручника "Географічне краєзнавство" / О. В. Корнєєв. - С .245-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Нехомяж, О. С. Форомування краєзнавчої компетенції у підручниках географії / О. С. Нехомяж. - С .250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, О. Ф. Вираження структурних особливостей курсу географії материків і океанів через матеріал підручника / О. Ф. Надтока. - С .255-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Шляхи удосконалювання картографічної складової змісту підручників шкільного кірсу загальної географії / В. І. Кудирко. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Вішнікіна, Л. П. Впровадження навчальних моделей у методичний апарат шкільного підручника з географії / Л. П. Вішнікіна. - С .269-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, І. В. Засоби оволодіння змістом посібника "Країнознавство" для профільного навчання англійської мови учнів 8-9 класів: результати науково-дослідної роботи / І. В. Алєксєєнко. - С .279-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Дидактичні аспекти дистанційного навчання фізики в сільській школі / Ю. С. Мельник. - С .285-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Підручник для трудової школи як феномен вітчизняної дидактики фізики 20-30-х рр. ХХ ст. / М. В. Головко. - С .293-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Змістовий компонент підручника з фізики / Т. М. Засєкіна. - С .301-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, В. С. Комплексний підхід до використання навчальних електронних видань у процесі навчання фізики учнів 7-8 класів / В. С. Коваль. - С .312-319. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. Реалізація міжпредметних зв'язків у підручниках з математики / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня, Т. І. Війчук. - С .320-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Особливості структури і змісту навчання елементів релятивістської механіки на академічному рівні в старшій школі / Л. В. Непорожня. - С .326-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашуленко, О. П. Елективні курси з математики у профільній школі / О. П. Вашуленко. - С .335-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошена, В. В. Міжпредметний елективний курс "Математичне моделювання" для класів природничого профілю / В. В. Волошена. - С .341-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Осіпа, Л. В. Навчання старшокласників розв'язувати обчислювальні задачі за допомогою інструментальних програмних засобів / Л. В. Осіпа. - С .346-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Графічна форма представлення інформації у шкільних підручниках з біології як один із способів її систематизації / Н. Ю. Матяш. - С .354-360. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Якість біологічної освіти в шкільних підручниках для профільної школи / А. В. Топузова. - С .360-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, І. О. Сучасний вітчизняний і світовий досвід проблеми економічної освіти в старшій школі / І. О. Климчук. - С .364-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Лінгвістичні особливості шкільного підручника з математики / А. В. Гривко. - С .372-382. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплін
Редько, В. Г. Тенденції розвитку змісту і функцій сучасного шкільного підручника з іноземної мрви / В. Г. Редько. - С .384-395. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Педагогічне діагностування учнів допрофільної школи з іноземної мови / Т. К. Полонська. - С .395-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Особливості конструювання змісту робочих зошитів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .403-410. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Сучасні тенденції конструювання змісту навчальних програм спецкурсів для профільної підготовки з іноземної мови учнів основної школи / Ю. І. Федусенко, І. А. Сушко. - С .411-416. - Бібліогр. у кінці ст.
Басай, Н. П. Зміст і структура навчально-методичного комплекту з німецької мови "Guten Tag! 9" / Н. П. Басай. - С .416-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Ілюстративний матеріал підручника з іноземної мови як засіб розвитку пізнавальної активності учнів / М. М. Сидоренко. - С .423-429. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Автентичний текст - невід'ємний компонент сучасного підручника з іноземної мови / Н. В. Грицик. - С .429-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, І. В. Відображення тексту іншомовної освіти у шкільній навчально-методичній літературі в Україні / І. В. Киян. - С .434-442. - Бібліогр. у кінці ст.
Бійчук, Г. Л. Використання мультимедійних пррограмних засобів у процесі вивчення спецкурсу "Новітня українська література (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)" в старшій школі / Г. Л. Бійчук. - С .442-447. - Бібліогр. у кінці ст.
Фасоля, А. М. Підручник української літератури в системі особичтісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .447-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімакова, Л. А. Компетентнісний підхід у створенні інтегрованих підручників з літератури для 5-6 класівшкілзросійською мовою навчання / Л. А. Сімакова. - С .455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Л. І. До концепції компетентісно орієнтованих підручників з мов і літератур етнічних меншин / Л. І. Курач, В. В. Снегірьова. - С .460-468. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорошковська, Т. П. Аналіз текстового матеріалу підручників з української мови для 5 і 6 класів з точки зору можливостей формування в учнів читацьких умінь / Т. П. Хорошковська. - С .469-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Робота з навчальним текстом соціокультурного спрямування як засіб формування культури мовлення учнів у процесі вивчення гуманітарнихпредметів / І. Стіліану. - С .477-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми засобами ілюстрацій підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .482-493. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Малієнко, Ю. Б. Світоглядні зміни початку ХХ ст. у змісті посібника курсу за вибором "Досліджуємо історію України" / Ю. Б. Малієнко. - С .493-500. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, Ж. М. Реалізації культкрологічного змісту в шкільному підручнику історії / Ж. М. Гаврилюк. - С .501-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. М. Становлення шкільних курсів вітчизняної історії в першій половині ХІХ століття / В. М. Мартинюк. - С .506-512. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, В. П. Інвайрнментальний підхід до розроблення навчального змісту освітньої галузі "Технології" / В. П. Тименко. - С .513-520. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарара, А. М. Сучасний підручник з "Технології" для профільного навчання старшокласників за спеціалізацією інженерно-технічного спрямування "Технічне проектування" / А. М. Тарара, І. А. Сушко. - С .521-531. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Бєлошицький, О. О. Педагогічні функції підручника для трудового навчання / О. О. Бєлошицький. - С .531-539. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, А. І. Структура і зміст підручника "Технологія сільськогосподарського виробництва" ддля учнів 10-11 класів / А. І. Романчук, О. М. Романчук. - С .540-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільний підручник для початкових та спеціальних шкіл
Лалак, Н. Позаурочна робота у початковій школі як засіб мотивації навчальної діяльності учнів / Н. Лалак. - С .548-553. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. М. Роль підручників у навчанні української мови під час групової роботи над текстом учнів 2 класу / Л. М. Шевчук. - С .553-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакуліна, Н. В. Результати експериментального дослідження підручників з мови іврит для початкових класів шкіл України / Н. В. Бакуліна. - С .558-566. - Бібліогр. у кінці ст.
Повхан, К. З. Особливості побудови українського букваря для учнів шкіл угорською мовою навчанян / К. З. Повхан. - С .566-573. - Бібліогр. у кінці ст.
Тонконог, Л. М. Особливості конструювання змісту сучасних НМК з англійської мови для початкової школи України / Л. М. Тонконог. - С .573-580. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Просторова модель навколишнього світу у підручниках початкової школи / О. В. Гармаш. - С .580-586. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкребтіенко, Л. П. Наступність проблеми патріотичного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. П. Шкребтіенко. - С .586-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Шкільний підручник у формуванні інтегрованих знань / Н. Д. Мацько. - С .590-595. - Бібліогр. у кінці ст.
Вайнтрауб, М. А. Реалізація міжпредметних зв'язків і компетентісного підходу в нових курсах з технічних дисциплін / М. А. Вайнтрауб. - С .595-599. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячий, М. І. Теоретичні засади профінформаційної роботи зі старшокласниками / М. І. Піддячий. - С .599-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Організація професійної орієнтації учнівської молоді. Історія та сучасність / В. І. Доротюк. - С .605-612. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогоза, В. В. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення особистості / В. В. Рогоза. - С .612-620. - Бібліогр. у кінці ст.
Карп, С. І. Понятійно-термінологічні основи формування готовності ліцеїстів до свідомого вибору майбутньої професії / С. І. Карп. - С .620-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Асанова, М. О. Довузівська підготовка як стан становлення соціальної зрілості старшокласників / М. О. Асанова. - С .627-633. - Бібліогр. у кінці ст.
Трушкова, Н. Л. Передумови професійного самовизначення учнів старшої школи / Н. Л. Трушкова, О. Г. Доротюк. - С .634-640. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми підручникотворення у вищій школі
Рябуха, І. М. Моделі компетеноісного підходу в управлінні загальною середньою освітою у змісті підручника для менеджера освіти / І. М. Рябуха. - С .642-652. - Бібліогр. у кінці ст.
Ушакова, Н. І. Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів та методичне забезпечення їх / Н. І. Ушакова. - С .652-664. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малихін, О. В. Педагогічні умови організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів / О. В. Малихін. - С .665-675. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скидан, С. О. Соціально-педагогічний підхід до вищої освіти: змістовий аспект формування навчальних курсів / С. О. Скидан. - С .675-679. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-методичне забезпечення процесу цілеспрямованого розвитку управлінської культури директона ЗНЗ. Аспекти розкриття теми у підручнику для менеджера освіти / І. Г. Осадчий. - С .680-689. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Онаць, О. М. Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти / О. М. Онаць. - С .689-698. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, І. І. Соціально-педагогічні аспекти організації навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки / І. І. Доброскок. - С .698-706. - Бібліогр. у кінці ст.
Мішеніна, Т. М. Структурування навчального матеріалу підручника з гуманітарних дисциплін для студентів філологічних спеціальностей ВНЗ / Т. М. Мішеніна. - С .706-714. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрогайцев, О. І. Дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання іноземних мов / О. І. Дрогайцев. - С .714-720
Рідель, Т. М. Формування комунікативної компетенції як мотиваційного компонента у процесі навчання іноземній мові студентів немовних ВНЗ засобами підручника / Т. М. Рідель. - С .721-728. - Бібліогр. у кінці ст.
Кікіна, Н. М. Електронний підручник у кредитно-модульній системі навчання професійного іншомовного спілкування в технічних університетах США / Н. М. Кікіна. - С .728-734. - Бібліогр. у кінці ст.
Моцик, Б. В. Комп'ютеризовані системи управління загальноосвітніми навчальними закладами: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Б. В. Моцик. - С .734-742. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицяк, Л. Д. Ретроспективний аналіз еволюції наукових основ стратегічного менеджменту: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Л. Д. Грицяк. - С .743-752. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозолюк, Т. М. Необхідність використання електронних підручників для самостійної роботи студентів / Т. М. Мозолюк. - С .752-758. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмак, І. О. Вимоги до навчального посібника, призначеного для супроводу навчання деяких технічних дисциплін майбутніх фахівців мистецьких профілів / І. О. Єрмак. - С .758-763. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, О. В. Історичні передумови розвитку видавничої справи у 1923-1933 рр. / О. В. Ситник. - С .763-772. - Бібліогр. у кінці ст.
Мадзігон, В. В. Навчальне підприємництво в ринковій економіці / В. В. Мадзігон. - С .772-775
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Збірник містить науково-практичні матеріали з проблем сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Це число присвячене загальним питанням теорії сучасного підручникотворення, теорії і практиці створення й використання електронних засобів навчання, особливостям підручникотворення в галузяхприроднично-математичних дисциплін і технологій, проблемам шкільного підручника з гуманітарних дисциплін, шкільному підручнику для початкових та спеціальних шкіл, а також проблемам підручникотворення у вищій школі. Для науковців, авторів підручників, учітелів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.202.682
П 78

   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. Вип. 9 / ред. В. М. Мадзігон. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 664 с. - ISBN 978-966-644-133-4 : 25.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Профільне навчання у старшій школі: проблеми і перспективи / В. М. Мадзігон. - С .4-6
Жук, Ю. О. Оцінювання рівня якості шкільних підручників: модель опрацювання результатів апріорної експертизи / Ю. О. Жук. - С .7-17. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення навчального модулю "інформаційне управління в сфері освіти" для керівників шкіл / Л. М. Калініна. - С .18-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення модулю "Стратегічне управління освітньою організацією" для керівників шкіл / Л. М. Калініна, Л. Д. Грицяк. - С .26-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Щекатунова, Г. Д. Модель підручника школи майбутнього: суспільні та дидактичні вимоги, харктеристики / Г. Д. Щекатунова. - С .35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Левшин, М. М. Підручник нового полкоління / М. М. Левшин. - С .41-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. І. Роль шкільного підручника у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів / С. І. Трубачева. - С .50-57
Смагін, І. І. Етапи та тенденції в практиці шкільного підручникотворення з правових навчальних предметів у ХІХ столітті / І. І. Смагін. - С .58-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Шамелашвілі, Р. М. Обсяг підручника як один з показників оцінювання його якості / Р. М. Шамелашвілі. - С .66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Семененко, І. М. Місце підручника у самоосвітній діяльності школярів / І. М. Семененко. - С .73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Мова навчальних текстів шкільних підручників / А. В. Гривко. - С .79-83
Тітаренко, Н. Ю. Магістранти проектують підручник / Н. Ю. Тітаренко. - С .84-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Передумови пректування електронних засобів навчального призначення / В. В. Лапінський. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, С. Г. Організаційно-педагогічні основи створення електронних підручників та їх дидактичні функції / С. Г. Головко. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Електронний підручник - альтернативний інструментарій в шкільній освіті / В. І. Доротюк. - С .107-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойчук, Галина. Методичні рекомендації щодо використування програмно-методичного комплексу "Українська література. 11 клас" в старшій школі / Г. Бойчук. - С .112-121
Волинський, В. П. Електронні підручники та охорона здоров'я учнів (Проблеми, завдання, шляхи вирішення) / В. П. Волинський, Н. С. Полька. - С .122-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононець, Н. В. Принцип семантичного правильного веб-документа при створенні електронного підручника: дидактичний аспект / Н. В. Кононець. - С .129-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Методика роботи з цифровими підручниками на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко, Б. Д. Грінченко. - С .147-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Базурін, В. М. Електронний посібник у розвитку дослідницьких умінь майбутніх учителів математики і фізики / В. М. Базурін. - С .151-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Гіпертекст і гіпермедіа як основні технології створення сучасних електронних засобів навчання / Т. П. Соколовська. - С .157-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Слободянюк, Л. В. Використання електронних підручників з фізики у ВНЗ 1-2 рівнів акредитації / Л. В. Слободянюк. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Красовський, О. С. Про вдосконалення конструювання і створення електронних підручників / О. С. Красовський. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Організаційно-педагогічні вимоги до конструювання і створення електронних підручників / О. В. Чорноус. - С .176-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Тенденції становлення та розвитку змісту вітчизняних шкільних електронних навчально-методичних еомплектів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .185-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорокіна, Н. В. Дидактичні та методичні принципи побудови змісту мультимедійних навчальних презентацій з іноземної мови / Н. В. Сорокіна. - С .194-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Г. М. Програмне забезпечення навчального курсу для керівників шкіл "Міжкультурна освіта в школі" / Г. М. Калініна. - С .200-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Коновалов, О. Ю. Теоретичні засади створення електронного підручника для навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з предмету "Комп'ютерна електроніка" / О. Ю. Коновалов. - С .211-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Топузов, О. М. Методичний компонент змісту нового підручника з географії для профільлної школи / О. М. Топузов, Т. Г. Назаренко. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Становлення дидактичних засад вітчизняного підручникотворення з фізики / М. В. Головко. - С .225-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Конструювання підручників для профільної школи / В. П. Корнєєв. - С .237-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Зінкевич, М. В. Зміст практичних робіт у підручниках географії / М. В. Зінкевич, В. П. Корнєєв. - С .242-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Географічні картини в підручниках географії / В. І. Кудирко. - С .248-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Романенко, О. В. Психологічні аспекти створення навчально-методичного комплексу з медичної біології / О. В. Романенко, І. О. Погоріла. - С .256-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Система завдань у підручнику "Біологія - 9" як ефективний засіб самостійного засвоєння знань учнями / Н. Ю. Матяш. - С .265-273. - Бібліогр. у кінці ст.
Костильов, О. В. Використовування текстових завдань при створенні підручника креативного типу з біології на прикладі вивчення розділу медичної протистології / О. В. Костильов, О. В. Романенко. - С .273-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Шкільний підручник у допрофільній підготовці школярів засобами діалогічного навчання / Л. І. Круглик. - С .280-288. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Тестування як домінуючий метод оцінювання знань з фізичної географії / В. С. Яценко. - С .288-294. - Бібліогр. у кінці ст.
Костюкевич, Д. Я. Інтегративні можливості шкільного фізичного експерименту і їх роль в написанні підручників з фізики / Д. Я. Костюкевич. - С .295-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Прикладна спрямованість змісту навчального модуля з фізики в профільній підготовці сільських старшокласників / Ю. С. Мельник. - С .298-307. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. До реалізації прикладної спрямованості змісту курсу математики для різних профілів / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня. - С .308-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Лов'янова, І. В. Урок математики в умовах різних навчальних технологій: практичний аспект / І. В. Лов'янова. - С .314-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Метод проектів у профільному навчанні математики в 10-11 класах / Н. Д. Мацько. - С .320-325. - Бібліогр. у кінці ст.
Глобін, О. І. Модельний підхід до формування системи вправ у підручниках з математики / О. І. Глобін. - С .325-331. - Бібліогр. у кінці ст.
Крячко, І. П. Процесуальна складова підручника астрономії / І. П. Крячко. - С .332-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Шкільний підручник та методика роботи з ним у різних формах профільного навчання / Г. М. Ісаєва. - С .336-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчук, О. П. Зміст практично-дослідної діяльності учнів як складова змісту підручника з географії длдя основної школи / О. П. Кравчук. - С .344-352. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Підручник з селективного курсу "Географічного краєзнавства" / О. В. Корнєєв. - С .353-359. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриленко, Л. І. Підручник географії - основа розвитку самостійної компетентності учня / Л. І. Гавриленко. - С .359-367. - Бібліогр. у кінці ст.
Шиліна, Н. В. Проблема формування географічних понять у змісті сучасних шкільних підручників з географії / Н. В. Шиліна. - С .367-373. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Соціокультурна складова змісту підручника з географії для суспільно-гуманітарного навчання старшокласників / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .374-384. - Бібліогр. у кінці ст.
Немоляж, О. С. Формування у школярів загальноосвітньої культури засобом підручника географії / О. С. Немоляж. - С .385-388. - Бібліогр. у кінці ст.
Підоріна, Л. І. Система чотирирівневих завдань: особливості та необхідність розміщення у підручниках з географії / Л. І. Підоріна. - С .389-393. - Бібліогр. у кінці ст.
Самойленко, Н. І. Аналіз сучасних підручників з інформатики для 9 класу / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .393-398. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Встановлення зв'язків між математикою і фізикою у старшій профільній школі при вивченні розділу "Механічні коливання і хвилі" / Л. В. Непорожня. - С .398-404. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Моніторингові дослідження якості шкільних підручників природничо-математичної освіти / Д. В. Ситник. - С .405-411
Лашевська, Г. А. Про ужитковий експеримент у змісті підручників хімії для основної школи / Г. А. Лашевська. - С .411-417. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Формування змісту на уроках біології на засадах особистісно орієнтованого навчання / А. В. Топузова. - С .417-422. - Бібліогр. у кінці ст.
Костолович, М. І. Зміст та структурування краєзнавчого матеріалу у загальноосвітній школі / М. І. Костолович. - С .423-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорока, М. В. Зміст курсу за вибором "Політична географія" для профільної школи / М. В. Сорока. - С .427-432. - Бібліогр. у кінці ст.
Руда, О. Ю. Проблеми створення інтегративного навчального посібника для студентів вищих медичних навчальних закладів / О. Ю. Руда. - С .433-439. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Етапи створення навчального посібника з фізики для абітурієнтів інституту доуніверситетської підготовки національного авіаційного університету / Н. П. Муранова. - С .439-449. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Друковно-графічні посібники у системі дидактичного профілю / Т. М. Засєкіна. - С .449-457. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплин
Гудзик, І. П. Семантичний аспект мовних одиниць у підручниках з мови / І. П. Гудзик. - С .459-465. - Бібліогр. у кінці ст.
Плахотник, В. М. Прогнозування ефективності системи підручників з іноземних мов / В. М. Плахотник. - С .466-471
Шелехова, Г. Т. Сучасний підручник української мови як засіб розвитку комунікативної компетенції старшокласників / Г. Т. Шелехова. - С .472-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Логвіненко, Н. М. Реалізація природовідповідного принципу в підручнику з української літератури (7 клас) / Н. М. Логвіненко. - С .478-484. - Бібліогр. у кінці ст.
Малієнко, Ю. Б. Особливості формування змісту підручників з історії для класів суспільно-гуманітарного профілю навчання / Ю. Б. Малієнко. - С .484-492. - Бібліогр. у кінці ст.
Чубукова, Т. О. Проблеми підручника з елективного курсу "Історія України першої половини ХХ століття в особах" / Т. О. Чубукова. - С .492-498. - Бібліогр. у кінці ст.
Редько, В. Г. Позатекстові матеріали сучасного шкільного підручника з іноземної мови / В. Г. Редько. - С .498-507. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Місце і роль шкільного підручника історії в умовах дослідницького навчання / П. В. Мороз. - С .507-518. - Бібліогр. у кінці ст.
Приходько, Алла. Забезпечення методичних вимог при створенні сучасного підручника з історії / А. Приходько. - С .519-526. - Бібліогр. у кінці ст.
Власов, В. С. Засади мультиперспективності в роботі з писемними джерелами в сучасному підручнику історії / В. С. Власов. - С .526-536. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацейків, Т. І. Зміст і структура підручника "Українське відродження ХХ ст." для профільно-гуманітарного напряму / Т. І. Мацейків. - С .536-541
Ушакова, Н. І. Про сучасний стан розробки проблеми підручника з мови навчання для іноземних студентів (ВНЗ України) / Н. І. Ушакова. - С .541-549. - Бібліогр. у кінці ст.
Кінчук, Я. В. Підручники із правознавчих дисциплін як ресурс випереджувального розвитку правової компетентності майбутнього соціального педагога / Я. В. Кінчук. - С .549-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлошицький, О. О. Шкільний підручник з трудового навчання у формуванні технологічних знань / О. О. Бєлошицький. - С .558-563
Кікіна, Н. М. Підручник у кредитно-модульній системі навчання іноземних мов студентів вищих навчальних закладів США / Н. М. Кікіна. - С .564-568. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Система вправ і завдань у навчальному посібнику "Canadian and Australian myths and legends" для допрофільного навчання англійської мови учнів 8-9 -х класів загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. І. Федусенко. - С .569-578. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Результати апробації підручника з німецької мови "VIEL SPAß!" для 7 класу ЗНЗ 12-роічної школи / М. М. Сидоренко. - С .579-584. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, Інна. Відображення змісту шкільної іншомовної освіти у вітчизняних підручниках 70-х років ХХ століття (ретроспективний огляд) / І. Киян. - С .584-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Грабар, Е. В. Тести у змісті підручників з іноземних мов у шкільній освіті США / Е. В. Грабар. - С .590-597. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Підручник іноземної мови як засіб формування культурологічної компетенції / Н. В. Грицик. - С .597-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Мачача, Т. С. Культурологічний підхід до формування змісту трудового навчання в основній школі / Т. С. Мачача. - С .602-611. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Формування життєвої компетентності старшокласників засобами навчально-методичного комплекту з історії / Д. О. Пузіков. - С .611-619. - Бібліогр. у кінці ст.
Левченко, Н. Г. Понятійне наповнення змісту навчального матеріалу з кулінарії у підручнику з "Трудового навчання" для учнів основної школи / Н. Г. Левченко. - С .619-625. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Творча самостійність при вивченні навчального матеріалу гуманітарного спрямування / І. Стіліану. - С .625-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільній підручник для початкових та спеціальних шкіл
Науменко, С. О. Географічний зміст стабільних підручників для початкових шкіл УРСР 1931-1950 рр. / С. О. Науменко. - С .629-635. - Бібліогр. у кінці ст.
Копосов, П. Г. Емоційно-образний ігровий вклад навчального матеріалу у підручниках з української мови для початкових класів / П. Г. Копосов. - С .635-642. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Формування просторових уявлень у шкільних підручниках для початкової школи / О. В. Гармаш. - С .642-646
Бахмат, Н. В. Модельний простір майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Бахмат. - С .646-654. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, Ірина Іванівна. Професійні та культурологічні чинники особистості соціального педагога у процесі підручникотворення / І. І. Доброскок. - С .655-659. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Створення навчальної книжки - один із актуальніших напрямків досліджень Інстиуту педагогіки Академії педагогічних наук України. Який підручник чи навчальний посібник вибрати? Які властивості повинен мати підручник з позицій науковця-педагогі, учителя-практика, учня? Як у підручнику найповніше передат зміст з позицій єдності освітнього, розвивального й виховального аспектів? На ці та багато інших запитань, пов'язаних із розробкою теоретичних положень, експериментальної апробації та практичної реалізації сучасного підручника дає відповіді цей випуск збірника. Ним провжується видання серії науково-практичних матеріалів з проблеми сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Для науковців, авторів підручників, учителів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
65.02
І-90

   
    Історія економіки та економічної думки: від ранніх цивілізацій до початку ХХ ст. : навчальний посібник / ред.: В. В. Козюк, Л. А. Родіонова. - Київ : "Знання", 2011. - 566 с. - ISBN 978-966-346-902-7 : 150.00 р.
    Содержание:
Предмет і метод історії економіки та економічної думки . - С .12
Предмет і методологія історії економіки та економічної думки, її місце в системі економічних наук. Економічний мейнстрим . - С .12-20
Розвиток історії економіки та економічної думки як науки та навчальної дисципліни . - С .20-23
Проблеми періодизації історії економіки та економічної думки. Цивілізаційна парадигма суспільного розвитку . - С .23-41
Мета і завдання навчальної дисципліни "Історія економіки та економічної думки" . - С .41-43
Господарство первісних суспільств. Господарство та економічна думка суспільств доіндустріальних ранніх і традиційних цивілізацій . - С .47-48
Природа та еволюція господарства общинного суспільства . - С .48
Господарство та господарська діяльність у первісно-общинному суспільстві. Первісні основи цивілізації . - С .48-58
Господарство первісних суспільств в історії України . - С .58-60
Господарство та економічна думка суспільств ранніх цивілізацій . - С .63
Становлення господарської сфери суспільств ранніх цивілізацій . - С .63-68
Господарський розвиток та економічна думка в Месопотамії . - С .68-72
Господарський розвиток Стародавнього Єгипту та його відображення в економічній думці . - С .72-77
Суспільство Крито-Мікенської цивілізації та особливості його господарського розвитку . - С .77-78
Розвиток господарства на території України у добу бронзи та раннього заліза . - С .79-81
Господарський розвиток та економічна думка суспільств традиційних (регіональних) цивілізацій у VIII ст. до н. е.- V ст. н. е. Становлення суспільств Східної та Західної цивілізацій . - С .82
"Осьовий час" і формування сучасних цивілізацій . - С .82-84
Східна цивілізація та її характеристика в "осьовий час" . - С .84-92
Західна цивілізація та господарський розвиток античних держав . - С .92-94
Господарство та економічна думка Стародавньої Греції . - С .94-102
Господарство та економічна думка Стародавнього Риму. Криза античної економічної системи . - С .102-114
Розвиток господарства на території України в "осьовий час". Господарство давніх слов`ян . - С .114-116
Господарство та економічна думка суспільств середньовіччя Європи (кінець V-XV ст.) . - С .120
Загальна характеристика економічного розвитку та економічної думки цивілізацій середньовіччя . - С .120-126
Господарство та економічна думка держав Західноєвропейської цивілізації . - С .126
Періодизація, типологізація та загальні риси феодальної системи господарства. Економічні ідеї західноєвропейських мислителів . - С .126-133
Еволюція аграрної економіки . - С .133-143
Міста, ремесло і торгівля в господарській системі феодального суспільства . - С .143-151
Розвиток господарської системи господарства на українських землях (VI-XV ст.). Пам`ятки економічної думки . - С .151-152
Економічний розвиток східнослов`янських племен (VI-IX) . - С .152-154
Господарство Київської Русі (ІХ- середина ХІІ ст.). Пам`ятки економічної думки. "Руська правда" . - С .154-162
Економічний розвиток українських земель в умовах феодальної роздробленості (середина ХІІ - перша половина XIV ст.). Господарство Галицько-Волинської держави . - С .162-165
Господарський розвиток українських земель під владою Польщі та Латвії, його відображення в документальних джерелах . - С .165-173
Становлення та розвиток ринкового індустріального господарства в суспільствах європейської цивілізації та їх відображення в економічній думці (XVI- початок ХХ ст.) . - С .177-178
Господарство та економічна думка у країнах Європейської цивілізації (XVI середина XVIII ст.) . - С .178
Формування Новоєвропейсько-Північноатлантичної (Європейської) цивілізації . - С .178-183
Становлення ринкового господарства у країнах європейської цивілізації. Розвиток меркантилістської доктрини . - С .183-195
Особливості первісного нагромадження капіталу та меркантилізму в провідних країнах Західної Європи і США . - С .195-208
Становлення класичної політичної економії . - С .208
Ідейно-теоретичні та методологічні засади класичної політичної економії . - С .208-210
Зародження класичної політичної економії у працях В. Петті та П. Буагільбера . - С .210-214
Економічна школа фізіократів . Ф. Кене, А. Тюрго . - С .214-220
Економічне вчення Адама Сміта. А. Сміт-творець класичної політичної економії . - С .220-228
Виникнення соціалістичних ідей. Економічні ідеї раннього утопичного соціалізму . - С .228-231
Утвердження ринкового господарства та його особливості в окремих країнах Європейської цивілізації (кінець XVIII- середина XIX ст.). Економічна думка про суть та функціонування ринкової економіки . - С .235
Утвердження ринкового господарства. Еволюція класичної політичної економії . - С .235-243
Особливості розвитку ринкового господарства у провідних країнах Європейської цивілізації та його висвітлення в економічної думці . - С .243
Економічний розвиток Великої Британії. Дослідження ринкового господарства у працях Д. Рікардо, Т. Мальтуса, Н. Сеніора, Дж. С. Мілля . - С .243-264
Економічний розвиток Франції. Особливості аналізу ринкового господарства у працях Ж. Б. Сея, К. Ф. Баста, С. Сісмонді . - С .264-277
Розвиток господарства Німеччини. Виникнення національної політичної економії. Розвиток "старої" історичної школи . - С .277-287
Економічний розвиток США. Значення ліберальної теорії Г. Ч. Кері для становлення капіталістичних відносин у країні . - С .287-295
Розвиток соціалістичних економічних ідей . - С .295
Економічні ідеї пізнього утопичного соціалізму . - С .295-299
Економічна теорія К. Маркса . - С .299-306
Становлення ринкових форм господарства та економічна думка України в XVI- середині ХІХ ст. . - С .310
Значення політичного чинника для розвитку господарства українських земель. Регіонально-територіальний характер економіки України . - С .310-313
Економічний розвиток українських земель у XVI- середині ХVIII ст. . - С .313
Розвиток аграрної економіки . - С .313-327
Розвиток міст . - С .327-329
Розвиток промисловості. Мануфактурний період української промисловості . - С .329-332
Розвиток українського національного ринку. Зовнішньоекономічні відносини українських земель . - С .332-336
Фінансово-грошові системи на території України . - С .336-339
Господарство Запорозької Січі . - С .339-342
Меркантилізм у суспільно-економічній думці України. Започаткування основних засад демократичної течії української суспільної думки . - С .342-347
Господарство України в останній третині XVIII- середині ХІХ ст.
Промисловість Східної та Західної України. Особливості промислового перевороту . - С .347-352
Організація та економіка сільського господарства в кінці XVIII-першій половині ХІХ ст. . - С .352-358
Аграрні реформи в 1848р. і 1861р. . - С .858-363
Внутрішня і зовнішня торгівля . - С .363-367
Фінансово-грошові системи на території України . - С .367-369
Поширення ідей економічного лібералізму в суспільній економічній думці. Розвиток класичної політичної економії . - С .369-382
Господарство провідних суспільств Європейської цивілізації в умовах монополізації ринкової економіки в останній третині ХІХ - на початку ХХ ст. Розвиток економічної думки . - С .383
Загальні тенденції господарського розвитку країн Європейської цивілізації. Перша хвиля глобалізації . - С .383-393
Маржиналізм. Становлення неокласичної теорії . - С .393
Теоретико-методологічні засади маржиналізму і неокласичної теорії. Попередники маржиналізму . - С .393-404
Австрійська школа. теорія граничної корисності . - С .404
Математична школа в економічній теорії. Теорії часткової та загальної рівноваги . - С .411-418
Втрата Великою Британією світового економічного лідерства. Кембриджська шкоола неокласики . - С .418-429
Перетворення США на провідну індустріальну державу світу. Американська шкоола неокласики . - С .429-438
Індустріальний розвиток Німеччини. Розвиток історичної школи. Соціальний напрям політичної економії як передумова появи інституціоналізму . - С .438-454
Економічний розвиток Франції . - С .454-457
Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрями економічної думки в Україні (кінець ХІХ-початок ХХ ст.) . - С .461
Утвердження ринкових форм господарства в Україні . - С .461
Загальна характеристика індустріального розвитку економіки України . - С .461-468
Розвиток промисловості у Східній та Західній Україні . - С .468-472
Аграрні відносини та стан сільського господарства. Столипінська аграрна реформа, її здійснення в Україні . - С .472-480
Внутрішня торгівля в системі ринкових відносин. Зовнішньоекономічні зв`язки українських земель . - С .480-482
Фінансова та банківсько-грошова системи на території України . - С .482-486
Основні напрями економічної думки в Україні. Місце української економічної думки у світовій економічній теорії . - С .486-487
Вітчизняні класифікації економічної теорії та економічної науки. Питання предмета, методології та кризи політичної економії . - С .487-493
Розвиток ідей маржиналізму в дослідженнях українських економістів . - С .493-497
Дослідження проблем становлення й розвитку ринкового господарства . - С .497-501
Аграрні проблеми та ідеї кооперації в українській економічній думці . - С .501-505
ББК 65.02

Рубрики: Історія економічної думки,  Економіка--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
65.24я73
Е 45

   
    Економіка праці і соціально-трудові відносини : навчальний посібник. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 328 с. - ISBN 978-611-01-0317-6 : 75.00 р.
    Содержание:
Об`єкт, предмет і завдання дисципліни . - С .9
Еволюція поглядів на категорію "праця" . - С .9-11
Праця як об`єкт вивчення дисципліни . - С .11-13
Предмет і завдання дичципліни "Економіка праці і соціально-трудової відносини" . - С .13-15
Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства . - С .17
Характеристика та динаміка змін у структурі населення України та світового співтовариства . - С .17-25
Трудові ресурси: сутність та показники виміру . - С .25-31
Трудовий потенціал: поняття, структура і показники оцінки . - С .31-40
Соціально-трудові відносини як система . - С .43
Сутність соціально трудових відносин . - С .43-51
Фактори формування та оцінка соціально-трудових відносин . - С .51-54
Суперечності у соціально-трудових відносинах . - С .54-58
Соціальне партнерство . - С .61
Сутність соціального партнерства . - С .61-69
Суб`єкти соціального партнерства . - С .69-78
Механізм функціонування соціального партнерства в Україні . - С .78-79
Ринок праці та його регулювання . - С .82
Ринок праці: поняття, функції та підходи до його диференціації . - С .82-94
Структура, механізм функціонування та регулювання ринку праці . - С .94-100
Соціально-трудові відносини зайнятості . - С .103
Форми і види зайнятості . - С .103-114
Форми безробіття . - С .114-120
Регулювання зайнятості і державна політика в цій сфері . - С .120-140
Організація і нормування праці . - С .143
Поняття, зміст і завдання організації праці . - С .143-145
Трудовий процес: сутність, класифікація та його раціоналізація . - С .145-146
Поділ і кооперація праці на підприємстві . - С .146-150
Організація та обслуговування робочих місць . - С .150-152
Умови праці та фактори їх формування . - С .152-154
Визначення економічної ефективності від заходів із вдосконалення організації праці . - С .154-155
Зміст, завдання, функції і принципи нормування праці. Об`єкти нормування праці . - С .155-158
Робочий час та режим праці і відпочинку. Класифікація витрат робочого часу та методи його вивчення . - С .158-164
Нормативи і норми праці. Методи встановлення норм . - С .164-167
Якість норм праці. Аналіз виконання норм праці та порядок їх перегляду . - С .167-170
Продуктивність і ефективність праці . - С .175
Ефективність праці: зміст та критерії оцінки . - С .175-177
Поняття і значення продуктивності праці . - С .177-179
Показники і методи вимірюванняпродуктивності праці . - С .179-184
Фактори продуктивності праці: поняття, сутність і групи . - С .184-187
Резерви зростання продуктивності праці . - С .187-190
Управління продуктивністю праці на підприємстві . - С .190-192
Політика доходів і оплата праці . - С .198
Вартість робочої сили, рівень життя та структура доходів населення . - С .198-204
Заробітна плата: сутність та функції . - С .204-208
Принціпи і складові елементи організації оплати плати . - С .208-213
Планування праці . - С .216
Сутність планування праці. Методичні основи планування продуктивності праці . - С .216-225
Планування і аналіз чисельності працівників . - С .225-231
Планування і аналіз заробітної плати . - С .232-238
Аналіз, звітність і аудит у сфері праці . - С .241
Сутність витрат на робочу силу . - С .241
Звітність з праці та нормативні документи . - С .248-258
Аналіз обліку витрат на робочу силу . - С .258-264
Проблеми оцінки ваотості трудових ресурсів . - С .264-265
Відображення витрат на робочу силу в рахунках бухгалтерського обліку . - С .265-266
Аудит звітності з праці . - С .266-269
Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання и удосконалення соціально-трудових відносин . - С .273
Спеціфіка досліджень проблем трудової організації в умовах ринку . - С .273-275
Сутність, цілі і задачі соціологічних досліджень у сфері праці . - С .275-284
Регулюванні та вдосконалення соціально-трудових відносин . - С .284-290
Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин . - С .293
Історія виникнення Міжнародної організації праці . - С .293-295
Мета, задачі та структура Міжнародної організації праці . - С .295-298
Регулювання міжнародної міграції праці . - С .298-300
Співпраця України з Міжнародною організацією праці . - С .300-302
ББК 65.24я73

Рубрики: Економіка праці,  Соціально-трудові відносини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
87.75я73
К 59

    Козляковський, П. А.
    Етика. Етика права. Етика юридичної діяльності : курс лекцій / П. А. Козляковський, А. П. Козляковський. - 2-ге вид., доп. і перероб. - Миколаїв : Видавництво "Дизайн і поліграфія", 2012. - 400 с. - ISBN 978-966-96871-0-4 : 45.00 р.
Пометки автора: Науково-педагогічній бібліотеці! З великою повагою співавтори: (підписи) м.Миколаїв 26.11.12р.
    Содержание:
Предмет та призначення етики . - С .6
Етика: основні етапи і напрямки розвитку . - С .13
Мораль: сутність, структура та функції . - С .56
Мораль: основні категорії . - С .76
Предмет етики права . - С .117
Етика права та її джерела . - С .127
Відображення в етиці та праві історичних типів людини . - С .149
Юридична етика: предмет, структура, історія становлення . - С .186
Моральні підгрунтя законодавства про правосуддя і правоохоронну діяльність . - С .199
Моральні витоки кримінально-процесуального доказу . - С .225
Етика деяких окремих видів юридичної діяльності . - С .236
Моральні витоки культури процесуальної діяльності . - С .281
ББК 87.75я73

Рубрики: Етика--вивчення,  Етика права--вивчення,  Етика--юридична діяльність,  Юридична етика--вивчення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
63.3(4Укр)
В 63

   
    Воєнна історія Північного Причорномор’я та Таврії. Матеріали Всеукраїнської наукової військово-історичної конференції 6-7 жовтня 2011 року м. Севастополь : науковий збірник. - Київ : [б. и.], 2011. - 801 с. : ил. - 70.00 р.
    Содержание:
Північне Причорномор'я та Таврія з найдавніших часів до кінця XVII століття . - С .3
Бахтін, Анатолій Михайлович. Військові події у Північному Причорномор'ї з найдавніших часів до новітнього часу / А. М. Бахтін. - С .4
Лобода, Петро Григорович. Военная тематика на монетах Боспорского государства (из коллекции Одесского музея нумизматики) / П. Г. Лобода, А. М. Моторний. - С .9. - Бібліогр. у кінці ст.
Курсаніна, Наталія Леонідівна. Скіфське військове спорядження та зброя у експозиції національного військово-історичного музея України / Н. Л. Курсаніна. - С .15. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибалка, Валерій Григорович. Войновничі дії аланів на Кримському півострові за результатами історико-археологічних досліджень / В. Г. Рибалка, В. П. Рузаєв. - С .20. - Бібліогр. у кінці ст.
Заборовський, Віталій Віталійович. Кінні стрільці як основна бойова одиниця скіфської армії / В. В. Заборовський, С. С. Бараннік. - С .29. - Бібліогр. у кінці ст.
Печенюк, Ігор Степанович. Піратство в акваторії Средиземно-Чорноморського регіону від давнини до середини XVIII ст. / І. С. Печенюк. - С .33. - Бібліогр. у кінці ст.
Івануц, Михайло Григорович. Облоговий бій у військовій практиці ранньосередньовічних кочевників / М. Г. Івануц. - С .43. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Іван Миронович. "Повість минулих літ" як джерело до вивчення життя та військової діяльності Святослава Ігоровича / І. М. Романюк, І. С. Кушко. - С .46
Корольов, Станіслав Сергійович. Деякі особливості військової організації та війського мистецтва татаро-монгольського війська і Давньої Русі / С. С. Корольов. - С .51. - Бібліогр. у кінці ст.
Діхтяр, Анатолій Васильович. Казаки на море: добытчики, мстители или освободители? / А. Діхтяр. - С .60. - Бібліогр. у кінці ст.
Саранюк, Ніна Валентинівна. Військові походи запорізьких козаків на Кримське ханство / Н. В. Саранюк, Л. Ю. Свірідова, О. М. Хмілевська. - С .68. - Бібліогр. у кінці ст.
Романцова, Наталія Іванівна. Питання військової діяльності князя Дмитра Вишневецького у вісвітленні Михайла Грушевського / Н. І. Романцова. - С .74. - Бібліогр. у кінці ст.
Кокошко, Федір Іванович. Чому козаками стати було легко? / Ф. І. Кокошко. - С .81. - Бібліогр. у кінці ст.
Галенко, Олександр Іванович. Османська воєнна теорія сер. XVII ст. про стратегію і тактику боротьби із козаками / О. І. Галенко. - С .86. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірошниченко, Олександр Миколайович. Металеві тільники ножів XVII ст. з фондів Національного заповідника "Глухів" / О. М. Мірошниченко. - С .92. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашковець, микола Дмитрович. Князі -козацькі гетмани. Відновлення козацтвом у XVI столітті стародавніх традицій морських походів українських пращурів / М. Д. Пашковець. - С .95. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворська, Валерія Володимирівна. Військово-морське мистецтво українського козацьтва в епоху середньовіччя на теренах Чорноморського басейну / В. Яворська. - С .102. - Бібліогр. у кінці ст.
Зіняк, Любомир Васильович. Міжнародний аспект військового співробітництва запорозбких козаків з Молдовією та Російською державою в XVI ст. / Л. В. Зіняк. - С .105. - Бібліогр. у кінці ст.
Кислий, Олександр Євгенович. Війсковики першої половини ІІ тис до н.е. на Кримських та Передньоазійських теренах / О. Є. Кислий. - С .110. - Бібліогр. у кінці ст.
Північне Причорномор'я та Таврія в період з кінця XVII ст. до початку ХХ ст.
Шаповалов, Георгій Іванович. Знахідки корабельних гармат XIV-XVI ст. Північному Причоромор'ї та Таврії / Г. І. Шаповалов. - С .116. - Бібліогр. у кінці ст.
Литвин, Тимур Сергійович. К вопросу об использованииогнестрельного оружия и елементов регулярного строя в Крымском ханстве в XVI-XVIII веках / Т. С. Литвин. - С .121. - Бібліогр. у кінці ст.
Кривоший, Олександр Петрович. Жінка-войовниця в українському історіографічному дискурсі XVI-XIX ст. дві сторони одного образу / О. П. Кривоший. - С .128. - Бібліогр. у кінці ст.
Желтобородов, Олександр Миколайович. Участие слободских полков в походах на Крым в конце XVII -XVIII вв. / О. М. Желтобородов. - С .137. - Бібліогр. у кінці ст.
Гузенко, Юрій Іванович. Козацьке мистецтво двобою: що ж було насправді? / Ю. І. Гузенко. - С .144. - Бібліогр. у кінці ст.
Кутняков, Сергій Іванович. Флотилия Запорожской Сечи на Днепре, Дунае и Черном море в 1768-1775 годах / С. І. Кутняков. - С .148. - Бібліогр. у кінці ст.
Бережинський, Володимир Григорович. Облога і штурм турецької фортеці Ізмаїл 11(22) грудня 1790 р (до 220-х роковин узяття Ізмаїла) / В. Г. Бережинський. - С .157. - Бібліогр. у кінці ст.
Тур, Віктор Григорович. Создание крымско-татарских национальных военных формирований в России / В. Г. Тур. - С .163. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорний, Олександр Васильович. Перші офіцери Чорноморського флоту / О. В. Чорний. - С .168. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітковська, Тетяна Сергіївна. Роль Николаева в создании Черноморского флота. Кон. XVIII - первая пол. ХІХ века. / Т. С. Мітковська, А. Владирчук. - С .175. - Бібліогр. у кінці ст.
Якубова, Тетяна Анатоліївна. Фортеця Очаків та віце-адмірал Нарсу-Зіген в часи російсько-турецької війни 1787-1791 рр. і російсько-шведської війни 1788-1790 рр. : За матеріалами унікальних історико-культурних бібліотечних форндів, польського фонду та фонду Інституту рукопису Національної бібліотеки України імені В.І.Вернадського / Т. А. Якубова. - С .183. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилов, Ігор Володимирович. Николаевские Богдановичи в отечественной военной истории / І. В. Гаврилов, О. В. Пономарьова. - С .196. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпова, Світлана Петрівна. Н.Кукольник. "Морской праздник в Севастополе. Драматическое произведение" - самая ранняя пьеса, посвященная Черноморскому флоту и Севастополю / С. П. Карпова. - С .202. - Бібліогр. у кінці ст.
Хомченко, Марія Миколаївна. Участие 35-го Брянского и 36-го Орловского пехотных полков в Русско-турецких войнах ХІХ в. и обороне Севастополя (1854-1855 гг.): по материалам Черкасского областного краеведческого музея / М. М. Хомченко. - С .206. - Бібліогр. у кінці ст.
Тупота, Ольга Михайлівна. Нижние чины Черноморского флота в обороне Севастополя 1854-1855 гг. / О. М. Тупота. - С .213. - Бібліогр. у кінці ст.
Ющенко, Максим Володимирович. Укріплення м. Миколаєва під час Східної війни 1853-56 рр. / М. В. Ющенко. - С .218. - Бібліогр. у кінці ст.
Слюсаренко, Павло Миколайович. Східна (Кримська) війна 1853-1856 рр.: малодосліджена, дивна війна / П. М. Слюсаренко. - С .223. - Бібліогр. у кінці ст.
Луцекно, Анатолій Васильович. Адмирал Павло Нахімов: людина-легенда / А. В. Луцекно. - С .232. - Бібліогр. у кінці ст.
Хромов, Анатолій Володимирович. Позиція чиновництва Південної України щодо інтеграції місцевого козацтва у регіональні суспільства в ІІ чв. ХІХ ст. / А. В. Хромов. - С .238. - Бібліогр. у кінці ст.
Нстеренко, Валентина Іванівна. Раритети бойової слави ХІХ ст. Черкаського обласного краєзнавчого музею в контексті воєнної історії Північного Причорномор'я / В. І. Нстеренко. - С .242. - Бібліогр. у кінці ст.
Заборовський, Віталій Віталійович. Навчальний процес у військових гімназіях Севастопольського морського кадетського корпусу, Одеського Великого князя Костянтина Костянтиновича кадетського корпусу, Миколаївського кадетського корпусу / В. В. Заборовський, І. Г. Мерзлікіна. - С .247. - Бібліогр. у кінці ст.
Скрябін, Олександр миколайович. Сторінки історії Одеського Великого князя Костянтина Костянтиновича кадетського корпусу (1899-1920 рр.) / О. М. Скрябін. - С .251. - Бібліогр. у кінці ст.
Топальський, Віктор Леонідович. Йосип Гладкий - останній кошовий отаман Задунайської Січі / В. Л. Топальський. - С .258. - Бібліогр. у кінці ст.
Фещенко, Оксана Іванівна. Адмирал и его музей / О. І. Фещенко. - С .263
Макушенко, Яна Сергіївна. Релінійна картина регіону та роль пастора Йоганна Долла в житті військових поселень Херсонської губернії / Я. С. Макушенко. - С .270. - Бібліогр. у кінці ст.
Харук, Андрій Іванович. З історії авіаційної промисловості Криму: завод В.Ф.Адаменка / А. І. Харук. - С .274. - Бібліогр. у кінці ст.
Непота, Ігор Валерійович. Участь підводного мінного загороджувача "Краб" у бойових діях на чорному морі у 1915-1916 рр. / І. В. Непота, С. М. Соколюк. - С .278. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Анатолій Євгенович. Академік Є.В.Тарле та проблема німецької імперської геополітики / А. Є. Шевченко, О. М. Ситник. - С .283. - Бібліогр. у кінці ст.
Рева, Лариса Григорівна. Микола Дашкевич - історик, джерелознавець, автор військового епосу Придніпров'я (за північними пам'ятками): кримський відгомін / Л. Г. Рева. - С .290. - Бібліогр. у кінці ст.
Лубенець, Андрій Володимирович. Перехід кораблів Чорноморського флоту під українську юрисдикцію в умовах загострення воєнно-політичної конфронтації більшовицької Росії з Україною у квітні 1918 року / А. В. Лубенець. - С .298. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербатюк, Володимир Михайлович. Від Кримської війни (1853-1856 рр.) і "Київської козаччини" 1855 р. до селянського повстансько-партизанського руху Доби української революції 1917-1921 рр. / В. М. Щербатюк, Ю. О. Нестеренко. - С .304. - Бібліогр. у кінці ст.
Північне Причорномор'я і Таврія в період Першої Світової війни (1914-1918 рр.) та національно-визвольних змагань (1917-1921 рр.)
Манзуренко, Віталій Володимирович. Унікальний переліт Петра Нестерова з Києва до Севастополя (01.03.1914 р.) / В. В. Манзуренко. - С .311. - Бібліогр. у кінці ст.
Науменко, Андрій Олегович. Бойові дії на Чорному морі в перший період Великої війни 1914-1918 рр. / А. О. Науменко. - С .316. - Бібліогр. у кінці ст.
Капарулін, Юрій Валерійович. Проблами української воєнної історії у творчості О.Рябініна-Скляревського / Ю. В. Капарулін. - С .324. - Бібліогр. у кінці ст.
Дем'янюк, Олександр Йосипович. Військово-політичні події у Криму за доби Української Центральної Ради / О. Й. Дем'янюк. - С .329. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимчук, Володимир Юрійович. Формулювання шляхів військово-історичних досліджень на прикладі вивчення матеріалів щодо 1-го Гуцульського полку морської піхоти / В. Ю. Тимчук, Р. А. Якимчук. - С .334. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамчак, Мирослав Андрійович. Руйнування флоту УНР у Першій Російсько-бвльшовицько-українській війні. Більшовицькі репресії у Севастополі в Криму / М. А. Мамчак. - С .339. - Бібліогр. у кінці ст.
Папакін, Артем Георгійович. Татарські військові формування у Криму в листопаді 1917 - січні 1918 рр. / А. Г. Папакін. - С .349. - Бібліогр. у кінці ст.
Канівець, Іван Анатолійович. Тризуб Нептуна. Зародження українського флоту у 1917-1918 рр. / І. А. Канівець. - С .353. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчук, Олександр Миколайович. Політичні воєнні події в Одесі в добу Гетьманату 1818 р. / О. М. Кравчук, С. Л. Калитко. - С .355. - Бібліогр. у кінці ст.
Гапеєва, Ольга Львівна. Історія українського Чорноморського флоту (1918 рік): політичний аспект / О. Л. Гапеєва, Г. О. Федак, С. С. Федак. - С .364. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербатюк, Володимир Михайлович. Антибільшовицький селянсько-повстанський рух як наслідок поразки боротьби українськиї урядів та домогань татарського населення за Крим 1917-1921 рр. / В. М. Щербатюк. - С .368. - Бібліогр. у кінці ст.
Явтушенко, Василь Миколайович. Тема Першдй Світової війни в українській літературі / В. М. Явтушенко. - С .374. - Бібліогр. у кінці ст.
Печенюк, Святослав Ігоревич. Використання бронетехніки у радянсько-білогвардійському протистоянні у Північній Таврії та Криму у 1920 році / С. І. Печенюк. - С .377. - Бібліогр. у кінці ст.
Кротюк, Василь Андрійович. Битва за Таврію / В. А. Кротюк, О. Ю. Панфілов. - С .283. - Бібліогр. у кінці ст.
Руккас, Андрій Олегович. Центральні установи та військові частини військово-морського флоту УНР у 1920 р. / А. О. Руккас. - С .389. - Бібліогр. у кінці ст.
Воєннв історія Північного Причорномор'я і Таврії напередодні та під час Великої Вітчизняної війни
Ратніков, Борис Михайлович. Азово-Чорноморський регіон перед початком Великої Вітчизняної війни / Б. М. Ратніков. - С .398. - Бібліогр. у кінці ст.
Калінченко, Олександр Олександрович. Тричі зраджена / О. О. Калінченко. - С .402. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономаренко, Роман Олегович. Дивизия СС "Лейбштандарт Адольф Гитлер" в штурме Перекопа / Р. О. Пономаренко. - С .411. - Бібліогр. у кінці ст.
Іонова, Тетяна Борисівна. До історії бойових дій на Дніпропетровщині у серпні-вересні 1941 року / Т. Б. Іонова. - С .415. - Бібліогр. у кінці ст.
Погорелов, Анатолій Анатолійович. Деякі аспекти евакуації сільського господарства Півдня України напередодні німецько-румунської окупації 1941 року / А. А. Погорелов. - С .420. - Бібліогр. у кінці ст.
Новосьолов, Олександр Васильович. Румунські війська у бітві за Одесу (14 серпня - 16 жлвтня 1941 р.) / О. В. Новосьолов, Ю. Л. Довган. - С .426. - Бібліогр. у кінці ст.
Яременко, Вікторія Миколаївна. "Брати по Христу - румунські воїни-хрестоносці принесли нам визволення від більшовицького ярма...": Пропаганда на сторинках одеського щоденника "Молва" у роки Другої Світової війни / В. Яременко. - С .431. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, Микола Васильович. Евакуаціявійськ одеського оборонного району - один з кращих зразків світового військового мистецтва / М. В. Овчаренко. - С .438. - Бібліогр. у кінці ст.
Глущук, Валерій Миколайович. Патріотизм, проявлений українцями при героїчній обороні Одеси радянськими військами в 1941 році / В. М. Глущук. - С .442. - Бібліогр. у кінці ст.
Яким'як, Степан Володимирович. Висновки та уроки з досвіду управління силами Чорноморського флоту у ході Другої Світової війни / С. В. Яким'як. - С .447. - Бібліогр. у кінці ст.
Поляков, Володимир Євгенович. Взаимодействие крымских партизан и защитников Севастополя в 1941-1942 гг. / В. Є. Поляков. - С .450. - Бібліогр. у кінці ст.
Утробін, Юрій Анатолійович. Директор Крымского пединститута В.В.Куликовский - ответственный секретарь комиссии по истории обороны города Севастополя: новые материалы / Ю. А. Утробін. - С .455. - Бібліогр. у кінці ст.
Гольденберг, Марк Олександрович. Мифы Манштейна-мемуариста / М. О. Гольденберг. - С .459. - Бібліогр. у кінці ст.
Кринко, Євгеній Федорович. Участие моряков Кубани в Керченско-Феодосийской десантной операции / Є. Ф. Кринко. - С .462. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильєва, Ірина Петрівна. 396 стрілецька: формування, бойова діяльність, загибель.За спогадами начальника штабу дивізії подполковника П.С.Охремушка / І. П. Васильєва. - С .467. - Бібліогр. у кінці ст.
Гедз, Віталій Анатолійович. Відображення подій на Кримському півострові (грудень 1941 р. - січень 1942 р.) на шпальтах газет періоду Другої Світової війни / В. А. Гедз. - С .472. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицюк, Валерій Миколайович. Операції Кавказького (Кримського) фронту на Керченському півострові у 1942 році / В. М. Грицюк, О. Є. Лисенко. - С .476. - Бібліогр. у кінці ст.
Пилявець, Ростислав Іванович. "Полювання на дрохв": Керченська катастрофа 1942 р. / Р. І. Пилявець. - С .480. - Бібліогр. у кінці ст.
Порошин, Ігор Аркадійович. К истории 295-й Херсонской трижды орденоносной стрелковой дивизии / І. А. Порошин, В. І. Горелов. - С .488. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорошенко, Валентина Іванівна. Участь чонроморців в обороні та визволенні Миколаєва / В. І. Дорошенко. - С .496. - Бібліогр. у кінці ст.
Ховрич, Сергій Миколайович. Одеса воєнної доби очима очевидців (1941-1944) / С. М. Ховрич. - С .500. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколюк, Сергій Михайлович. Деякі аспекти підводної війни на Чорному морі у 1941-1944 / С. М. Соколюк. - С .509. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононець, Руслан Михайлович. Діяльність спецслужб гітлерівської Німеччини під час бойових дій на території Криму (1941-1944 рр.) / Р. М. Кононець. - С .522. - Бібліогр. у кінці ст.
Ташлай, Людмила Борисівна. Випробування вогнем (події Великої Вітчизняної війни на Миколаївщині. 1941-1944 рр.) / Л. Б. Ташлай. - С .527. - Бібліогр. у кінці ст.
Салата, Оксана Олексіївна. Кримські татари у національній політиці СРСР та воєнних планах Німеччини в 1941-1944 рр. / О. О. Салата. - С .532. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, Людмила Іванівна. Евпатория в период фашистской оккупации языком музейных предметов / Л. І. Дубініна, Х. В. Надточій. - С .537. - Бібліогр. у кінці ст.
Бельська, Олена Ігорівна. Проблеми та прорахунки в організації партизанського руху в Криму (1941-1944) / О. І. Бельська. - С .543. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Сергій Миколайович. Авиационная техника, применявшаяся для снабжения партизан Крыма в 1942-1944 годах: "Дуглас" / С. М. Ткаченко. - С .550. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Володимир Федорович. Пам'ятна подія військової історії Причорномор'я та Таврії / В. Ф. Шевченко. - С .559. - Бібліогр. у кінці ст.
Люпа, Валентин Іванович. З історії 37-й гвардійської, Севастопольської, орденів Леніна та Кутузова ІІ ст дивізії ракетних військ стратегічного призначення / В. І. Люпа. - С .566
Анденок, Віктор Андрійович. Исследование боевых действий 383 стрелковой дивизии на территории Крыма. Ноябрь 1943- май 1944 года / В. А. Анденок, А. Г. Дермайнер, Л. І. Суюсанов. - С .569. - Бібліогр. у кінці ст.
Дьякова, Олена Василівна. Харків'яні - учасники десанту Ольшанського у Миколаєві / О. В. Дьякова. - С .577. - Бібліогр. у кінці ст.
Кривизюк, Леонід Петрович. Застосування танкових, механізованих з'єднань в Одеській наступальній операції 1944 року / Л. П. Кривизюк. - С .581. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімперович, Володимир Миколайович. Кримська стратегічна наступальна операція (8 квітня-12 травня 1944 року): історіографічний аспект / В. М. Сімперович. - С .586. - Бібліогр. у кінці ст.
Романенко, Тетяна Василівна. Діяльність органів цензури в Південних областях Української РСР в роки Другої Світової війни (1939-1945) / Т. В. Романенко. - С .592. - Бібліогр. у кінці ст.
Бадах, Юрій Гордійович. Чорноморський флот напередодні й на початку німецько-радянської війни (1941-1945 рр.) / Ю. Г. Бадах, П. М. Чернега. - С .596. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурман, Ігор Іванович. Дії надмалих підводних човнів на Чорному морі у роки Великої Вітчизняної війни / І. І. Фурман. - С .603. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазило, Ігор Васильович. Залізничні шляхи південних областей України і Криму: з історії відбудови у 1944-1945 рр. / І. В. Мазило. - С .607. - Бібліогр. у кінці ст.
Потильчак, Олександр Валентинович. Рехимні установи НКВС СРСР для військополонених на Одещині в 1944-1945 рр.: організаційно-структурна розбудова / О. В. Потильчак. - С .609. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондар, Тетяна Миколаївна. Репатріанти Одещини: "повноправні" громадяни на узбіччі суспільства (кін.1944- поч.1946 рр.) / Т. М. Бондар. - С .614. - Бібліогр. у кінці ст.
Захарова, Лариса Викентіївна. Генерат Г.Ф.Захаров и роль 2-й Гвардейской Армии в освобождении Крыма и Севастополя в 1943-1944 г. / Л. В. Захарова. - С .619. - Бібліогр. у кінці ст.
Заборовський, Віталій Віталійович. Герман Граф / В. В. Заборовський. - С .624. - Бібліогр. у кінці ст.
Завальнюк, Костянтин Вікторович. Флотоводець з козацького краю / К. В. Завальнюк. - С .631. - Бібліогр. у кінці ст.
Станков, Олександр Володимирович. Данніе о боевой деятельнсоти Героя Советского Союза Гнидо П.А. / О. В. Станков. - С .634. - Бібліогр. у кінці ст.
Філатова, Наталя Станіславівна. З когорти двічі Героїв. Нариси до портретів льотчиків-штурмовиків Л.Біди, А.Брандиса, А.Недбайла, М.Семейка / Н. С. Філатова. - С .652. - Бібліогр. у кінці ст.
Куцаєва, Тамара Олександрівна. Відомі військові діячі Криму: Герої Радянського Союзу (учасники Великої Вітчизняної війни) - уроженці одного населеного пункту АР Крим / Т. О. Куцаєва. - С .657. - Бібліогр. у кінці ст.
Ленська, Валентина Віталіївна. Кредо "Vein kampf" Гітлера як підгрунтя дитячого геноциду на окупованих землях України / В. В. Ленська. - С .663. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасюк, Ігор Миколайович. Кавалери ордена Кутузова на Волині / І. М. Пасюк, С. В. Соловський. - С .667. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоров, Сергій Вікторович. Инкерманские штольни: отголоски из прошлого / С. В. Сидоров. - С .671. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасюк, Ігор Миколайович. Дії 7-го Гвардійського авіаполку при визволенні Криму / І. М. Пасюк. - С .675. - Бібліогр. у кінці ст.
Чірікалов, Олексій Сергійович. О возможности эвакуации частей Севастопольского оборонительного района в июне-июле 1942 года / О. С. Чірікалов. - С .680. - Бібліогр. у кінці ст.
Північне Причорномор'я і Таврія у повоєнний та сучасний періоди
Немченко, Всеволод Леонідович. Погони та погончики курсантів військово-морськихнавчальних закладів СРСР 1943-1991 років / В. Л. Немченко. - С .686. - Бібліогр. у кінці ст.
Вєдєнєєв, Дмитро Валерійович. Національна пам'ять про Велику Вітчизняну війну у контексті інформаційної безпеки української держави / Д. В. Вєдєнєєв. - С .691. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацкевич, Владислав Вітольдович. Об истории создания мемориального музея адм. С.А.Макарова при Национальном Университете кораблестроения (НКИ-УГМТУ-НУК) им. Адмирала Макарова / В. В. Мацкевич. - С .698. - Бібліогр. у кінці ст.
Сурженко, Олег Петрович. З історії застосування вертольотів морської авіації на Чорному морі / О. П. Сурженко. - С .703. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасенко, Олександр Євгенович. Про забутній підрозділ ракетних військ / О. Є. Тарасенко. - С .709. - Бібліогр. у кінці ст.
Губська, Тетяна Миколаївна. Погребения адмиралов флота на старом николаевском кладбище / Т. М. Губська, О. В. Кравченко. - С .714. - Бібліогр. у кінці ст.
Деречина, Валентина Петрівна. Случаи нападения морских террористов и пиратов на некоторые суда Черноморского морского пароходства в 1960-1980 гг. / В. П. Деречина. - С .718. - Бібліогр. у кінці ст.
Фролов, Сергій Миколайович. Створення і розвиток підводних розвідувально-диверсійних сил та засобів Чорноморського флоту ВМФ СРСР / С. М. Фролов. - С .726. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Василь Петрович. Севастопольська спілка офіцерів України на етапі створення військово-морських сил України / В. П. Шевчук. - С .730. - Бібліогр. у кінці ст.
Покотило, Олексій Іванович. З історії становлення військово--морських сил України / О. І. Покотило. - С .733. - Бібліогр. у кінці ст.
Лазоркін, Віталій Ілліч. Так гартувався флот / В. І. Лазоркін. - С .736. - Бібліогр. у кінці ст.
Копичко, Наталія Миколаївна. Роль військово-морської кафедри Одеського Державного медичного університету у формуванні системи військово-медичної освіти України у 1991-1996 роках / Н. М. Копичко, О. В. Нікітюк. - С .742. - Бібліогр. у кінці ст.
Гіджеліцька, Оксана Степанівна. З історії розподілу Чорноморського флоту та формування військово-морських сил України / О. С. Гіджеліцька. - С .746. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимчук, Володимир Юрійович. Причини втрати світового приоритету у створенні заобрійних радіолокаційних станцій контролю за надворною обстановкою / В. Ю. Тимчук, О. С. Тимчук. - С .748. - Бібліогр. у кінці ст.
Галушко, Сергій Олександрович. Деякі історичні аспекти участі корабелів та підрозділів спеціальних операцій з складу військово-морських сил Збройних Сил України в антитерористичній операції НАТО "Активні зусилля" / С. О. Галушко. - С .752. - Бібліогр. у кінці ст.
Речич, Сергій Леонідович. Міжнародне співробітництво Збройних Сил України з косорціумом "Партнерство заради миру" оборонних академій і інститутів з питань безпеки і його роль у вирішенні питань регіональної стабільності країн Причономор'я / С. Л. Речич. - С .758. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікітюк, Олександр Володимирович. Підготовка офіцерів медичної служби запасу у Кримському та Одеському університетах (1992-2011рр.) / О. В. Нікітюк. - С .262. - Бібліогр. у кінці ст.
Недзельський, Юрій Олексійович. З історії участі військово-морських Збройних Сил України в операції НАТО "Активні зусилля" / Ю. Недзельський. - С .767. - Бібліогр. у кінці ст.
Арсенюк, Андрій Віталійович. Михайлівська берегова казематована батарея: концепція музеєфікації об'єкта, стисла історія існування / А. В. Арсенюк. - С .771
Дубовчук, Володимир Володимирович. Підводний човен "Запоріжжя" - іменний корабель та яскравий представник підводних човнів проекту 641 / В. В. Дубовчук. - С .774. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасенко, Людмила Петрівна. Надійний ядерний щит на Півдні України, або славетна 46 ракетна / Л. П. Тарасенко. - С .780. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 63.3(4Укр)

Рубрики: Історія--військова,  Військова історія--Північне Причорномор'я--Таврія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей