Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 4
Зміст:
Гавриш, Наталя. Педагогіка розуміння: запитуєте - відповідаємо / Н. Гавриш. - С.4-8
 л.слова: педагогіка розуміння, особистісно орієнтований підхід, підгрупова робота
Піроженко, Тамара. Психологічний аспект педагогіки розуміння / Т. Піроженко, Л. Соловйова. - С.9-13
 л.слова: педагогіка розуміння, відчуття дорослішання, довільна регуляція дій
Герлянд, Наталя. Старший дошкільник: який він і як з ним спілкуватися / Н. Герлянд. - С.14-17
 л.слова: старший дошкільний вік, фізичний розвиток, емоційний розвиток
Бєлєнька, Ганна. Створюємо розвивальне середовище для сенсорного розвитку власноруч / Г. Бєлєнька, К. Корічєва. - С.18-23
 л.слова: ігрові посібники, сенсорний розвиток дітей, сенсорна культура
Левковська, Галина. Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / Г. Левковська. - С.24-34
 л.слова: інтелектуальний розвиток дошкільників, математичні уявлення, ігри логіко-математичного спрямування
Подоліна, Тетяна. Гіпнопедія - нетрадиційний метод мовленнєвого розвитку дітей-логопатів / Т. Подоліна. - С.35-38
 л.слова: порушення мовлення, логопедична корекція, музикотерапія
Коршенко, Наталія. Запам'ятовуємо сюжет казки-зв'язки за допомогою мнемотаблиць / Н. Коршенко. - С.39-44
 л.слова: автоматизація відмови звуків, мнемотехніка, казки-зв'язки
Сварковська, Ліна. Фізичне виховання дітей із порушеннями мовлення / Л. Сварковська. - С.45-52
 л.слова: порушення мовлення, дислалія, заїкання
Становлення мовленнєвої особистості дитини. - С.53
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на травень. - С.54-55
День захисту людей літнього віку. - С.56-57
Кондратенко, Наталія. Бабусю і дідуся я поважаю, їм завжди допомагаю : конспект заняття до Міжнародного дня людей літнього віку для дітей з порушенням зору / Н. Кондратенко, Л. Єпик. - С.58-61
Карабаєва, Ірина. Експрес-діагностика особистісно-оцінної компетенції: емоційна складова / І. Карабаєва. - С.62-68
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 9
Зміст:
Калинюк, Євгенія. Стимулюємо саморозвиток вихователя-методиста, або Електронний самоосвітній маршрут / Є. Калинюк, Т. Шевеленко, Н. Назарук. - С.4-11
 л.слова: саморозвиток, індивідуальна програма професійного саморозвитку, кваліметрична модель
Як сформувати методичну тему: шпаргалка для вихователя-методиста. - С.12
Нікітіна, Ірина. Педагогічний аналіз: від мети до висновків / І. Нікітіна. - С.13-23
 л.слова: дошкільний навчальний заклад, вихователь-методист
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на місяць (за днями тижня). - С.24-25
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на жовтень. - С.26-27
Яремчук, Ірина. ІКТ в методичній роботі сучасного дошкільного навчального закладу / І. Яремчук. - С.28-34
 л.слова: хмарні технології, Google, Google Диск
Створюємо Google Таблицю за допомогою Google Диск. - С.35
Створюємо Google Форму за допомогою Google Диск. - С.36
Коваленко, Алла. Звітують архітектори освітнього процесу / А. Коваленко. - С.37-41
 л.слова: атестація педагогів, методична служба, інтерактивний захід-самопрезентація
Малишева, О. Право вихователя-методиста на присвоєння педагогічного звання за результатами позачергової атестації / О. Малишева. - С.42-43
Малишева, О. Збереження кваліфікаційної категорії та встановлення тарифного розряду при переході з посади на посаду / О. Малишева. - С.43-44
Половіна, Олена. Педагогічний супровід образотворчої діяльності дітей: розширюємо можливості, збагачуємо досвід / О. Половіна. - С.45-50
 л.слова: образотворча діяльність дошкільників, особистісно орієнтований підхід, нетрадиційні техніки малювання
Коровіна, Людмила. Як намалювати казку за допомогою чарівної кульки / Л. Коровіна. - С.51-57
 л.слова: традиційні техніки малювання, нетрадиційні техніки малювання, малювання жмаканим папером
Цимбал, Віра. Долучаємо до мистецтва: Лялька-мотанка власноруч / В. Цимбал. - С.58-59
 л.слова: майстер-клас, лялька-мотанка, культура українського народу
Усесвітній день вітань. - С.60-61
Кондратенко, Наталія. У Країні привітань : конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору / Н. Кондратенко, Р. Вовкотеча. - С.62-65
Шестова, Інна. Бал в Осінньому королівстві : осіннє свято для дітей дошкільного віку / І. Шестова. - С.66-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 7/8
Зміст:
Данилевський, Валерій. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку: обґрунтування критеріїв / В. Данилевський. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: загальноосвітній навчальний заклад, критерії, індикатори
Чепурна, Наталія. Концептуальні основи інноваційного розвитку сучасного навчального закладу / Н. Чепурна. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, інноваційний потенціал навчального закладу
Назаренко, Галина. Демократичні засади становлення Нової української школи / Г. Назаренко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: демократизація освітньої діяльності, партнерська взаємодія, педагогічна рада
Крутенко, Ольга. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи / О. Крутенко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: авторська школа, виховальне середовище, виховна система
Топчій, Ірина. Становлення Гімназії успішного українця / І. Топчій. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: культура гідності, Гімназія успішного українця, модель розвитку інноваційного закладу
Каракаш, Іван. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти" / І. Каракаш, І. Руденко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: диференціація, модель розвитку навчального закладу, розвивальний освітній профіль
Чумаченко, Олег. Інноваційна практика функціонування і розвитку навчального закладу з еколого-економічною спеціалізацією / О. Чумаченко, О. Трухан. - С.28-31
 л.слова: принцип варіативності, освітній простір, особистісно орієнтований підхід
Саєнко, Сегрій. Інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії "Діалог культур" / С. Саєнко, Н. Ананьєва. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії, діалог культур, полікультурний навчально-виховний процес
Карло, Тетяна. Створюємо Школу громадянського партнерства / Т. Карло. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: громада, громадська активність, громадське партнерство
Мирошніченко, Тетяна. Сприяємо громадському самоствердженню учнів / Т. Мирошніченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: модель інноваційного розвитку, Школа громадянського самоствердження, громадянська компетентність
Пікалюк, Андрій. Національно-патріотичне виховання молоді засобами історичного краєзнавства та етнографії / А. Пікалюк. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: національно-патріотичне виховання, інновації, концепція
Нерубайський, Володимир. Школа свідомого українця - орієнтир сучасної акме-педагогіки / В. Нерубайський. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, національна школа, свідомий українець
Стороженко, Наталія. Акмеологічне моделювання інновацій в педагогічній практиці / Н. Стороженко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: освітній простір, інновація, інноваційна діяльність
Мельничук, Володимир. Інноваційний розвиток освітнього середовища Акме-школи / В. Мельничук. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: Акме-школа, гармонійна особистість, модель інноваційного розвитку
Верба, Ірина. Модель розвитку інноваційного навчального закладу "Школа рівних можливостей" / І. Верба. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, інтеграція, індивідуалізація навчання
Вертипорох, Олена. Школа - простір освітніх можливостей / О. Вертипорох, М. Ніщенко. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку
Денисюк, Любов. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Л. Денисюк. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: трансформаційне лідерство, менеджмент, місія
Щербина, Сергій. Формування освітнього простору Школи автентичного навчання / С. Щербина. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: автентичне навчання, модель навчального закладу, інноваційний розвиток
Бугай, Людмила. Створення Школи неперервної економічної освіти / Л. Бугай. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: Школа неперервної економічної освіти, економічне знання, компетентна особистість
Жуган, Надія. Деякі аспекти інноваційного розвитку економічного ліцею / Н. Жуган. - С.72-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток навчального закладу, сфери впровадження інновацій, освітній локальний осередок громади
Яременко, Станіслав. Школа - природнє середовище розвитку особистості / С. Яременко. - С.75-77. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: освітнє середовище, розвиток особистості, компетентність педагога
Сліпуцька, Олександра. Модель інноваційного розвитку "Школа екологічної культури та планетарного мислення" / О. Сліпуцька. - С.78-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: екологічна культура, планетарне мислення, ключові компетентності
Самохотов, Анатолій. Інноваційна школа Черкащини як Науково-дослідний інститут природознавства / А. Самохотов. - С.81-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку, життєві компетентності
Колісник, Валерій. Модель "Школа сільського господаря" як стратегічний напрям розвитку навчального закладу в сільській місцевості / В. Колісник. - С.84-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, модель школи, сільське середовище
Дорожкіна, Неля. Школа практичної діяльності / Н. Дорожкіна, А. Забарна. - С.87-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: головні цінності, інноваційний розвиток, провідні завдання
Лукашенко, Тетяна. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій / Т. Лукашенко. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: модель розвитку інноваційної школи, інформаційно-освітній простір, інформаційно-комунікаційні технології
Лосіцький, Володимир. Модель навчального закладу "Школа новітніх інформаційний технології" / В. Лосіцький. - С.94-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: освітньо-інформаційне середовище, ІКТ, модель
Остапенко, Світлана. Ліцей як середовище успішного особистісного розвитку / С. Остапенко, Н. Степанова. - С.97-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, освітнє середовище, успішний учень
Ярош, Олександр. Пізнання, Становлення, Успіх: нове обличчя сучасної школи / О. Ярош. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: модель, інноваційний розвиток, ключові компетентності
Дубенська, Олександра. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості" / О. Дубенська. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, імідж, школа успішної особистості
Цьоменко, Анна. Школа успішної особистості як шлях розвитку інноваційного навчального закладу / А. Цьоменко. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, особистість, Школа успішної особистості
Контратюк, Валентин. Школа успіху та творчих досягнень / В. Контратюк. - С.110-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, Школа успіху та творчих досягнень, місія школи
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Котляренко, С. В.
    Виразне читання як необхідна умова майстерності майбутнього вчителя-словесника [Текст] / С. В. Котляренко // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2010. - № 1. - С. 61-65. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74р30-26

Рубрики: Освіта--педагогічна освіта,  Вчителі--вчителі-словесники--підготовка вчителів,  Вища педагогічна освіта--вчитель-словесник
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- педагогічна освіта -- вчителі -- вчителі-словесники -- виразне читання -- професійна діяльність -- навчально-пізнавальна діяльність -- аналіз тексту -- особистісно орієнтований підхід
Аннотация: У статті розглядаються теоретичні і практичні передумови визначення задач, умінь і навичок майбутнього вчителя-словесника під час викладання літератури, а саме - виразного читання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Чабайовська, Марія.
    Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови [Текст] / М. Чабайовська, С. Шароварко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 11. - С. 4-6 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД -- ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Чабайовська, Марія.
    Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови [Текст] / М. Чабайовська, С. Шароварко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 12. - С. 4-7. - Продовження. Початок див. : № 11 - 2011 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД -- види речень
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Громовий, Віктор.
    Чм перейдемо до двоядерної моделі освіти? [Текст] / В. Громовий // Управління школою : Науково - методичний журнал. - 2012. - N 1/3. - С. 4-6
ББК 74.04(4УКР)

Рубрики: Організація освіти--Україна
Кл.слова (ненормированные):
особистісно орієнтований підхід -- гуманістичний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Чабайовська, Марія.
    Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови [Текст] / М. Чабайовська, С. Шароварко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 4-7. - Библиогр.: с. 7 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа,  Українська мова--викладання--особистісно-орієнтований підхід
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД -- УКРАЇНСЬКА МОВА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Яковлев, М. Ю.
    Развитие личности ученика средствами творческих заданий на уроках природоведения и географии [Текст] / М. Ю. Яковлев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : Практический и методический журнал. - 2012. - N 4. - С. 33-38
ББК 74.330.221

Рубрики: Тифлопедагогіка--процес навчання--розвиток особистості
Кл.слова (ненормированные):
РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ -- порушення зору -- особистісно орієнтований підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Липова, Людмила.
    Фундаметалізація знань учнів - запорука якості освіти [Текст] / Л. Липова, М. Войцехівський, П. Замаскіна // Довідник директора школи : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - N 1. - С. 18-22
ББК 74.00

Рубрики: Загальна педагогіка--фундаменталізація знань
Кл.слова (ненормированные):
ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- дидактичні принципи освіти -- СИСТЕМНИЙ ПІДХІД -- ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД -- АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД -- ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД -- ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД -- компетентнісно орієнтований підхід -- РЕФЛЕКСИВНИЙ ПІДХІД
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Яременко, Лілія Анатоліївна.
    Позашкільна освіта як навчальна, виховна і дозвіллєва діяльність / Лілія Яременко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 52-58. - Бібліогр.: 8 назв.
ББК 74.200.587(4Укр)

Рубрики: Позашкільна освіта--характерні риси--компоненти--суб'єкти,  Позашкільна освіта--навчально-виховний процес
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- розвиток -- формування компетентностей -- позашкільна освіта -- діти -- підлітки -- дозвілля -- культурно-дозвільна діяльність -- освітня діяльність -- виховання -- установи позашкільної освіти -- позашкільні навчальні заклади -- види роботи -- організаційні форми роботи -- засоби масової інформації -- громадські організації -- дитячі організації -- молодіжні організації -- педагогічний процес -- особистісно орієнтований підхід -- творчий розвиток -- методи навчання
Аннотация: Аналізується природа та сутність позашкільної освіти, визначається її місце та роль у системі навчально-виховного процесу. Підкреслюється, що освітня діяльність у системі позашкільної освіти має конкретні, притаманні лише їй, риси: вона вирізняється свободою вибору напрямів і видів діяльності; характеризується добровільністю, ініціативністю й активністю всіх учасників (дітей, батьків, педагогів), відсутністю жорсткої регламентації і чітко визначеного результату; спрямована на розвиток творчих здібностей і пізнавальних інтересів учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Татенко, В.
    Особистісно орієнтований підхід у науці й освіті як предмет психологічної рефлексії / В. Татенко // Післядиплом. освіта в Україні. - 2012. - № 1. - С. 80-86. - Бібліогр.: 11 назв.
ББК 74.025

Рубрики: Освіта--особистісно орієнтований підхід,  Педагогічна психологія --психологія вчителя,  Особистісно орієнтований підхід--освіта
Кл.слова (ненормированные):
психологічна рефлексія -- особистісно орієнтований підхід -- теоретичне дослідження -- особистість -- психологічна природа особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Карасевич, Антоніна.
    Теоретична модель формування у студентів готовності до створення сім'ї / А. Карасевич // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 1/2. - С. 56-61 : рис., табл. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.480.0

Рубрики: Сімейне виховання--студенти,  Сім'я--створення--готовність--студенти
Кл.слова (ненормированные):
педагогічні умови -- модель -- особистісно орієнтований підхід -- створення сім'ї
Аннотация: У статті обгрунтовується структурно-функціональна модель формування у студентів готовності до створення сім'ї. Розглянуто мету, завдання та зміст розробленої автором навчально-виховної програми "Формування готовності студентів до створення сім'ї".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Борзова, Е. В.
    Новый федеральный государственный стандарт общего образования и методика обучения иностранным языкам [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 7. - С. 10-17 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання--Росія,  Державний стандарт--вимоги--іноземні мови--Росія
Кл.слова (ненормированные):
комунікативна компетенція -- інтелектуальна компетенція -- особистісно орієнтований підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Гладченко, І.
    Особливості конструювання підручника "Основи здоров'я" для підготовчого класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із розумовою відсталістю [Текст] / І. Гладченко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2014. - N 4. - С. 57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.59

Рубрики: Розумово відсталі діти--основи здоров'я--підручник
Кл.слова (ненормированные):
конструювання підручника -- особистісно орієнтований підхід -- компетентнісний підхід -- учні з розумовою відсталістю
Аннотация: Окреслено особливості розроблення підручника на основі особистісно орієнтованого й компетентнісного підходів до стандартизації спеціальної освіти. Зосереджено увагу на проблемі структурування основних елементів підручника, відповідно до потенційних можливостей та особливостей пізнавальної діяльності учнів з розумовою відсталістю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Каменева, Т. Н.
    Электронные средства учебного назначения: классификация и дидактические особенности [Текст] / Т. Н. Каменева // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 8. - С. 28-34
ББК 74.202.684.3

Рубрики: Електронні засоби навчання--класифікація--дидактичні особливості
Кл.слова (ненормированные):
дидактична система -- особистісно орієнтований підхід -- педагогічні технології -- електронні засоби навчання -- електронне навчальне середовище
Аннотация: В работе рассматриваются электронные средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Анализируются подходы у построению классификации электронных средств назначения. Выделены специфические функции основных специализированных электронных средств и определены их дидактические задачи в электронной учебной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Бухтеева, Е. Е.
    Личностно ориентированный подход как основа учебной автономии [Текст] / Е. Е. Бухтеева, О. И. Кравец // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2014. - N 12. - С. 38-40
ББК 74.48

Рубрики: Вища освіта--учбова автономія
Кл.слова (ненормированные):
учбова автономія -- автономне навчання -- автономізація учбової діяльності -- особистісно орієнтований підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Гусєв, А. І.
    До проблеми особистісно орієнтованої підготовки медіаторів [Текст] / А. І. Гусєв // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 7. - С. 18-22. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.504

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--конфлікт--медіація,  Медіатор--навчання--особистісно орієнтований підхід
Кл.слова (ненормированные):
особистісно орієнтований підхід -- медіація -- нейтральність -- особистісні зміни
Аннотация: Работа посвящена анализу десятилетнего опыта обучения медиации психологов, юристов и педагогов в контексте личностно ориентированного подхода к подготовке специалистов помогающих профессий. Выделены ценностный, теоретический, прикладной и личностный уровни проблем обучения. Процесс усвоения "нейтральной" профессиональной позиции медиатора рассматривается как кризис профессиональной идентичности, механизм выхода из которого может быть описан благодаря теории личностного изменения П. В. Лушина как "изменение-переход" к новой идентичности, сопровождающийся приобретением принципиально новых профессиональных возможностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Ярмолюк, Алла
    Шляхи реалізації сучасних підходів до навчання синтаксису складного речення у 9 класі [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 5/6. - С. 7-11. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.268.1Укр,22

Рубрики: Українська мова--викладання--синтаксис--9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
компетентнісний підхід -- особистісно орієнтований підхід -- діяльнісний підхід -- граматична компетенція -- мовленнєва ситуація
Аннотация: У статті проаналізовано сучасні підходи до навчання: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний; обґрунтовано доцільність їх застосування на уроках української мови. З'ясовано особливості реалізації означених підходів під час навчання у 9 класі; визначено методичні умови, методи й форми роботи для створення інноваційної методики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Ярмолюк, Алла.
    Вивчення розділу "Прислівник" за новим підручником "Українська мова. 7 клас" (автори - Голуб Н., Шелехова Г., Новосьолова В., Ярмолюк А.) [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 1. - С. 9-13. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.268.1Укр,2

Рубрики: Українська мова--викладання--прислівник--7 кл.
Кл.слова (ненормированные):
функції підручника -- текстоцентричний підхід -- підручник з української мови -- особистісно орієнтований підхід
Аннотация: У статті презентовано новий підручник "Українська мова" для 7 класу, у якому реалізовано інноваційну методику авторського колективу наукових співробітників відділу навчання української мови і літератури Інституту педагогіки НАПН України. Схарактеризовано особливості змісту й структури навчальної книги. У статті наведено приклади завдань і вправ розділу "Прислівник".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей