Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (303)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (36)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (5)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=реконструкция<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.
84(4Рос)1
С 48


   
    Слово о полку Игореве [Текст] : сборник / сост. Л. А. Дмитриев. - 3-е изд. - Л. : Советский писатель, 1985. - 498 с. - (Б-ка поэта. Большая серия). - (на русск., украинск., белорусск. языках). - (в пер.) : 12.65 р.
    Содержание:
Лихачев, Д. С. "Слово о полку Игореве" и художественная культура Киевской Руси : Вступительная статья / Д. С. Лихачев
Текст первых издателей
Перевод первого издания
Реконструкция древнерусского текста
Перевод реконструированного текста
Дмитриев, Л. А. Литературная судьба "Слова о полку Игореве" / Л. А. Дмитриев
Переводы и переложения "Слова о полку Игореве"
Переводы и переложения плача Ярославны
Шевченко, Т. Г. "В Путивлі граді вранці-рано..." : Плач Ярославны на украинском языке / Т. Г. Шевченко
Стихотворные произведения на темы "Слова ополку Игореве"
Летописная повесть о походе Игоря Святославовича на половцев в 1185 году
Карамзин, Н. М. Пересказ-перевод "Слова о полку Игореве" / Н. М. Карамзин
Пушкин, А. С. Песнь о полку Игореве / А. С. Пушкин
ББК 84(4Рос)1

Рубрики: Давньоруська література (твори),  Поезія--російська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
84(4Пол)
Б 87


    Брандыс, М.
    Исторические повести [Текст] : художественная лит-ра / М. Брандыс. - Киев : Україна, 1991. - 511 с. - ISBN 5-319-00830-9 : 34.21 р.
    Содержание:
Племянник короля
Адъютант Бонапарта
Мария Валевская
ББК 84(4Пол)

Рубрики: Польська література (твори),  Історична проза
Аннотация: В центре внимания видного польского писателя Мариана Брандыса (1912 г. р.) художественная и вместе с тем строго документированная реконструкция внутреннего мира героев — племянника последнего польского короля, генерала, министра, дипломата Станислава Понятовского; одаренного, широко образованного адъютанта Бонапарта Юзефа Сулковского, посвятившего свою жизнь освобождению родины; родовитой дворянки, обаятельной женщины Марии Валевской, ставшей любовницей и верным другом Наполеона. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Дмитриев, Г. Д. Современная дидактика в США / Г. Д. Дмитриев. - С.3-8.
Сергеев, С. Ф. Педагогика самопроектирования личности / С. Ф. Сергеев. - С.9-11.
Корнетов, Г. Б. На пути к педагогике свободы / Г. Б. Корнетов. - С.12-18.
Дахин, А. Н. Педагогика: наука и искусство / А. Н. Дахин. - С.19-22.
Селевко, Г. К. Игровые технологии / Г. К. Селевко. - С.23-32.
Тауц, И. Моделирование учебного процесса в вальдорфских школах / И. Тауц, Т. Рихтер, Р. Кнойкер. - С.33-40.
Вербицкий, А. А. Теория контекстного обучения: сущность и практическое значение / А. А. Вербицкий. - С.41-45.
Беспалько, В. П. Система параметров описания социального заказа в учебнике / В. П. Беспалько. - С.46-57.
Гульшат, Р. Ю. Организационные формы повышения квалификации педагогов / Р. Ю. Гульшат. - С.58-60.
Нефедова, Л. А. Развитие ключевых компетенций в проектном обучении / Л. А. Нефедова, Н. М. Ухова. - С.61-66.
Черемных, Г. В. Художественно-графическое представление результатов проектной работы школьников / Г. В. Черемных. - С.67-76.
Грибашев, В. П. Геометрическая реконструкция памятников архитектуры как метод обучения / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова. - С.85-90.
Гликман, И. З. Обучение собственно-творческой деятельности / И. З. Гликман. - С.91-96.
Лебедев, В. В. Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев. - С.97-102.
Толмачева, А. А. Опыт проведения виртуальных экскурсий и телекоммуникационных проектов в средней школе / А. А. Толмачева. - С.103-107.
Прокофьева, Л. Б. Открытые образовательные технологии: исследовательская деятельность школьников / Л. Б. Прокофьева. - С.108-114.
Зачесова, Е. В. Представление результатов исследований школьников / Е. В. Зачесова. - С.115-122.
Дронова, Е. Н. Понимание старшеклассниками математики: методические условия / Е. Н. Дронова. - С.123-127.
Афанасенко, А. В. Организация выставок на уроках технологии / А. В. Афанасенко. - С.128-129.
Гафитулин, М. С. Методика "Пчелка-2005": изучение русского языка / М. С. Гафитулин. - С.130-140.
Полковникова, Т. А. Дискуссия в образовательной практике: Из опыта использования интеллектуальной игры "Дебаты" / Т. А. Полковникова. - С.141-145.
Максимова, В. Н. Системно-комплексная диагностика как звено управления качеством школьного образования / В. Н. Максимова. - С.171-173.
Щеглова, С. Н. Неопросные методы исследования детства / С. Н. Щеглова. - С.174-179.
Кононов, В. Т. Аттестация рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях / В. Т. Кононов, В. М. Попов. - С.180-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2008г. N 10
Зміст:
Метлов, Н. Русская народная песня в детском саду / Н. Метлов. - С.3-11.
Шебеко, В. Дошкольный возраст: выявление ранней одарённости / В. Шебеко. - С.23-27.
Алиева, Т. Ребёнок в детско-взрослых общностях: реконструкция смысла поведения / Т. Алиева. - С.28-31.
Кудрявцев, В. Предистория человеческой жизни / В. Кудрявцев. - С.33-40.
Теплова, И. Школа мяча / И. Теплова. - С.43-46.
Честнова, Г. Ритмическая гимнастика : разновозрастная группа / Г. Честнова. - С.47-49.
Комратова, Н. Знакомство с национальной культурой : Подготовительная к школе группа / Н. Комратова. - С.73-77.
Курочкина, И. Этикет в управленческой деятельности руководителя дошкольного учреждения / И. Курочкина. - С.78-83.
Воронцова, О. Игры на асфальте / О. Воронцова. - С.88-97.
Долгова, Ю. Играя, развиваем / Ю. Долгова. - С.98-99.
Слободянник, О. Волшебные коробки / О. Слободянник, Е. Черемных. - С.100-101.
Перчаткина, Е. Сотрудничество логопеда и родителей / Е. Перчаткина. - С.102-108.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

2007г.1
Зміст:
Мединцева, И. П. Модульный принцип построения курса "Информационные технологии в юриспруденции" / И. П. Мединцева. - С.3-10.
Карчагин, Е. В. Философствование в эпоху второго осевого времени / Е. В. Карчагин. - С.11-25.
Синельников, С. П. Идея христианской антропологии об образе и подобии человека Богу в воспитании и образовании / С. П. Синельников. - С.26-46.
Лекомцева, Н. В. Образ Ф. Шиллера в новелле Т. Манна "Тяжелый час" / Н. В. Лекомцева. - С.47-59.
Высотин, М. А. Функции прагматических установок в смысловой структуре французского политического дискурса (на материале предвыборных обращений) / М. А. Высотин. - С.60-67.
Зотов, И. Ю. Реализация прагмастилистической функции языка во французском рекламном дискурсе / И. Ю. Зотов. - С.68-76.
Хелфрицш, Ф. Исторические аспекты фогтландских топонимов / Ф. Хелфрицш. - С.77-91.
Бейтуганова, М. С. Подходы к разработке системы педагогической поддержки старшеклассника в ситуации выбора / М. С. Бейтуганова. - С.92-99.
Глебов, А. А. Педагогические комплексы как путь к совершенствованию общего и профессионального образования / А. А. Глебов. - С.100-106.
Воротилова, С. В. Опыт изучения ценностного отношения подростков к истории своего рода / С. В. Воротилова. - С.107-123.
Навазова, Т. Г. Непрерывное профессиональное образование руководителей в условиях образовательного холдинга / Т. Г. Навазова. - С.124-128.
Карякина, Т. И. Соотношение между алгоритмическим и гуманитарным типами мышления при формировании профессиональной компетентности будущих учителей информатики / Т. И. Карякина. - С.129-130.
Медведев, А. М. Категория субъекта: реконструкция философско-психологического контекста / А. М. Медведев, И. В. Жуланова. - С.131-150.
Науменко, Н. Ю. Проблема насилия в школьной среде / Н. Ю. Науменко, О. В. Науменко. - С.151-157.
Маркина, К. Н. Семиотические и культурологические типологии культур (на примере традиций России и Китая) / К. Н. Маркина. - С.158-165.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 4
Зміст:
Маркова, Н. Е. Глобальные экономические интересы и СМИ / Н. Е. Маркова. - С.3-8.
Москатова, А. К. Универсальная антропология как актуальное человекознание / А. К. Москатова. - С.9-17.
Краснов, Ю. Э. Образование как гуманитарная технология / Ю. Э. Краснов. - С.18-24.
Герген, К. Социальное конструирование как основа образовательной практики / К. Герген, С. Уотрам. - С.25-32.
Сергеев, С. Ф. Тема и дискурс в педагогическом процессе / С. Ф. Сергеев. - С.33-37.
VII Международный конкурс им. А.С. Макаренко и очередные макаренковские чтения. - С.38-43.
Панов, В. И. Становление субъекта и субъективности в исследовательской деятельности / В. И. Панов. - С.45-46.
Савенков, А. И. Концепция исследовательского обучения / А. И. Савенков. - С.47-50.
Загвоздкин, В. К. Элементы истории и теории компетентностно ориентированной дидактики / В. К. Загвоздкин. - С.51-61.
Лернер, П. С. Множественность имиджа как инструмент проектирования альтернативного будущего / П. С. Лернер. - С.62-67.
Дахин, А. Н. Моделирование как педагогическая задача / А. Н. Дахин. - С.68-75.
Тарасова, Н. В. Общеевропейское образовательное сообщество: развитие компетентностного подхода / Н. В. Тарасова. - С.76-83.
Леонтьева, О. М. Открытое и свободное по организации образование в Германии / О. М. Леонтьева. - С.84-91.
Лахтинен, Ю. Продуктивное образование в Финляндии / Ю. Лахтинен, Д. Кахара. - С.92-97.
Зачесова, Е. В. Обеспечение информационной безопасности школы [Операция "Дельта"] / Е. В. Зачесова, Р. Зачосов. - С.98-103.
Лобок, А. М. Конкурс общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы / А. М. Лобок. - С.104-110.
Янушевский, В. Н. Спецификация метода проектов / В. Н. Янушевский. - С.111-113.
Рогановская, Е. Н. Компьютерная дидактика: теория и практика разработки школьного электронного учебника / Е. Н. Рогановская. - С.114-120.
Грибашев, В. Н. Геометрия пирамиды Хеопса (геометрическая реконструкция как метод обучения) / В. Н. Грибашев, Т. И. Кузнецова. - С.121-126.
Король, А. Д. Здоровьесберегающие подходы в эвристическом обучении / А. Д. Король. - С.127-132.
Лунгу, К. Н. Экономное изучение математики / К. Н. Лунгу, Е. М. Борденюк. - С.133-135.
Саркеева, А. Н. Системы компьютерной математики как инструмент интеграции физико-математического образования / А. Н. Саркеева. - С.136-141.
Полонский, В. М. Методы педагогических исследований / В. М. Полонский. - С.143-146.
Ковалева, Г. С. Оценка естественно-научной грамотности в рамках международного исследования PISA-2006 / Г. С. Ковалева. - С.147-169.
Майорова-Щеглова, С. Н. Проективные методы исследования подростков / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.170-179.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета

Вечерний Николаев : николаевская городская газета. - Николаев : Редакция газеты Вечерний Николаев", 1990 - . - Выходит три раза в неделю
2010г. N 30 (13 Марта)
Зміст:
Вьюнкова, Е. Графика Игоря Калинина: реконструкция времени / Е. Вьюнкова. - С.3.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 7
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации / Д. И. Фельдштейн. - С.3-11.
Лазарев, В. С. О национальной инновационной системе в образовании и задачах научного обеспечения ее развития / В. С. Лазарев. - С.12-22. - Библиогр. в конце ст.
Гергокова, Ж. Х. Роль образования в формировании национальной инновационной системы / Ж. Х. Гергокова. - С.22-29. - Библиогр. в конце ст.
Беспалько, В. П. Можно ли купить инновации? / В. П. Беспалько. - С.30-36.
Савотина, Н. А. Гражданские ценности в контексте проблем социализации студенческой молодежи / Н. А. Савотина. - С.37-45.
Щербаков, Р. Н. Эстетическое начало в обучении основам наук / Р. Н. Щербаков. - С.46-51. - Библиогр. в конце ст.
Блинов, В. И. Российский учитель: вчера, сегодня, завтра / В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина. - С.52-58. - Библиогр. в конце ст.
Пискунова, Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся: бакалавриат, магистратура, аспирантура / Е. В. Пискунова. - С.58-65. - Библиогр. в конце ст.
Писарева, С. А. Научно-исследовательская деятельность педагогической кафедры / С. А. Писарева. - С.66-74.
Колташ, С. И. Научное наследие М.А. Данилова / С. И. Колташ. - С.75-83. - Библиогр. в конце ст.
Староверова, Т. И. Домашнее образование в России / Т. И. Староверова. - С.84-91. - Библиогр. в конце ст.
Кантур, О. Н. Педагогическое наследие К.А. Москаленко с позиций гуманистического подхода к образованию школьников / О. Н. Кантур. - С.92-97. - Библиогр. в конце ст.
Копытов, А. Д. Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко. - С.98-105. - Библиогр. в конце ст.
Болбас, В. С. Традиции и обычаи белорусского народа как фактор воспитания / В. С. Болбас. - С.106-114. - Библиогр. в конце ст.
Горшкова, В. В. Реконструкция философии Дж. Дьюи в контексте современного педагогического мышления / В. В. Горшкова. - С.114-123.
Османова, П. А. Формирование системы дошкольного воспитания в России во второй половине ХIХ в. / П. А. Османова. - С.124-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6
Зміст:
Воробьева, Л. И. Феномен субъектности в культурно-исторической перспективе / Л. И. Воробьева. - С.3-13. - Библиогр.: 18 назв.
Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е. С. Белова, Е. И. Щелбанова. - С.14-23. - Библиогр.: 24 назв.
Бороздина, Л. В. "Триада риска" в онтогенезе / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.24-32. - Библиогр.: 14 назв.
Бардышевская, М. К. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией / М. К. Бардышевская. - С.33-42. - Библиогр.: 9 назв.
Пугачевский, О. О. Восприятие педагогами информационной компетентности / О. О. Пугачевский. - С.43-51. - Библиогр.: 15 назв.
Медведев, А. М. Развитие планирующей функции мышления у школьников / А. М. Медведев, М. В. Марокова. - С.52-61. - Библиогр.: 25 назв.
Леви, Т. С. Уровни построения движения по Н. А. Бернштейну и телесная психотерапия / Т. С. Леви. - С.62-67. - Библиогр.: 8 назв.
Дорохов, М. Б. Ценностно-смысловая реконструкция психотравматического опыта в процессе психотерапии / М. Б. Дорохов. - С.68-77. - Библиогр.: 23 назв.
Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов / В. Н. Шляпников. - С.78-90. - Библиогр.: 28 назв.
Марцинковская, Т. Д. Грани творчества М. Г. Ярошевского: история психологии, историческая психология, методология / Т. Д. Марцинковская. - С.91-98. - Библиогр.: 8 назв.
Чуприкова, Н. И. Соотношение понятий психики и рефлекса (рефлекторная деятельность мозга и психика) / Н. И. Чуприкова. - С.99-109. - Библиогр.: 13 назв.
Аллахвердян, А. Г. Как репрессированный аспирант стал историком "репрессированной науки" / А. Г. Аллахвердян, А. В. Юревич. - С.109-112. - Библиогр.: 11 назв.
Мясоед, П. А. История, логика и психология "параллелограмма Леонтьева" / П. А. Мясоед. - С.113-125. - Библиогр.: 37 назв.
Ковязина, М. С. Нейропсихологический анализ межполушарного взаимодействия в непроизвольных мнестических процессах / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.126-132. - Библиогр.: 19 назв.
Войскунский, А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? / А. Е. Войскунский. - С.133-143. - Библиогр.: 78 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и социология: точки пересечения : [рецензія] / М. С. Гусельцева. - С.144-149
Смирнова, Е. О. Международный семинар, посвященный современной игрушке / Е. О. Смирнова. - С.150-153
Иванова, С. П. Конференция по проблемам молодежи в современном обществе / С. П. Иванова, А. К. Осницкий. - С.153-155
Кимберг, А. Н. Обсуждение особенностей субъектного подхода к проблемам личности и бытия / А. Н. Кимберг, З. И. Рябикина. - С.156-158
Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения / Н. Л. Карпова. - С.158-161
Чумаков, М. В. Конгресс Европейского общества семейных отношений / М. В. Чумаков. - С.161-164
Базылевич, Т. Ф. Дифференциальная психофизиология: прошлое, настоящее, будущее / Т. Ф. Базылевич. - С.164-165
К 70-летию Ю. М. Забродина. - С.166-168
К 60-летию А. А. Гостева. - С.168-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Вартанова, И. И. Личность старшеклассника : мотивация и система ценностей / И. И. Вартанова. - С.3-18. - Бібліогр.: 18 назв.
Русалов, В. М. Характерологические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков / В. М. Русалов, Н. А. Велумян. - С.12-21. - Бібліогр.: 21 назв.
Монроз, А. В. Структура волевых качеств детей дошкольного и младшего школьного возраста / А. В. Монроз. - С.21-29. - Бібліогр.: 15 назв.
Юревич, А. В. Экспертная оценка динамики психологического состояния российского общества : 1981-2011 гг. / А. В. Юревич, Д. В. Ушаков. - С.30-44. - Бібліогр.: 23 назв.
Мироненко, И. А. Современная российская психология в контексте мировой психологической науки / И. А. Мироненко. - С.44-50. - Бібліогр.: 24 назв.
Горбатов, Д. С. Достоверность слухов как предмет психологического исследования / Д. С. Горбатов. - С.51-59. - Бібліогр.: 33 назв.
Одинцова, М. А. Психологические особенности виктимной личности / М. А. Одинцова. - С.59-67. - Бібліогр.: 22 назв.
Бардышевская, М. К. Уровневая модель развития аффективно поведенческих комплексов / М. К. Бардышевская. - С.68-77. - Бібліогр.: 23 назв.
Данина, М. М. Технология обучения психологическому анализу научно-популярных кинофильмов как средство развития саногенного мышления / М. М. Данина, Н. В. Кисельникова. - С.78-88. - Бібліогр.: 12 назв.
ван дер Веер, Р. "To Moscow with Love" : реконструкция поездки Л. С. Выготского в Лондон / дер Веер, Р. ван дер Веер, Е. Ю. Завершенева. - С.89-105. - Бібліогр.: 31 назв.
Горбунова, Е. С. "Эффект превосходства слова" и направление пространственного внимания / Е. С. Горбунова, М. В. Фаликман. - С.106-114. - Бібліогр.: 21 назв.
Князева, Т. С. Роль эмоционального интеллекта в учебно-профессиональной успешности музыкантов-исполнителей / Т. С. Князева. - С.115-124. - Бібліогр.: 30 назв.
Медведева, Т. И. Особенности мышления у больных эпилепсией с разной латерилизацией очага эпиактивности / Т. И. Медведева, М. С. Ковязина, А. А. Земляная. - С.125-133. - Бібліогр.: 12 назв.
Подпругина, В. В. Исследование представлений об эмоциях посредством рисуночных тестов / В. В. Подпругина, И. В. Блинникова. - С.134-142. - Бібліогр.: 15 назв.
Аксенова, Е. П. Модификация опросника Олпорта-Вернона-Линдсея "Изучение ценностей" / Е. П. Аксенова. - С.143-150. - Бібліогр.: 12 назв.
Климчук, В. А. Методики исследования внутренней мотивации / В. А. Климчук. - С.150-157. - Бібліогр.: 24 назв.
Зинченко, Ю. П. Круглый стул по проблемам диагностики нарушений психического развития / Ю. П. Зинченко, О. А. Карабанова. - С.161-164
Русаков, А. В. ХVIII чтения памяти Г. П. Щедровицкого / А. В. Русаков. - С.165-167
Календарь конференций. - С.168
В. М. Мунипов. - С.169-171
Б. Д. Парыгин. - С.171-173
Наши авторы. - 3-я с. обложки
На пути к профессионализации сообщества психологов России : итоги V съезда РПО. - С.158-161
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Коннов, В. И. Характеристика российской научно-исследовательской культуры: возможности социально-психологического подхода / В. И. Коннов. - С.3-12. - Библиогр.: 20 назв.
Локалова, Н. П. Связь когнитивно-эмоционального развития со становлением позитивных личностных характеристик старших дошкольников / Н. П. Локалова, Л. И. Никонова. - С.13-23. - Библиогр.: 43 назв. : табл.
Соловьева, Д. Ю. Факторы адаптации первоклассников к школе / Д. Ю. Соловьева. - С.23-31. - Библиогр.: 8 назв. : рис., табл
Собкин, В. С. Личностные особенности студентов-актеров разных поколений: инвариантивность и изменчивость / В. С. Собкин, Т. А. Феофанова. - С.32-47. - Библиогр.: 41 назв. : рис.
Пащенко-де, Превиль Е. Карьера в понимании молодежи: сравнительный анализ социальных представлений российских и французских студентов / Превиль Е. Пащенко-де. - С.48-61. - Библиогр.: 48 назв. : табл.
Веракса, А. Н. Символ как средство познавательной деятельности / А. Н. Веракса. - С.62-70. - Библиогр.: 52 назв.
Ахутина, Т. В. Комментарии к двум документам из архива А. Р. Лурии / Т. В. Ахутина. - С.71-85. - Библиогр.: 56 назв. : фот., табл., рис.
Ясницкий, А. Реконструкция поездки А. Р. Лурии на IX международный психологический конгресс / А. Ясницкий. - С.86-93 : рис.
Марцинковская, Т. Д. Психология искусства в ГАХН: методология и эмпирика / Т. Д. Марцинковская. - С.94-105. - Библиогр.: 26 назв.
Березина, Т. Н. Взаимосвязь базовых запахов и базовых эмоций / Т. Н. Березина. - С.106-116. - Библиогр.: 30 назв. : табл.
Гусев, А. И. Роль индивидуально-психологических свойств личности в выраженности феномена слепоты к изменению / А. И. Гусев, О. А. Михайлова, И. С. Уточкин. - С.117-128. - Библиогр.: 34 назв. : рис., табл.
Власова, Р. М. Структурно-функциональная организация использования глаголов и существительных в зависимости от стратегии их актуализации / Р. М. Власова [и др.]. - С.128-138. - Библиогр.: 22 назв. : рис.
Інші автори: Печенкова Е. В., Ахутина Т. В., Синицын В. Е.
Ковязина, М. С. Регуляторные механизмы фиксированной установки при нарушениях межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.138-146. - Библиогр.: 11 назв. : табл., рис.
Шейнов, В. П. Разработка опросника для оценки степени незащищенности индивида от манипуляторных воздействий / В. П. Шейнов. - С.147-154. - Библиогр.: 21 назв. : табл.
Борисенко, Н. А. Вторая международная конференция по проблемам чтения и грамотности / Н. А. Борисенко, Е. Л. Гончарова. - С.155-159.
Акованцева, Л. И. Конференция по проблемам личностно-профессионального развития педагога / Л. И. Акованцева, В. Н. Барцевич, З. Н. Галина. - С.159-162.
Шувалов, А. В. VIII Всероссийская неделя психологии образования / А. В. Шувалов, К. С. Серегин. - С.162-166.
Вайзер, Г. А. XVII симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.166-171.
Гриценко, В. В. Третья международная конференция по проблемам этнической и кросскультурной психологии / В. В. Гриценко. - С.171-173.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Ерохина, Е. Урок алгебры по теме "Разложение на множители" / Е. Ерохина. - С.2-4
Таскаева, Л. Урок русского языка в 4-м классе по теме "Лицо и число глагола" / Л. Таскаева. - С.5-6
Петрова, Ю. Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме: «Знакомство с буквой З, з и со звуками [ з ] [ з'] / Ю. Петрова. - С.7-10
Ветлина, В. Нам нужен здоровый творческий оптимизм... / В. Ветлина. - С.13-15
Елистратова, С. Сущность взаимодействия педагогов, родителей и учащихся в учебно-воспитательном процессе / С. Елистратова. - С.16-18
Федосеенко, Э. Авторская программа внеурочных занятий "Мой выбор" для начальной школы / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.20-22
Федосеенко, Э. Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.22-25
Лотоцкая, Н. Урок родной речи во 2-м классе по теме: "Хитрые грибы" / Н. Лотоцкая. - С.25-28
Морозова, Е. Использование видеоматериалов на уроках английского языка / Е. Морозова. - С.28-31
Ломакина, М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классов / М. Ломакина. - С.31-33
Калашникова, В. Изучаем практическое "человековедение" / В. Калашникова. - С.33-35
Павельчук, Е. Модульная технология как фактор совершенствования качества образования / Е. Павельчук. - С.35-39
Иванова, Т. Сотрудничество классного руководителя с семьей как залог успеха в воспитании учащихся / Т. Иванова. - С.39-43
Иванова, Т. Программа семинара "Взаимосвязь воспитания и обучения в развитии личности" / Т. Иванова. - С.43-45
Волкова, М. Интеллектуальная игра "Алфавит" как средство развития. обучения и воспитания учащихся / М. Волкова. - С.45-47
Емельянова, А. Формирование эстетического отношения к действительности через декоративно-прикладное искусство / А. Емельянова. - С.48-49
Канунникова, Т. Размышления о композиции / Т. Канунникова. - С.49-50
Некрасова, М. Использование системно-деятельного подхода и технологии Вебквест в обучении иностранному языку / М. Некрасова, А. Сидельникова. - С.51-52
Ларкина, А. Управление качеством образования / А. Ларкина. - С.53-56
Яроц, Н. Изменяющийся ребенок в изменяющейся среде (в условиях логопункта) / Н. Яроц. - С.56-59
Леонова, И. Думающая школа / И. Леонова. - С.60-62
Федотова, Е. По принципу саморазвития / Е. Федотова. - С.62-65
Свинцова, Е. Уроки Чернобыля / Е. Свинцова. - С.65-68
Мустафина, Ю. География - падчерица современного образования / Ю. Мустафина. - С.68-70
Сидорик, В. Интегрированные уроки в школе как пространство развития познавательной активности обучающихся / В. Сидорик. - С.70-73
Бураковская, Н. Нестандартные формы обучения в 5-м классе на уроках русского языка / Н. Бураковская. - С.73-76
Иванова, Г. Центр воспитания - школьный музей / Г. Иванова. - С.76-78
Манафова, З. Городской профильный лагерь для одаренных детей "Муравьишка" в действии / З. Манафова. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Кондратьева, Г. Школьная математика в учебных планах отечественной школы (историко-педагогическая реконструкция ХIХ - ХХI вв.) / Г. Кондратьева. - С.86-91
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 5
Зміст:
Гоглова, М. Н. Педагогические риски в условиях введения Федерального государственного стандарта общего образования / М. Н. Гоглова. - С.3-11
Ильин, Г. Л. Проблемы российского общества в свете воспитания демократии в греческой античности / Г. Л. Ильин. - С.12-21
Перминова, Л. М. Предметность обучения - инновационный элемент дидактического знания / Л. М. Перминова. - С.22-30
Ярулов, А. А. Интегративное построение системы учебных знаний / А. А. Ярулов. - С.31-36
Куркин, Е. Б. О ценностях школьного образования. Современное прочтение основных идей Дж. Дьюи / Е. Б. Куркин. - С.37-43
Фаязова, А. Ф. Проектная мастерская как способ индивидуализации процесса повышения квалификации педагогов / А. Ф. Фаязова. - С.44-52
Сергеева, А. С. Дискурсное поле учебной организации / А. С. Сергеева. - С.53-58
Кравцова, Л. А. Финансовый менеджмент в образовании и его усовершенствование / Л. А. Кравцова. - С.59-64
Когаловский, С. Р. Понятие модели и математика. Часть 2 / С. Р. Когаловский. - С.65-74
Аксенова, Э. А. Развитие трудовой подготовки школьников в истории педагогики Германии / Э. А. Аксенова. - С.75-89
Хуторской, А. В. Школа завтрашнего дня Дональда Ховарда / А. В. Хуторской. - С.90-92
Караваева, Е. А. Педагогический процесс в условиях введения ФГОСов / Е. А. Караваева. - С.93-100
Евтеева, О. В. Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук. - С.101-110
Грибашев, В. П. Геометрическая реконструкция как метод обучения. Геометрия пирамид Микерина и Хефрена / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова. - С.111-118
Сальный, Р. В. Методы преодоления "клипового мышления" школьников / Р. В. Сальный. - С.119-130
Коновалов, А. Ю. Круги поддержки сообщества как форма урегулирования групповых конфликтов / А. Ю. Коновалов. - С.131-135
Якушина, Е. В. Медиаобразование: достоверность информации в Интернете / Е. В. Якушина. - С.136-142
Колесников, А. К. Исследование факторов удовлетворенности образовательными программами в структуре управления качеством образования / А. К. Колесников, И. П. Лебедева. - С.143-150
Решетников, О. В. Профессионализация как процесс первичного включения молодежи в трудовые отношения / О. В. Решетников. - С.152-168
Когаловский, С. Р. Школа нового поколения и принцип природосообразности / С. Р. Когаловский. - С.169-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Народное образование", 2002 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 2
Зміст:
Панченко, О. Г. Рождение смыслов в исследовательской деятельности / О. Г. Панченко, Е. О. Федоровская. - С.7-12
Забашта, Е. Г. С.Т. Шацкий и исследовательская деятельность учащихся как составная и неотъемлемая часть образования / Е. Г. Забашта. - С.13-16
Борисова, Е. К. Исследовательская деятельность в формировании универсальных учебных действий / Е. К. Борисова, Т. В. Долгова. - С.17-21
Доровик, Ю. С. Какую роль играет исследовательская деятельность в современном образовании? / Ю. С. Доровик. - С.22-25
Помазков, В. В. Развитие исследовательских способностей школьников в условиях сетевого взаимодействия "школа - вуз" / В. В. Помазков. - С.26-32
Резинькова, С. В. Проектная деятельность учащихся как средство формирования социальной активности / С. В. Резинькова. - С.32-35
Сафиуллина, Т. А. Научно-исследовательская работа школьников на уроках литературы / Т. А. Сафиуллина. - С.36-37
Сметова, Г. А. Психология юного исследователя как основа успешной поисковой деятельности учащихся / Г. А. Сметова. - С.38-42
Панфилова, О. Ю. Мотивация к познанию как ресурс личностного развития / О. Ю. Панфилова, И. Р. Ибятова, Н. А. Ладик. - С.43-49
Пихтовников, А. В. Создание творческой среды образовательного пространства на уроках физики / А. В. Пихтовников. - С.50-56
Антипкина, Н. П. Исследовательская деятельность учащихся в области биологии и экологии / Н. П. Антипкина, Н. А. Рудь. - С.57-63
Валиуллина, Л. С. Первая ступень на пути к науке / Л. С. Валиуллина. - С.64-69
Гришина, Н. Ю. Организация исследовательской деятельности студентов по дисциплинам социально-гуманитарного цикла / Н. Ю. Гришина. - С.70-79
Колотовкина, С. Г. Применение исследовательских методов при освоении биографическо-литературного потенциала "малой родины" / С. Г. Колотовкина. - С.80-88
Крылова, Е. М. Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся через проектную деятельность / Е. М. Крылова. - С.89-93
Лейнвебер, М. Ф. Социально ориентированная модель образовательной программы современной начальной школы / М. Ф. Лейнвебер. - С.94-101
Лямина, О. А. Особенности работы научного объединения учащихся в школах Крайнего Севера / О. А. Лямина. - С.102-107
Уткина, О. А. Исследовательская и проектная деятельность учащихся в области английского языка / О. А. Уткина. - С.108-112
Файрузова, В. Я. Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность / В. Я. Файрузова. - С.113-118
Антипова, Д. Оценка учащимися соответствия образовательных технологий школы тенденциям развития современного общества / Д. Антипова, Е. О. Рогинский. - С.119-125
Ерохина-Лучанская, М. Сравнительная реконструкция языка пиктов / М. Ерохина-Лучанская, А. А. Евдокимова. - С.126-133
Обыденков, Д. Агрегирование облачных хранилищ данных / Д. Обыденков, М. М. Минченко. - С.134-141
Петров, А. Модель полуавтоматизированного станка по плетению конского волоса на основе конструктора Lego Mindsport NXT / А. Петров, А. Е. Ефремов. - С.142-146
Сравнительный анализ социальных предпочтений молодых людей Англии XIX века при выборе спутника жизни. - С.147-160
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 3
Зміст:
Собкин, В. С. Динамика мотивационно-целевых трансформаций учебной деятельности у учащихся основной школы / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.3-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Цукерман, Г. А. Диагностика критического мышления / Г. А. Цукерман, О. В. Митина. - С.15-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Шумакова, Н. Б. Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков / Н. Б. Шумакова, О. А. Богпомочева. - С.30-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Казьмина, О. Ю. Прогноз суицида при депрессии / О. Ю. Казьмина [и др.]. - С.38-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Ениколопов С.Н., Медведева Т.И., Воронцова О.Ю.
Дубовицкая, Т. Д. Психологические особенности самоутверждения мальчиков и девочек подросткового возраста / Т. Д. Дубовицкая, Р. М. Асадуллин, Е. А. Киреева. - С.49-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, М. В. Особенности внутренней позиции студентов-психологов / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.58-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Буряковская, В. А. Культ молодости в массовой культуре / В. А. Буряковская. - С.66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Березина, Т. Н. Влияние стрессогенных факторов на продолжительность жизни летчиков-космонавтов / Т. Н. Березина, Э. И. Мансуров. - С.73-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Буякас, Т. М. Актуализация смыслов непроизвольного воспоминания / Т. М. Буякас. - С.83-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Балашова, Е. Ю. Оценка временных интервалов и определение времени по часам при аффективных расстройствах в позднем возрасте / Е. Ю. Балашова, Л. И. Микаладзе. - С.95-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Мясоед, П. А. Категория практики и методология психологии / П. А. Мясоед. - С.106-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Завершнева, Е. Ю. Две линии развития категории "смысл" в работах Л.С. Выготского / Е. Ю. Завершнева. - С.116-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Александров, Ю. И. Консолидация и реконструкция памяти: психофизиологический анализ / Ю. И. Александров [и др.]. - С.133-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Горкин А.Г., Созинов А.А., Сваркин О.Е.
Алюшин, В. М. Диагностика психоэмоционального состояния на основе современных акустических технологий / В. М. Алюшин. - С.145-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Алюшин, М. В. Минимизация влияния эффекта привыкания при проведении психологического тестирования / М. В. Алюшин. - С.153-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.


    Грибашев, В. П.
    Геометрическая реконструкция памятников архитектуры как метод обучения [Текст] / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 2006. - N 4. - С. 85-90.
ББК 74.263.01 + 74.262.215

Рубрики: Креслення--викладання,  Геометрія--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Филиппов, Ю. В.
    Субъективное в осмыслении истории и история в субъективном современного человека [Текст] : историческая реконструкция как творчество / Ю. В. Филиппов, М. Г. Квасова // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2007. - N 1. - С. 246-256.
ББК 63.1

Рубрики: Історіографія--історична реконструкція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Алиева, Т.
    Ребёнок в детско-взрослых общностях: реконструкция смысла поведения [Текст] / Т. Алиева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2008. - N 10. - С. 28-31.
ББК 74.1

Рубрики: Соціалізація--дошкільник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Медведев, А. М.
    Категория субъекта: реконструкция философско-психологического контекста [Текст] / А. М. Медведев, И. В. Жуланова // Res paedagogica : научно-образовательный журнал. - 2007. - N 1. - С. 131-150.
ББК 88.37

Рубрики: Психологія особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Грибашев, В. Н.
    Геометрия пирамиды Хеопса (геометрическая реконструкция как метод обучения) [Текст] / В. Н. Грибашев, Т. И. Кузнецова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2008. - N 4. - С. 121-126.
ББК 74.262.215

Рубрики: Геометрія--викладання--піраміда Хеопса
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей