Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=навігаційні сервіси<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Панченко, Любов.
    Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету / Л. Панченко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 3. - С. 23-31 : табл. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.484(4Укр)

Рубрики: Портал--вищі навчальні заклади,  Сайти--вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-освітнє середовище -- портал університету -- сайт -- відкриті освітні ресурси -- проектування порталу -- інформаційні сервіси -- комунікаційні сервіси -- сервіси персоніфікації -- навігаційні сервіси -- лінгвістичний сервіс -- зміст сайту -- дизайн сайту -- рейтинг сайтів
Аннотация: У статті розглядаються принципи проектування порталу університету як складової просторово-семантичного компонента інформаційно-освітнього середовища, описано результати контент-аналізу університетських сайтів, досліджено, як розглянуті принципи втілюються під час проектування порталів українських ВНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей