Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (66)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дидактика<.>)
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
1.
74.202.1
Г 32


    Гельман, З. Е.
    Кроме бинома и яблока [Текст] : Кн. для учителя / З.Е. Гельман. - М. : Просвещение, 1990. - 190 с. - ISBN 5-09-002783-8 (в пер.) : 3.17 грн
ББК 74.202.1

Рубрики: Дидактика,  Зміст навчання,  Обдаровані діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.2
Х 18


    Хамблин, Д.
    Формирование учебных навыков [Текст] : методический материал / Д. Хамблин. - М. : Педагогика, 1986. - 160 с. - (в пер.) : 1.46 грн
ББК 74.202.2

Рубрики: Дидактика,  Процес навчання,  Навчальні навички--формування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.684
П 73


    Прессман, Л. П.
    Основы методики применения экранно-звуковых средств в школе [Текст] : Пособие для руководителей школ / Л.П. Прессман. - М. : Просвещение, 1979. - 176 с. - 2.44 грн
ББК 74.202.684

Рубрики: Дидактика,  Засоби навчання--екранно-звукові,  Електронно-звукові системи,  Учбове кіно,  Учбове телебачення,  Учбове радіо
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.202
О-75


   
    Основы дидактики [Текст] : учебное пособие / Ред. Б.П. Есипов. - М. : Просвещение, 1967. - 472 с. - 6.94 грн
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика,  Теорія освіти,  Теорія навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.202.0
М 21


    Мальковская, Т. Н.
    Социальная активность старшеклассников [Текст] : монография / Т.Н. Мальковская. - М. : Педагогика, 1988. - 144 с. - (Образование. Педагогические науки. Общая педагогика). - ISBN 5-7155-0178-4 (в пер.) : 2.93 грн
ББК 74.202.0 + 88.8

Рубрики: Дидактика,  Соціальна активність--старшокласники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202
Л 38


    Левченко, Т. И.
    Современные дидактические концепции в образовании [Текст] : Монография / Т.И. Левченко. - Киев : МАУП, 1995. - 168 с. - ISBN 5-86926-072-8 (в пер.) : 3.00 грн
    Содержание:
Теория единства мотивации учения и учебной деятельности . - С .14
Субъектно-деятельностный подход к обучению . - С .30
Концепция побуждающих стимулов и гибкого моделирования учебного процесса . - С .43
Теория равновесия . - С .68
Теория целеобразования в обучении . - С .82
Комуникативная дидактика . - С .89
Информационно-психологический подход . - С .109
Теория удовлетворения прагматических и познавательных интересов и потребностей . - С .123
Концепция непрерывного обучения . - С .132
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика,  Комунікативна дидактика,  Процес навчання,  Мотивація навчання,  Пізнавальні інтереси--навчання,  Неперервна освіта
Аннотация: Книга дает анализ наиболее перспективных дидактических ороиентаций в образовании у нас в стране и за рубежом? связанных с мотивационным и субъективно-деятельным подходами организации учебного процесса, с поиском эффективных стимулов побуждения субъекта обучения, с попытками установления в нем разумного равновесия за счет устранения деструктивных тормозящих факторов, с проблемами таксономии целей обучения, отбора информации, удовлетворения прагматических, познавательных интересов и потребностей учащихся. Книга рассчитана на широкий круг читателей, психологов, педагогов, философов, бакалавров, магистров, менеджеров обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.202.0
К 60


    Колесников, Л. Ф.
    Эффективность образования [Текст] : методические рекомендации / Л.Ф. Колесников, В.Н. Турченко, Л.Г. Борисова. - М. : Педагогика, 1991. - 272 с. - ISBN 5-7155-0359-0 (в пер.) : 12.22 грн
ББК 74.202.0

Рубрики: Дидактика,  Освіта--ефективність,  Гуманізація освіти,  Професійне навчання,  Педагогічна праця--організація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.202
Д 44


   
    Дидактика средней школы. Некоторые проблемы соврем. дидактики [Текст] : Учеб. пособие / Ред. М.Н. Скаткин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 1982. - 319 с. - (в пер.) : 4.39 грн
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика,  Принципи навчання,  Методи навчання,  Диференційоване навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.202.02
А 92


    Атутов, П. Р.
    Політехнічний принцип у навчанні школярів [Текст] : монография / П. Р. Атутов. - Київ : Радянська школа, 1982. - 175 с. - (на укр. мові). - (в обкл.) : 3.65 р.
ББК 74.202.02

Рубрики: Дидактика,  Принципи навчання,  Політехнічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.202
З-14


    Загвязинский, В. И.
    Методология и методика дидактического исследования [Текст] : научно-популярная литература / В. И. Загвязинский. - М. : Педагогика, 1982. - 160 с. - (в пер.) : 4.39 р.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика,  Дидактичні дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.202
З-86


    Зорина, Л. Я.
    Дидактические основы формирования системности знаний старшеклассников [Текст] : монография / Л. Я. Зорина. - М. : Педагогика, 1978. - 128 с. - (в пер.) : 1.95 р.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика,  Системність знань--формування,  Конструювання оповідання--навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.202.4
У 61


    Унт, И. Э.
    Индивидуализация и дифференциация обучения [Текст] : методический материал / И. Э. Унт. - М. : Педагогика, 1990. - (Образование. Педагогические науки). - ISBN 5-7155-0285-3 : 2.68 р.
    Содержание:
Педагогические и психологические основы индивидуализации обучения . - С .6
Формы индивидуализации и дифференциации обучения . - С .37
Проблемы внутриклассной индивидуализации учебной работы в советской и зарубежной педагогике . - С .69
Методика индивидуализированной самостоятельной работы . - С .132
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика,  Індивідуалізація навчання,  Диференціація навчання,  Самостійна робота учнів
Аннотация: Автор, доктор педагогических наук, в популярной форме рассматривает педагогические и психологические проблемы индивидуализации, различные формы дифференциации обучения. Предлагается оригинальная методика индивидуализированной внутриклассной учебной работы в школе. Особое место уделяется вопросам углубленного изучения отдельных предметов, массовому использованию рабочих тетрадей на печатной основе для самостоятельной работы учащихся. Для работников народного образования и специалистов в области педагогики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.202.4
Г 11


    Гін, В. І.
    Прийоми педагогічної техніки [Текст] : метод. вид. / В. І. Гін. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 176 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2492-8 : 8.00 р.
    Содержание:
Принципи педагогічної техніки . - С .7
Дидактика
Підвищення зацікавленості до навчального матеріалу . - С .11
Повторення вивченого на уроці . - С .22
Повторення раніше вивчених тем . - С .25
Рівні та види домашнього завдання . - С .27
Прийоми подачі домашнього завдання . - С .36
Підготовка доповіді . - С .38
Колективна навчальна діяльність . - С .41
Мозковий штурм . - С .45
Ділові ігри . - С .53
Ігрова навчальна діяльність . - С .60
Керування класом
Співкерування . - С .71
Традиції уроку Корисні ритуали педагогічного чпілкування . - С .74
Диригуємо уроком . - С .77
Прийоми усного опитування . - С .86
Прийоми письмового контрлю . - С .95
Проти списування . - С .97
Оцінювання . - С .98
Організація праці учителя . - С .104
ББК 74.202.4

Рубрики: Педагогічна техніка--прийоми,  Педагогічна техніка--принципи,  Вчитель--організація праці,  Методичні рекомендації--педагогічна техніка,  Дидактика,  Класний колектив,  Класний керівник--керування класом,  Принципи педагогічної техніки
Аннотация: Викладання - це наука чи мистецтво? Автор книги поєднує обидві сторони однієї медалі. В ній зібрані знахідки майстрів своєї справи: вчителів, методистів, вихователів. Кожний, хто буде читати книгу, буде прокладати персональні траєкторії, вибирати прийоми, які підходять особисто для нього.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.202я73
Б 81


    Бондар, Володимир Іванович (1936-2021).
    Дидактика [Текст] : підручник / В. І. Бондар. - Київ : Либідь, 2005. - 264 с. - ISBN 966-06-0365-7 : 13.00 р.
    Содержание:
Дидактика як наука . - С .6-27
Виникнення та розвиток дидактики в Україні . - С .27-37
Цілепокладання в дидактиці . - С .37-44
Зміст освіти . - С .44-63
Пройес навчання . - С .63-78
Методи навчання . - С .78-97
Форми організації процесу навчання . - С .97-121
Форми організації навчальної діяльності учнів . - С .121-132
Закони й закономірності навчання . - С .132-142
Принципи навчання . - С .142-152
Оптимізація процесу навчання . - С .152-157
Аналіз уроку як системи . - С .157-174
Теорія і технологія навчання та педагогічна техніка . - С .174-182
Оцінювання навчальних досягнень учнів . - С .182-186
Модульно-рейтингова технологія вивчення дидактики . - С .197-230
ББК 74.202я73

Рубрики: Дидактика
Аннотация: У підручнику, побудованому у формі евристичної бесіди, на системній основі характеризується структура педагогічних явищ різного рівня узагальнення: дидактичної теорії, процесу навчання та методу навчання. Розглядається інваріантність структури цих педагогічнихявищ, що сприяло перетворенню дидактики із суто теоретичної, інформаційно-повідомлюючої навчальної дисципліни у теоретико-прикладну, виконуючу роль філософії педагогічної освіти, методології розроблення методик і технології навчання. У додатку подана модульна технологія вивчення дидактики та рейтингового оцінювання знань. Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.202я73
М 18


    Малафіїк, І. В.
    Дидактика [Текст] : навч. посіб. / І. В. Малафіїк. - Київ : Кондор, 2009. - 398 с. - ISBN 966-7982-88-2 : 49.00 р.
    Содержание:
Дидактика як наука . - С .7-37
Процес навчання . - С .37-81
Закони, принципи і правила навчання . - С .81-135
Цілі навчання як системотвірний елемент дидактичної системи . - С .135-157
Поділ цілей навчання на групи, їх класифікація . - С .165-189
Зміст освіти і навчання . - С .189-216
Методи і засоби навчання . - С .216-255
Організаційні форми навчання . - С .255-281
Нетрадиційні уроки . - С .281-308
Теоретичні засади окремих навчальних технологій . - С .308-370
Народна дидактика . - С .382
Деякі аспекти обробки результатів педагогічного експерименту . - С .387
Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня з українською мовою навчання (перехідний) . - С .389
Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня з українською мовою навчання (перехідний) . - С .390
Навчальний план Державної спеціалізованої школи І - ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов на 20.02 -2003 навчальний рік . - С .392
Визначення темпузасвоєння матеріалу . - С .394
ББК 74.202я73

Рубрики: Дидактика,  Народна дидактика,  Нетрадиційні уроки,  Навчальні технології
Кл.слова (ненормированные):
таксономія Блума
Аннотация: У посібнику розглядаються важливі для сучасної школи і педагогічної науки проблеми теорії навчання. Автор намагається відійти від популяризаторського, описового півня розкриття змісту теорії і практики навчання й підсилити науковий рівень вивчення дидактики як самостійної педпгогічної науки. Посібник рекомендується студентам педагогічних спеціальностей і викладачам педагогіки, вчителям, керівникам шкіл, які займаються самоосвітою, а також аспірантам, докторантам і науковим працівникам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.202я73
К 89


    Кукушин, В. С.
    Дидактика (теория обучения) [Текст] : учебное пособие / В. С. Кукушин. - М. : Издательский центр "Март", 2003. - 368 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-241-00177-8 : 15.00 р.
ББК 74.202я73

Рубрики: Дидактика
Аннотация: В учебном пособии сформулированы методологические основы дидактики; изложены методы, принципы и средства обучения школьников; освещена технология уроков и даны различные схемы их психолого-педагогического и валеологического анализа; описаны суть, принципы и методы контроля знаний учащихся и критерии их оценки; освещены основы коррекционного обучения. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту и адресовано студентам педагогических вузов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
37
В 20


    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7-ми т. Т.5. Збірник наукових праць / Г. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 460 с. - ISBN 978-966-7775-42-1 : 85.00 грн
    Содержание:
Історико-філософська та педагогічна проблематика . - С .7-145
Проблема мислення у філософії . - С .7-55
Григорій Сковорода - філософ і педагог . - С .55-70
Філософський аналіз взаємозв'язку мови і народності у поглядах О. Потебні . - С .70-76
Філософ мистецької ідеї . - С .76-81
Мовний символізм Е. Кассірера (філософський аспект) . - С .81-89
Педагогічні ідеї І. Франка . - С .89-101
Принцип природовідповідності у педагогічній творчості К.Д. Ушинського . - С .101-118
Гуманізм ідеї природовідповідності у психолого-педагогічній спадщині С.Балея . - С .110-118
Гуманістична спрямованість ідеї морально-правової відповідальності у педагогічній спадщині Східної Галичини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) . - С .118-127
Сучасні підходи до визначення сутності морально-правової відповідальності особистості . - С .127-137
Моральна відповідальність вченого (полемічні нотатки щодо оцінки о. Дм. Блажейовським постаті П. Могили, його доби і колегії) . - С .137-145
Питання дидактики . - С .146-329
Методологія педагогіки й педагогічна інноватика . - С .146-152
Методологічні аспекти професійної адаптації учнівської молоді у ПТНЗ . - С .152-174
Психолого-педагогічні проблеми адаптації студентської молоді до навчання . - С .174-197
Інформаційні технології для якісної та доступної освіти . - С .197-210
Теоретичні та методичні основи курсу "Педагогічна етика" . - С .210-217
Концептуальні засади курсу "Педагогічна етика" . - С .217-226
Концептуальні засади морально-духовної та естетико-психологічної підготовки фахівців у системі професійно-технічної освіти . - С .226-236
Науково-методичне забезпечення процесу філософської освіти у вищому професійному училищі . - С .236-257
Культура й особистісний стиль педагогічної діяльності викладача ВНЗ фінансово-економічного профілю . - С .257-271
Культура мови викладача вищої школи . - С .271-278
Гуманітарна освіта у процесі підготовки кваліфікованого робітника . - С .278-287
Лекція у вищій школі . - С .287-301
Етичні проблеми підготовки учителя в матеріалах Першого педагогічного конгресу і сучасність . - С .301-309
Особистісно орієнтоване навчання майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів (етико-естетичний аспект) . - С .310-318
Науково-педагогічна еліта України: реальність і перспективи . - С .318-329
Проблеми виховання особистості . - С .330-449
Філософські засади сучасного українського виховання . - 330-340
Формування духовності особистості як теоретико-методологічна проблема . - С .340-353
Проблеми фізичного виховання молоді у педагогічній спадщині Г. Ващенка . - С .353-400
Етнопедагогіка і морально-етичне виховання учнів . - С .400-419
Теорії антропології і гуманістичне виховання особистості . - С .419-424
Мета, завдання та принципи патріотичного виховання студентської молоді . - С .424-432
Проблема естетичного виховання української молоді у педагогічній спадщині Г. Ващенка . - С .432-437
Погляди Ф. Науменка на питання морального виховання . - С .437-442
Морально-естетична проблематика в поетичній творчості Ярослава Цурковського . - С .442-449
Сучасні аспекти педагогічної етики вчителя . - С .449-456
УДК

Рубрики: Педагогіка--актуальні питання,  Педагогіка--вибрані твори,  Дидактика,  Виховання особистості
Аннотация: Книга складається з низки праць, які присвячені актуальним питанням педагогіки, дидактики та виховання. Автором аналізуються сучасні методологічні підходи теорії навчання і виховання як вітчизняних, так і зарубіжних вчених. Для широкого кола читачів - усіх, хто не байдужий до становлення і розвитку людини. Друкується в авторській редакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
37
В 20


    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7-ми т. Т.6. Збірник наукових праць / Г. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 320 с. - ISBN 978-966-7775-43-8 : 85.00 грн
    Содержание:
. - С .5-132
Історико-філософська та педагогічна проблематика . - С .5-6
Історія української філософії . - С .6-78
"Сад божественних пісень" Григорія Сковороди у контексіті духовно- морального виховання молоді . - С .78-85
Маркіян Шашкевич: постать і творча спадщина . - С .85-104
Полікультурний та поліетнічний вимір вищої освіти (теоретико-методологічний аспект) . - С .104-109
Мовний креативізм (до характеристики релятивізму та детермінізму) . - С .109-118
Людина і її гуманітарна освіта . - С .118-120
Методологічна культура учителя у наукових пошуках Василя Сухомлинського . - С .120-125
Костянтин Ушинський - класик світової педагогіки . - С .125-132
. - С .133-249
Питання дидактики і методики . - С .133-134
Педагогіка як наука і мистецтво: семантико-герменевтичні контексти тематизації і концептуалізації . - С .134-159
Гуманітарна освіта як складовий компонент у підготовці робітничих кадрів України . - С .159-163
Медіаосвіта і професійна підготовка вчителя у розвинених країнах світу . - С .163-172
Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів на Заході . - С .172-178
Психолого-педагогічні проблеми адаптації студентської молоді до навчання . - С .178-196
Соціально-психологічні аспекти виробничої адаптації і збереження молодих робітничих кадрів . - С .196-213
Інформатизація як чинник адаптації студента до процесу навчання . - С .213-217
Якість освіти: управлінський аспект . - С .217-224
Гуманітарна освіта у процесі підготовки технічної еліти України . - С .224-232
Теоретичні основи психологічної підготовки майбутнього педагога . - С .232-249
. - С .250-316
Проблеми виховання особистості . - С .250-251
Тенденції реформування вищої освіти в Україні . - С .251-259
Модернізація педагогічної освіти як основа інтенсифікації професійної та світоглядно-методологічної підготовки вчителя початкових класів . - С .259-264
Естетична проблематика в педагогічній концепції Оксани Рудницької . - С .264-268
Викладач як суб'єкт формування професійних уявлень у студентів вищих навчальних закладів фінансово-економічного профілю . - С .268-279
Сучасний стан розвитку туристичного потенціалу Карпатського регіону Івано-Франківської області . - С .279-288
Плідне і своєчасне науково-педагогічне видання . - С .288-293
Виховна роль праці у педагогічних поглядах Василя Сухомлинського і Тадеуша Новацького . - С .293-299
Духовна і фізична культура особистості студента (суперечності буття) . - С .299-309
Підвищення кваліфікації викладачів туристського профілю: рефлексивний підхід . - С .309-316
УДК

Рубрики: Педагогіка--актуальні питання,  Філософія--Україна,  Літературознавство--Україна,  Дидактика,  Педагогіка--вибрані твори
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
Обкладинка
37
В 20


    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7 т. Т.7. Збірник наукових праць / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 460 с. - ISBN 978-966-7775-44-5 : 85.00 р.
    Содержание:
Історико-філософська та педагогічна проблематика . - С .5-6
Філософсько-богословські погляди у творчості Григорія Сковороди . - С .6-25
Естетичні погляди Г. Гегеля . - С .25-33
Людина і її духовно-моральний світ у творчій спадщині Олександра Духновича . - С .33-45
Філософські ідеї Тараса Шевченка . - С .45-54
Костянтин Ушинський - класик світової педаогіки . - С .54
Життя і педагогічна діяльність К. Ушинського . - С .54-85
Духовно-естетична єдність людини і природи у поетичній творчості Івана Франка . - С .85-102
Добро й анти-добро-дія учителя у творчій спадщині Івана Франка . - С .103-112
Патріотизм у творчій спадщині Бориса Грінченка . - С .112-122
Психолого-педагогічні ідеї адмірала Степана Осиповича Макарова . - С .122-132
Філософсько-педагогічні ідеї академіка Івана Зязюна . - С .132-142
Філософія професійно-технічної освіти у Я-концепції академіка Неллі Ничкало . - С .142-151
Франтішек Шльосек - теоретик і практик професійної освіти Польщі . - С .151-162
Питання дидактики і методики . - С .163-164
Методологічні контексти педагогічної науки на сучасному етапі її розвитку . - С .164-187
Дидактичні засади професійної освіти у контексті фундаментальних педагогічних теорій . - С .187-211
Соціальна педагогіка: контексти глобалізації . - С .211-222
Православна педагогіка у контексті традицій і сьогодення . - С .222-259
Професійні якості майбутнього фахівця: науково-методологічні критерії визначення і класифікації . - С .259-281
Методологічні концепти формування професійних якостей майбутніх кваліфікованих робітників сфери обслуговування . - С .281-306
Педагог і його полікультурна освіта . - С .306-317
Духовно-моральний смисл використання мультимедіа у навчально-виховному процесі . - С .317-326
Педагог і цого роль у навчально-виховному процесі . - С .326-331
Проблеми виховання особистості . - С .331-332
Ноологія особистості . - С .332-375
Самобутня українська мова - духовна основа буття нації . - С .375-394
Стратегії професійного виховання особистості учня у педагогічній спадщині С.Я. Батишева . - С .394-403
Розвиток професійно-смислового потенціалу особистості майбутнього учителя фізичного виховання . - С .403-420
Ноологія особистості в контексті екстремальних ситуацій . - С .420-427
Моральна культура особистості у творчій спадщині Івана Огієнка . - С .427-432
Спільні пошуки: Україна - Польща . - С .432-437
УДК

Рубрики: Філософія--історія,  Педагогічні погляди--видатні особи,  Виховання особистості,  Педагогіка--вибрані твори,  Дидактика
Аннотация: Збірник присвячено історико-філософській та педагогічній проблематиці, а також актуальним питанням розвитку професійної освіти й науки в умовах інтегральних і глобалізаційних процесів. Модернізація структури, змісту й організації освіти розглядаються в контексті кардинальних змін, спрямованих на розв'язання стратегічних завдань, що стоять перед Україною в нових економічних і соціокультурних умовах. Обгрунтовується імператив людиноцентричної спрямованості концептуальних реформ вітчизняної освітньої галузі та її виховних можливостей. Для науковців і викладачів вищих і професійно-технічних навчальних закладів, вчителів загальноосвітніх шкіл, аспірантів і студентів, усіх, хто цікавиться проблемами сучасного розвитку вітчизняної освіти та науки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Савченко, О.
    Навчити учнів учитися: психолого-дидактичний аспект [Текст] / О. Савченко // Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - 2005. - N1. - С. 29-32.
ББК 74.202.1

Рубрики: Зміст навчання,  Дидактика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей