Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (16)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Біла, І. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-31 
1.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 6
Зміст:
Павленко, О. П. Педагогічне стимулювання обдарованих учнів: досвід столиці / О. П. Павленко. - С.2-6.
Ваганова, Н. А. Гуманістичні принципи розвитку творчої особистості дитини / Н. А. Ваганова. - С.7-8.
Ваганова, Н. А. Розвиток творчого потенціалу дітей дошкільного віку / Н. А. Ваганова, Г. В. Парандій. - С.9-18.
Тищук, Л. І. Творчість як умова особистісного розвитку і підвищення рівня професійної майстерності педагога дошкільного навчального закладу / Л. І. Тищук. - С.19-25.
Бірук, Н. П. Система роботи вихователя по розвитку мовленнєвої творчості дошкільника / Н. П. Бірук. - С.26-32.
Серилко, Л. Б. Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку / Л. Б. Серилко. - С.36-42.
Біла, І. М. Аналіз передумов становлення творчих здібностей у дошкільному віці / І. М. Біла. - С.59-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 9
Зміст:
Любарт, Т. Эмоции и креативность / Т. Любарт. - С.2-6.
Шебаан, Л. А. Наукові підходи до побудови освітнього процесу обдарованих дітей в Сватівській гімназії / Л. А. Шебаан. - С.7-9.
Ємельянова, О. М. Проектна діяльність на уроках математики та інформатики / О. М. Ємельянова. - С.9-16.
Хаблак, О. Г. Використання дослідницьких робіт як засіб розвитку пізнавальної активності обдарованих учнів / О. Г. Хаблак, С. Г. Хаблак. - С.16-21. - Библиогр. в конце ст.
Зінченко, Р. Ф. Організація роботи з обдарованими дітьми за допомогою гурткової роботи біолого-екологічного спрямування / Р. Ф. Зінченко. - С.22-27.
Кашапов, М. М. Диагностика креативности с помощью ассоциативного эксперимента / М. М. Кашапов. - С.28-32.
Міхайська, Н. Творчість - основа прогресу / Н. Міхайська. - С.32-37. - Библиогр. в конце ст.
Рибальченко, С. Є. Технологія розвитку творчих здібностей "бумеранг" / С. Є. Рибальченко. - С.37-45. - Библиогр. в конце ст.
Витоки творчості дошкільнят. - С.46-49.
Губенко, О. В. Особливості підготовки та адаптації п'яти-шестирічних дітей до школи / О. В. Губенко. - С.50-56.
Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.56-63.
Колісник, Г. О. Тренінг уваги та мислення / Г. О. Колісник. - С.64-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 11
Зміст:
Губенко, О. В. Рецензія на книгу С.Д. Максименка, В.В. Клименко, А.В. Толстоухова "Психологічні механізми зародження, становлення та здійснення особистості" / О. В. Губенко. - С.1-4. - Библиогр. в конце ст.
Лабунская, В. А. Теоретико-эмпирические основания создания методики "Диагностика уровня развития способности к адекватной интерпретации невербального поведения" и ее модификаций / В. А. Лабунская. - С.4-19. - Библиогр. в конце ст.
Сергиенко, Е. А. Эмоциональный интеллект: модель, структура теста (MSCEIT V2.0): русскоязычная адаптация / Е. А. Сергиенко, И. И. Ветрова. - С.19-29. - Библиогр. в конце ст.
Білоус, Р. М. Мій професійний вибір: тренінг старшокласників / Р. М. Білоус. - С.29-39.
Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.39-50.
Сысоева, Т. А. Приемы и стратегии, используемые при идентификации эмоций / Т. А. Сысоева. - С.51-57. - Библиогр. в конце ст.
Мартиненко, С. М. Особливості підготовки вчителя початкових класів до діагностичної діяльності / С. М. Мартиненко. - С.57-68. - Библиогр. в конце ст.
Здіорук, С. І. Методичні рекомендації щодо ефективного використання засобів ЗМІ з метою пропагування серед молоді психогігієнічного виховання і здорового способу життя / С. І. Здіорук. - С.68-72. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, О. В. Методичні рекомендації з популяризації здорового способу життя у вищих навчальних закладах / О. В. Губенко. - С.73-74.
Міляєва, В. Р. Використання психологічних тренінгів для вдосконалення фахової підготовки державних службовців / В. Р. Міляєва, Ю. М. Бісик. - С.74-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 12
Зміст:
Максименко, С. Д. От психологического обеспечения к психологическому сопровождению / С. Д. Максименко, Г. В. Ложкин, А. Б. Колосов. - С.1-10. - Библиогр. в конце ст.
Завгородня, О. В. Особистість: шляхи досягнення зрілості / О. В. Завгородня. - С.11-17. - Библиогр. в конце ст.
Скороходько, К. В. Децентрація як механізм міжособистісного пізнання / К. В. Скороходько. - С.18-20. - Библиогр. в конце ст.
Лушин, П. В. Толерирование неопределенности как способ экологического управления / П. В. Лушин. - С.20-23.
Лишин, О. В. Тенденции личностного самоопределения в подростковом и юношеском возрастах: направленность мотивационной стратегии личности и психологические механизмы ее формирования / О. В. Лишин. - С.23-29.
Губенко, О. В. Творча діяльність як фактор реабілітації дітей, що зазнали насильства в сім'ї та мають затримки розумової діяльності / О. В. Губенко. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст.
Білоус, Р. М. Мій професійний вибір: тренінг старшокласників / Р. М. Білоус. - С.34-38.
Люсин, Д. В. Опросник на эмоциональный интеллект ЭМИН: новые психометрические данные / Д. В. Люсин. - С.39-48. - Библиогр. в конце ст.
Калинина, Н. В. Тренинг жизнестойкости для старших подростков / Н. В. Калинина. - С.48-54. - Библиогр. в конце ст.
Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.54-63. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, И. Н. Взаимосвязи эмоционального интеллекта и характеристик социально-психологической адаптации личности / И. Н. Андреева. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Болтівець, С. І. Ефективне застосування заходів пропагування серед молоді психогігієнічного виховання в навчальних закладах: методичні рекомендації / С. І. Болтівець. - С.67-70. - Библиогр. в конце ст.
Засади запровадження здорового способу життя української молоді: психогігієнічний аспект. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Гуменюк, Г. В. Психогігієнічне виховання молоді у медичних закладах: методичні рекомендації / Г. В. Гуменюк. - С.74-77.
Чепелєва, Н. В. Про ІІ Всеукраїнський психологічний конгрес, присвячений 110 річниці від дня народження Г.С. Костюка / Н. В. Чепелєва, Г. В. Гуменюк. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
Зміст:
Губенко, А. В. Основные проявления интеллектуальной одаренности / А. В. Губенко. - С.2-5.
Кузьменко, В. Своєрідність дитячої винахідливості як найвищого прояву творчих здібностей дитини дошкільного віку / В. Кузьменко, В. Гальченко. - С.5-8. - Библиогр. в конце ст.
Талдонова, Л. О. Стимуляція творчої діяльності засобами мистецтва / Л. О. Талдонова, Є. С. Тарасенко. - С.9-14.
Пилип`юк, Л. Ф. Дива творять не комп'ютери, а вчителя / Л. Ф. Пилип`юк. - С.15-18.
Луцик, В. В. Традиційні та нетрадиційні форми роботи з обдарованою дитиною / В. В. Луцик. - С.18-20.
Бурдун, Е. В. Применение интерактивной доски на уроках математики / Е. В. Бурдун. - С.21-26.
Ольховик, Н. М. Курс "Логіка" - програма для 1-х класів / Н. М. Ольховик. - С.27-31.
Кашапов, М. М. Диагностика способностей творческой личности / М. М. Кашапов. - С.32-36.
Баклажова, О. В. Заняття інтерактивного психологічного театру / О. В. Баклажова. - С.37-42.
Яковлєва, Г. В. Блокова система викладання української мови з урахуванням специфіки навчання в ліцеї мистецтв / Г. В. Яковлєва. - С.42-47.
Жирова, Я. В. Казка "Колобок на новий лад" / Я. В. Жирова. - С.48-50.
Січкарюк, О. А. Таємниця акварелі / О. А. Січкарюк. - С.50-53.
Васильченко, С. Ігри-головоломки / С. Васильченко, С. Ганенко. - С.54-56.
Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.57-65.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Любарт, Т. Эмоциональное состояние и креативность: эмоция как информация / Т. Любарт. - С.2-4
Новікова, С. А. Система роботи з обдарованими дітьми в Стахановській гімназії №7 / С. А. Новікова. - С.5-8
Кузлякіна, В. В. Психологічний супровід обдарованих дітей в Стахановській гімназії №7 / В. В. Кузлякіна. - С.8-12
Дзюба, О. В. Робота учителя хімії з обдарованою молоддю м. Сверловська / О. В. Дзюба. - С.13-16
Третякова, Т. О. Пізнаємо природу за допомогою методу проектів / Т. О. Третякова. - С.16-18
Ситник, Е. В. Використання розвивальних технологій навчання в процесі правової шкільної освіти / Е. В. Ситник. - С.19-24
Губенко, А. В. Эффективное развитие творческого мышления с помощью метода бисоциаций (для детей от 11 лет) / А. В. Губенко. - С.25-29
Кашапов, М. М. Методика диагностики творческого педагогического мышления "Простые предметы" / М. М. Кашапов, А. В. Лейбина. - С.30-33
Тевоньян, А. В. Нестандартні уроки з математики як шлях реалізації обдарованих дітей / А. В. Тевоньян. - С.33-36
Атаманчук, Н. М. Чи знаєш ти себе? / Н. М. Атаманчук. - С.37-42
Шмельова, А. А. "Я - сніжинка" : конспект заняття з малювання / А. А. Шмельова. - С.42-44
Дерев'янко, Т. В. Інтегрований виховний блок у старшій групі на тему: "До всіх сердець, як до дверей, є ключики малі" : авторський сценарій за мотивами творів В.О. Сухомлинського та казки Г.Х. Андерсена "Снігова королева" / Т. В. Дерев'янко. - С.44-47
Васильченко, С. Ігри-головоломки / С. Васильченко, С. Ганенко; рук. работы С. М. Зайцев. - С.48-50
Кузьміна, О. М. Конспект заняття на тему: "Ми малюємо музику" / О. М. Кузьміна, Т. М. Півень. - С.50-52
Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.53-59
Кузьменко, В. Діагностика винахідливості дошкільника: основні методи та результати вивчення / В. Кузьменко, В. Гальченко. - С.60-65
Богдан, К. П. Знезараження питної води за допомогою іонів срібла / К. П. Богдан; рук. работы Р. В. Лебейчук. - С.66-67
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 10
Зміст:
Шумакова, Н. Б. Как нужно учить одаренного ребенка / Н. Б. Шумакова. - С.2-7. - Библиогр. в конце ст.
Заіграєва, Т. Є. Організація роботи з обдарованими дітьми у закладі нового типу / Т. Є. Заіграєва. - С.8-16
Вовченко, О. М. Впровадження методу проектів у навчально-виховний процес / О. М. Вовченко. - С.17-24
Шипілова, І. Ю. Використання комп'ютерних технологій на уроках математики / І. Ю. Шипілова. - С.24-34. - Библиогр. в конце ст.
Онищенко, В. В. Завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів (для 1-го класу) / В. В. Онищенко. - С.35-38
Брайон, М. Совершенствуем вербальные способности / М. Брайон. - С.38-45
Гурлєва, Т. С. Заздрість - хвороба, яка руйнує творчість / Т. С. Гурлєва. - С.46-50
Біла, І. М. Освітньо-виховні стратегії Японії / І. М. Біла. - С.51-58. - Библиогр. в конце ст.
Онуфрієнко, Л. О. Психологічний комфорт у сім'ї - запорука успішного розвитку особистості дитини / Л. О. Онуфрієнко. - С.59-62
Творческие задания для учеников начальной школы. - С.63
Развивающие математические задачи. - С.64-66
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2
Зміст:
Шумакова, Н. Б. Значение общения в творческом развитии ребенка / Н. Б. Шумакова. - С.2-6. - Библиогр. в конце ст.
Процько, Т. М. Управління виховним процесом у навчальному закладі - запорука ефективності роботи педагога / Т. М. Процько. - С.7-15
Маланчук, О. М. Співпраця класного керівника з батьками: формуємо ключові життєві компетенції дитини разом / О. М. Маланчук. - С.16-24
Гобатюк, Н. А. Застосування методів творчої діяльності на уроках трудового навчання / Н. А. Гобатюк. - С.25-31
Онищенко, В. В. Завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів (для 2-го класу) / В. В. Онищенко. - С.32-34
Кашпрук, О. Є. Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника / О. Є. Кашпрук. - С.35-40
Гурлєва, Т. Важковиховувані діти потребують розуміння / Т. Гурлєва. - С.41-44
Біла, І. М. Краса є істина, а істина - краса: особливості естетичного виховання у Японії / І. М. Біла. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Калошин, В. Ф. Як навчити дитину управляти своїми думками / В. Ф. Калошин. - С.50-56
Розвивальні завдання для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. - С.57-60
Бильярдные головоломки или бинарный урок геометрии и физики. - С.60-62
Гринюк, Н. Ю. Цікава математика у розв'язках і міркуваннях (задачі для середнього шкільного віку) / Н. Ю. Гринюк. - С.62-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Журавлев, А. Л. Образование одаренных - государственная проблема / А. Л. Журавлев [и др.]. - С.2-10
Інші автори: Рубцов В.В., Марголис А.А., Ушаков Д.В.
Сторожук, Г. С. "Подорож до годівнички": досвід взаємодії педагога і дітей старшого дошкільного віку в рамках інтегрованого загальнорозвивального проекту / Г. С. Сторожук, Н. Л. Крива, А. П. Рясенчук. - С.11-17
Брайон, М. Совершенствуем технические способности: развивающие задания по физике / М. Брайон. - С.18-22
Конашук, Г. М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів / Г. М. Конашук. - С.23-27
Онищенко, В. В. Завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів (для 3-го класу) / В. В. Онищенко. - С.27-31
Кашпрук, О. Є. Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника / О. Є. Кашпрук. - С.32-38
Біла, І. М. Особливості трудового виховання у Японії / І. М. Біла. - С.39-43
Калошин, В. Ф. Як навчити дитину управляти своїми думками / В. Ф. Калошин. - С.44-54
Кащенко, Р. І. Математичні цікавинки: віршовані задачі для учнів 1-го класу / Р. І. Кащенко. - С.55-57
Рассыпанные буквы, или непростые загадки (для детей младшего школьного возраста). - С.57-60
Красноречивые кубики (задания для учеников средних классов). - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Сторожук, Г. С. "Подорож до годівнички": досвід взаємодії педагога і дітей старшого дошкільного віку в рамках інтегрованого загальнорозвивального проекту / Г. С. Сторожук, Н. Л. Крива, А. П. Рясенчук. - С.2-9
Гісь, О. М. Від репродуктивного до продуктивного мислення (розробка курсу з розвитку продуктивного мислення дітей молодшого шкільного віку) / О. М. Гісь. - С.10-20
Брайон, М. Совершенствуем технические способности: развивающие задания по физике / М. Брайон. - С.21-27
Онищенко, В. В. Цікаві завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів (для 4-го класу) / В. В. Онищенко. - С.28-31
Саченко, Л. Учимся общаться (игры для развития навыков общения у детей старшего дошкольного возраста) / Л. Саченко. - С.32-36
Бастун, Н. А. Як допомогти слабовстигаючому першокласнику / Н. А. Бастун. - С.37-42
Біла, І. М. Ранній розвиток як передумова становлення здібностей (приклад виховної концепції Японії) / І. М. Біла. - С.43-51. - Библиогр. в конце ст.
Онуфрієнко, Л. О. Як сім'я впливає на становлення особистості дитини / Л. О. Онуфрієнко. - С.52-55
Непростые преобразования (задания для детей 9-12 лет). - С.56-61
Маляр, Н. П. Гра-вікторина "Що? Де? Коли?" (для середнього шкільного віку) / Н. П. Маляр. - С.62-65
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 7
Зміст:
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С.1-5. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, Л. Ф. Програма розвитку метатеоретичного мислення психотерапевта / Л. Ф. Щербина. - С.5-26. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Развитие навыков невербального взаимодействия в педагогическом процессе / Е. М. Семенова. - С.27-32
Дьяков, С. И. Концептуализация субъектом основных ценностей культуры общества в конструировании отношения к труду / С. И. Дьяков. - С.32-39
Тіунова, О. В. Робота з масками як процес індивідуації / О. В. Тіунова. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст.
Кузьмін, Є. Л. Психологічне супроводження діяльності внутрішніх військ МВС України / Є. Л. Кузьмін. - С.45-48
Біла, І. М. Перцептогенезис у пренатальний період розвитку / І. М. Біла. - С.48-53. - Библиогр. в конце ст.
Лимар, Л. В. Деякі особливості проведення спецкурсу "Попередження конфліктів з пацієнтами" у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Лимар. - С.53-59. - Библиогр. в конце ст.
Демида, К. Є. Особливості соціально-психологічних чинників адаптації сільської та міської молоді до навчання у ВНЗ / К. Є. Демида. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст.
Плющ, А. Н. Информационное влияние: смысловые трансформации понимания / А. Н. Плющ. - С.64-70. - Библиогр. в конце ст.
Вольфовська, Т. О. Історична пам'ять як чинник ідентифікації та інтеграції особистості в сучасне поле політики / Т. О. Вольфовська. - С.70-74
Фальковська, Л. М. Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження / Л. М. Фальковська. - С.74-76. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. Сеть как насильственное действие социально-знаковой природы / В. Н. Красновский, А. А. Степанов. - С.76-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 8
Зміст:
Біла, І. М. Проблема розвитку творчості дітей дошкільного віку у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях / І. М. Біла. - С.2-8. - Библиогр. в конце ст.
Петренко, Л. Б. Театральна ейдетика: всебічний розвиток обдарувань та загальна гармонізація дитини / Л. Б. Петренко. - С.9-18
Мокрякова, В. П. На шляху до історичного Олімпу : методичні рекомендації з формування історичних уявлень і понять як елементу підготовки до історичних олімпіад / В. П. Мокрякова. - С.19-24
Гончаренко, О. Р. Розвиток мовленнєво-творчих здібностей дітей дошкільного віку / О. Р. Гончаренко. - С.25-30
Степаненко, Н. П. Декоративне малювання як засіб пізнання та розвитку естетичного сприйняття дошкільнятами навколишнього світу / Н. П. Степаненко. - С.30-38
Філіпенко, Т. О. Використання навчального проектування на уроках географії з метою розвитку креативності учнів / Т. О. Філіпенко. - С.39-44
Поліхун, Н. І. Мережеві ресурси підтримки дослідницької діяльності обдарованих учнів / Н. І. Поліхун. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Пальцевая гимнастика для активизации коры головного мозга (для детей от 10 до 16 лет) / Е. В. Заика. - С.50-57
Калошин, В. Ф. Вера в ребенка создает его будущее / В. Ф. Калошин. - С.58-61
Мельник, А. О. Математичні завдання для учнів 1-го класу / А. О. Мельник. - С.62-65
Шумка, О. Маґда : новела / О. Шумка. - С.66-67
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 11 (42) (листопад)
Зміст:
Камишин, В. В. Модернізація змісту середньої освіти в Україні у 90-х роках ХХ століття, спрямована на розвиток обдарованих учнів / В. В. Камишин, Н. Ф. Федорова, Б. О. Піонтковський-Вихватень. - С.5-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Бастун, М. В. Формування професійної налаштованості вчителя на розвиток духовного потенціалу учнів за допомогою діалогічних засобів / М. В. Бастун. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Завалевський, Ю. І. Організаційно-методичні умови формування конкурентоспроможності вчителя в процесі інноваційної діяльності / Ю. І. Завалевський. - С.19-24
Шульга, Л. М. Ігрова технологія як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях з малювання / Л. М. Шульга. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Демченко, О. П. Соціальна обдарованість як передумова становлення елітарної особистості / О. П. Демченко. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Бажан, С. П. Організація діяльності навчально-науково-виробничого комплексу: функція управління навчально-виробничим процесом в умовах коледжу / С. П. Бажан. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Циганчук, Т. В. Мотиви навчальної діяльності / Т. В. Циганчук. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Діагностично-інтерпретаційний компонент дослідження "порогу активності" - показника сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. ІІ частина / В. П. Чудакова. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Юрчак, Н. В. Віче-реквієм "Герої не вмирають!" / Н. В. Юрчак. - С.49-55
Подольська, О. М. Самоорганізація як основа розвитку сучасного учня / О. М. Подольська. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Біла, І. М. Досвід становлення талантів в Японії / І. М. Біла. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчук, О. П. Проект "Концепція вивчення географії України в загальноосвітніх навчальних закладах" / О. П. Кравчук. - С.64-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 3
Зміст:
Ложкин, Г. В. Педагогическая деятельность и ее регуляторы / Г. В. Ложкин, Н. Ю. Волянюк. - С.1-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: діяльність, свідомість, психічні регулятори
Литовченко, Н. Ф. Особливості смисложиттєвих орієнтацій педагогічних працівників / Н. Ф. Литовченко, Н. Гуторка. - С.5-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: смисл життя, смисложиттєві орієнтації, гуманістична спрямованість
Митник, О. Я. Розвиток поняттєвого мислення учнів у процесі навчання / О. Я. Митник. - С.12-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: поняттєве мислення, професійне самовизначення, метод інверсії
Заика, Е. В. Тренинг индивидуальности познания - путь к успешности и здоровью школьников / Е. В. Заика. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Селезнева, Е. В. Жизненные смыслы и эффективность самореализации человека / Е. В. Селезнева. - С.20-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Біла, І. М. Самоздійснення та самоактуалізація особистості / І. М. Біла. - С.29-32
 л.слова: тренінг, самопізнання, саморозвиток
Хабайлюк, В. В. Соціально-психологічний тренінг навичок конструктивної взаємодії старшокласників у сімейних стосунках / В. В. Хабайлюк. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: сімейні стосунки, конфлікти, самостійність
Костромина, С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Развитие восприятия / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева. - С.37-43
Литовченко, О. В. Програма соціально-психологічного тренінгу "Соціальне становлення особистості" / О. В. Литовченко. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Корнілова, В. В. Профілактично-корекційна програма подолання страхів у дітей дошкільного віку (цикл занять із профілактики і корекції страхів у старших дошкільників) / В. В. Корнілова. - С.46-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 36 назв.
Циганчук, Т. В. Причини та наслідки насильства над жінкою в сім'ї / Т. В. Циганчук, Д. Д. Лях. - С.60-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: насильство в сім'ї
Мусина, В. П. Изучение пространства профессиональной активности / В. П. Мусина. - С.71-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Болтівець, С. І. Психологія вчинку людського самоздійснення Володимира Роменця / С. І. Болтівець. - С.76-77
Смольська, Л. М. Позитивна психологія: філософські джерела про людську природу та можливості педагогічних впливів на неї / Л. М. Смольська. - С.78-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: позитивна психологія, обдарованість, процвітання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 1
Зміст:
Митник, О. Я. Психолого-педагогічні засади створення розвивального освітнього середовища у ЗНЗ як чинник створення передумов успіху у подальшій професійній кар'єрі учня / О. Я. Митник. - С.1-3
Біла, І. М. Розвиток художнього сприймання у дошкільному віці / І. М. Біла. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Швидкий, А. Л. Профілактика та корекція поведінкової стратегії в конфлікті членів педагогічного колективу / А. Л. Швидкий, Н. А. Бієнко. - С.8-13
Ілляшенко, Т. Д. Корекційно-розвивальні заняття з молодшими школярами у позакласній роботі / Т. Д. Ілляшенко. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Заика, Е. В. Игры с понятиями и предметами, направленные на развитие мышления и воображения / Е. В. Заика. - С.19-24
Шебанова, В. И. Ассоциативный тест инверсии эмоционального отражения : (модифицированный вариант) / В. И. Шебанова. - С.24-31. - Библиогр.: с. 32-33
Зливков, В. Л. Методика "Шкала професійної ідентичності" (Vocational identity scale, vis) : можливості використання в українських реаліях / В. Л. Зливков, С. О. Лукомська. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Левенець, А. Є. Тренінг розвитку життєвої перспективи в юнацькому віці / А. Є. Левенець. - С.37-45
Сняданко, І. І. Діагностика рівня навчальної самоефективності студентів / І. І. Сняданко. - С.45-51
Панченко, В. М. Аналіз феномену життєвої перспективи особистості в період навчання у ВНЗ / В. М. Панченко. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, М. І. Психологічні особливості сучасних поглядів на класифікацію когнітивних стилів / М. І. Попова. - С.55-57. - Бібліогр.: с. 58
Костромина, С. Н. Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина. - С.65-67
Зінченко, Г. П. Психологічні особливості розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку / Г. П. Зінченко. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.


    Біла, І. М.
    Аналіз передумов становлення творчих здібностей у дошкільному віці [Текст] / І. М. Біла // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2008. - N 6. - С. 59-63.
ББК 88.8

Рубрики: Творчі здібності--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Біла, І. М.
    Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників [Текст] / І. М. Біла // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2010. - N 11. - С. 39-50.
ББК 88.413

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--творчий розвиток,  Розумова діяльність--дошкільники--творчість,  Творча діяльність--дошкільники,  Тренінги--психологічні--творчість--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
дитяча творчість -- творча конструктологія -- творчі стратегії мислення -- дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Біла, І. М.
    Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників [Текст] / І. М. Біла // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2010. - N 9. - С. 56-63.
ББК 88.413

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--творчий розвиток,  Творча діяльність--дошкільники,  Розумова діяльність--дошкільники--творчість
Кл.слова (ненормированные):
творча конструктологія -- аналогізування -- мислення по аналогії -- комбінування -- реконструювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Біла, І. М.
    Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників [Текст] / І. М. Біла // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2010. - N 12. - С. 54-63. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.413

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--розумова діяльність,  Розумова діяльність--дошкільники--творчість
Кл.слова (ненормированные):
дошкільники -- творча конструктологія -- пальчикові ігри -- метафори-загадки -- схема-алгоритм навчання розв'язання творчих задач на конструювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Біла, І. М.
    Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників [Текст] / І. М. Біла // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2011. - N 1. - С. 57-65.
ББК 88.413

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--розумова діяльність,  Розумова діяльність--дошкільники--творчість
Кл.слова (ненормированные):
творча конструктологія -- створення уявної ситуації -- розвиток спостережливості -- розвиток дії аналогізування -- пантоміма -- конструювання загадок
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-31 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей