Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СИСТЕМНИЙ ПІДХІД<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-57 
1.

   Журнал
Біологія і хімія в рідній школі. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 6
Зміст:
Про затвердження орієнтованих вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти: Біологія. - С.2-4
Про затвердження орієнтованих вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти: Хімія. - С.4-5
Про затвердження орієнтованих вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти: Основи здоров'я. - С.6-7
Маруненко, І. Залози внутрішньої секреції та їхні гормони / І. Маруненко, Є. Неведомська. - С.8-12
Заблоцька, О. Вплив на довкілля як ланка в ланцюзі характеристики речовин / О. Заблоцька, Л. Величко. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: екологічна освіта, біологічні функції, хімічна освіта
Матяш, Н. Системний підхід до вивчення організму людини / Н. Матяш. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: системний підхід, організм людини, рівні організації
Романенко, Ю. Формування культури тестування / Ю. Романенко. - С.21-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: педагогічний тест, тестове завдання, культура тестування
Комарова, О. Модельні експерименти під час вивчення закону Харді-Вайнберга / О. Комарова. - С.25-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Казарян, І. Моніторинг функціональної грамотності учнів / І. Казарян, Н. Титаренко. - С.32-37
Сомов, В. Хімія і музика в житті Олександра Бородіна / В. Сомов. - С.38
Мегем, О. Навчально-методичне забезпечення шкільної біологічної освіти в Україні (1959-1966 рр.) / О. Мегем. - С.39-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: ботанічні вікторини, робочий зошит, розвиток інтересу
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 9
Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекстное образование: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: нова освітня парадигма, абстрактивний метод школи, контекстна освіта
Гурьянова, М. П. Социально-ориентированное образовательное пространство региона / М. П. Гурьянова, М. А. Калугина. - С.15-22
 л.слова: соціальна функція освіти, соціально-педагогічна підтримка, соціальний педагог
Худякова, Н. Л. Философские основания применения компаративистского метода в педагогике / Н. Л. Худякова. - С.22-27
 л.слова: компаративістський підхід, розвиваюче навчання, філософські підстави
Филонов, Г. Н. Междисциплинарность в исследованиях и социальной практике / Г. Н. Филонов. - С.27-34
 л.слова: міждисциплінарність, єдиний соціальний простір, соціальний оптимізм
Пальянов, М. П. Занятость молодежи и ее регулирование как педагогическая проблема / М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова, И. Д. Лаптева. - С.34-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійна освіта, зайнятість молоді, багатофункціональні центри
Клепиков, В. Н. Формирование эстетической культуры современного школьника / В. Н. Клепиков. - С.41-50. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: загальна культура, естетичні цінності, інтелектуальні цінності
Коломийченко, Л. В. Развитие идей социального воспитания дошкольников в отечественной педагогике / Л. В. Коломийченко. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: культурологічна парадигма, соціальний розвиток, соціальне виховання
Трубина, Г. Ф. Роль предпрофильного и профильного обучения в профессиональном самоопределении учащихся / Г. Ф. Трубина. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ринок праці, професійне самовизначення, елективні курси
Эришген, Л. Р. Национальные традиции воспитания / Л. Р. Эришген. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: глобалізація, універсальна модель освіти, реісламізація
Собкин, В. С. Мотивационно-целевые аспекты деятельности учителя / В. С. Собкин [и др.]. - С.69-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Інші автори: Адамчук Д.В., Жуков И.Д., Янбекова Д.В.
 л.слова: творча активність, професійна діяльність педагога, цільові орієнтації
Рожкова, А. В. Представления российских студентов о ценностях и практиках гражданского поведения европейцев и россиян / А. В. Рожкова. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: громадянські практики, типова громадянська поведінка, особистісна вигода
Фролов, А. А. Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С. Макаренко / А. А. Фролов, С. И. Аксенов. - С.87-92
 л.слова: розвиток особистості, системний підхід
Нестерова, И. Н. Н.Ф. Бунаков - учитель, ученый, литератор / И. Н. Нестерова. - С.93-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: народна освіта, початкова народна школа, підготовка педагогічних кадрів
Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика в структуре современного научного знания / Л. Л. Супрунова. - С.100-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: наукові знання, порівняльна освіта, світовий освітній простір
Дудко, С. А. Французские исследователи о междисциплинарных связях педагогики / С. А. Дудко. - С.111-114
 л.слова: міждисциплінарні зв'язки педагогіки, тренування розуму, нейронаука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 2
Зміст:
Бойчук, П. М. Державна атестація з педагогіки - важливий складник визначення професіоналізму випускника педагогічного коледжу / П. М. Бойчук. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: державна атестація, здобувачі вищої освіти, молодший спеціаліст
Кущ, О. М. Юзабіліті персонального веб-ресурсу педагога / О. М. Кущ. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: юзабіліті, персональний сайт, блог
Москалик, Г. Ф. Проблеми функціонування освіти об'єднаних територіальних громад в умовах децентралізації / Г. Ф. Москалик. - С.12-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: децентралізація, коефіцієнт чиновника, біосферний регіон
Сас, Н. М. Застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх керівників навчальних закладів до інноваційного управління / Н. М. Сас. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: системний підхід, професійна підготовка, компетентнісна освітня парадигма
Курок, В. П. Обгрунтування змісту і структури інноваційних технічних дисциплін у процесі підготовки майбутніх учителів технології / В. П. Курок. - С.18-21
 л.слова: вчитель технології, технічні дисципліни, технічна підготовка
Бочевар, А. Г. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб підвищення ефективності навчального процесу у ВНЗ / А. Г. Бочевар. - С.22-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікаційні технології, інформаційні технології, дидактичні функції ІКТ
Рой, С. Д. Специфіка використання індивідуальних освітніх траєкторій у ВНЗ / С. Д. Рой. - С.25-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: індивідуалізоване навчання, індивідуальні освітні траєкторії, педагогічний супровід
Крамаренко, А. М. Авторський курс "Ноосферна освіта еколого орієнтованого майбутнього вчителя початкової школи" як складова підвищення якості професійної підготовки / А. М. Крамаренко. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: екологічні цінності, ноосферна освіта, екологічна педагогіка
Ярова, Т. П. Формування пізнавального інтересу до образотворчого мистецтва у майбутніх учителів початкових класів / Т. П. Ярова. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: пізнавальний інтерес, нетрадиційні техніки малювання
Прокопенко, Ю. С. Аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури при вивчення дисципліни "Настільний теніс з методикою навчання" / Ю. С. Прокопенко. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійна підготовка, інноваційні технології, інтерактивні методи
Марчук, С. С. Педагогічна олімпіада: традиції формування творчості особистості майбутнього вчителя в умовах коледжу / С. С. Марчук. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: студентська олімпіада, педагогічний коледж, обдарована особистість
Олійник, І. О. Психолого-педагогічні основи вчительської любові / І. О. Олійник. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічна любов, любов до дітей, педагогіка любові
Грисенко, Л. П. Дезадаптація студентів першого курсу: психологічний аспект / Л. П. Грисенко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: адаптація, дезадаптація, психічне здоров'я
Московець, Л. П. Гуманізація педагогічного спілкування як шлях формування комунікативної компетентності майбутніх педагогів / Л. П. Московець. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: гуманізм, гуманізація освіти, механізми перцепції
Деркач, В. В. Пріоритети сучасної лінгводидактики вищої школи / В. В. Деркач. - С.57-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційні технології, когнітивістика, комунікативна компетентність
Самусь, Л. И. Происхождение названий рек и озер Украины и Западной Европы в лингвонародоведческом аспекте / Л. И. Самусь. - С.60-62
 л.слова: гидронімія, топоніми, етнографія
Кулікова, Т. В. Функціонально-стилістичне навантаження компаративів у романі В. Підмогильного "Місто" / Т. В. Кулікова. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: ідеостиль, лінгвістика, художній стиль
Солодовникова, Л. Г. Формування професійних навичок керівника дитячого хореографічного колективу / Л. Г. Солодовникова. - С.67-69
 л.слова: формування професійних навичок, педагогічна майстерність, самостійна творча робота
Ціпов'яз, А. Т. Особливості методики тренувань у городковому спорті / А. Т. Ціпов'яз, М. П. Севрюк, Т. І. Кудряшова. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: городковий спорт, методика тренувань, фізичні якості
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 1
Зміст:
Самодрин, А. П. На шляху до нової школи / А. П. Самодрин, Н. І. Білик. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: профільність, біосфера, регіон
Нічуговська, Л. І. Стратегія і менеджмент розвитку професійної мобільності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки у ВНЗ / Л. І. Нічуговська. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: компетентність, професійна компетентність, магістерська компетентність
Рожнова, Г. П. Організаційно-педагогічне та нормативне забезпечення професійної підготовки майбутніх журналістів у вищих навчальних закладах України / Г. П. Рожнова. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: професійна підготовка майбутніх журналістів, стандартизація, кредитно-модульна система
Клєба, А. І. Технологія формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / А. І. Клєба. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікативна культура, майбутні вихователі ДНЗ
Карманенко, В. В. Тренінг як ефективний інструмент розвитку професійних компетенцій і практичних навичок студентів ВНЗ / В. В. Карманенко. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тренінг, тренінгові форми навчання, технології навчання
Слухенська, Р. В. Фактори активізації творчого потенціалу особистості майбутнього лікаря в процесі професійної підготовки / Р. В. Слухенська, А. А. Єрохова. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: творчий потенціал, майбутній лікар, творча самореалізація
Макаренко, В. І. Специфіка організації процесу природничо-наукової підготовки майбутніх лікарів / В. І. Макаренко. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: природничо-наукова підготовка, майбутній лікар, фахова компетентність
Бєляєва, О. М. Педагогічна діяльність викладачів вищих медичних навчальних закладів: системний підхід / О. М. Бєляєва. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: системний підхід, педагогічна діяльність, вищий медичний навчальний заклад
Сухомлин, О. А. Місце великих надій (творчий портрет КВНЗ "Олександрійське училище культури") / О. А. Сухомлин, А. І. Громадська. - С.1-4 (вкладка)
Школяр, С. П. Систематизація інформації про природну спадщину як елемент підготовки менеджерів у період переоцінки цінностей / С. П. Школяр. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка менеджерів, маркетингова діяльність, систематизація
Гук, Л. І. Принципи сучасного історико-компаративного аналізу у педагогічних дослідженнях (з досвіду освіти Верхньої Канади) / Л. І. Гук, Н. М. Ільчишин. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: історико-компаративний аналіз, метод дослідження, загальноприйняті принципи
Блудова, Ю. О. Технологія формування художньо-естетичного смаку засобами регіональної культурно-історичної спадщини / Ю. О. Блудова. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: естетичне виховання, художньо-естетичний смак, регіональна культурно-історична спадщина
Рудич, О. О. Особливості використання англомовної літератури у процесі професійної підготовки майбутніх учителів / О. О. Рудич, Ю. С. Стиркіна. - С.49-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дитяча англомовна література, психолого-педагогічний потенціал літератури, професійна освіта
Тупиця О.Ю,. Підготовка майбутніх учителів до навчання німецької мови дошкільників засобами фольклору / О.Ю, Тупиця. - С.52-54
 л.слова: іноземна мова, діти дошкільного віку, фольклор
Давидченко, І. Д. Теоретичне обгрунтування технології формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / І. Д. Давидченко. - С.55-58
 л.слова: лінгвокультурологічна компетентність, педагогічна технологія, професійна майстерність
Гурська, О. В. Створення гуманного освітнього середовища ВНЗ, максимально сприятливого до внутрішньо переміщених осіб / О. В. Гурська. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: гуманна педагогіка, внутрішньо переміщені особи, освітнє середовище
Бордюг, Ю. В. Компетентність як засіб підвищення професійної майстерності вихователів груп спеціального призначення для дітей з порушеннями зору / Ю. В. Бордюг. - С.62-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: принцип освіти педагогів, компетентність вихователів, професійна майстерність
Ковалевська, Н. В. Навчальна дисципліна "Теорія та методика співпраці з родинами" у системі професійної підготовки майбутніх вихователів дітей раннього та дошкільного віку / Н. В. Ковалевська. - С.66-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: змістовий модуль, лекція, практичне заняття
Іноземцев, В. А. Філософсько-педагогічні аспекти заохочень і покарань у процесі виховання особистості майбутнього офіцера / В. А. Іноземцев, А. В. Іноземцев, Т. В. Іноземцев. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: виховання, покарання, особистість
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 4
Зміст:
Луценко, Інна. Організаційно-педагогічні умови діяльності асистента вчителя в інклюзивному навчальному закладі / І. Луценко. - С.7-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, асистент учителя, тьютор
Родименко, Ірина. Інклюзивне навчання: ретроспективний екскурс та аналітичні висновки для впровадження в Україні / І. Родименко. - С.17-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інклюзія, компаративний аналіз, концептуальні підходи
Кобильченко, Вадим. Віктимізація в дитячому віці як наслідок поліфакторної депривації / В. Кобильченко. - С.27-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: віктимізація, віктимна особистість, віктимний статус
Дробот, Олена. Бімодально-білінгвальний підхід до організації навчання глухих та слабкочуючих / О. Дробот, А. Замша, О. Федоренко. - С.37-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: бімодальний білінгвізм, глухий, особа з порушенням слуху
Бабяк, Ольга. Формування міжособистісних стосунків у підлітків із затримкою психічного розвитку в шкільній групі / О. Бабяк. - С.47-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Чеботарьова, Олена. Сучасні підходи до трудового навчання учнів із порушеннями опорно-рухового апарату та інтелекту / О. Чеботарьова. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: комплексне порушення розвитку, педагогічна технологія трудового навчання, трудова компетентність
Наконечна, Лариса. Основоположні підходи в інклюзивній освіті в країнах Північної Америки та Україні / Л. Наконечна. - С.65-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, діти з особливими потребами, системний підхід
Роменська, Тамара. Особливості мотиваційно-ціннісного компонента соціально-побутових навичок у дітей дошкільного віку з дитячим церебральним паралічем / Т. Роменська. - С.73-85. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: мотиваційно-ціннісний компонент, соціально-побутові навички, дитячий церебральний параліч
Тичина, Катерина. Особливості уявлень про міжособистісні сімейні стосунки у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення / К. Тичина. - С.86-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: міжособистісні сімейні стосунки, сіблінгові стосунки, тяжкі порушення мовлення
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Ягуфарова, С. К.
    Системный подход к социализации студентов [Текст] / С. К. Ягуфарова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2009. - N 6. - С. 59-61.
ББК 74.570.025

Рубрики: Виховна робота--коледж,  Виховання--Середній спеціальний навчальний заклад,  Соціалізація студентів
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛІЗАЦІЯ -- системний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Багаутдинова, С.
    Управление ДОУ в современных условиях [Текст] : системно-квалиметрический подход / С. Багаутдинова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 75-79.
ББК 74.104.1

Рубрики: Управління дошкільним закладом
Кл.слова (ненормированные):
кваліметричний підхід в управлінні -- системний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Беломестнова, Н. В.
    Модусы мышления в естественно-системных детерминантах [Текст] / Н. В. Беломестнова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 37-49. - Библиогр.: 43 назв.
ББК 88.3

Рубрики: Мислення--ідея--формування,  Загальна психологія--Мислення,  Ідея--формування--мислення
Кл.слова (ненормированные):
теорія функціональної асиметрії головного мозку -- ФАГМ -- системний підхід -- теорія мислення -- когнітивний стиль -- філософські проблеми теорії мислення -- модуси мислення
Аннотация: В данном теоретико-методологическом исследовании для решения проблем теории мышления предлагается использовать естественные системы, являющиеся субстратом психической деятельности, - функциональную ассиметрию больших полушарий головного мозга (ФАГМ). Выдвигаются гипотезы, объясняющие причины возникновения ФАГМ. Предлагаются категории для анализа мышления в его различных формах и построения теории мышления (операции, операнды, функции, темпоральный и спатиальный статус). Описываются характеристики мышления, обеспечиваемые разными полушариями. На представленном материале доказывается справедливость теории мышления Л. М. Веккера.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Ліпанова, Є.
    Відмовитись від стереотипів [Текст] / Є. Ліпанова, А. Гречишкіна // Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - 2009. - N 9. - С. 9-12. . - ISSN 0321-1401
ББК 74.14(4УКР)

Рубрики: Дошкільна освіта--організація--Україна,  Базова програма "Я у Світі"
Кл.слова (ненормированные):
системний підхід -- інтерактивні методи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Пасєчнікова, Л.
    Компетентний випускник - успішна особистість [Текст] / Л. Пасєчнікова // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2009. - N 12. - С. 2-25.
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Компетентнісний зміст освіти,  Модель випускника
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- системний підхід -- екзистенціальний підхід -- аксіологічний підхід -- успішна особистість -- життєвий успіх особистості -- моніторинг особистісного розвитку -- діяльнісний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Волошина, О. О.
    Системний підхід до управління інноваціями педагогів гімназії [Текст] / О. О. Волошина // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 9-11.
ББК 74.204.2

Рубрики: Управління школою--інноваційна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ педагогів -- СИСТЕМНИЙ ПІДХІД
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Бажанюк, В. С.
    Системний підхід при вивченні особливостей розвитку науково обдарованої молоді [Текст] / В. С. Бажанюк // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2010. - N 3. - С. 2-8.
ББК 88.8 + 88.4

Рубрики: Обдаровані діти--особливості,  Шкільний психолог--робота--обдарована дитина,  Обдарованість--наукова,  Дослідження--психологічні--обдаровані діти
Кл.слова (ненормированные):
характеристики обдарованості -- системний підхід -- наукова обдарованість -- психологічні дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Варга, А. Я.
    Домашний питомец в семейной системе [Текст] / А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 1. - С. 56-65. - Библиогр.: 42 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 60.561.51 + 88.56

Рубрики: Сімейна психологія--домашні тварини,  Соціологія сім’ї--домашні тварини
Кл.слова (ненормированные):
системний підхід -- сімейна система -- життєвий цикл сім'ї -- домашня тварина -- собаки
Аннотация: На прикладі проходження сім'єю стадій свого життєвого циклу з позицій системного підходу показано, що домашні тварини (собаки) беруть участь у всіх процесах підтримки гомеостазу та розвитку сімейної системи. На прикладі клінічного аналізу випадків психологічної дисфункції в сім'ї за участю домашньої тварини та без її участі демонструється, що включені в сімейну структуру домашні тварини (собаки), так як і люди - елементи цієї системи, - можуть брати участь в сепараційних процесах, стабілізувати стадію монади, бути триангульованими членами сім'ї.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Сазоненко, Г.
    Від "точок зростання" в освіті - до стратегії системних технологій [Текст] : акмеологічні підходи до управління / Г. Сазоненко // Управління освітою. - 2010. - N 17. - 1-16. (вкладка)
ББК 74.24 + 74.204.1

Рубрики: Управління освітою--акмеологічний підхід,  Автономія навчальних закладів
Кл.слова (ненормированные):
управлінська конструкція -- класифікація видів управління -- рефлективне управління -- реактивне управління -- розімкнуте управління -- циклічне управління -- випереджальне управління -- управління розвитком -- управління-врядування -- відкритість шкіл -- демократія в школі -- лідерство -- менеджмент -- системний підхід -- фінансова автономія шкіл -- управлінські акметехнології -- функції менеджменту
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Кононко, О.
    Розвиток особистості у континуумі життєдіяльності: сутність, напрями, гуманітарна експертиза [Текст] / О. Кононко // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2010. - N 9. - С. 4-17.
ББК 74.10 + 74.14(4УКР)

Рубрики: Дошкільна педагогіка,  Дошкільна освіта--організація--Україна
Кл.слова (ненормированные):
розвиток особистості -- психологія розвитку дитини -- цінність особистості -- особистісне зростання -- зрілість особистості дошкільника -- інтегрований підхід -- системний підхід -- континуум -- континуум життєдіяльності -- гуманітарна експертиза якості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Сурма, Сергій.
    Рейтингова оцінка навчальної діяльності : як необхідна умова активізації роботи з учнями / С. Сурма, М. Бобровський // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукр. наук.-практ. журн. - 2010. - № 5. - С. 66-68
ББК 74.202.8

Рубрики: Оцінювання знань учнів--рейтингова система
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- оцінювання знань -- рейтингове оцінювання знань -- рейтингова оцінка -- навчально-виховний процес -- інтегральні формули -- об'єктивність -- системний підхід
Аннотация: Розкрита об'єктивна передумова переваги рейтингової оцінки навчальної діяльності учня. Показана методика формування інтегральної формули для визначення рейтингового балу. Наголошується на об'єктивності рейтингової оцінки. Висвітлені можливості аналізу результатів рейтингу для педагогів, учнів і батьків. Авторами робиться наголос на стимулюючій ролі рейтингової оцінки. Підкреслюється, що дана форма роботи повинна посісти одне з чільних місць в системі навчально-виховного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Розанов, В. В.
    Психологія управління - самостійна наукова дисципліна [Текст] / В. В. Розанов // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2010. - N 10. - С. 18-42.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія управління
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД -- ситуаційний підхід -- процесуальний підхід -- школи управління -- принципи управління -- рівні управління -- управлінські ролі -- типологія керівників -- решітки менеджменту
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Мартинець, Л.
    Виховна система як життєвий простір особистості учня [Текст] / Л. Мартинець // Завуч. - 2011. - N 8. - вкладка
ББК 74.200 + 74.204.103

Рубрики: Управління виховною роботою,  Виховна система
Кл.слова (ненормированные):
системний підхід -- модель випускника
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Сазоненко, Г.
    Уміння вчитися - ключова компетентність неперервної освіти [Текст] / Г. Сазоненко // Управління освітою. - 2011. - N 11. - С. 9-12.
ББК 74.05

Рубрики: Неперервна освіта
Кл.слова (ненормированные):
системний підхід -- загальнонавчальні вміння
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Солодков, В.
    Системологічні аспекти вищої школи [Текст] / В. Солодков // Післядиплом. освіта в Україні. - 2011. - № 1. - С. 10-16. - Бібліогр.: 14 назв.
ББК 74.58

Рубрики: Освіта--вища освіта--методологія вищої освіти,  Освіта--вища освіта--реформування вищої освіти,  Болонський процес
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- вища освіта -- методологія вищої освіти -- реформування вищої освіти -- нові навчальні дисципліни -- акредитація -- рівні акредитації -- системологічні аспекти -- системологія -- системний аналіз -- системний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-57 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей