Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Школярі -- самовиховання<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.200.512
Р 82

    Рувинский, Л. И.
    Самовоспитание школьников : методический материал / Л.И. Рувинский, А.Я. Арет. - М. : Педагогика, 1976. - 160 с. - (в пер.) : 1.71 р.
    Содержание:
О методологии и методике исследования . - С .6
Самовоспитание и развитие личности . - С .18
Мотивы и средства самовоспитания . - С .69
Организация процесса самовоспитания . - С .115
ББК 74.200.512

Рубрики: Школярі--самовиховання
Аннотация: В книге раскрываются основы теории самовоспитания, ведущая закономерность его развития, выдвигается конценция самовоспитания как осознанного самоизменения личности. Значительное внимание уделяется также характеристике возрастных особенностей самовоспитания. На материале многих нашедших отражение в печати исследований авторов и обобщения ими передового опыта рассматриваются основы педагогического руководства самовоспитанием учащихся. Методика организации самовоспитания школьников строится с учетом особенностей процесса и системы средств самовоспитания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей