Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (125)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (12)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Клименко, Ж.$<.>)
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
1.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 9
Зміст:
Клименко, Ж. В. Специфіка діалогічного підходу до викладання зарубіжної літератури / Ж. В. Клименко. - С.2-5.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6
Зміст:
Клименко, Ж. Чи усвідомлюють наші учні специфіку перекладної літератури?: методичні рекомендації до моніторингу її сприйняття / Ж. Клименко. - С.10-11.
Мурзо, Т. Каліграма як засіб художнього розвитку дитини / Т. Мурзо. - С.21-23.
Юсипович, І. Комп'ютер у класі не для гри, а для виготовлення мультимедійного продукту: з практики організації проектної діяльності учнів / І. Юсипович. - С.51-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Газета

Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2007г. N 24
Зміст:
Сафарян, С. Інтерактивні технології у системі особистісно зорієнтованого навчання на уроках ЗЛ / С. Сафарян. - С.8-11.
Химера, Н. Упровадження мультимедійних технологій у процесі вивчення ЗЛ / Н. Химера. - С.12-14.
Богдан, Л. Взаємозв'язок сучасних технологій навчання в процесі вивчення ЗЛ / Л. Богдан. - С.14-18.
Клименко, Ж. Концептуальні засади вивчення перекладної художньої літератури в ЗОШ / Ж. Клименко. - С.18-20.
Лавренчук, В. Використання інтерактивних технологій на уроках ЗЛ: з досвіду роботи вчителів м. Рівного / В. Лавренчук. - С.21-22.
Вознюк, О. Прощання з уроками ЗЛ / О. Вознюк. - С.22-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 23
Зміст:
Клименко, Ж. В. Висвітлення питань теорії та історії художнього перекладу як важливої складової предмета "Зарубіжна література" / Ж. В. Клименко. - С.14-17.
Логвін, Г. П. Тільки праця створює людину: матеріали до коментованого читання драми Е. Іонеско "Носоріг" / Г. П. Логвін; 30-35.
Горбенко, І. В. Відображення трагедії Голокосту в поезії Пауля Целана "Фуга смерті" / І. В. Горбенко, Л. А. Гонтаренко. - С.36-40.
Голуб, О. Б. Уроки за творами А. Конан Дойла / О. Б. Голуб. - С.41-44.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2007г. N 11/12
Зміст:
"Для чого і як вивчати літературу в школі": матеріали "круглого столу". - С.12-19.
Юсипович, І. Різдвяне оповідання як жанр: урок за повістю Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі". 6 клас / І. Юсипович. - С.32-33.
Химко, С. Міфологічний та філософський зміст балади: конспект уроку "Вільшаний король" Й.-В. Гете / С. Химко. - С.34-36.
Штанько, Л. Найкраще узагальнення вивченого - гра: підсумковий урок за романом Сервантеса "Дон Кіхот" з елементами інтерактивних технологій / Л. Штанько. - С.41-43.
Сисюк, Л. Чи потрібні сьогодні донкіхоти?: урок-дискусія з розвитку зв'язного мовлення / Л. Сисюк. - С.44-46.
Лесик, Г. За методикою критичного мислення: ключові епізоди уроків за темою "Відродження. В. Шекспір. "Гамлет" / Г. Лесик. - С.47-50.
Шепель, Ю. Историзм в романе-эпопее: историю движут не эпические герои, а люди - все в совокупности: конспект урока. 10 класс / Ю. Шепель. - С.51-53.
Сызько, Г. Собирательный образ народа и его роль в характеристике главных героев романа: материалы к уроку-исследованию / Г. Сызько. - С.53-56.
Слюнкова, Г. Наполеонізм в літературному творі та житті: компаративний аналіз головних романів "Червоне і чорне", "Злочин і кара", "Війна і мир" / Г. Слюнкова. - С.57.
Клименко, Ж. Новела Р. Акутагави "Усмішка богів" як ключ до таємниць японської душі: методичні рекомендації до уроку в 10 або 11 класі / Ж. Клименко. - С.58-62.
Пронкевич, О. Літературне явище як чинник творення нації: іконологічний аспект образу Дон Кіхота і нарація Іспанії / О. Пронкевич. - С.66-70.
Корсаков, В. Обучение школьников письменным высказываниям с оценочным компонентом / В. Корсаков. - С.71-74.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Газета

Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2007г. N 48
Зміст:
Клименко, Ж. Висвітлення питань теорії та історії художнього перекладу як важливої складової предмета "Зарубіжна література" / Ж. Клименко. - С.3-6.
Клименко, Ж. Формування уявлення старшокласників про творчу особистість перекладача в процесі вивчення ЗЛ / Ж. Клименко. - С.7-11.
Кудрицький, А. Інтелектуальні ігри як форма активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках та в позашкільній роботі / А. Кудрицький. - С.12-16.
Голяс, С. "Найрозумніший" п'ятикласник: повторення і узагальнення вивченого у 5-му класі / С. Голяс. - С.17-21.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2008г. N 7/8
Зміст:
Слободянюк, О. "День Європи" в школі: сценарій виховного заходу / О. Слободянюк. - С.8-11.
Демченкова, Н. Урок-портрет перекладача / Н. Демченкова, Т. Тимошенко. - С.11-13.
Ісаєва, О. Розвивати літературознавчі компетенції учнів / О. Ісаєва, Ж. Клименко. - С.14-18.
Півнюк, Н. Проблема дитячого читання в національному вимірі / Н. Півнюк. - С.20-21.
Слободянюк, О. Культурологічний компонент у вивченні зарубіжної літератури: з досвіду реалізації / О. Слободянюк. - С.47-49.
Слободянюк, О. Антична література. Найвідоміші цикли давньогрецьких міфів: система уроків / О. Слободянюк. - С.50-66.
Криворучко, О. Компаративний аналіз як засіб розвитку полікультурної компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури / О. Криворучко. - С.67-70.
Криворучко, О. Образ Гобсека у світлі життєвих цінностей: система уроків за творчістю Оноре де Бальзака (з елементами компаративістики) / О. Криворучко. - С.70-75.
Криворучко, О. Любов. Страждання Боротьба...і Слово: сценарій літературного вечора, присвяченого Лесі Українці та Генріху Гейне / О. Криворучко. - С.76-79.
Сутула, О. Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури (I-II семестри). 8 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.80-83.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури. 8 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.84-93.
Півнюк, Н. Художня література як мистецтво слова: матеріал до вступного уроку / Н. Півнюк. - С.94-95.
Шерстюк, В. Герої Давньої Еллади: шкільний міні-спектакль / В. Шерстюк. - С.96-97.
Гладишев, В. Використання біографічного контексту художнього твору: на матеріалі новели "Перевтілення" / В. Гладишев. - С.98-100.
Семенюк, С. Осягнути особливості метафоричного світобачення автора: здвоєний інтегрований мультимедійний урок-роздум з елементами дискусії за новелою Ф. Кафки "Перевтілення" / С. Семенюк, Т. Плотникова. - С.100-106.
Панчук, Л. Трагізм світобачення Франца Кафки та Миколи Хвильового: урок компаративного аналізу новел "Перевтілення" та "Я (Романтика)" / Л. Панчук. - С.107-108.
Черняхівська, Н. Учні в ролі літературознавців: з практики проблемного вивчення творчості Ф. Кафки / Н. Черняхівська. - С.108-109.
Шалагінов, Б. Література - школа - читач: нові виклики / Б. Шалагінов. - С.110-113.
Овчаренко, Н. Новий світовий міф та його вплив на художню свідомість митця: на матеріалі романів Т. Фіндлі "Пілігрим" та Дж. Фаулза "Волхв" / Н. Овчаренко. - С.114-117.
Методические рекомендации к изучению языков и литератур в 2008/2009 учебном году в общеобразовательных учебных заведениях с обучением на языках национальных меньшинств. - С.118-120.
Облова, С. Ориентировочное планирование уроков русского языка для 5 класса школ с украинским языком обучения / С. Облова. - С.121-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 2 (98)
Зміст:
Клименко, Ж. В. "Дзеркало Америки": використання етнокультурологічного шляху аналізу твору при вивченні збірки В. Вітмена "Листя трави" / Ж. В. Клименко. - С.2-5.
Радиш, І. І. Цикл уроків з теми "Література і світ природи. Д.Р. Кіплінг. Повість-казка "Мауглі" / І. І. Радиш. - С.6-14.
Бей, Г. С. Із західноєвропейської поезії. Творчість провансальських трубадурів, її жанрово-тематичне та стильове багатство, ідейно-художні особливості / Г. С. Бей. - С.15-22.
Яценко, Л. О. Інтелектуальна гра "О, щасливчик!". 7 клас / Л. О. Яценко. - С.23-25.
Козіна, В. В. Навчати, повторюючи / В. В. Козіна. - С.27-28.
Ярешко, Г. М. "Средь шумного бала...": бал літературних героїв / Г. М. Ярешко. - С.29-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета

Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2009г. N 4
Зміст:
Клименко, Ж. "Дзеркало Америки": використання етнокультурологічного шляху аналізу твору при вивченні збірки В. Вітмена "Листя трави" / Ж. Клименко. - С.2-6.
Кравцова, Н. "Здрастуйте, Вітмене...": особливості творчого світу В. Вітмена. Історія створення збірки "Листя трави". Національний характер поезій збірки, 11 клас / Н. Кравцова. - С.7.
Зазимко, Н. Дзвенить натхненная струна...: система уроків за темою "Людина і природа в поезії світової літератури" / Н. Зазимко. - С.8-13.
Артем, Н. "Мандрівним світам осяяти природу...": Адам Міцкевич "Кримські сонети" / Н. Артем. - С.14-15.
Артем, Н. Художественное пространство в стихотворении М. Лермонтова "Тучи" / Н. Артем. - С.16-17.
Лепьошкіна, О. І в пеклі можна марити білосніжними вершинами...: урок-дослідження за збіркою Ш. Бодлера "Квіти зла", 10 клас / О. Лепьошкіна. - С.18-21.
Література на межі ХIХ-ХХ ст.: поезія французького символізму. - С.22-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2009г. N 3
Зміст:
Клименко, Ж. Творча спадщина М.В. Гоголя крізь призму перекладознавства / Ж. Клименко. - С.2-5.
Погоржельская, В. О стиле Гоголя, который не только впечатляет, но и приближает нас к "некой тайне", с которой начинается великая русская литература / В. Погоржельская. - С.6-7.
Чередник, Т. "Тараса Бульбу" читаємо повторно, у 9 класі. Крізь призму літературознавства / Т. Чередник. - С.7-11.
Ненько, І. Якою має бути літературна освіта - знаннєценричною чи компетентнісно спрямованою / І. Ненько. - С.12-15.
Асмус, В. Чтение как труд и творчество / В. Асмус. - С.15-18.
Рада, І. Література - предмет естетичного циклу / І. Рада. - С.18-19.
Храброва, В. Нравственный пафос поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души" - ключ к постижению ее смысла: опыт концептуального прочтения этого произведения / В. Храброва. - С.20-23.
Зарудня, І. Крізь призму діалогу: матеріал до уроків за повістю М. Гоголя "Тарас Бульба" / І. Зарудня. - С.23-25.
Сова, В. Використання історико-біографічних джерел під час вивчення творчого шляху письменника: на матеріалі теми «»"Микола Гоголь. "Тарас Бульба"» / В. Сова. - С.25-27.
Островська, Г. Епістолярна спадщина письменника як джерело вивчення його творчості / Г. Островська. - С.27-28.
Долгінінська, І. Видовищності має бути в міру: про використання комп'ютера на уроці літератури / І. Долгінінська. - С.29.
Тимченко, С. Открывая новое в известном: конспект урока-эссе по перечитыванию повести "Тарас Бульба" 8(9) класс / С. Тимченко. - С.30-32.
Игнатенко, Э. Умей сделать свой выбор: интегрированный урок-беседа по повести Н. Гоголя "Портрет" / Э. Игнатенко, Л. Фузик. - С.32-34.
Мельник, А. Відчуття ярмарку нестримних почуттів: з'ясування сенсу передмов до циклу повістей М.В. Гоголя "Вечори на хуторі біля Диканьки" з використанням ігрових прийомів / А. Мельник. - С.35-36.
Генералюк, Л. Художник і літератор Тараса Шевченко в контексті європейських мистецьких напрямів / Л. Генералюк. - С.56-58.
Ялтанець, Т. "Усі ми родичі та друзі його": сценарій літературного вечора у двох частинах / Т. Ялтанець. - С.59-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 4
Зміст:
Щокіна, М. Перспективи впровадження української етнопедагогіки в сучасний виховний процес / М. Щокіна. - С.4-10.
Шаповал, Л. Формування національної свідомості дошкільників засобами музейної педагогіки / Л. Шаповал, Ж. Клименко, Л. Козаченко. - С.11-16.
Шевченко, Т. Музей у дошкільному навчальному закладі / Т. Шевченко. - С.17-26.
Кононенко, О. Музейне освітнє середовище як джерело духовного розвитку дошкільників / О. Кононенко. - С.27-32.
Крутій, К. Концепція постійного контролю за якістю дошкільної освіти / К. Крутій. - С.35-44.
Дятленко, Н. До дитячої самоповаги - з особливою увагою / Н. Дятленко. - С.45-48.
Сазонова, А. Економічне виховання дітей старшого дошкільного віку / А. Сазонова. - С.49-54.
Петрова, О. Інтерактивна ділова гра "Педагогічний ринг" / О. Петрова. - С.55-60.
Галяпа, М. План роботи дошкільного закладу на рік / М. Галяпа. - С.61-69.
Джемула, Г. Миколка у Тридесятому царстві, або Свято випуску у дитячому садку / Г. Джемула. - С.70-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 1
Зміст:
Допрофільна підготовка та профільна освіта: регіональний вимір : круглий стіл-огляд. - С.2-6.
Лисак, Л. Інтерпретаційна компетентність: практика формування / Л. Лисак. - С.7-10.
Корниенко, Н. Чеховский молоточек-напоминание / Н. Корниенко. - С.10.
Філоненко, С. Не творчість, а індустрія : учителю - про масову літературу / С. Філоненко. - С.11-15. - Библиогр.: с.15.
Дроздовський, Д. Про нову методичну модель історико-літературного процесу / Д. Дроздовський. - С.16.
Клименко, Ж. Особливості перекладацької діяльності крізь призму завдань шкільного курсу зарубіжної літератури : науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 2 / Ж. Клименко. - С.17-20.
Андреєва, О. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб оптимізації уроку : опис досвіду / О. Андреєва. - С.21-22.
Андреєва, О. Методичні ресурси уроку використовувати в комплексі : з практики вивчення творчості А.Конан Дойля / О. Андреєва. - С.22-26.
Узлова, О. Зарубіжна література ХIХ століття у висловах і цитатах / О. Узлова. - С.27-31.
Коваленко, В. Дж.Р.Кіплінг. "Мауглі": варіанти уроків : 5 клас / В. Коваленко. - С.32-36.
Мульченко, Г. Урок вивчення нового матеріалу / Г. Мульченко. - С.36-37.
Щепанян, Л. Урок узагальнення та систематизації вивченого / Л. Щепанян. - С.38-39.
Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури. 9 клас II семестр. - С.39-42.
Войтанович, А. Світоглядні засади письменника і його художня творчість : урок-пошук за темою "Альбер Камю "Чума" із застосуванням інтерактивних прийомів / А. Войтанович. - С.60-62.
Бусел, С. До літературного твору - через візуальне та музичне мистецтво : вступ до уроку за темою "Камю і екзистенціалізм" / С. Бусел. - С.63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Зміст:
Булава, З. Співець подвигу солдата-визволителя : сценарій тижня зарубіжної літератури / З. Булава. - С.2-5.
Півнюк, Н. Читання за законами природовідповідності / Н. Півнюк. - С.5-9.
Шалагинов, Б. Время перезагрузки : литературное образование и социум / Б. Шалагинов. - С.9-13.
Шуляк, С. Доповнювати урок позакласною роботою / С. Шуляк. - С.13.
Ратушняк, О. Формування інтерпретаційної компетентності старшокласників / О. Ратушняк. - С.13-17.
Шевнін, О. Гімн російській душі зазвучав українською / О. Шевнін. - С.17-18.
Бойко, С. Привести знання учнів у наукову систему : завдання для підсумкових уроків у 6-8 класах / С. Бойко. - С.20-22.
Клочкова, Н. Робота з поетично обдарованими дітьми : з досвіду / Н. Клочкова. - С.22-26.
Клименко, Ж. Особливості міжкультурної комунікації засобами художнього тексту : Науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" / Ж. Клименко. - С.26-31.
Коваленко, Т. Семикласники вчаться робити вибір : проблемний урок за оповіданням "Останній дюйм" Дж. Олдріджа / Т. Коваленко. - С.33-34.
Коваленко, Т. Тематична контрольна робота за темою "Краса чистих людських взаємин" (О. Генрі, Дж. Олдрідж) / Т. Коваленко. - С.35.
Сипко, Л. Відпрацьовувати навички виразного читання постійно і системно : про методику цієї роботи під час вивчення прозового твору ("Доля людини" М. Шолохова) / Л. Сипко. - С.36.
Зіневич, Л. Солодкаві, наспівні за формою, філософські за змістом : до уроків за темою "Сонети Шекспіра". 8 клас / Л. Зіневич, Л. Сипко. - С.37-39.
Ганич, Н. Легенди, факти, чутки як засіб зацікавлення учнів навчальним матеріалом : до вивчення теми "Вільям Шекспір" / Н. Ганич. - С.40-42.
Вітченко, А. Театралізований захід як засіб формування інтерпретаційного досвіду учня : на матеріалі драми Г. Ібсена "Ляльковий дім". 10 клас / А. Вітченко. - С.51-53.
Зазимко, С. Зацікавити творчістю письменника : вступний урок до теми "Новаторство Б. Шоу-драматурга" з використанням інтерактивних технологій / С. Зазимко. - С.53-54.
Шуляк, С. Моя Літературія : сценарій КВК у 8-11 класах / С. Шуляк. - С.55-57.
Свідер, І. Образ речі в європейській літературі : про характер образу в процесі еволюції літературних стилів та методів / І. Свідер. - С.58-60.
Таранік-Ткачук, К. Інтернет як образ сучасного віртуально-мобільного світу : про роман Я.Л. Вишневського "Повторення долі" / К. Таранік-Ткачук. - С.61-63.
Форум русистов. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3
Зміст:
Янкович, О. Сьогодні головне: не як вивчити літературу, а як не відучити школяра від книжки / О. Янкович. - С.2-3.
Зазимко, С. Як зробити урок літератури цікавим і змістовним / С. Зазимко. - С.3-6.
Дем’яненко, О. Бібліотечний урок у системі компетентнісно орієнтовного викладання зарубіжної літератури / О. Дем’яненко. - С.7-9.
Григор’єва, Т. Урок літератури і формування інноваційної особистості / Т. Григор’єва. - С.10.
Півнюк, Н. Читання як проблема державного рівня / Н. Півнюк, Н. Гребницька. - С.10-12.
Исаева, Е. О проблемах и перспективах изучения творчества А.П. Чехова / Е. Исаева. - С.13-15.
Антон Чехов з погляду читача третього тисячоліття. - С.15.
Адаменко, В. Чи варто перекладати з російської? / В. Адаменко. - С.16.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009-2010 навчальному році. - С.16-17.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів у профільному класі : уроки різнорівневого вивчення поезії Шарля Бодлера / М. Николин. - С.18-25.
Янкович, О. Скарбничка прийомів для роботи з поетичним текстом / О. Янкович. - С.26-28.
Слободенюк, І. Готувати учня до презентації своїх знань : з практики використання опорних схем-конспектів (ОСК) / І. Слободенюк. - С.29-30.
Лисиця, Н. Виразне читання на уроках літератури як засіб глибинного осягнення змісту твору : на матеріалі байки І.Крилова "Ворона та лисиця" / Н. Лисиця. - С.30-31.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.32-33.
Клименко, Ж. Проблема сприйняття зарубіжної літератури школярами в дзеркалі соціології : науково-методичний лекторий для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 4 / Ж. Клименко. - С.34-36.
Фурсова, Л. Виробляти в учнів бажання позитивно мислити : інтегрований урок (зарубіжна література - психологія) за новелою "Останній листок" О.Генрі із застосуванням інноваційних технологій / Л. Фурсова. - С.37-39.
Коваленко, Т. "Американська мрія" і естетика "казковості" О. Генрі : фрагмент за новелою "Останній листок", присвячений вивченню поняття "новела" / Т. Коваленко. - С.40.
Партала, Л. Композиция произведения как зеркало его идеи : на примере романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. Партала. - С.41-43.
Григор’єва, Т. Лермонтов і світове письменство : матеріали учнівського дослідження / Т. Григор’єва. - С.43-45.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.46-56.
Логвин, Г. Особливості постмодерністського роману Умберто Еко "Ім’я троянди" : матеріали до осягнення його ідейно-художнього змісту / Г. Логвин. - С.57-60.
Завдання для державної підсумкової атестації із зарубіжної літератури учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.61.
Давидюк, Л. Модернизация образования и украинский учебник русского языка : о путях его становления, проблемах, перспективах / Л. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 5
Зміст:
Гнідець, У. Вивчати в школі літературу не взагалі, а спрямовану на адресата / У. Гнідець. - С.2-3.
Наблизити коло читання до потреб дитини : виступи науковців кафедри зарубіжної літератури Полтавського Національного педагогічного університету імені В.Короленка. - С.4-9.
Іванова, Л. Уроки розвитку мисленнєвих почуттів / Л. Іванова. - С.9-11.
Богасевич, Є. Усе вирішує педагогічна технологія : з досвіду створення науково-методичного супроводу викладання літератури / Є. Богасевич. - С.14-15.
Кадоб’янська, Н. Література ХХ століття : розділ посібника-довідника "Світова література від давніх часів до наших днів" (фрагмент) / Н. Кадоб’янська. - С.15-23.
Клименко, Ж. Потенціал предмета "Зарубіжна література" у світлі перспектив розвитку особистості старшокласника: лекція 6 / Ж. Клименко. - С.24-27.
Кордас, М. Діалог поза часом і простором : з учнівського дослідження "Література і філософія: взаємозв’язок та взаємозбагачення. На прикладі творчості Рудакі та Антуана де Сент- Екзюпері" / М. Кордас. - С.27-28.
Котова, О. Не прогинатися під обставинами : урок за віршем "Якщо..." Р. Кіплінга із застосуванням інтерактивних технологій. 7 клас / О. Котова. - С.29-31.
Олексієнко, Ж. Не бути жертвою речей : система уроків за повістю "Шинель" Миколи Гоголя з використанням кінофільмів про письменника та інноваційних технологій / Ж. Олексієнко. - С.31-37.
Шотова, Н. Комунікативно-ситуативні вправи - ефективний засіб осмислення та повторення вивченого : з досвіду / Н. Шотова. - С.38-39.
Штанько, Л. Розкодовуючи мову символів : урок за романом "Алхімік" П.Коельо за технологією "слідом за автором" / Л. Штанько. - С.44-47.
Бобир, О. Звіри та люди в житті й творчості Дж. Даррелла : матеріал для вчителя / О. Бобир. - С.48-51.
Дойль, А. К. Повернення на батьківщину : оповідання / А. К. Дойль. - С.52-55.
Поведа, С. Воїни світла : усний журнал, присвячений 65-річчю Великої Перемоги / С. Поведа. - С.56-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6
Зміст:
Ісаєва, О. Актуальні питання організації літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-6.
Костюк, О. Дослідник і новатор / О. Костюк. - С.7-11.
Дем’яненко, О. Особливості організації навчального процесу: кадри, діагностика, профільно-методичне забезпечення / О. Дем’яненко. - С.11-14.
Єрошенко, Р. Чи потрібний мобільний телефон на уроці? / Р. Єрошенко, А. Яхьяєва. - С.16.
Ісаєва, О. Відкриття і розчарування : про підсумки ІІІ, фінального, етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт / О. Ісаєва. - С.18-21.
Губенко, Г. Вшанування пам’яті Василя Бикова / Г. Губенко. - С.23.
Дороніна, Т. "Зарубіжна література" - література чоловіків? / Т. Дороніна. - С.24-30.
Мельник, А. Широкий культурологічний контекст як необхідна умова поглибленого вивчення художнього твору : теорія та практика такого вивчення / А. Мельник. - С.31-35.
Вітченко, А. Важливий засіб поглиблення інтерпретаційної компетенції учнів : матеріал до засідання факультативу з питань осягнення класичних п’єс у зіставленні з режисерською постановкою (за творчою спадщиною Макса Рейнхардта) / А. Вітченко. - С.35-39.
Волинець, І. Важливий компонент літературної освіти : про вивчення літературного краєзнавства у профільній школі / І. Волинець. - С.40-44.
Долгінінська, І. Шкільний сайт "Світова література : поради до його створення учнями технологічного та фізико-математичного профілів / І. Долгінінська. - С.44-45.
Холодна, Ю. Одне із завдань вивчення літератури - формування особистості оратора : до проблеми викладання елективного курсу риторики / Ю. Холодна. - С.45-47.
Пікуль, Л. Лінгвоаналіз художнього тексту : урок-дослідження за віршем М.Лермонтова "Выхожу один я на дорогу" / Л. Пікуль. - С.47-52.
Морозов, Ю. Кросмистецьке вивчення літературних епох : матеріали до уроку "Роль античності у становленні доби Відродження" (за фрескою Рафаеля "Парнас"), 8 клас / Ю. Морозов. - С.52-55.
Клименко, Ж. Дослідження специфіки вивчення перекладної літератури в сучасній вітчизняній методиці : Науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" / Ж. Клименко. - С.56-60.
Хорошилова, А. Дбаючи про літературний розвиток учнів : з досвіду / А. Хорошилова. - С.60.
Ільтьо, І. "Занурити" учня у простір художнього тексту : з досвіду / І. Ільтьо. - С.61.
Фурсова, Л. Телеміст "Україна - Польща" : фрагмент сценарію / Л. Фурсова. - С.62-63.
Ялтанець, Т. Жіночі образи у творах Марини Цвєтаєвої : матеріали для позакласного заходу / Т. Ялтанець. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета

Освіта України . - Київ : "Педагогічна преса", 1998 - . - Выходит дважды в неделю
2010г. N 63
Зміст:
Бурда, М. І. Математика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / М. І. Бурда, Т. В. Колесник, Ю. І. Мальований. - С.2-4.
Сиротюк, В. Д. Фізика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / В. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. - С.5-7.
Пастушко, В. Ю. Географія: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / В. Ю. Пастушко, Г. Ш. Уварова. - С.8-9.
Исаева, Е. А. Литература: учебник для 10-го класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник. - С.10-13.
Бондаренко, Н. В. Українська мова: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою / Н. В. Бондаренко. - С.13-15.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5
Зміст:
Положий, В. Н. У него интонация конца и одно смысловое содержание: урок формирования умений и навыков по теме "Сложное предложение" / В. Н. Положий. - С.6-9.
Червинская, А. Ф. Оно может сердиться и радоваться, менять свой характер и облик: урок сообщения нового материала о значимых частях слова / А. Ф. Червинская. - С.9-12.
Лисица, Н. А. "Повсюду блеск, повсюду яркий свет...": урок повторения и систематизации изученного об имени прилагательном в игровой форме / Н. А. Лисица. - С.13-15.
Быцько, О. К. Сказочные жемчужины Востока: методические рекомендации к изучению сказок народов мира / О. К. Быцько. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Вылиток, С. В. Стихия, ворвавшаяся в судьбы людей: первый урок по изучению повести А.С. Пушкина "Метель" / С. В. Вылиток. - С.21-23.
Новосела, Т. А. "Я знал одной лишь думы власть, одну - но пламенную страсть": урок-завершение исследовательского проекта на тему "Творческая лаборатория М.Ю. Лермонтова в поэме "Мцыри" / Т. А. Новосела. - С.23-24,33-35.
Исаева, Е. А. Литература (русская и мировая): учебник для 10 класса / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник. - С.25-32.
Мельник, А. О. Восстанавливая "портрет времени": материалы к уроку по изучению повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза" в культурологическом контексте / А. О. Мельник. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Соловей, Т. Г. "Истинная поэзия - это любовь, мужество и жертва...": урок по лирике Ф. Гарсиа Лорки / Т. Г. Соловей. - С.42-45.
Звиняцковский, В. Я. "В надежде славы и добра...": о пушкинской теории исторической относительности / В. Я. Звиняцковский. - С.46-48.
Курилов, А. С. Мертвые ли души у героев "Мертвых душ"? / А. С. Курилов. - С.48-52.
Лисунов, А. Судное дело: новейшее исследование обстоятельств дуэли А.С. Пушкина / А. Лисунов. - С.53-56.
Урбан, А. К 130-летию со дня рождения Саши Черного / А. Урбан, А. И. Куприн. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 10
Зміст:
Клименко, Ж. Проблема використання різних видів аналізу у процесі вивчення перекладних творів : науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 8 / Ж. Клименко. - С.8-11.
Губенко, Г. Поетизація кохання у ліриці Сапфо : конспект уроку аналізу поетичного тексту із застосуванням інтерактивних прийомів. 8 клас / Г. Губенко. - С.12-14.
Лев Толстой (1828-1910) : (розділи з підручника "Світова література" 10 клас.). - С.33-45.
Касян, Л. Жанр автобіографії у світовому письменстві / Л. Касян. - С.46-49.
Яценко, Т. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : матеріал до оглядової лекції "Модернізм як мистецьке явище другої половини 19 - початку 20 століття" / Т. Яценко. - С.58-62.
Звершховська, І. За велінням Зевса : Інсценівка до Дня вчителя / І. Звершховська. - С.63-64.
Картинна галерея кабінету світової літератури: модернізм у живопису. - С.обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 11/12
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Профільне навчання розглядати у контексті сучасної нелінейної "моделі світу" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / К. Таранік-Ткачук. - С.2-4.
Ніколенко, О. Прийняти Концепцію літературної освіти - важливий, але тільки перший крок на шляху її реформування : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / О. Ніколенко
Клименко, Ж. "Компаративний підхід має дедалі більше визначати методику викладання літератури : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Ж. Клименко. - С.6-9.
Торкут, Н. Літературна освіта в умовах глобалізації має бути націотворчим чинником" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Н. Торкут. - С.9-12.
Сипко, Л. Елементи компаративного аналізу на уроках світової літератури вводити з 5 класу (На матеріалі пейзажної лірики Алкмана, Гете і Лермонтова) : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Л. Сипко. - С.12-16.
Нобелівська премія 2010 року : Її лауреатом став 74-літній перуанський прозаїк і драматург, публіцист, політичний діяч Маріо Варгас Льоса. - С.15.
Ересько, О. Концепція літературної освіти і проблема читання : інтерв’ю з директором департаменту загальної середньої, дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України О.Єресько та головним спеціалістом департаменту К.Таранік-Ткачук/інтерв’ю взяла І.Красуцькая / О. Ересько, К. Таранік-Ткачук. - С.17-18.
Шабанова, О. "Зарубіжна література" у початковій школі : [експеримент] / О. Шабанова
Кондратик, Г. Виразне читання - обов’язкова складова уроку літератури / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.21-22.
Дячок, С. Комп’ютерні технології осучаснюють урок літератури / С. Дячок. - С.22.
Симакова, Л. О принципах создания интегрированных учебников по литературе для 5-6 классов школ Украины с русским языком обучения / Л. Симакова. - С.23-25.
Дядюра, В. Із практики різнорівневого вивчення художнього твору : на матеріалі драми Педро Кальдерона "Життя - це сон" / В. Дядюра. - С.26-28.
Дуленко, О. Як вивчають Дж. Р. Кіплінга у 2 класі : конспект інтегрованого уроку (світова література, природознавство, малювання) / О. Дуленко. - С.28-29.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.29-31.
Лук'янченко, Н. Казкові герої навколо нас : підсумковий урок за казкою-п’єсою С.Маршака "Дванадцять місяців" з опорою на духовний досвід учнів. 5 клас / Н. Лук'янченко. - С.32-35.
Звершховська, І. П’ятикласники з’ясовують причини спотворення характеру королеви : урок закріплення вивченого за п’єсою-казкою С.Я.Маршака "Дванадцять місяців" із застосуванням комп'ютерної презентації / І. Звершховська. - С.35-37.
Мельник, А. Маршак-переводчик : сценарий литературной композиции / А. Мельник. - С.37-40.
Логвин, Г. Особистісне на народній основі : літературознавчий коментар до теми "Рудаки. Газелі, рубаї, бейти" / Г. Логвин. - С.40-42.
Грига, О. Навчання через діяльність : ключові моменти уроку за творчістю Гафіза / О. Грига. - С.42-44.
Тихомирова, О. Повторюємо вивчене : Тести, І семестр / О. Тихомирова. - С.44.
Пронкевич, О. Микола Некрасов (1821-1877) / О. Пронкевич. - С.45-48.
Кондратик, Г. Магія виразного читання : Фрагмент уроку за поезією М.Некрасова "На смерть Шевченка" / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.48-49.
Яценко, Т. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : матеріали до теми "Символізм у світовому мистецтві" / Т. Яценко. - С.74-78.
Цьолковська, Б. "Заглядає в шибу казка ..." : інтелект-шоу за творами Дж.К.Ролінг "Гаррі Поттер і таємна кімната", Й.Колфера "Артеміс Фаул", Дж.Р.Толкіна "Гобіт" та інш. / Б. Цьолковська. - С.79-87.
Корсаков, В. "Единственно прочное основание всякого плодотворного учения" : организация самостоятельной работы учащихся над новым орфографическим правилом и виды заданий по его закреплению / В. Корсаков. - С.88-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей