Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (71)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (9)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=секретар<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.
74.489
В 95


   
    Вища і середня педагогічна освіта : Науково-методичний збірник. Вип. 16. - Київ : Вища школа, 1993. - 103 с. - 1.85 грн
    Содержание:
Проблеми цілісного підходу у психолого-педагогічній підготовці вчителя . - С .4
Бойко А. М. Єдність теорії і практики у формуванні особистості вчителя: цілісний підхід / А. М. Бойко, В. О. Пащенко. - С .4
Семиченко, В. А. Реалізація принципу цілісності в професійній підготовці майбутніх учителів (психологічний аспект) / В. А. Семиченко, Я. Я. Болюбаш. - С .12
Сагарда, В. В. Концепція цілісної методичної системи підготовки педагога в умовах університетської освіти / В. В. Сагарда. - С .16
Концептуальне осмислення сутності вищої педагогічної освіти . - С .22
Франчук, Т. Й. До питання про концепцію педагогічної освіти / Т. Й. Франчук, М. М. Солдатенко. - С .22
Тарасевич, Н. М. Психолого-педагогічний компонент у професійній освіті вчителя / Н. М. Тарасевич. - С .28
Кобиляцький, І. І. Проблеми розвитку педагогічної науки і підготовки вчителя / І. І. Кобиляцький, Т. В. Дьячкова. - С .31
Духовні витоки народу у професійній підготовці вчителя . - С .39
Струманський, В. П. Гуманітарна і гуманістична освіта вчителя сучасної школи / В. П. Струманський, В. І. Цина. - С .39
Євтух М. Б. Українська етнопедагогіка в навчально-виховному процесі як проблема вищої педагогічної освіти України / М. Б. Євтух, Т. Д. Тхоржевська. - С .45
Шляхи активізації професійно-педагогічної підготовки вчителя . - С .51
Бондарчук, Л. І. Методи активного навчання в курсі "Основи педагогічної майстерності" / Л. І. Бондарчук, Е. І. Федорчук. - С .51
Володько, В. М. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як один із методів розвитку творчих здібностей студентів / В. М. Володько, Т. В. Іванова. - С .56
Пуховська, Л. П. Активізація навчання в системі самостійної роботи у вищій школі США / Л. П. Пуховська. - С .62
Щербань, П. М. Навчально-педагогічні ігри - активна форма підготовки майбутніх учителів / П. М. Щербань. - С .68
Передовий педагогічний досвід: дослідження і формування . - С .74
Кривонос, І. Ф. Модель процесу становлення передового педагогічного досвіду / І. Ф. Кривонос. - С .74
Лобурець, В. Є. Педагог, реабілітований історією / В. Є. Лобурець. - С .87
Допрофесійна підготовка вчителя . - С .93
Пивовар, Н. М. Педагогічний факультатив як форма організації допрофесійної підготовки майбутніх учителів / Н. М. Пивовар. - С .93
Гриньова М. В. Майбутню школу готуємо сьогодні / М. В. Гриньова, М. І. Степаненко. - С .96
ББК 74.489

Рубрики: Педагогічна освіта,  Професійна підготовка вчителя,  Психолого-педагогічна підготовка вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.00я73
Г 16


    Галузинський, В. М.
    Педагогіка: теорія та історія [Текст] : Навч. посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. - Київ : Вища школа, 1995. - 237 с. - ISBN 5-11-004246-2 : 2.67 грн
    Содержание:
Загальні основи педагогіки
Педагогіка як наука і навчальний предмет . - С .4
Поняття про педагогіку . - С .4-6
Категорії педагогічної науки . - С .6-7
Поняття про історію педагогіки . - С .7-14
Структура і галузі педагогіки . - С .14-15
Джерела педагогіки . - С .15-16
Зв'язок педагогіки з психологією і фізіологією дитини . - С .16
Поняття про розвиток дитини . - С .16-20
Біологічне і соціальне в розвитку дитини . - С .20-27
Система освіти в Україні . - С .27
Основні історичні етапи розвитку системи освіти . - С .27-30
Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ ст.)" . - С .30-32
Типи навчальних і навчально-виховних закладів . - С .32-36
Педагогічна професія. Вища педагогічна освіта . - С .36
З історії розвитку педагогічної професії і підготовки до неї . - С .36-49
Педагогіка вищої школи як наука . - С .49-56
Студент педагогічного інституту . - С .56-59
Основи порівняльної педагогіки . - С .59
Поняття про порівняльну педпгогіку . - С .59-62
Шкільні реформи 80-х років у країнах Заходу . - С .62-67
Теорія виховання
Основні положення теорії виховання . - С .67
Демократія і виховання в історії педагогіки . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .81-90
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .90-93
Суб'єкти і об'єкти виховного процесу . - С .93
Поняття про суб'єкти і об'єкти у процесі виховання . - С .93-94
Самовиховання: історія, теорія, методика . - С .94-101
Перевиховання: історія, теорія, методика . - С .101-106
Диференційований та індивідуальний підхід у навчанні і вихованні учнів . - С .106-120
Класное керівництво і учнівський колектив . - С .120-126
Учнівське самоврядування в школі та в класі . - С .126-128
Скаутські організації в Україні . - С .128-129
Основи соціальної педагогіки. Педагогіка середовища . - С .129
Поняття про соціальну педагогіку . - С .129-130
Сімейна педагогіка . - С .130-134
Служби допомоги дітям і підліткам. Психологічна служба в школі . - С .134-135
Особливості соціальної педагогіки в інтернатних установах, дитячих будинках, групах подовженого дня . - С .135-138
Виховна робота з дітьми та підлітками за місцем їх проживання . - С .138-140
Виховна робота в літніх дитячих таборах . - С .140-142
Соціальна педагогіка вечірньої (змінної) школи . - С .142-144
Теорія навчання і освіти- дидактика
Дидактичні основи процесу навчання . - С .144
Поняття про дидактику . - С .144-145
Історичний екскурс до вчень великих дидактів . - С .145-151
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .151-152
Зміст загальної освіти . - С .152-154
Особливості роботи вчителів у старших, середніх та молодших класах . - С .154-157
Закономірності і принципи навчання . - С .157
Закони і закономірності в педагогіці . - С .157-159
Принципи навчання . - С .159-162
Методи і засоби навчання . - С .162
Поняття про методи навчання . - С .162
Методи і прийоми навчання . - С .179-180
Функції методів навчання . - С .180-181
Компоненти навчального процесу . - С .181-183
Метод, методика, методологія . - С .183-185
Види і форми організації навчання . - С .185
Діяльність учителя та учнів . - С .185-189
Класно-урочна система . - С .189-191
Урок як основна форма організації навчального процесу . - С .191-194
Інші форми організації навчального процесу . - С .194-197
Теорія змісту, організації та управління навчально-виховним процесом. Школознавство
Зміст і організація навчально-виховного процесу . - С .197
Поняття про цілісний навчально-виховний процес . - С .197-199
Єдиний зміст навчально-виховного процесу, його напрями . - С .199-217
Організація навчально-виховного процесу . - С .217-219
Учень середньої загальноосвітньої школи . - С .219-221
Управління загальноосвітньою школою . - С .221
Принципи управління школою . - С .221-223
Рада школи. Адміністрація школи . - С .223-227
Педагогічний колектив. Внутрішньошкільне керівництво його діяльністю . - С .227-231
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--історія--теорія,  Освіта--Україна
Аннотация: Викладано классичні основи теорії педагогіки, тенденції її розвитку та особливості цього процесу в Україні. Розглядаються в єдиному комплексі проблеми загальної педагогіки, методики виховної роботи, історії педагогіки і педагогічної майстерності. Висвітлюються основні положення теорії сучасного виховання в історичному і гносеологічному аспектах. Показано шляхи втілення педагогічної теорії в практику загальноосвітньої середньої школи України. Враховано нові здобутки досліджень у галузі педагогіки. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчають дисципліну "Педагогіка".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Респ.науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1976. - 153 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Онищук, В. О. Синтез знань в процесі навчання / В. О. Онищук. - С .3-10
Федоренко, І. Т. Шляхи подолання "інерції" у процесі сприймання навчального матеріалу / І. Т. Федоренко. - С .11-18
Тимчишин, Л. П. Ефективність прийомів мотивації навчальної діяльності учнів на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .28-34
Бондар, С. П. Роль аналогії в підвищенні пізнавальної самостійності учнів / С. П. Бондар. - С .35-44
Закота, Л. А. Дидактичні функції задач / Л. А. Закота. - С .45-53
Федорович, В. Г. Методи підготовки учнів до виконання домашніх завдань / В. Г. Федорович. - С .54-61
Кумаріна, Г. Ф. Про деякі результати вивчення якості знань учнів / Г. Ф. Кумаріна. - С .62-67
Шалік, З. М. Умови ефективного використання екранних та звукових засобів навчання на уроках / З. М. Шалік. - С .68-75
Момот, Л. Л. Дидактичні основи застосування гіпотези в процесі проблемного учіння / Л. Л. Момот. - С .76-83
Філіпенко, В. Б. Активізація розумової діяльності учнів на уроках музики в 5-7 класах / В. Б. Філіпенко. - С .84-90
Красовицький, М. Ю. Проблеми функціонування громадської думки старшокласників / М. Ю. Красовицький. - С .92-100
Барбіна, Є. С. До питання ефективності ідейно-політичного виховання підлітків у будинках і палацах піонерів та школярів / Є. С. Барбіна. - С .101-106
Єрьомкин, А. І. Крупська про встановлення зв`язку між окремими навчальними предметами / А. І. Єрьомкин. - С .107-116
Євтух М. Б. Про педагогічну діяльність Я. Галана / М. Б. Євтух. - С .117-125
Федотов, Є. С. Стеценко К. Г. -педагог, пропагандист естетичного виховання учнів / Є. С. Федотов. - С .126-133
Мухін, М. І. Суспільна роль Харківської недільної школи Х. Д. Алчевської / М. І. Мухін. - С .134-145
Булай, Л. В. Проблеми морального виховання в сучасних буржуазних педагогічних теоріях / Л. В. Булай. - С .146-152
ББК 74.00

Рубрики: Мотивація навчання,  Домашні завдання,  Якость знань--вивчення,  Музика--активізація розумової діяльності,  Педагогіка--персоналії,  Недільні школи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.536
М 63


   
    Мир профессий [Текст] : энциклопедия. Человек - человек / Сост. Р. Каверина. - М. : Молодая гвардия, 1986. - 300 с. : ил. - (в пер.) : 8.79 р.
ББК 74.200.536

Рубрики: Професійна орієнтація учнів,  Профорієнтація учнів,  Професії--вчитель,  Професії--лікар--медична сестра,  Професії--юрист--адвокат,  Професії--бібліотекар,  Професії--продавець,  Професії--секретар
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.262.214
М 21


    Мальований, Юрій Іванович (1939).
    Уроки алгебри в VII класі [Текст] : посібник для вчителів / Ю.І. Мальований, З.І. Слєпкань. - Київ : Радянська школа, 1977. - 152 с. - 1.90 р.
ББК 74.262.214

Рубрики: Алгебра--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.8
М 17


    Максименко, Сергей Дмитриевич.
    Изучение психики школьника в процессе обучения [Текст] : метод. посібник / С.Д. Максименко. - Киев : Знание, 1981. - 48 с. - ("Педагогическая"). - 0.49 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.8
М 17


    Максименко, Сергій Дмитрович (1941).
    Психологія проблемного навчання [Текст] : метод. посібник / С.Д. Максименко, Ю.Д. Руденко. - Київ : "Знання", 1978. - 48 с. - (Педагогічна). - 0.39 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.8
М 17


    Максименко, Сергей Дмитриевич.
    Психология формирования трудовых умений школьников (Сравнительный анализ деятельности учащихся массовой и вспомогательной школ) [Текст] : учебное пособие / С.Д. Максименко, В.И. Бондарь, И.Д. Бех. - Киев : Радянська школа, 1980. - 110 с. - (в пер.) : 0.97 р.
ББК 88.8 + 74.35

Рубрики: Педагогічна психологія,  Трудове навчання--психологія,  Трудове виховання--психологія,  Розумово відсталі--трудове навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
22.14я72
М 21


    Мальований, Юрій Іванович (1939).
    Алгебра [Текст] : підручник для загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. І. Мальований, Г. М. Литвиненко, Г. М. Возняк. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2009. - 288 с. - ISBN 978-966-10-0285-1 : 11.29 р.
ББК 22.14я72

Рубрики: Алгебра,  Підручник 9 кл.,  Підручники--шкільні--алгебра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.480.28
Є 27


    Євтух, Микола Борисович (1938).
    Інноваційні методи оцінювання навчальних досягнень [Текст] : монографія / М. Б. Євтух, Е. В. Лузік, Л. М. Дибкова. - Київ : КНЕУ, 2010. - 248 с. - ISBN 978-966-483-256-1 : 120.00 р.
    Содержание:
Якість освіти як основа ефективності навчального процесу . - С .9
Інноваційність в освіті - вимога часу . - С .9
Методологічні аспекти оцінювання результатів навчальної діяльності . - С .26
Проблеми оцінювання результатів навчальної діяльності . - С .42
Системний підхід до оцінювання навчальних досягнень . - С .61
Сутність контролю як функції управління навчальною діяльністю . - С .61
Види і рівні контролю як основа диференційованого навчання . - С .72
Організаційно-педагогічні умови контролю в навчальній діяльності . - С .84
Тестова технологія оцінювання навчальної успішності . - С .97
Використання тестів у навчальному процесі . - С .97
Розроблення тестових завдань . - С .109
Оцінювання та аналіз результатів тестування . - С .123
Види тестових завдань . - С .133
Оцінювання навчальних досягнень у кредитно-модульній системі . - С .148
Сутність кредитно-модульної системи навчання . - С .148
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів . - С .160
Кваліметрія вищої освіти: методологія та інструментарій кредитно-модульної системи . - С .171
Кредитно-модульна система як основа індивідуалізації та диференціації навчального процесу . - С .186
Компетентнісний підхід у оцінюванні . - С .206
ББК 74.480.28

Рубрики: Оцінювання--інноваційні методи--ВНЗ,  Навчальні досягнення--ВНЗ,  Вища школа--оцінювання навчальних досягнень
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
88.4я73
М 17


    Максименко, Сергій Дмитрович (1941).
    Експериментальна психологія [Текст] : підручник для студентів внз / С. Д. Максименко, Е. Л. Носенко. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 360 с. - ISBN 9789663647562 : 50.00 р.
    Содержание:
Концептуальна база експериментальної психології
Експериментальна психологія у загальному контексті наукового пізнання
Дослідницькі стратегії в експериментальній психології. Етапи розвитку експериментального методу
Експеримент як вид практичної діяльності дослідника: гіпотези, вибірки, змінні
Побічна (незапланована) варіативність і стратегії її контролю
Планування експерименту
Доекспериментальні та квазіекспериментальні плани
Неекспериментальні емпіричні дослідження
Інтерпретація та оформлення результатів наукового дослідження
Методологічні проблеми і стратегії досліджень в окремих типових розділах експериментальної психології
Окремі методи експериментальних досліджень сприйняття
Методи дослідження "простого навчання" (формування умовних реакцій)
Окремі методи експериментального дослідження вербального навчання і пам'яті
Експериментально-психологічні дослідження мотиваційної динаміки
Окремі методи експериментальних досліджень у соціальній психології
ББК 88.4я73

Рубрики: Експериментальна психологія,  Психологія--експериментальна
Кл.слова (ненормированные):
квазіекспериментальні -- кореляційне -- валідність -- перцептивні реакції -- афіліація -- атрибуція -- атракція -- агресія -- альтруїзм -- когнітивний дисонанс -- фасилітація соціальна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
88.3я73
М 17


    Максименко, Сергій Дмитрович (1941).
    Загальна психологія [Текст] : навч. посібник / С. Д. Максименко. - 3-є вид., перероб. та доп. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 272 с. - ISBN 978-966-364-609-1 : 50.00 р.
ББК 88.3я73

Рубрики: Загальна психологія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.5. Вища освіта. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 392 с. - ISBN 978-966-644-217-1 : 42.00 р.
    Содержание:
Андрущенко, В. П. Майбутнє університетів ХХІ століття: спроба прогностичного аналізу / В. П. Андрущенко. - С .11
Степко, М. Ф. Сучасні тенденції розвитку вищої освіти: можливості та доцільність їх реалізації в Україні / М. Ф. Степко. - С .30
Луговий, В. І. Оптимізація вищої освіти: робота над системними помилками / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С .46
Голубенко, О. Л. Європейські метаструктури кваліфікацій для сфери освіти / О. Л. Голубенко, Т. Ю. Морозова. - С .61
Мазаракі А. А. Європейський формат управління конкурентоспроможністю вищого закладу освіти / А. А. Мазаракі. - С .74
Горобець, Ю. І. Проблеми формування університетів "Світового класу" / Ю. І. Горобець, С. М. Порєв. - С .93
Бакіров, В. С. Ідентичність і соціокультурне призначення університетів у "суспільстві знань" / В. С. Бакіров. - С .106
Грищенко, І. М. Деякі економічні аспекти підвищення якості вищої освіти / І. М. Грищенко. - С .121
Глузман, О. В. Ідеї університетської освіти у контексті світової та європейської цивілізації / О. В. Глузман. - С .132
Балабанов, К. В. Модернізація вищої освіти України в умовах євроінтеграції (на прикладі діяльності Маріупольського державного університету) / К. В. Балабанов. - С .143
Пархоменко, В. Д. Роль інформації і знання у вихованні нової свідомості людини / В. Д. Пархоменко, А. О. Пархоменко. - С .158
Згуровський, М. З. Дослідження еволюції залишкових знань у складних навчальних системах / М. З. Згуровський, В. В. Ясінський, А. О. Болдак. - С .170
Таланчук, П. М. Які освіта та наука - таке й суспільство / П. М. Таланчук. - С .191
Скрипнюк, О. В. Конституційний процес в Україні: проблеми та перспективи розвитку / О. В. Скрипнюк. - С .210
Губерський, Л. В. Про підготовку дослідників нового покоління в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка / Л. В. Губерський, О. В. Третяк. - С .222
Євтух М. Б. Пріоритети професійної підготовки вчителя в системі університетської освіти / М. Б. Євтух. - С .228
Шевченко, Г. П. Тенденції модернізації виховного процесу у вищій школі / Г. П. Шевченко. - С .241
Кононенко, В. І. Лінгвокультурологія в системі мовної освіти / В. І. Кононенко. - С .255
Кузьмінський А. І. Формування працелюбності в учнів як важливий чинник збереження і зміцнення їхнього здоров’я у педагогічній теорії і практиці О.А. Захаренка / А. І. Кузьмінський. - С .268
Тугай, А. М. Мотиваційні засади формування та розвитку творчого потенціалу працівників вищих навчальних закладів / А. М. Тугай, А. Ф. Гойко. - С .284
Черваньов, Д. М. Компетентнісний підхід до підготовки фахівців з менеджменту інноваційної діяльності / Д. М. Черваньов, О. М. Герасименко. - С .294
Ківалов, С. В. Теоретичні засади прогнозування розвитку професійної освіти в процесі реформування системи освіти України / С. В. Ківалов. - С .309
Олійник, Я. Б. Сучасні підходи дослідження наукових шкіл та напрямків у методології української суспільної географії / Я. Б. Олійник. - С .318
Мокін Б. І. Фазова площина в якості простору моделювання процесу засвоєння навчальної дисципліни та її особливі точки / Б. І. Мокін. - С .327
Загірняк, М. В. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М. В. Загірняк, О. П. Чорний. - С .339
Малахов, В. П. Кусочно-лінійна апроксимація характеристики цифрового фільтру, що перебудовується / В. П. Малахов [и др.]. - С .356
Другие авторы: Ситніков В.С., Грицкевич Г.О., Петров І.С., Ситніков Т.В.
Чалий, О. В. Педагогічні аспекти розвитку поняття маси: досягнення, помилки, нерозв’язані проблеми / О. В. Чалий. - С .366
Jάnos, Nagy. Oktatάs, kutatάs-fejlesztes a Debreceni Egyetemen / N. Jάnos. - С .378
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Відділення вищої освіти НАПН України і науковців Інституту вищої освіти НАПН України з актуальних проблем розвитку вищої освіти, методологічного та методичного забезпечення виконання університетами нової місії в сучасному демократичному суспільстві у всій різноплановості аспектів його розвитку та підготовки рекомендацій з формування державної політики у сфері реформування системи вищої освіти України. Видання розраховано на наукових, науково-педагогічних працівників, докторантів, аспірантів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
88я73
П 86


   
    Психологія та педагогіка [Текст] : підручник / С. Д. Максименко [и др.]. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2014. - 584 с. - ISBN 978-966-194-177-8 : 80.00 р.
ББК 88я73 + 74я73

Рубрики: Психологія--підручник для внз,  Педагогіка--підручник для внз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
88в631
М 34


   
    Математичне моделювання в психологічних та соціологічних дослідженнях : підручник / упоряд. М. Б. Євтух [и др.]. - Київ : ТОВ "Інформаційні системи", 2012. - 428 с. - ISBN 978-966-2249-56-9 : 40.00 р.
ББК 88в631

Рубрики: Психологічні дослідження--математичне моделювання,  Соціологічне дослідження--математичне моделювання,  Математичне моделювання--дослідження
Аннотация: У підручнику, який підготовлено відповідно до програм модульних курсів «Математичні методи в соціології та психології» та «Математичні методи в психології», різноманітність математико-статистичних методів представлено у вигляді впорядкованої, логічно та ієрархічно взаємозв’язаної системи з орієнтацією на читача, який не володіє ґрунтовною математичною підготовкою. Підручник містить основи використання цих методів, алгоритми їх вибору в залежності від досліджуваної ситуації. При викладенні методів особлива увага приділяється умовам та особливостям їхнього застосування, альтернативам інтерпретації результатів. Наведені в підручнику необхідні теоретичні відомості, формули дозволяють використовувати їх для розрахунків типових задач, що найбільш часто зустрічаються у психологічних та соціологічних дослідженнях. Підручник призначений для студентів та викладачів ВНЗ, дослідників у різних галузях науки, що використовують статистичні методи при вирішенні практичних задач.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ) ; Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ : [б. и.], 2004 - . - в м. обкл. - Фахове видання з історичних, філософських та політичних наук. - Выходит ежемесячно
Головний редактор : Вашкевич В. М.Шеф-редактор : Андрущенко В. П.Відповідальний секретар : Кривошея В. В. - ISSN 2076-1554

Аннотация: Концепція збірника базується на багатоплановому науковому висвітленні проблем інформаційної цивілізації, що формується. Основні рубрики охоплюють галузі історичних, філософських та політичних наук. Розрахований на фахівців гуманітарних та соціально-політичних наук
Гілея – в стародавні часи територія лісової Скіфії між Борисфеном (Дніпром) і Гіпанісом (Південним Бугом). Рештки цієй «лісової квітки» залишилися до теперішнього часу на території Миколаївської та Херсонської областей. (Докладніше див.: Геродот. Історія. ІV.16-25).
В бібліотеці зареєстровані надходження:
     2014  2013  2011  2010  2009  2008  2007  2006  2005 
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Історія в середніх і вищих навчальних закладах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2005г. N 8
Зміст:
Газін, В. В. Український гетьманат наприкінці 50-х - в першій половині 60-х рр. XVII ст. Боротьба навколо питання про суть та прерогативи гетьманської влади / В.В. Газін. - С.2-6.
Філінюк, А. Г. Зовнішня політика Росії наприкінці XVIII - на початку XIX ст. та її вплив на геополітичне положення правобережної України / А.Г. Філінюк. - С.7-10.
Завальнюк, О. М. Генеральний секретар народної освіти І. Стешенко: курс на національну вищу школу (червень 1917 - січень 1918 р.) / О.М. Завальнюк. - С.11-15.
Самойленко, Г. В. Регіональне вивчення культури / Г.В. Самойленко. - С.16-18.
Війна скіфів із персами за царювання Дарія. Версія Геродота із Галікарнасу. - С.19-20.
Козлик, І. "Картина світу" середньовічної людини. Спроба тематичного repetutorium'y / І. Козлик. - С.21-25.
Дітькова, С. Ю. Тема українського козацтва у французькій літературі XIX- XX століть / С.Ю. Дітькова. - С.26-31.
Гуцуляк, О. Б. Гер-огли - володар Чамбулі Мастон. До прояснення сутності епічного образу / О.Б. Гуцуляк. - С.32- 37.
"На Україну повернусь через роки, через віки...": Матеріали конференції за темою "Українська діаспора", проведеної у ЗОШ №306 м. Києва. - С.38-47.
Оніщенко, І. Розробка моделі консенсусної демократії - шлях до забезпечення міжетнічної злагоди у суспільстві / І. Оніщенко. - С.48-51.
Семенюк, Т. А. Міжнародні відносини наприкінці XIX- на початку XX ст. Урок засвоєння нових знань. 9 клас / Т.А. Семенюк. - С.51-53.
Камлова, О. Є. Східнослов'янські племена - предки українців напередодні утворення держави. Урок засвоєння нових знань. 7 клас / О.Є. Камлова. - С.53-55.
Богдановська, Л. П. Передумови і початок Національно-визвольної війни під проводом Б. Хмельницького. Урок дослідження. 8 клас / Л.П. Богдановська. - С.55-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2009г. N 6
Зміст:
Кремінь, Василь Григорович. Про доробок освітян Донеччини / В. Г. Кремінь. - 2-а с. обкл.
Чим зацікавить цей номер нашого читача?. - 2-а с. обкл.
Донецьк : події та факти. - С.5
Соловйов, Юрій. Забезпечення якості освіти : регіональний аспект / Ю. Соловйов. - С.6-14
Видатні донеччани. - С.15
Мандрівка Донецьком. - С.16
Чернишов, Олексій. Творчий обдарований учитель - учитель майбутнього / О. Чернишов. - С.18-21. - Бібліогр.: 5 назв.
Єрмаков, Іван. Компетентнісний потенціал педагогіки життєтворчості / І. Єрмаков. - С.22-25
Василькова, Ольга. "Внутрішньо особистісне самореформування" вчителя : як визначальна умова побудови нової школи ХХІ століття / О. Василькова. - С.26-32. - Бібліогр.: 20 назв.
Бесарабов, Олег. Побудова освітньої системи майбутнього / О. Бесарабов. - С.33-36. - Бібліогр.: 7 назв.
Коробченко, Лідія. Організація керівником ЗНЗ зовнішніх зв'язків школи майбутнього / Л. Коробченко. - С.38-42
Ільченко, Інна. Виховання інтелектуальної еліти : в контексті компетентнісно орієнтованого навчання / І. Ільченко. - С.43-49. - Бібліогр.: 10 назв.
Ісакієва, Людмила. Концептуальні ідеї розвитку навчального закладу : як школи реалізації культурологічного підходу до навчання та виховання учнів / Л. Ісакієва, Л. Кузнецова. - С.50-57
Виговська, Ольга. Чим є для освітян виставки "Інноватика в освіті України" й "Сучасні навчальні заклади" та якими їм бути? / О. Виговська. - С.58-59
Волобуєва, Тетяна. Формування інноваційної готовності педагогів : в обласній мережі шкіл майбутнього / Т. Волобуєва. - С.62-67. - Бібліогр.: 3 назв.
Чернікова, Лідія. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти : на засадах компетентнісно орієнтованого підходу / Л. Чернікова. - С.68-72
Коваленко, Валентина. Специфіка взаємодії системи післядипломної освіти з оточуючим середовищем : в умовах суспільної трансформації в Україні / В. Коваленко. - С.73-77. - Бібліогр.: 4 назв.
Сидоренко, Вікторія. Навчання у співпраці : підготовка педагогів до застосування технології кооперативного навчання як інноваційної дидактичної системи / В. Сидоренко. - С.78-83. - Бібліогр.: 6 назв.
Бухлова, Наталія. Багаторівневі система підготовки вчителів гуманітарних дисциплін : до формування самоосвіти компетентності учнів у процесі післядипломної освіти / Н. Бухлова. - С.84-89. - Бібліогр.: 4 назв.
Родигіна, Ірина. Розвиток компетентності педагогів : в умовах реалізації регіональної програми "Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в навчально-виховний процес" / І. Родигіна. - С.90-94
Колганов, Ігор. Діагностуюча діяльність учителя / І. Колганов. - С.95-98. - Бібліогр.: 6 назв.
Лаврут, Ольга. Виховна система сучасної школи / О. Лаврут. - С.99-105. - Бібліогр.: 20 назв.
Пасечнікова, Лариса. Школа майбутнього: : ознаки й орієнтири / Л. Пасечнікова. - С.106-108
Чернишева, Раїса. Гуманізація змістового компонента процесу навчання / Р. Чернишева, В. Андрюханова. - С.110-115. - Бібліогр.: 8 назв.
Коровка, Олена. Виховна система школи майбутнього : як модель позитивної соціалізації учня / О. Коровка, С. БочаровЛ. Дубинка. - С.116-122. - Бібліогр.: 7 назв.
Сергеєв, Ярослав. Організація роботи учнів з підручником математики / Я. Сергеєв. - С.123-127. - Бібліогр.: 10 назв.
Федорова, Тетяна. Управління формуванням ключових компетентностей на основі методу проектів / Т. Федорова. - С.128-132
Білицька, Катерина. Гімназія - паросток школи майбутнього / К. Білицька. - С.133-138
Закалінська, Ірина. Інноваційна модель школи успіху / І. Закалінська. - С.139-144. - Бібліогр.: 3 назв.
Шевченко, Валентина. Макіївський міський ліцей - школа інноваційної культури / В. Шевченко, В. ГордонЛ. Васильева. - С.145-151
Аніскіна, Надія. Про перспективи школи майбутнього / Н. Аніскіна. - С.152-155
Седова, Світлана. Адаптивне управління школою майбутнього : реалізація принципів / С. Седова. - С.156-160
Удовенко, Андрій. Навчально-виховне об'єднання освітнього округу - школа майбутнього : концептуальні аспекти / А. Удовенко. - С.161-167
Зарицька, Вікторія. Метод проектів у практиці сучасного педагога : творчі роботи / В. Зарицька. - С.168-169
Поливода, Тетяна. Школа радості та добра : формування моральних цінностей через вивчення педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / Т. Поливода. - С.170-171. - Бібліогр.: 2 назв.
Птахіна, Оксана. Лінгваклас : одночасне вивчення шести іноземних мов - реальність чи фантазія? / О. Птахіна, О. Татаурова. - С.174-178
Іговська, Ольга. Проект "Модель компетентнісно орієнтованого навчального закладу" : профорієнтаційна школа з багатопрофільним навчанням / О. Іговська. - С.179-189
Гарна, Світлана. Модель компетентнісно орієнтованого навчального закладу / С. Гарна. - С.190-193
Власова, Ірина. Мережеві спільноти : як середовище реалізації методу проектів / І. Власова. - С.194-197
Тільки творчо, інакше навіщо... / уклад. О. І. Виговська, О. В. Павловська, О. С. Виговський. - С.198-205
Освіта : вимоги часу. - С.207
Дві знаменні дати Київського університету імені Бориса Грінченка. - С.208-209
Київському міжнародному університету - 15. - С.210-212
До уваги читачів! : події в освіті і суспільстві. - С.213
Наші спецвипуски : регіональний досвід / уклад.: О. Виговська, О. Павловська, О. Виговський. - С.214-222
Моляко, Валентин. Памяти коллеги : она работала и для школ Украины / В. Моляко. - С.223
Наші ювіляри! : [Єльникова Галина Василівна - декан Університету менеджменту освіти АПН України, Мальований Юрій Іванович - вчений секретар відділення середньої освіти АПН України, Гончаренко Ольга Василівна - директор ЗОШ № 33 м. Луганська, Єрмаков Іван Гнатович - старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України, Мовчун Олена Миколаївна - директор спеціалізованої школи "Тріумф" м. Києва, Шукевич Юрій Володимирович - директор Фінансового ліцею м. Києва, Чорний Іван Борисович - завідувач кафедри ботаніки Інституту природничо-географічної освіти НПУ імені М. П. Драгоманова]. - С.224
Зробимо передплату в освіті засобом створення єдиного інформаційного простору України!. - 3-а с. обкл.
Різнобарвні миті з життя освітян донеччини : у фотоматеріалах. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2010г. N 1
Зміст:
Андрущенко, Віктор. Національному педагогічному університету імені М. П. Драгоманова 175 років : [портрет ректора] / В. Андрущенко. - 1-а с. обкл.
Кремень, Василь. Точка зору на пріоритети освітянської політики / В. Кремень. - 2-а с. обкл.
Проказа, Олександр. Якою має бути педагогіка ХХІ століття? : постановка проблеми та питання теорії / О. Проказа. - С.4-9
Ісаєва, Ганна. Учитель школи майбутнього. Яким йому бути? / Г. Ісаєва. - С.10-16
Шевцова, Світлана. Інноваційний потенціал проектної діяльності : як основа становлення методологічної культури особистості вчителя / С. Шевцова. - С.17-22
Гольденберг, Яків. Поєднання традиційних і перспективних акметехнологій : у вивченні суспільствознавчих дисциплін як складова акмеологічного простору ліцею / Я. Гольденберг. - С.23-29
Теремецька, Тетяна. Формування культури міжетнічних відносин як пріоритетне завдання виховання учнів загальноосвітніх шкіл України / Т. Теремецька. - С.30-34
Жерносек, Іван. Загальноосвітні навчальні заклади сьогодні і завтра / І. Жерносек. - С.34-37
Андрущенко, Віктор. У педагогічному храмі держави готуємо його величність - учителя : Національному педагогічному університету імені М. П. Драгоманова - 175 років / В. Андрущенко. - С.38-40
Погляд управлінської команди університету в майбутнє української освіти : університет-інститути-школи. - С.41-45
Тринадцята міжнародна виставка навчальних закладів : "Сучасна освіта в Україні - 2010". - С.46-49
Коротко про наші заходи під час Тринадцятої міжнародної виставки навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні - 2010". - С.50
Литвиненко, Людмила. Інтерактивне виховання в сучасній школі: нові підходи. Творчий проект / Л. Литвиненко, О. Книга, В. Доценко. - С.52-55
Євмінов, В'ячеслав. Програма профілактики і корекції порушень постави та викривлень хребта : на профілакторі Євмінова в умовах школи / В. Євмінов. - С.56-59
Обертас, Ніна. Санаторна школа-інтернат для дітей, хворих на сколіоз / Н. Обертас. - С.60-63
Перехейда, Олександр. Моніторинговий супровід якості освіти в гімназії / О. Перехейда. - С.64-70
Рись, Алла. Плекаємо наукову еліту / А. Рись. - С.71-76
Гончаренко, Тетяна. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій : на уроках української мови та літератури / Т. Гончаренко. - С.77-83. - Бібліогр.: 7 назв.
Кевлюк, Ірина. Розвиток творчих здібностей учнів через позаурочні форми навчання / І. Кевлюк. - С.84-87. - Бібліогр.: 4 назв.
Сологуб, Наталія. Взаємозв'язок духовної культури вчителя і учнів : у сучасних умовах соціокультурного розвитку суспільства / Н. Сологуб. - С.88-92
Кравцов, Іван. Технологія класичного у сучасного уроку : комплексне використання засобів навчання на уроках хімії / І. Кравцов. - С.93-97. - Бібліогр.: 5 назв.
Конопля, Тамара. Проектування доль і душ людських... : місце і роль куратора у процесі роботи школи повного дня / Т. Конопля. - С.98-102. - Бібліогр.: 6 назв.
Луньова, Ірина. Пріоритетні напрями роботи кафедри національного виховання / І. Луньова. - С.103-106. - Бібліогр.: 3 назв.
Хоменко, Олена. Психологічний моніторинг : як засіб психологічного супроводу учнів у школі повного дня / О. Хоменко. - С.107-111. - Бібліогр.: 6 назв.
Наші ювіляри : [Биков Валерій Юхимович - директор Інституту інформаційних технологій і засобів навчання, член-кореспондент АПН України; Євмінов В'ячеслав Володимирович - президент вертебрально-оздоровчого центру Євмінова та ПП "Спортивний клуб ЮКА"; Ляшенко Олександр Іванович - академік-секретар відділення загальної середньої освіти АПН України, академік АПН України; Левківський Казимир Михайлович - заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України; Сазоненко Ганна Стефанівна - директор українського гуманітарного ліцею КНУ імені Тараса Шевченка, кандидат педагогічних наук; Пеняєв Сергій Михайлович - методист ІМЦ Управління освіти та науки м Одеса; Ткаченко Лідія Іванівна - науковий співробітник відділу міжнародних зв'язкыв України]. - С.112
Наші проекти у 2010 році. - 3-а с. обкл.
Національному педагогічному університету імені М. П. Драгоманова 175 років : [фото]. - 4-а с. обкл.
Написання статті - робота творча. - С.14-16.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 31/32
Зміст:
Молчанова, О. Б. Своя мова - наймиліша, і найкраща, й найрідніша: урок-сценарій / О. Б. Молчанова. - С.7-8.
Денисенко, С. І. Із мови починається людина: урок-змагання / С. І. Денисенко. - С.7-8.
Рябко, В. А. Приголосні звуки мови / В. А. Рябко. - С.8.
Шевченко, Н. Ф. Фонетика у загадках: поняття про звуки мови / Н. Ф. Шевченко. - С.9.
Пацарина, Н. М. Зустріч Весни з Зимою: інтегрований урок з української мови, літератури та народознавства / Н. М. Пацарина. - С.9-10.
Макаренко, С. В. Мандрівка в містечко Орфографія / С. В. Макаренко. - С.10.
Стрілець, Г. Б. Словотвір. Орфографія / Г. Б. Стрілець. - С.10-11.
Ісаєнко, І. В. У світі цікавої фонетики й орфографії, лексики й фразеології: урок-гра / І. В. Ісаєнко. - С.11.
Горбуліна, Н. М. Слова -професіоналізми / Н. М. Горбуліна. - С.11-12.
Федоровська, О. В. Чумацькими шляхами: урок-подорож / О. В. Федоровська. - С.12-13.
Гонтар, В. М. Фразеологія: тестові завдання / В. М. Гонтар. - С.13-14.
Петренко, Н. В. Фразеологічний бумеранг: урок-презентація / Н. В. Петренко. - С.14-15.
Попович, І. П. Лінгвістичний ринг / І. П. Попович. - С.15.
Дубова, А. В. Скарби мовної образності / А. В. Дубова. - С.15-16.
Паніотова, Л. М. Слово до слова - зложиться мова / Л. М. Паніотова. - С.16-17.
Кір'яченко, Н. Г. Як намистинки, диво калинове - частини мови: урок-гра / Н. Г. Кір'яченко. - С.18-19.
Романенко, Р. Г. Наш вірний друг - іменник: урок-гра / Р. Г. Романенко. - С.19-20.
Жук, І. О. Сім криниць духовності / І. О. Жук. - С.20.
Боднарчук, Г. А. Відмінювання іменників III відміни / Г. А. Боднарчук. - С.20-21.
Савран, Я. М. Помилки Пеппі: ділова гра / Я. М. Савран. - С.21.
Миколюк, Н. С. Пригоди Іноземного слова / Н. С. Миколюк. - С.21-22.
Чередник, В. В. Любіть і вивчайте українську мову: урок-екскурсія / В. В. Чередник. - С.22-23.
Китченко, В. П. Де козак, там і слава / В. П. Китченко. - С.23.
Лісоколенко, Н. Г. Наречений царівни Морфології / Н. Г. Лісоколенко. - С.23.
Трунаєва, А. С. Дзеркало народної душі / А. С. Трунаєва. - С.23-24.
Кирковська, Л. М. Це частина мови, без неї нам не обійтись / Л. М. Кирковська. - С.25.
Лучанінова, О. Л. Цікава зустріч на старому горищі: урок-казка / О. Л. Лучанінова. - С.25.
Просяник, В. В. Створюємо прикметники / В. В. Просяник. - С.25-26.
Сусляк, О. О. Поділимо числівники за складом / О. О. Сусляк. - С.26-27.
Яременко, В. І. Числівникова родина / В. І. Яременко. - С.27.
Тома, Л. А. У пошуках істини / Л. А. Тома. - С.28.
Дубровіна, Л. М. Чудовий світ Прислівника: урок-екскурсія / Л. М. Дубровіна. - С.28.
Підгребя, Н. М. Ну, що б, здавалося, слова...: урок-змагання / Н. М. Підгребя. - С.28-29.
Головик, Т. М. Дієприкметник / Т. М. Головик. - С.29-30.
Петращук-Книш, М. І. Мова - основа культури нації / М. І. Петращук-Книш. - С.30.
Кустурова, О. І. Відмінювання дієприкметників / О. І. Кустурова. - С.30.
Мишура, Л. І. Мандрівка у пошуках Дієприслівникового краю: урок-подорож / Л. І. Мишура. - С.31.
Алексєєва, О. О. Дієприслівникові забави / О. О. Алексєєва. - С.31-32.
Макаренко, Н. М. Прийменник / Н. М. Макаренко. - С.32-33.
Шматок, З. В. Хто співає, у того скоро робота минає / З. В. Шматок. - С.33.
Хихля, К. В. Речення зі звертанням / К. В. Хихля. - С.33.
Пасічник, О. М. Є в нашій мові прекрасні звертання / О. М. Пасічник. - С.34.
Пугач, О. М. Розфарбуємо світ навколо себе! / О. М. Пугач. - С.34.
Романович, Л. С. Звертання щире, душевне, щедре / Л. С. Романович. - С.34-35.
Пучкова, Л. А. Миліших серцю звертань не знаю / Л. А. Пучкова. - С.35.
Білецька, Т. М. Слово чарівне! Яка в нього сила!: урок-аукціон / Т. М. Білецька. - С.35-36.
Пересунько, Т. М. Суд у країні Граматики / Т. М. Пересунько. - С.36-37.
Шеховцова, О. Р. Осінь - найкраща пора року! / О. Р. Шеховцова. - С.37-38.
Буторина, І. І. Речення з однорідними членами: урок-екскурс / І. І. Буторина. - С.38.
Самодай, Л. А. Подорож рідним містом / Л. А. Самодай. - С.39.
Верготі, Л. Т. Числівник може визначить тобі число речей й порядок при лічбі: інтегрований урок з української мови та математики / Л. Т. Верготі, К. О. Смаль. - С.39.
Джурмій, Т. Б. Вивчаємо складне речення: урок-практикум / Т. Б. Джурмій. - С.40.
Хаперська, М. В. Час любити... / М. В. Хаперська. - С.40.
Красовська, М. М. Складносурядне речення: тестові завдання / М. М. Красовська. - С.40-41.
Скрипнюк, О. В. Питаємо, розповідаємо, спонукаємо / О. В. Скрипнюк. - С.41.
Гордієнко, О. О. Розстав розділові знаки / О. О. Гордієнко. - С.41-42.
Лисенко, В. Д. Києве, минувщина твоя дійшла до нас / В. Д. Лисенко. - С.42.
Сузова, Т. А. Скарби країни Складнопідрядного речення: урок-подорож / Т. А. Сузова. - С.42-43.
Булгакова, І. В. Чорнобиль не має минулого / І. В. Булгакова. - С.43.
Кирилюк, Н. С. Граємо у слова / Н. С. Кирилюк. - С.44.
Денисенко, К. М. Мовознавчий турнір / К. М. Денисенко. - С.44.
Гулакова, С. А. Працюємо з діловими паперами: урок розвитку мовленнєвих умінь / С. А. Гулакова. - С.44-45.
Косяк, Н. М. О мово моя! Душа голосна України: урок розвитку зв'язного мовлення / Н. М. Косяк. - С.45-46.
Олійник, О. В. Ці квіти, милі та ласкаві, мені всміхаються й тобі: інтегрований урок розвитку мовлення з мови, літератури, музики, малювання / О. В. Олійник. - С.46.
Гончарова, О. О. А над усе любила Батьківщину / О. О. Гончарова. - С.46-47.
Балуєва, О. В. Подорож у Країну квітів: урок розвитку зв'язного мовлення / О. В. Балуєва. - С.47-48.
Ващенко, О. П. Книга - джерело знань: урок розвитку зв'язного мовлення / О. П. Ващенко. - С.48-49.
Лихацька, Л. О. Висловлюйся правильно!: урок розвитку зв'язного мовлення / Л. О. Лихацька. - С.49-50.
Стадник, О. Л. Українська мова в нашому житті: урок-прес-конференція / О. Л. Стадник. - С.50.
Бережна, А. Д. Лінгвістика тексту: міні-довідник для учнів / А. Д. Бережна. - С.50-51.
Данілеско, О. В. Лінгвістичні лабіринти / О. В. Данілеско. - С.51.
Медюк, І. В. Зустріч з царицею Зимою / І. В. Медюк. - С.55.
Стиран, Н. М. Шлях до палацу Зими / Н. М. Стиран. - С.55-56.
Гавінська, Т. В. Веселі звуки / Т. В. Гавінська. - С.56.
Литвинова, В. В. Подорожуємо залізницею / В. В. Литвинова. - С.56-57.
Котяхова, Н. В. Відчиняє двері казка / Н. В. Котяхова. - С.57.
Никитюк, Л. П. Мой родной край / Л. П. Никитюк. - С.57-58.
Хомич, Л. А. Божі комахи / Л. А. Хомич. - С.58.
Михайлова, Г. В. Нас запросили в цирк / Г. В. Михайлова. - С.58-59.
Чумак, О. Г. Пригоди Капітошки та його друзів / О. Г. Чумак. - С.59.
Сіра, Т. А. Подорож у країну Читалія / Т. А. Сіра. - С.60.
Попель, В. І. Подорож в Містечко Грайливих / В. І. Попель. - С.60.
Щур, Г. І. Куди поділась буква "Я"? / Г. І. Щур. - С.60-61.
Сіра, Т. А. Подорож у країну Читалія / Т. А. Сіра. - С.60.
Попель, В. І. Подорож в Містечко Грайливих / В. І. Попель. - С.60.
Щур, Г. І. Куди поділась буква "Я"? / Г. І. Щур. - С.60-61.
Бурчак, В. М. Буква "Щ" у містечку Алфавіт / В. М. Бурчак. - С.61.
Арефіна, О. В. Заглядає в шибку казка сивими очима: урок-сюрприз / О. В. Арефіна. - С.61-62.
Бережна, В. І. Біблійні легенди: інформаційно-дослідницький проект / В. І. Бережна. - С.62-63.
Бех, Г. О. Образ української природи в поезії Тараса Шевченка / Г. О. Бех. - С.63.
Остащенко, С. Б. Гірлянда новорічних свят / С. Б. Остащенко. - С.63-64.
Бас, А. М. Де незгода - там часто шкода / А. М. Бас. - С.64.
Григор, С. В. Як усмішка змінює світ: / С. В. Григор. - С.64.
Прошина, В. В. Шлях до Тараса: урок-презентація / В. В. Прошина. - С.65-66.
Майстренко, С. І. Чарівний кошик Зими-білосніжки / С. І. Майстренко. - С.66-67.
Андрєєва, С. М. У світі казки чарівної / С. М. Андрєєва. - С.67-68.
Юсфзянова, И. В. Радужная арка: проект / И. В. Юсфзянова. - С.68-69.
Ткачук, Н. М. Поспішай, синичко / Н. М. Ткачук. - С.69.
Маркова, М. Ф. Дружба рибалки з лисицею / М. Ф. Маркова. - С.69-70.
Тодосійчук, С. В. Не гостри зубів на чуже / С. В. Тодосійчук. - С.70.
Ящішена, Є. А. Ловись, рибко! / Є. А. Ящішена. - С.71.
Гіджеліцька, М. В. Хто танцює і грає восени? / М. В. Гіджеліцька. - С.71-72.
Андрєєва, Н. В. Людина починається з добра / Н. В. Андрєєва. - С.72.
Кравченко, В. П. Славна донька України / В. П. Кравченко. - С.73.
Харітоненко, Л. А. Символ щастя - лелека / Л. А. Харітоненко. - С.73-74.
Ковальчук, А. В. Я хочу сказати своє слово: інтегрований урок з читання і української мови / А. В. Ковальчук. - С.74.
Дроб'язко, Г. М. Доля карає жадібних / Г. М. Дроб'язко. - С.74-75.
Багрійчук, А. В. Батьківщина - то найкращий край! / А. В. Багрійчук. - С.75.
Роземборська, В. В. Казковий дивосвіт / В. В. Роземборська. - С.75-76.
Шевцова, О. М. Що означає бути людиною / О. М. Шевцова. - С.76.
Арестова, А. М. Подорож у країну Добра / А. М. Арестова. - С.76-77.
Вітровчак, Л. Є. Казок країна чарівна / Л. Є. Вітровчак. - С.77.
Калашнікова, Л. В. Зайчаткова казочка / Л. В. Калашнікова. - С.78.
Абрамова, Н. В. Книжкова родина / Н. В. Абрамова. - С.78.
Куракіна, Н. І. Диво-квітка / Н. І. Куракіна. - С.79.
Борилюк, О. В. Рідна домівка, рідна сім'я - тут виростає доля моя / О. В. Борилюк. - С.79-80.
Деркач, Л. В. У чому секрет успіху / Л. В. Деркач. - С.80.
Луценко, Н. О. На чужу роботу дивитись - ситому не бути / Н. О. Луценко. - С.80-81.
Гула, В. В. Чарівниця Зима / В. В. Гула. - С.81-82.
Жубрид, С. М. Зачаровує красою рідна Україна / С. М. Жубрид. - С.82.
Зелена, Л. Є. Про справжню дружбу / Л. Є. Зелена. - С.82-83.
Зайцева, А. Ф. Уж небо осенью дышало / А. Ф. Зайцева, В. Э. Струкова. - С.83.
Киріяк, О. В. Літературної казки дивосвіт: урок-КВК / О. В. Киріяк. - С.83-84.
Цугорка, М. Я. Хліб - усьому голова / М. Я. Цугорка. - С.84.
Цюпко, Г. Є. Я - моя родина - Україна - світ: усний журнал / Г. Є. Цюпко. - С.85.
Романова, О. О. За добро і тобі допоможуть / О. О. Романова. - С.85-86.
Приймак, О. М. Чи є зима? / О. М. Приймак. - С.86.
Мельниченко, Л. Б. Весни такої не було й не буде... / Л. Б. Мельниченко. - С.86-87.
М'ячина, А. Г. Мандруємо разом з Лісовичком / А. Г. М'ячина. - С.87.
Федоренко, В. О. Різнокольорові вірші / В. О. Федоренко. - С.87.
Старук, Г. П. Літературні ребуси / Г. П. Старук. - С.87.
Сімонова, О. Д. Системний підхід до формування ключової компетентності "вміння навчатися" (Порадник предметнику) / О. Д. Сімонова. - С.3-7 (вкладка).
Маєвський, М. І. На допомогу майстру виробничого навчання / М. І. Маєвський. - С.7-14 (вкладка).
Пархомюк, Л. В. Секретар керівника / Л. В. Пархомюк. - С.15 (вкладка).
Віденко, Т. А. Секретар керівника (організації, підприємства, установи) / Т. А. Віденко. - С.15-16 (вкладка).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей