Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=Компетенізація<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
Обкладинка
74в55
К48


    Клепко, С. Ф.
    Філософія освіти в європейському контексті [Текст] : монографія / С. Ф. Клепко. - Полтава : ПОІППО, 2006. - 328 с. - ISBN 966-721-5-64-4 : 27.00 р.
    Содержание:
Європейський контекст освіти . - С .13-38
Освіта і освітня політика в демократичній державі . - С .38-79
Філософські стратегії та генеративна освіта . - 79-105
Цінності біття і цінності освіти . - С .105-122
Освіта в контексті стратегії країни . - С .122-131
Компетенізація освіти . - С .131-157
Архітектоника змісту освіти . - С .157-208
Енергозберігаючий посібник . - С .208-231
Інноваційні ідеї демократизації школи . - С .231-248
Політика розвитку вищої освіти України . - С .248-271
Глобалізація і освіта: від ієрархії до гетерархії . - С .271-281
Ставати філософом власної освіти . - С .281-290
Післямова. Розшук у справі викрадення Європи . - С .290-301
ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти,  Освіта--Україна,  Освіта--сучасна
Кл.слова (ненормированные):
Генеративна освіта -- Компетенізація -- Архітектоніка -- Глобалізація
Аннотация: Монографія розкриває основні поняття та конструктивні ідеї сучасної філософії освіти, подає досвід осмислення та вирішення головних проблем сучасної освіти й освітньої політики в демократичному суспільстві, визначає оптимальний шлях розвитку системи освіти України в європейському контексті. Книга – для широкого кола читачів у галузі освіти, викладачів педагогічних університетів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей