Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2471)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (253)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (71)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (54)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=реформи<.>)

Общее количество найденных документов : 513
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74.00
П 24


    Педагогіка [Текст] : Науково-методичний збірник. Вип. 24. - Київ : Радянська школа, 1985. - 136 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Гершунський, Б. С. Проблеми методологічного обґрунтування наукових досліджень у сучасній педагогіці : Питання методології педагогіки / Б. С. Гершунський. - С .3-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Мальований, Ю. І. Проблеми дидактичного забезпечення навчально-виховного процесу в світлі завдань реформи школи : Удосконалення процесу навчання / Ю. І. Мальований. - С .9-12
Забокрицька, О. І. Способи керування процесом розв`язування учнями пізнавальних завдань : Удосконалення процесу навчання / О. І. Забокрицька. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Козарик, О. С. Ефективність пошукової самостійної роботи учнів з використанням екранних посібників : Удосконалення процесу навчання / О. С. Козарик. - С .19-24 : табл.
Чашко, Л. В. Відеозапис як засіб навчання : Удосконалення процесу навчання / Л. В. Чашко. - С .25-27
Білоусова, В. О. Формування активної життєвої позиції в старшокласників у процесі виконання ними громадських доручень : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. О. Білоусова. - С .28-34
Чорна, К. І. Залучення старшокласників до соціалістичного змагання в шкільних трудових об`єднаннях як засіб формування їх активної життєвої позиції : Актуальні питання теорії і практики виховання / К. І. Чорна. - С .34-39
Завгородня, Т. К. Дослідження рівнів сформованості активної життєвої позиції в старшокласників : Актуальні питання теорії і практики виховання / Т. К. Завгородня. - С .39-48
Рева, В. П. Розвиток естетичного сприймання ліричної музики у старшокласників на факультативних заняттях : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. П. Рева. - С .55-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаміна, Т. С. Науково-педагогічні основи підготовки вожатих-виробничників до роботи з піонерами : Актуальні питання теорії і практики виховання / Т. С. Гаміна. - С .48-55
Бріт, Н. М. Взаємодія школи, сім`ї та громадськості в наукково-атеїстичному вихованні підлітків : Актуальні питання теорії і практики виховання / Н. М. Бріт. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковець, Н. І. Особливості науково-атеїстичного виховання учнів профтехучилищ : Актуальні питання теорії і практики виховання / Н. І. Яковець. - С .68-72
Кобзар, Б. С. Специфіка управління школою продовженого дня : Питання школознавства і економіки народної освіти / Б. С. Кобзар. - С .73-78 : табл.
Бик, А. С. Загальні принципи виховання громадянина в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського : Історія педагогіки і зарубіжна педагогіка / А. С. Бик. - С .79-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондар, Л. С. В. О. Сухомлинський про педагогічну освіту батьків : Питання школознавства і економіки народної освіти / Л. С. Бондар. - С .87-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Романов, О. О. Участь дітей в сільськогосподарській праці як засіб виховання (з досвіду С. Т. Шацького) : Питання школознавства і економіки народної освіти / О. О. Романов. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Дичек, Н. П. Ідеї політехнічного навчання в педагогічній спадщині О. М. Астряба : Питання школознавства і економіки народної освіти / Н. П. Дичек. - С .100-109
Калениченко, А. Г. Перші радянські підручники на Україні з музичної освіти та виховання : Питання школознавства і економіки народної освіти / А. Г. Калениченко. - С .109-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухомлинська, О. В. Критика буржуазних концепцій освіти і виховання на сторінках журналу "Комуністична освіта" ("Шлях освіти") [1922-1941] : Питання школознавства і економіки народної освіти / О. В. Сухомлинська. - С .116-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Абашкіна, Н. В. Виховання в учнів 1-4 класів загальноосвітньої школи НДР готовності до праці, економності і бережливості : Питання школознавства і економіки народної освіти / Н. В. Абашкіна, Р. Ю. Хворостян. - С .124-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тхоржевська, Т. Д. Методи навчання в навчальних закладах ІІ циклу ЧССР : Питання школознавства і економіки народної освіти / Т. Д. Тхоржевська. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00я73
Г 16

    Галузинський, В. М.
    Педагогіка: теорія та історія [Текст] : Навч. посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. - Київ : Вища школа, 1995. - 237 с. - ISBN 5-11-004246-2 : 2.67 грн
    Содержание:
Загальні основи педагогіки
Педагогіка як наука і навчальний предмет . - С .4
Поняття про педагогіку . - С .4-6
Категорії педагогічної науки . - С .6-7
Поняття про історію педагогіки . - С .7-14
Структура і галузі педагогіки . - С .14-15
Джерела педагогіки . - С .15-16
Зв'язок педагогіки з психологією і фізіологією дитини . - С .16
Поняття про розвиток дитини . - С .16-20
Біологічне і соціальне в розвитку дитини . - С .20-27
Система освіти в Україні . - С .27
Основні історичні етапи розвитку системи освіти . - С .27-30
Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ ст.)" . - С .30-32
Типи навчальних і навчально-виховних закладів . - С .32-36
Педагогічна професія. Вища педагогічна освіта . - С .36
З історії розвитку педагогічної професії і підготовки до неї . - С .36-49
Педагогіка вищої школи як наука . - С .49-56
Студент педагогічного інституту . - С .56-59
Основи порівняльної педагогіки . - С .59
Поняття про порівняльну педпгогіку . - С .59-62
Шкільні реформи 80-х років у країнах Заходу . - С .62-67
Теорія виховання
Основні положення теорії виховання . - С .67
Демократія і виховання в історії педагогіки . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .81-90
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .90-93
Суб'єкти і об'єкти виховного процесу . - С .93
Поняття про суб'єкти і об'єкти у процесі виховання . - С .93-94
Самовиховання: історія, теорія, методика . - С .94-101
Перевиховання: історія, теорія, методика . - С .101-106
Диференційований та індивідуальний підхід у навчанні і вихованні учнів . - С .106-120
Класное керівництво і учнівський колектив . - С .120-126
Учнівське самоврядування в школі та в класі . - С .126-128
Скаутські організації в Україні . - С .128-129
Основи соціальної педагогіки. Педагогіка середовища . - С .129
Поняття про соціальну педагогіку . - С .129-130
Сімейна педагогіка . - С .130-134
Служби допомоги дітям і підліткам. Психологічна служба в школі . - С .134-135
Особливості соціальної педагогіки в інтернатних установах, дитячих будинках, групах подовженого дня . - С .135-138
Виховна робота з дітьми та підлітками за місцем їх проживання . - С .138-140
Виховна робота в літніх дитячих таборах . - С .140-142
Соціальна педагогіка вечірньої (змінної) школи . - С .142-144
Теорія навчання і освіти- дидактика
Дидактичні основи процесу навчання . - С .144
Поняття про дидактику . - С .144-145
Історичний екскурс до вчень великих дидактів . - С .145-151
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .151-152
Зміст загальної освіти . - С .152-154
Особливості роботи вчителів у старших, середніх та молодших класах . - С .154-157
Закономірності і принципи навчання . - С .157
Закони і закономірності в педагогіці . - С .157-159
Принципи навчання . - С .159-162
Методи і засоби навчання . - С .162
Поняття про методи навчання . - С .162
Методи і прийоми навчання . - С .179-180
Функції методів навчання . - С .180-181
Компоненти навчального процесу . - С .181-183
Метод, методика, методологія . - С .183-185
Види і форми організації навчання . - С .185
Діяльність учителя та учнів . - С .185-189
Класно-урочна система . - С .189-191
Урок як основна форма організації навчального процесу . - С .191-194
Інші форми організації навчального процесу . - С .194-197
Теорія змісту, організації та управління навчально-виховним процесом. Школознавство
Зміст і організація навчально-виховного процесу . - С .197
Поняття про цілісний навчально-виховний процес . - С .197-199
Єдиний зміст навчально-виховного процесу, його напрями . - С .199-217
Організація навчально-виховного процесу . - С .217-219
Учень середньої загальноосвітньої школи . - С .219-221
Управління загальноосвітньою школою . - С .221
Принципи управління школою . - С .221-223
Рада школи. Адміністрація школи . - С .223-227
Педагогічний колектив. Внутрішньошкільне керівництво його діяльністю . - С .227-231

ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--історія--теорія, Освіта--Україна
Аннотация: Викладано классичні основи теорії педагогіки, тенденції її розвитку та особливості цього процесу в Україні. Розглядаються в єдиному комплексі проблеми загальної педагогіки, методики виховної роботи, історії педагогіки і педагогічної майстерності. Висвітлюються основні положення теорії сучасного виховання в історичному і гносеологічному аспектах. Показано шляхи втілення педагогічної теорії в практику загальноосвітньої середньої школи України. Враховано нові здобутки досліджень у галузі педагогіки. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчають дисципліну "Педагогіка".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1986. - 104 с. - 1.95 грн
    Содержание:
Романовський, О. К. Підвищення ефективності навчання - важлива вимога часу / О. К. Романовський, М. В. Ляховицький. - С .3
Огієнко, К. А. Виховання у процесі навчання іноземної мови / К. А. Огієнко. - С .6
Гринюк, Г. А. Використання країнознавчих текстів для реалізації освітньої і виховної мети під час навчання німецької мови у школі / Г. А. Гринюк, А. В. Кавицький. - С .9
Демиденко, Г. Ф. Реалізація виховної мети на уроках французької мови / Г. Ф. Демиденко, Л. М. Сорока, О. М. Шерстюк. - С .12
Хоменко, Е. Г. Тиждеь англійської мови в середній школі / Е. Г. Хоменко, Л. Т. Марчук. - С .17
Смольська, Ю. О. Використання місцевого матеріалу для ідейно-політичного і морального виховання учнів на уроках іноземної мови / Ю. О. Смольська. - С .21
Онищенко, К. І. Формування навичок самостійного читання іншомовного тексту на основі мовної догадки в V класі середньої школи / К. І. Онищенко, В. М. Чуян. - С .24
Тимченко, О. Т. Аналіз і синтез у процесі читання (до проблеми розмежування видів читання в середній школі) / О. Т. Тимченко. - С .27
Баранова, Н. В. Використання збільшених доз лексики для розширення пасивного іншомовного словника учнів / Н. В. Баранова. - С .30
Сажко, Л. А. Використання мікро- і макроситуацій для навчання діалогічного мовлення учнів VI класу / Л. А. Сажко. - С .33
Мошков, В. В. Наступність між школою і вузом у світлі реформи загальноосвітньої та професійної школи / В. В. Мошков, О. Н. Краснянська. - С .36
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання читання на першому етапі вивчення іноземної мови в педагогічному інституті / С. Ю. Ніколаєва, Т. П. Лісійчук. - С .39
Акентьєва, В. М. Використання засобів керування орієнтувальною діяльністю студентів на підготовчому етапі навчання читання науково-технічних текстів / В. М. Акентьєва. - С .43
Бобир, С. Л. Зміст вправ для навчання логічного наголосу студентів I курсу факультету англійської мови / С. Л. Бобир. - С .47
Саєнко, Т. І. Казка як засіб звукового унаочення в процесі навчання інтонації комунікативних одиниць англійського мовлення / Т. І. Саєнко. - С .51
Куліш, Л. Ю. Використання музичного супроводу в навчанні аудіювання / Л. Ю. Куліш. - С .55
Роман, С. В. Про підготовку студентів до дослідницької діяльності вчителя іноземної мови під час педагогічної практики в школі / С. В. Роман. - С .58
Сосяк, М. М. Навчання професійно спрямованого діалогу з урахуванням особистості студента-філолога / М. М. Сосяк. - С .62
Славіс, О. А. Використання формули читабельності для визначення складності тексту з фаху в немовному вузі / О. А. Славіс. - С .66
Данилич, В. С. Навчання інтонаційно-змістового членування монологічного тексту в процесі професійної підготовки вчителів іспанської мови / В. С. Данилич, А. І. Фісан. - С .71
Борхес, А. Ф. Використання інтернаціональної лексики для навчання кубинських студентів аудіювання англійського тексту / А. Ф. Борхес. - С .75
Гаєва, Н. І. Рецептивні мовленнєві вправи із слуховою опорою для навчання читання іноземною мовою / Н. І. Гаєва. - С .78
Китаєва, О. С. Обсяг текстового матеріалу для читання в немовному вузі / О. С. Китаєва. - С .81
Іщук, О. М. Відбір складних для засвоєння часових форм англійського дієслова та засоби їх навчання в немовному вузі / О. М. Іщук. - С .85
Штакіна, Л. О. Навчання інтонації модально-оціночних висловлювань у діалогічному мовленні / Л. О. Штакіна. - С .89
Ставицька, Т. Є. Про організуючу роль інтонації під час навчання діалогічного мовлення / Т. Є. Ставицька. - С .91
Міненок, Г. П. Проведення екскурсії німецькою мовою із студентами біологічного факультету / Г. П. Міненок, М. О. Сурков, В. І. Семендяєв. - С .93
Бакаєв, Н. Б. Комплекс вправ для формування у студентів-узбеків граматичних навичок читання текстів з фаху / Н. Б. Бакаєв. - С .98

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.0УКР
М 54


    Методика викладання української мови і літератури [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 10. - Київ : Радянська школа, 1985. - 118 с. - 2.44 р.
    Содержание:
Мазуркевич, О. Р. Література в умовах реформи школи / О. Р. Мазуркевич. - С .3
Гузар, З. П. До вивчення літературного твору в школі / З. П. Гузар. - С .20
Волошина, Н. Й. Виховання естетичного ставлення до праці на уроках позакласного читання / Н. Й. Волошина. - С .27
Федотова, Л. П. Добір методів вивчення твору залежно від родової специфіки літератури / Л. П. Федотова. - С .37
Шевченко, З. О. Розвиток мислення старшокласників засобами шкільної лекції з літератури / З. О. Шевченко. - С .44
Телехова, О. П. Літературна критика в удосконалених програмах з української літератури / О. П. Телехова. - С .51
Копчук, А. М. Виховання в учнів любові до художньої книги / А. М. Копчук. - С .61
Доманський, В. А. Українсько-російські літературні взаємозв'язки на факультативних заняттях / В. А. Доманський. - С .67
Скуратівський, В. Т. Місце проблемного навчання на уроках української мови в 4-8 класах / В. Т. Скуратівський. - С .75
Гончаренко, Н. М. Самостійна робота з підручником на уроках мови - важливий засіб активізації учнів / Н. М. Гончаренко. - С .81
Варзацька, Л. О. Зв'язний текст як основа евристичної бесіди / Л. О. Варзацька. - С .86
Кондратенко, Л. О. Використання елементів фонетичної транскрипції під час вивчення фонетики і правопису в 4 класі / Л. О. Кондратенко. - С .93
Бондаренко, С. Ф. Підготовка учнів до уроку розвитку зв'язного мовлення / С. Ф. Бондаренко. - С .99
Шелехова, Г. Т. Робота над текстами наукового стилю в 4-6 класах / Г. Т. Шелехова. - С .104
Чешко, Т. П. Поетапне узагальнення знань учнів про частини мови / Т. П. Чешко. - С .110
Симоненкова, Л. М. Про шляхи вдосконалення шкільного курсу української мови / Л. М. Симоненкова, Г. М. Іваницька. - С .16

ББК 74.268.0УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання, Українська література--методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)52
Л 64

Литвак, Б. Г.
Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива [Текст] : историческая литература / Б.Г. Литвак. - М. : Политиздат, 1991. - 302 с. - ISBN 5-250-01602-2 : 13.68 р.

ББК 63.3(2)52

Рубрики: Історія Росії--буржуазні реформи, Реформи--буржуазні--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)52
З-17

Зайончковский, П. А.
Отмена крепостного права в России [Текст] : историческая литература / П.А. Зайончковский. - М. : Просвещение, 1968. - 368 с. : ил, карты. - 4.39 р.

63.3(2)53
К 14

Казарезов, В. В.
О Петре Аркадьевиче Столыпине [Текст] : научно-популярная литература / В.В. Казарезов. - М. : Агропромиздат, 1991. - 96 с. - ISBN 5-10-002786-X : 4.15 р.

ББК 63.3(2)53

Рубрики: Реформи П.А. Столипіна, Історія Росії--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)53
Р 93

Рыбас, С. Ю.
Реформатор: Жизнь и смерть Петра Столыпина [Текст] : научно-популярная литература / С.Ю. Рыбас, Л.В. Тараканова. - М. : Недра, 1991. - 204 с. - ISBN 5-247-03097-4 : 30.30 р.

ББК 63.3(2)53

Рубрики: Реформи П.А. Столипіна, Історія Росії--персоналії, Історія Росії--реформи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

65.03
Л 78

Лортикян, Э. Л.
История экономических реформ: Мировой опыт второй половины XIX-XX вв. [Текст] : Учебное пособие / Э.Л. Лортикян. - Х. : Консум, 1999. - 288 с. - ISBN 966-7124-58-4 : 17.64 р.

ББК 65.03

Рубрики: Історія економічної думки, Економічні реформи, Реформи--економічні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

65.9(4УКР)
П 32

Пинзеник, В. М.
Кони не виноваты: Реформы или их имитация [Текст] : общественно-политическая литература / В.М. Пинзеник. - Киев : Академия, 1999. - 128 с. - ISBN 966-580-037-X : 5.06 р.

ББК 65.9(4УКР)

Рубрики: Економіка України, Економіка--реформи--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

67.99(4УКР)400.7
С 69

Соціально-культурні бар'єри на шляху муніципальної реформи. Перспективи подолання [Текст] : юридическая литература / О. Бойко-Бойчук, І. Мейжис, А. Хорунжий. - Миколаїв : АТОЛ, 2000. - 256 с. - ISBN 966-7726-11-8 : 4.50 р.
Есть автограф: , А.

ББК 67.99(4УКР)400.7

Рубрики: Соціально-культурні бар'єри--Муніципальне право--Україна, Муніципальне управління--Україна, Муніципальна реформа--Україна, Реформи--Муніципальне право--Україна, Муніципальне право--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

63.3(2)53
С 81

Столыпинская реформа и землеустроитель А.А.Кофод [Текст] : Документы, переписка, мемуары / Сост. А.В. Гутерц. - М. : Русский путь, 2003. - 744 с. : ил. - ISBN 5-85887-140-2 : 41.27 р.

ББК 63.3(2)53

Рубрики: Історія Росії--персоналії, Землеустрій--Росія, Реформи П.А. Столипіна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

63.3(2)53
А 19

Аверх, А. Я.
П.А. Столыпин и судьбы реформ в России [Текст] : историческая литература / А. Я. Аверх. - М. : Политиздат, 1991. - 286 с. - ISBN 5-250-01703-7 : 12.71 р.

ББК 63.3(2)53

Рубрики: Історія Росії--персоналії, Історія Росії--реформи, Реформи П.А. Столипіна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.04(4УКР)01
С 83


    Стратегія реформування освіти в Україні [Текст] : Рекомендації з освітньої політики. - Київ : "К.І.С.", 2003. - 296 с. - ISBN 966-8039-28-9 : 17.00 р.
    Содержание:
Компетентності як ключ до оновлення змісту освіти . - С .13
Рівний доступ дітей до початкової освіти . - С .43
Профільне навчання в старшій школі . - С .57
Зовнішнє оцінювання навчальних досягнень учнів . - С .83
Професійно-технічна освіта в системі освіти України . - С .111
Оцінювання ефективності роботи шкіл . - С .125
Проблема ефективного використання вчительських ресурсів . - С .129
Проблеми шкільного підручника . - С .175
Статистичні дані про систему середньої освіти України . - С .209
Фінансування освітніх послуг з місцевих бюджетів . - С .231

ББК 74.04(4УКР)01

Рубрики: Освіта--Україна, Реформи--освіта--Україна, Освітня політика--Україна
Аннотация: У книзі подано дослідження з аналізу освітньої політики в Україні. Пропонована публікація базується на світових підходах до визначення та розроблення вариантів розв'язання проблем освітнього сектора. Автори аналізують сучасні тенденції розвитку освіти ХХІ століття, окреслюють їх перспективність щодо впровадження, надають рекомендації. Основну увагу приділено таким ключовим напрямам реформування освіти: рівний доступ до якісної освіти, зміст та моніторинг якості, управління та фінансування. Книга призначена для розробників державної політики у галузі освіти, управлінців, педагогічних працівників, студентів та консультантів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

65.9(2)
В 15

Валовой, Д. В.
Экономика абсурдов и парадоксов [Текст] : очерки-размышления / Д. В. Валовой. - М. : Политиздат, 1991. - 431 с. - ISBN 5-250-01476-3 : 14.66 р.

ББК 65.9(2)

Рубрики: Економіка--Соціалізм, Економіка--СРСР--економічні реформи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

74.04(4Укр)
П 78


    Проблеми освіти [Текст] : науково-методичний збірник науково-методичного центру вищої освіти МОіНУ. Вип. 45. Болонський процес в Україні. Ч. 2. - Київ : "Знання", 2005. - 200 с. - ISBN 966-346-143-8 : 32.38 р.
    Содержание:
Василюк, А. В. Польща: стратегія і тактика реформи середньої освіти / А. В. Василюк. - С .3
Кряжев, П. В. Болонський процес і нові підходидо реформування освіти / П. В. Кряжев. - С .12
Поберезька, Г. Г. Рросія: участь у Болонському процесі і підвищення якості вищої освіти / Г. Г. Поберезька. - С .18
Ходаковський, О. В. Болонський процес, точні науки і високі технології - засоби розвитку освіти і економіки Європи / О. В. Ходаковський. - С .26
Яковець, О. В. Середня і вища освіта України і розвинутих країн Європи: спільне і відмінне / О. В. Яковець. - С .32
Байденко, В. І. Про можливість побудови єдиного макета освітнього стандарту країн СНД як динамічної моделі норми якості вищої освіти / В. І. Байденко [и др.]. - С .40
Другие авторы: Пугач В. Ф., Розіна Н. М., Селезньова Н. О., Федін В. Т.
Мельник, С. В. Соціологічнч дослідження щодо застосування на практиці професій менеджерського спрямовування / С. В. Мельник. - С .62
Морозова, Т. Ю. Погляд на освітні стандарти крізь призму компетентісного підходу / Т. Ю. Морозова. - С .73
Петренко, В. Л. Державний стандарт вищої освіти у контексті Болонського процесу (переліки кваліфікацій, напрямів і спеціальностей вищої освіти) / В. Л. Петренко. - С .80
Черній, С. М. Філософсько-методологічні аспекти стандартизації змісту освітної діяльності / С. М. Черній. - С .118
Білогузов, В. С. Наукові та організаційні основи інноваційної діяльності в регіоні / В. С. Білогузов. - С .124
Молчанов, Е. А. Актуальні тенденції реформування вищої освіти (на прикладі напряму 1003 "Судноводіння і енергетика суден") / Е. А. Молчанов, А. Н. Іванов. - С .135
Крижанівський, Є. І. Акредитація вищих навчальних закладів: проблеми і шляхи їх вирішення / Є. І. Крижанівський, Ф. В. Козак, Б. В. Сверида. - С .146
Присенко, М. О. Зарубіжний досвід і деякі проблемні питання дії акредитаційних процедур та рейтингування вищих навчальних закладів в Україні / М. О. Присенко. - С .150
Левіковський, Б. К. Всеукраїнська студенська рада як представницький орган студентів на державному рівні / Б. К. Левіковський. - С .157
Бурлакова, О. О. Реформування та економічні трансформації у вищій освіті / О. О. Бурлакова. - С .163
Деміденко, Т. М. Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної діяльності в умовах реформування системи освіти України / Т. М. Деміденко. - С .169
Манако, А. Ф. Теорія і практика педагогічного проектування навчання за підтримки інформаційних і навчальних технологій / А. Ф. Манако, В. В. Манако, Т. П. Павлова. - С .173
Рева, О. М. Порівняльний аналіз оптимальних стратегій поведінки учасників конфлікту "Викладач-студент" (погляди сторін) / О. М. Рева [и др.]. - С .180
Другие авторы: Липчанський В. О., Медведенко О. М., Скловська В. І., Чабак А. А.
Тройніна, А. С. Аналіз можливостей використання сучасних CASE- засобів проектування систем у навчальному процесі / А. С. Тройніна, Л. А. Волощук. - С .186

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Болонський процес, Організація освіти--Україна, Вища освіта--Україна
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСЬКИЙ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

74.204
Г 15

    Галіцина, Л.
    Серйозні ігри для серйозних людей [Текст] : методичний посібник / Л. Галіцина, О. Шатохина. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-043-8 : 9.20 р.
    Содержание:
Ігри для управлінців
Програма. Організаційно-діяльнісна гра . - С .5-11
Лідерство і керівництво: відчуйте різницю. За книжкою Робіна Шарми "Урики лидерства от монаха, который продал свой феррари" . - С .11-22
Управління часом . - С .22-47
Сонце: Місія освіти, або модель освіти ХХІ ст. Організаційно-діяльнісна гра . - С .47-53
Місія та стратегія діяльності колективу. Організаційно-діяльнісна гра . - С .53-58
Обережно: конфлікт. Вчимося управляти конфліктами у власному житті та на роботі. Управлінсько-психологічна гра . - С .58-75
Аналітика. Організаційно-діяльнісна гра з елементами рольової гри . - С .75-78
Школа та демократія
Сімь няньок для реформи освіти, або Реформа починається знизу. Ділова гра . - С .78-82
Навчання демократії в школі. Організаційно-діяльнісна гра . - С .82-89
Модель державно-нромадського управління школою. Організаційно-діяльнісна гра . - С .89-94
Права дитини . - С .94-99
Три дороги до Всесвіту. Ділова гра . - С .99-101
ІнтеГРАція, або Науковий феєрверк. Ділова гра . - С .101-103
ЛітератУРА! Ділова гра . - С .103-110
Розвантажувальні ігрові вправи
Готовність. Мотивація. Рефлексія . - С .110-119

ББК 74.204

Рубрики: Ігри--ділові, Ігри--педагогічні, Тренінг--педагогічний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

66.3(4Укр)
Г 17

Гальчинський, А. С.
Помаранчева революція і нова влада / А. С. Гальчинський. - Київ : Либідь, 2005. - 368 с. - ISBN 966-06-0380-0 : 5.00 р.

ББК 66.3(4Укр)

Рубрики: Революції--Помаранчева--Україна, XXI ст., Помаранчева революція--Україна, XXI ст., Помаранчева революція--нова влада, Проблема "Схід-Захід"--Україна, XXI ст., Геополітика--Україна, XXI ст., Демократія--Помаранчева революція--Україна, XXI ст., Реформи--економічні--Помаранчева революція, Економічні реформи--Помаранчева революція, Соціальна політика--Україна, XXI ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74.202
З-69


    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121

ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології, Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

63.3(0)
З-41


    Збірник наукових робіт студентів, магістрантів, аспірантів Інституту історії і права Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : сборник научных трудов. Вип.2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 288 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Філатов, Д. До питання про роль археологічних показників городища Дикий Сад в контексті історико-культурного розвитку Надчорноморського регіону на рубіжі ІІ-І тис. до н.е. / Д. Філатов. - С .12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Нефьодов, Д. Київська Русь в міжнарордних відносинах к. ІХ-Х ст. / Д. Нефьодов. - С .16-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорновалюк, В. Хто вони - засновники Трипільської культури? / В. Чорновалюк. - С .21-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Шатківська, Г. Зовнішня політика Волоимира Великого / Г. Шатківська. - С .26-29
Проніна, М. Зовнішня політика княгині Ольги (945-964) / М. Проніна. - С .30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Хрящевська, Я. Галицько-Волинське князівство в міжнародних відносинах ХІІІ-ХІV ст. / Я. Хрящевська. - С .33-37
Шелінгер, З. Дипломатичні відносини гетьмана П. Дорошенка з Османською імперією / З. Шелінгер. - С .38-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Процкова, Г. Роль церкви в політичному житті Київської Русі / Г. Процкова. - С .42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацюта, П. Міжнародне становище України середини ХVІІ століття / П. Мацюта. - С .47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Мухарєва, К. Зовнішня політика козацької України в другої половині XVII ст. / К. Мухарєва. - С .52-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Холод, Н. Міжнародна переселенська практика і російське законодавство XVIII століття про іноземних колоністів / Н. Холод. - С .58-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитрик, С. Роль реформи 1830 року в організації поштової справи на території України / С. Дмитрик. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Глазкова, Г. Діяльність василіанського ордену на прикладі Бучацького монастиря / Г. Глазкова. - Бібліогр. у кінці ст. : 69-73
Ліпатов, Є. Щодо питання про роль церкви в історії України / Є. Ліпатов. - С .73-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Іртищева, О. Селянське самоврядування на Півдні України (кінець XVIII - початок ХХ століття) / О. Іртищева. - С .77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Очеретна, О. Сільське господарство в 60-90-х рр ХІХ ст. на Півдні України / О. Очеретна. - С .82-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозан, О. Підготовка учительських кадрів у 20-30-ті роки ХХ століття на Миколаївщині / О. Морозан. - С .87-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Хомина, О. Становище дітей Києва в перші дні Великої Вітчизняної війни / О. Хомина. - С .93-97
Шаповал, Н. Радянсько-американські відносини після "холодної війни" / Н. Шаповал. - С .97-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кучер, О. Особливості розвитку двосторонніх відносин України і Польщі (1990-2000 рр.) / О. Кучер. - С .101-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Хомина, О. Відносини України з країнами Центральної і Східної Європи 1989-2004 рр. / О. Хомина. - С .107-112
Безух, Є. Розвиток Миколаївського академічного українського театру драми та музичної комедії у 1988-2007 роках / Є. Безух. - С .113-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорновалюк, В. Українсько-Російські відносини у сучасну добу: проблеми і перспективи / В. Чорновалюк. - С .117-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми глобалізації та євроатлантичної інтеграції
Ткаченко, В. Основні методологічні підходи у дослідженні глобалізації / В. Ткаченко. - С .122-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Хілімов, Ю. Геополітичне становище України / Ю. Хілімов. - С .127-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Тоболіна, Т. Тероризм - глобальна проблема людства / Т. Тоболіна. - С .130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Орленко, А. Координаційний комітет допомоги Україні в США / А. Орленко. - С .135-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Безух, Є. Інтеграція Польщі: курс до НАТО / Є. Безух. - С .139-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Попкова, О. Інтеграційні процеси в Європі в 70-80-ті рр. ХХ ст. / О. Попкова. - С .143-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакаєва, А. Розвиток Вишеградського співробітництва в контексті європейської інтеграції / А. Бакаєва. - С .148-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Батовський, С. Німеччина - політика домінанта / С. Батовський. - С .155-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Східний фактор міжнародних відносин
Шарікова, О. Арабський захід і НАТО / О. Шарікова. - С .159-163
Шаповал, Н. Вплив індуїзму на культуру Індії (танці) / Н. Шаповал. - С .164-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Заволокіна, О. Релігійні традиції та культура Монгллії кінця ХІХ - початку ХХ століття / О. Заволокіна. - С .167-171. - Бібліогр. у кінці ст.
Заволокіна, О. Російсько-монгольські відносини на початку ХХ століття / О. Заволокіна. - С .172-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарікова, О. Чайна церемонія по-японськи : до питання про японську культуру / О. Шарікова. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Волчецький, Р. Тихоокеанський регіон - арена протистояння Японії та Сполучених Штатів Америки / Р. Волчецький. - С .181-186. - Библиогр. в конце глав
Гачук, В. Зовнішня політика України щодо ядерної програми КНДР / В. Гачук. - С .187-191. - Библиогр. в конце глав
Сосуля, В. До питання американо-іранських відносин / В. Сосуля. - С .192-196. - Библиогр. в конце глав
Сосуля, В. Шиїзм в Ірані / В. Сосуля. - С .196-201. - Библиогр. в конце глав
Щербина, О. Політика Ізраїлю щодо вирішення Арабо-Ізраїльського конфлікту (90-ті роки ХХ століття-початок ХХІ століття) / О. Щербина. - С .202-209. - Библиогр. в конце глав
Шестова, Л. Стратегічний потенціал КНР як чинник регіональної безпеки на рубіжі ХХ-ХХІ ст. / Л. Шестова. - С .210-214. - Библиогр. в конце глав
Політико-правові аспекти міжнародних відносин
Кравець, Т. Політико-правовий аспект відносин Україна-НАТО / Т. Кравець. - С .215-219. - Библиогр. в конце глав
Гладенко, В. Проблема поінформованості населення про діяльність Північноатлантичного Альянсу / В. Гладенко. - С .219-225. - Библиогр. в конце глав
Срібна, Т. Політичні трансформації посткомуністичних суспільств / Т. Срібна. - С .225-230. - Библиогр. в конце глав
Нефьодов, Д. Європейська ідентичність і європейська інтеграція / Д. Нефьодов. - С .231-233. - Библиогр. в конце глав
Тоболіна, Т. Відповідальність норм трудового права США міжнародним стандартам / Т. Тоболіна. - С .234-237. - Библиогр. в конце глав
Тоболіна, Т. Правове регулювання праці жінок в законодавстві УРСР і України: порівняльний аналіз / Т. Тоболіна. - С .238-242. - Библиогр. в конце глав
Проблеми модернізації історичної освіти в контексті євроінтеграційних процесів
Голубок, І. Проблеми вищої освіти України в умовах євроінтеграції / І. Голубок. - С .243-245. - Библиогр. в конце глав
Нефьодов, Д. Цілі вітчизняної освіти в умовах євроінтеграційних процесів / Д. Нефьодов. - С .246-249
Волик, Г. НПроблема ціональної самоідентифікації українського народу в процесі світової глобалізації / Г. Волик. - С .250-255. - Библиогр. в конце глав
Смирнов, Л. Трансформація системи професій-педагогічної підготовки у контексті вимог Болонського процесу : на прикладі спеціальності: "6.010100. ПМСО.Історія. Спеціалізація: правознавство" / Л. Смирнов. - С .255-259. - Библиогр. в конце глав
Василєва, М. Правове регулювання освіти дорослих в Україні / М. Василєва. - С .259-262. - Библиогр. в конце глав
Котович, І. Підготовка майбутнього вчителя історії до використання на уроках карикатур, політичних плакатів, історичних фотоматеріалів / І. Котович. - С .263-267. - Библиогр. в конце глав
Кравець, Т. Використання історичної карти на уроках історії / Т. Кравець. - С .268-271. - Библиогр. в конце глав
Печерська, М. Конфлікти сучасності: батьки і діти / М. Печерська. - С .271-277. - Библиогр. в конце глав
Могильова, І. Моральне виховання старшокласників у навчально-виховному процесі позашкільних навчальних закладів / І. Могильова. - С .277-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Підорич, Н. Особливості формування правової культури школярів / Н. Підорич. - С .281-285. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 63.3(0)

Рубрики: Всесвітня історія--наукові праці, Історія України--наукові праці, Історія Півдня України--наукові праці, Наукові праці--історія
Південь України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей